SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Angkatan 2_Kelompok 1 Tugas Wawasan Kebangsaan
STUDI KASUS WAWASAN KEBANGSAAN
DAN NILAI-NILAI BELA NEGARA
Seorang guru melanjutkan pendidikannya ke Singapura atas biaya negara. Karena guru termasuk
mahasiswa yang sangat pintar dan ia termasuk yang mengetahui tentang keanekaragaman
kekayaan laut dan migas di perairan Indonesia, maka perguruan tinggi tempat sang guru belajar
menawarinya pekerjaan dengan gaji yang sangat menggiurkan, bahkan sang guru ditawari
pemerintah Singapura untuk menjadi warga negaranya jika menerima pekerjaan tersebut.
Berdasarkan pertimbangan perbedaan gaji yang diterima selama ini dengan yang ditawarkan
sekarang, ia sekarang memutuskan untuk menerima pekerjaan tersebut dan memboyong
keluarganya menuju Singapura.
1. Apakah tindakan guru tersebut dapat dibenarkan jika dilihat dari sisi hak asasi sebagai
manusia pribadi dan dari sisi wawasan kebangsaan? Jelaskan jawaban Anda
a. Dari sisi hak asasinya sebagai manusia
Apabila dilihat dari sisi hak asasinya sebagai manusia pribadi, tindakan guru tersebut
dapat dipahami, dikarenakan tawaran yang menguntungkan untuk diri pribadi berupa
pekerjaan dengan gaji yang tinggi dan juga setiap WNI dapat pindah kewarganegaraan
b. Namun jika dilihat dari sisi wawasan kebangsaan merupakan hal yang tidak boleh/tidak
dibenarkan, karena guru tersebut tidak memahami nilai-nilai dasar bela negara yaitu cinta
tanah air, kesadaran berbangsa dan bernegara serta rela berkorban untuk bangsa dan
negara yang tercermin dalam sikap perilaku :
 Mendahulukan kepentingan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan,
 Menyumbangkan tenaga dan pikiran kemampuan untuk kepentingan masyarakat,
kemajuan bangsa dan negara (padahal guru tersebut dapat berkontribusi untuk
kemajuan negara melalui pengetahuan tentang keanekaragaman kekayaan laut dan
migas di perairan Indonesia)
Angkatan 2_Kelompok 1 Tugas Wawasan Kebangsaan
Guru tersebut melanjutkan ke Singapura dengan Biaya Negara yang seharusnya bisa
membawa ide-ide baru dalam membangun Negara dan diharapkan dapat membuat NKRI
menjadi lebih maju lagi tetapi malah menggadaikan Nasionalisme dengan materi untuk negara
lain.
Jika dilihat dari sisi wawasan kebangsaan, dimana tidak lepas dari kata cinta tanah air.
Maka sudah sepantasnya seseorang yang dibiayai pendidikan oleh Negara, memberikan
feedback yang baik juga untuk negaranya, seperti ikut berkontribusi dalam memajukan
Indonesia sesuai bidang yang ia kuasai, apalagi ia mahasiswa yang sangat pintar. Tentu SDM
yang seperti itu sangat dibutuhkan Indonesia. Karena seperti dilapangan Sumber Daya Alam
(SDA) yang melimpah tidak ada gunanya tanpa SDM yang berkualitas.
2. Berdasarkan Permen No 48 tahun 2009 tentang pedoman pemberian tugas belajar bagi
pegawai negeri sipil terdapat beberapa aturan yaitu :
a. Pihak penerima beasiswa tidak dapat alih status, mengundurkan diri, atau pindah unit
kerja/instansi lain selama menjalani ikatan dinas.
b. Penerima beasiswa diwajibkan memberikan kontribusi langsung setelah lulus kepada
negara asal minimal 2 tahun
c. Terdapat sanksi administratif bagi penerima beasiswa yang melakukan pelanggaran
terhadap ketentuan tersebut berupa kewajiban mengembalikan/menyetor ke kas negara
sejumlah biaya yang telah dikeluarkan selama tugas belajar dan ditambah dengan
jumlah 100% dengan ketentuan masa ikatan dinas
Dapat disimpulkan bahwa pada kasus tersebut penerima beasiswa telah melakukan
pelanggaran yaitu tidak berhasil dalam melaksanakan tugas belajar sehingga mendapatkan
hukuman administratif berupa ganti rugi sejumlah biaya yang telah dikeluarkan baginya
ditambah dengan jumlah 100 %

More Related Content

Similar to Wasbang kelompok 1 (1)

Pengembangan Model Mata Pelajaran Muatan Lokal
Pengembangan Model Mata Pelajaran Muatan LokalPengembangan Model Mata Pelajaran Muatan Lokal
Pengembangan Model Mata Pelajaran Muatan Lokalsmpbudiagung
 
12 pengemb prog_muatan_lokal
12 pengemb prog_muatan_lokal12 pengemb prog_muatan_lokal
12 pengemb prog_muatan_lokalTeguh Sasmito
 
Upaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasionalUpaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasionalrinoarpa
 
Upaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasionalUpaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasionalrinoarpa
 
ABK MODUL 3.pptx
ABK MODUL 3.pptxABK MODUL 3.pptx
ABK MODUL 3.pptxKadalhitam
 
Menyikapi Lulusan Sarjana Keguruan yang Menganggur
Menyikapi Lulusan Sarjana Keguruan yang MenganggurMenyikapi Lulusan Sarjana Keguruan yang Menganggur
Menyikapi Lulusan Sarjana Keguruan yang MenganggurFahma Fahmita
 
Proposal evaluasi
Proposal evaluasiProposal evaluasi
Proposal evaluasiarjuang
 
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)R Nadhir
 
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptxRefleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptxSofyanHarseno
 
BAHAN WORKSHOP IKM di SMA PGRI 56 TANGSEL .pptx
BAHAN WORKSHOP IKM di SMA PGRI 56 TANGSEL .pptxBAHAN WORKSHOP IKM di SMA PGRI 56 TANGSEL .pptx
BAHAN WORKSHOP IKM di SMA PGRI 56 TANGSEL .pptxNixonHalim3
 
Makalah perencanaan pendidikan 2011
Makalah perencanaan pendidikan 2011Makalah perencanaan pendidikan 2011
Makalah perencanaan pendidikan 2011Sylvester Saragih
 
BAB 5 - MA IPAS Kls 4 (datadikdasmen.com).docx
BAB 5 - MA IPAS Kls 4 (datadikdasmen.com).docxBAB 5 - MA IPAS Kls 4 (datadikdasmen.com).docx
BAB 5 - MA IPAS Kls 4 (datadikdasmen.com).docxDianSyapriana
 
MATERI KONSEP KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK.pdf
MATERI KONSEP KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK.pdfMATERI KONSEP KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK.pdf
MATERI KONSEP KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK.pdfAhmadYasir41
 
perencanaan kurukulum merdeka harus di terapkan di sekolah
perencanaan kurukulum merdeka harus di terapkan di sekolahperencanaan kurukulum merdeka harus di terapkan di sekolah
perencanaan kurukulum merdeka harus di terapkan di sekolahMuzakkirSyamaun
 

Similar to Wasbang kelompok 1 (1) (20)

Laporan
LaporanLaporan
Laporan
 
Pengembangan Model Mata Pelajaran Muatan Lokal
Pengembangan Model Mata Pelajaran Muatan LokalPengembangan Model Mata Pelajaran Muatan Lokal
Pengembangan Model Mata Pelajaran Muatan Lokal
 
12 pengemb prog_muatan_lokal
12 pengemb prog_muatan_lokal12 pengemb prog_muatan_lokal
12 pengemb prog_muatan_lokal
 
Upaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasionalUpaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasional
 
Upaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasionalUpaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasional
 
Undang-Undang Guru
Undang-Undang GuruUndang-Undang Guru
Undang-Undang Guru
 
ABK MODUL 3.pptx
ABK MODUL 3.pptxABK MODUL 3.pptx
ABK MODUL 3.pptx
 
Menyikapi Lulusan Sarjana Keguruan yang Menganggur
Menyikapi Lulusan Sarjana Keguruan yang MenganggurMenyikapi Lulusan Sarjana Keguruan yang Menganggur
Menyikapi Lulusan Sarjana Keguruan yang Menganggur
 
Proposal evaluasi
Proposal evaluasiProposal evaluasi
Proposal evaluasi
 
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
Makalah profesi kependidikan (syarat, kewajiban dan hak guru)
 
Mapel terlalu padat
Mapel terlalu padatMapel terlalu padat
Mapel terlalu padat
 
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptxRefleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
 
BAHAN WORKSHOP IKM di SMA PGRI 56 TANGSEL .pptx
BAHAN WORKSHOP IKM di SMA PGRI 56 TANGSEL .pptxBAHAN WORKSHOP IKM di SMA PGRI 56 TANGSEL .pptx
BAHAN WORKSHOP IKM di SMA PGRI 56 TANGSEL .pptx
 
Makalah perencanaan pendidikan 2011
Makalah perencanaan pendidikan 2011Makalah perencanaan pendidikan 2011
Makalah perencanaan pendidikan 2011
 
BAB 5 - MA IPAS Kls 4 (datadikdasmen.com).docx
BAB 5 - MA IPAS Kls 4 (datadikdasmen.com).docxBAB 5 - MA IPAS Kls 4 (datadikdasmen.com).docx
BAB 5 - MA IPAS Kls 4 (datadikdasmen.com).docx
 
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptxRefleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
 
MATERI KONSEP KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK.pdf
MATERI KONSEP KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK.pdfMATERI KONSEP KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK.pdf
MATERI KONSEP KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK.pdf
 
perencanaan kurukulum merdeka harus di terapkan di sekolah
perencanaan kurukulum merdeka harus di terapkan di sekolahperencanaan kurukulum merdeka harus di terapkan di sekolah
perencanaan kurukulum merdeka harus di terapkan di sekolah
 
Kurikulum pkbm
Kurikulum pkbmKurikulum pkbm
Kurikulum pkbm
 
Pp bab 6
Pp bab 6Pp bab 6
Pp bab 6
 

Recently uploaded

AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfsubki124
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfTeukuEriSyahputra
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945nrein671
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriFarhanPerdanaRamaden1
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptxfurqanridha
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppthidayatn24
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxrani414352
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARElviraDemona
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Wasbang kelompok 1 (1)

  • 1. Angkatan 2_Kelompok 1 Tugas Wawasan Kebangsaan STUDI KASUS WAWASAN KEBANGSAAN DAN NILAI-NILAI BELA NEGARA Seorang guru melanjutkan pendidikannya ke Singapura atas biaya negara. Karena guru termasuk mahasiswa yang sangat pintar dan ia termasuk yang mengetahui tentang keanekaragaman kekayaan laut dan migas di perairan Indonesia, maka perguruan tinggi tempat sang guru belajar menawarinya pekerjaan dengan gaji yang sangat menggiurkan, bahkan sang guru ditawari pemerintah Singapura untuk menjadi warga negaranya jika menerima pekerjaan tersebut. Berdasarkan pertimbangan perbedaan gaji yang diterima selama ini dengan yang ditawarkan sekarang, ia sekarang memutuskan untuk menerima pekerjaan tersebut dan memboyong keluarganya menuju Singapura. 1. Apakah tindakan guru tersebut dapat dibenarkan jika dilihat dari sisi hak asasi sebagai manusia pribadi dan dari sisi wawasan kebangsaan? Jelaskan jawaban Anda a. Dari sisi hak asasinya sebagai manusia Apabila dilihat dari sisi hak asasinya sebagai manusia pribadi, tindakan guru tersebut dapat dipahami, dikarenakan tawaran yang menguntungkan untuk diri pribadi berupa pekerjaan dengan gaji yang tinggi dan juga setiap WNI dapat pindah kewarganegaraan b. Namun jika dilihat dari sisi wawasan kebangsaan merupakan hal yang tidak boleh/tidak dibenarkan, karena guru tersebut tidak memahami nilai-nilai dasar bela negara yaitu cinta tanah air, kesadaran berbangsa dan bernegara serta rela berkorban untuk bangsa dan negara yang tercermin dalam sikap perilaku :  Mendahulukan kepentingan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan,  Menyumbangkan tenaga dan pikiran kemampuan untuk kepentingan masyarakat, kemajuan bangsa dan negara (padahal guru tersebut dapat berkontribusi untuk kemajuan negara melalui pengetahuan tentang keanekaragaman kekayaan laut dan migas di perairan Indonesia)
  • 2. Angkatan 2_Kelompok 1 Tugas Wawasan Kebangsaan Guru tersebut melanjutkan ke Singapura dengan Biaya Negara yang seharusnya bisa membawa ide-ide baru dalam membangun Negara dan diharapkan dapat membuat NKRI menjadi lebih maju lagi tetapi malah menggadaikan Nasionalisme dengan materi untuk negara lain. Jika dilihat dari sisi wawasan kebangsaan, dimana tidak lepas dari kata cinta tanah air. Maka sudah sepantasnya seseorang yang dibiayai pendidikan oleh Negara, memberikan feedback yang baik juga untuk negaranya, seperti ikut berkontribusi dalam memajukan Indonesia sesuai bidang yang ia kuasai, apalagi ia mahasiswa yang sangat pintar. Tentu SDM yang seperti itu sangat dibutuhkan Indonesia. Karena seperti dilapangan Sumber Daya Alam (SDA) yang melimpah tidak ada gunanya tanpa SDM yang berkualitas. 2. Berdasarkan Permen No 48 tahun 2009 tentang pedoman pemberian tugas belajar bagi pegawai negeri sipil terdapat beberapa aturan yaitu : a. Pihak penerima beasiswa tidak dapat alih status, mengundurkan diri, atau pindah unit kerja/instansi lain selama menjalani ikatan dinas. b. Penerima beasiswa diwajibkan memberikan kontribusi langsung setelah lulus kepada negara asal minimal 2 tahun c. Terdapat sanksi administratif bagi penerima beasiswa yang melakukan pelanggaran terhadap ketentuan tersebut berupa kewajiban mengembalikan/menyetor ke kas negara sejumlah biaya yang telah dikeluarkan selama tugas belajar dan ditambah dengan jumlah 100% dengan ketentuan masa ikatan dinas Dapat disimpulkan bahwa pada kasus tersebut penerima beasiswa telah melakukan pelanggaran yaitu tidak berhasil dalam melaksanakan tugas belajar sehingga mendapatkan hukuman administratif berupa ganti rugi sejumlah biaya yang telah dikeluarkan baginya ditambah dengan jumlah 100 %