Tim penilai mampu: 1. Memverifikasi hasil penilaian kinerja guru berdasarkan laporan di sekolah 2. Menghitung angka kredit untuk masing-masing kegiatan kinerja guru 3. Menentukan perolehan angka kredit untuk kinerja guru

1. KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
Direktorat Pembinaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan
Pendidikan Dasar
2015
kegiatan
Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

2. Sebagai amanat Permenneg PAN dan RB (16/2009)
dan Permendiknas (35/2010), Tim Penilai mampu:
 memverifikasi hasil penilaian kinerja guru
(berdasarkan laporan PK Guru di sekolah),
 menghitung angka kreditnya, dan
 menentukan perolehan angka kredit untuk masing-
masing kegiatan PK Guru
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

3. kegiatan
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

4. PENDIDIKAN
Pembelajaran/
Bimbingan dan
Tugas Tambahan
PENGEMBANGAN
KEPROFESIAN
BERKELANJUTAN
(PKB)
PENUNJANG
Angka Kredit yang dinilai pada
Jabatan Fungsional Guru
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

5. EVALUASI
DIRI
PENGEMBANGAN
KEPROFESIAN
BERKELANJUTAN
PENILAIAN
KINERJA
GURU
RENTANG WAKTU 2 SEMESTER
4-6 MINGGU DI AWAL
RENTANG WAKTU 2
SEMESTER
4-6 MINGGU DI AKHIR
RENTANG WAKTU 2
SEMESTER
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

6. KOMPETENSI CARA MENILAI
PEDAGOGIK
1. Menguasai karakteristik peserta didik Pengamatan & Pemantauan
2. Menguasasi teori belajar dan prinsip‐prinsip pembelajaran yang
mendidik.
Pengamatan
3. Pengembangan kurikulum Pengamatan
4. Kegiatan pembelajaran yang mendidik Pengamatan
5. Pengembangan potensi peserta didik. Pengamatan & Pemantauan
6. Komunikasi dengan peserta didik Pengamatan
7. Penilaian dan evaluasi Pengamatan
KEPRIBADIAN
8. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan
kebudayaan nasional.
Pengamatan & Pemantauan
9. Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan Pengamatan & Pemantauan
10. Etos Kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru Pengamatan & Pemantauan
SOSIAL
11. Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif Pengamatan & Pemantauan
12. Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua,
peserta didik, dan masyarakat.
Pemantauan
PROFESIONAL
13. Penguasaan materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang
mendukung mata pelajaran yang diampu.
Pengamatan
14. Mengembangkan Keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif Pemantauan
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

7. N
o
PK Guru
Jml
Kompe-
tensi
Nilai
Kompetensi
Maksimal
Nilai PK
Guru
Maksimal
A PK GURU PEMBELAJARAN/BIMBINGAN
1 Guru Mata Pelajaran/
Guru Kelas
14 4 56
2 Guru Bimbingan 17 4 68
B PK GURU TUGAS TAMBAHAN YANG MENGURANGI JAM
1 Kepala Sekolah 6 4 24
2 Wakil Kepala Sekolah 5 4 20
3 Ka. Program Keahlian 8 4 32
4 Ka. Perpustakaan 10 4 40
5 Ka. Lab/Bengkel/UP 7 4 28Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

8. 1. Panduan Penilaian Kinerja Guru (Buku 2)
2. Kuesioner Penilaian Kinerja Guru
3. Lembar Pengamatan dan Pemantauan
(pengumpulan data dan fakta),
4. Instrumen PK Guru, untuk:
• Guru Kelas/Mata Pelajaran
• Guru BK/Konselor
• Tugas Tambahan
5. Rekap Hasil Penilaian Kinerja Guru
(Kompetensi)
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

9. Menilai kinerja guru: mengumpulkan/mencatat fakta dan
data kinerja guru terkait dengan Ranah Kompetensi dan
Kompetensi melalui PENGAMATAN dan PEMANTAUAN
Mengum-
pulkan
Data dan
Fakta
Mengumpulkan Dokumen Administrasi KBM dan
Wawancara Sebelum Pengamatan
Pengamatan Unjuk Kerja Guru di
dalam/luar kelas
Wawancara dengan guru Setelah
Pengamatan
Pemantauan melalui studi dokumen, diskusi,
proses pembelajaran/ pembimbingan,
wawancara stakeholderDayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

10.  Mancatat data/informasi yang dihasilkan dari
aktivitas:
 melihat,
 mendengar, dan
 membaca
 Bukan mencatat apa yang penilai:
 harapkan,
 pikirkan, dan
 asumsikan
Dalam Buku Catatan Khusus, jika sudah dianggap
lengkap kemudian dikelompokkan dalam format
sesuai kompetensinya.
Catatan hasil
pengamatan
dan/atau/
pemantauan
Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

11. Catatan hasil
Pengamatan dan Pemantauan
(berupa diskripsi hasil
pengamatan/pemantauan)
Indikator Kompetensi
MEMBANDINGKAN
MEMBERISKOR
(SKALA0,1,2)
 Skor 0 menyatakan indikator tidak
dilaksanakan atau tidak menunjukkan bukti
 Skor 1 menyatakan indikator dilaksanakan
sebagian atau ada bukti tetapi tidak lengkap
 Skor 2 menyatakan indikator dilaksanakan
sepenuhnya atau ada bukti yang lengkapDayat / 081237088890 / diyatma65@gmail.com

12. Catatan hasil
Pengamatan dan Pemantauan
(berupa diskripsi hasil
pengamatan/pemantauan)
Indikator Kompetensi
MEMBANDINGKAN
Nilai PK GURU
(per kompetensi)
MEMBERISKOR
(SKALA0,1,2)
100%
MaksimalSkorJml
PerolehanSkorJml
NK 
1 = ( 0 % < X ≤ 25 %)
2 = (25 % < X ≤ 50 %)
3 = (50 % < X ≤ 75 %)
4 = (75 % < X ≤ 100%) Nilai
Kompetensi
Dayat / 081237088890 / diyatma65@gmail.com

13. Keg. sebelum
pengamatan
Keg. Selama
pengamatan di
dalam/luar kelas
Keg. setelah
pengamatan
PENGUMPULAN FAKTA
(fakta dari: studi dokumen, diskusi, proses
pembelajaran/pembimbingan, wawancara
stakeholder)
 PEMANTAUAN
 PENGAMATAN
PENILAI MEMAHAMI:
Pedoman PK Guru
Instrumen PK Guru
Indikator kinerja guru
Nilai PK Guru
CATATAN HASIL:
Pengamatan dan/atau/
pemantauan
guru dan
penilai
setuju
Laporan Hasil
PK Guru
Proses PK Guru
(Pemb/Bim + Tgs Tamb)
 Penetapan hasil Butir
Penilaian Indikator
(Ya/Tidak) atau (0, 1, 2)
 Pemberian nilai 1,2,3,
atau 4 pada Indikator
Kinerja/ KompetensiDayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

14. kegiatan
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

15. PENDIDIKAN
Pembelajaran/
Bimbingan dan
Tugas Tambahan
PENGEMBANGAN
KEPROFESIAN
BERKELANJUTAN
(PKB)
PENUNJANG
Angka Kredit yang dinilai pada
Jabatan Fungsional Guru
(Min 90% dari AKK)
(Maks 10% dari AKK)
Dayat / 081237088890 / diyatma65@gmail.com

16. 1. Lembar Persetujuan
2. Laporan Penilaian Kinerja (PK) Guru
(pengumpulan data dan fakta),
3. Penilaian Hasil PK Guru
• Guru Kelas/Mata Pelajaran
• Guru BK/Konselor
• Tugas Tambahan
4. Rekap Hasil Penilaian Kinerja (PK) Guru
5. Format Perhitungan Angka Kredit
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

17. Catatan hasil
Pengamatan dan Pemantauan
(berupa diskripsi hasil
pengamatan/pemantauan)
Indikator Kompetensi
MEMBANDINGKAN
Nilai PK GURU
(per kompetensi)
MEMBERISKOR
(SKALA0,1,2)
Skor diolah dengan
rumus tertentu
menghasilkan nilai
kompetensi
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

18. Catatan hasil
Pengamatan dan Pemantauan
(berupa diskripsi hasil
pengamatan/pemantauan)
Indikator Kompetensi
MEMBANDINGKAN
MEMBERISKOR
(SKALA0,1,2)
 Skor 0 menyatakan indikator tidak
dilaksanakan atau tidak menunjukkan bukti
 Skor 1 menyatakan indikator dilaksanakan
sebagian atau ada bukti tetapi tidak lengkap
 Skor 2 menyatakan indikator dilaksanakan
sepenuhnya atau ada bukti yang lengkapDayat / 081237088890 / diyatma65@gmail.com

19. Catatan hasil
Pengamatan dan Pemantauan
(berupa diskripsi hasil
pengamatan/pemantauan)
Indikator Kompetensi
MEMBANDINGKAN
Nilai PK GURU
(per kompetensi)
MEMBERISKOR
(SKALA0,1,2)
100%
MaksimalSkorJml
PerolehanSkorJml
NK 
1 = ( 0 % < X ≤ 25 %)
2 = (25 % < X ≤ 50 %)
3 = (50 % < X ≤ 75 %)
4 = (75 % < X ≤ 100%) Nilai
Kompetensi
Dayat / 081237088890 / diyatma65@gmail.com

20. Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

21. Dokumen Hasil PK Guru
LAPORAN DAN EVALUASI
PK GURU KELAS/MAPEL/BK/TUGAS TAMBAHAN
Nama Guru : Horale Tua Simanullang, S.Pd
NIP/Nomor Seri Karpeg : 196905151993011002 / F. 397912
Pangkat /Golongan Ruang : Pembina Tk.I / Guru Madya / IVb
Terhitung Mulai Tanggal : 1 Oktober 2010
NUPTK/NRG : 9847747649200032
Nama sekolah : SD Negeri 89 Jakarta
Alamat Sekolah : Jl. Kayu Tinggi Jakarta Timur
Tanggal mulai bekerja di sekolah ini : 1 Januari 1993
Periode penilaian : Januari - Desember 2013
PERSETUJUAN
(persetujuan ini harus ditandatangani oleh penilai dan guru yang dinilai)
Penilai dan guru yang dinilai menyatakan telah membaca dan memahami semua
aspek yang ditulis/dilaporkan dalam format ini dan menyatakan setuju
Nama guru : Horale Tua Simanullang Nama Penilai : Drs. H. Edi Sumarto
Jakarta, 02 Januari 2014 Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

22. Kompetensi 1: Mengenal Karakteristik Peserta Didik
Nama Guru : Horale Tua Simanullang, S.Pd
Nama Penilai : Drs. H. Edi Sumarto
Tanggal 15 September 2013
Dokumen dan bahan
lain yang diperiksa
Daftar Nilai , Absensi Siswa, Catatan Kemampuan
Siswa
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan atau keterangan guru:
• Guru menjelaskan kemampuan belajar siswa dan keterangan guru relatif
sesuai dengan hasil ulangan siswa.
• Guru memiliki catatan kejadian yang terjadi di kelasnya
• Guru memiliki catatan tentang tugas/PR siswa
Tindak lanjut yang diperkukan:
• Periksa kelengkapan administrasi pembelajaran
Sebelum Pengamatan
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

23. Tanggal 16 September 2013
Dokumen yang diperiksa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan:
• Guru mengatur tempat duduk siswa sebelum materi dimulai
• Guru menegur secara halus siswa yang tidak memperhatikan penjelasan
guru
• Guru memberikan pertanyaan terbuka untuk mengecek pemahaman siswa
tentang materi yang diberikan
• Sebagian besar siswa melaksanakan tugas yang diberikan dengan serius
• Guru berjalan berkeliling kelas sambil membimbing siswa mengerjakan
lembar kerja
• Guru meminta salah satu siswa untuk pindah tempat duduk ke barisan
depan
• Guru menyebutkan nama-nama siswa di kelas
Tindak lanjut yang diperkukan:
• Tanyakan kepada guru alasan meminta siswa untuk pindah tempat duduk
Selama Pengamatan
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

24. Tanggal 18 September 2013
Dokumen yang diperiksa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan atau keterangan guru
• Guru meminta siswa untuk pindah tempat duduk karena siswa tersebut
mempunyai masalah penglihatan
• Guru pernah memanggil siswa yang kurang bisa berkonsentrasi dalam
belajar dan meminta guru BK memberikan layanan
Tindak lanjut yang diperkukan
• Guru memantau atau memonitor perkembangan siswa
Setelah Pengamatan
Tanggal 15 - 22 September 2013
Dokumen yang diperiksa Anecdotal record
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan atau keterangan guru
• Guru memiliki anecdotal record (berisi tentang catatan kemajuan belajar
siswa, siswa yang tidak hadir dan tidak mengerjakan PR dll.
Pemantauan
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

25. Penilaian Kompetensi 1 : Mengenal karakteristik peserta didik
Indikator Skor
1. Guru dapat mengidentifikasi karakteristik belajar setiap peserta didik di
kelasnya.
0 1 2
2. Guru memastikan bahwa semua peserta didik mendapatkan
kesempatan yang sama untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan
pembelajaran.
0 1 2
3. Guru dapat mengatur kelas untuk memberikan kesempatan belajar yang
sama pada semua peserta didik dengan kelainan fisik dan kemampuan
belajar yang berbeda.
0 1 2
4. Guru mencoba mengetahui penyebab penyimpangan perilaku peserta
didik untuk mencegah agar perilaku tersebut tidak merugikan peserta
didik lainnya.
0 1 2
5. Guru membantu mengembangkan potensi dan mengatasi kekurangan
peserta didik.
0 1 2
6. Guru memperhatikan peserta didik dengan kelemahan fisik tertentu agar
dapat mengikuti aktivitas pembelajaran, sehingga peserta didik tersebut
tidak termarginalkan (tersisihkan, diolok-olok, minder, dsb.).
0 1 2
Total skor yang diperoleh 1 + 2 + 2 + 0 + 0 + 2 = 7
Skor Maksimum Kompetensi =banyaknya indikator x skor tertinggi 6 x 2 = 12
Prosentase skor kompetensi = total skor yang diperoleh dibagi dengan Skor
Maksimum Kompetensi dikalikan dengan 100%
7/12 x 100% = 58.33%
Konversi Nilai Kompetensi (0 % < X ≤ 25 % = 1; 25 % <X ≤ 50 % = 2;
50 % < X ≤ 75 % = 3; dan 75 % < X ≤ 100 % = 4)
3Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

26. REKAP HASIL PENILAIAN KINERJA
GURU KELAS/MAPEL/BK
a. Nama : Horale Tua Simanullang, S.Pd
NIP : 1969 0515 1993 011002
Tempat, Tanggal Lahir : Polling, 15 Mei 1969
Pangkat/Jabatan/Golongan : Pembina Tk.I / Guru Madya / IVb
TMT Sebagai Guru : 1 Januari 1993
Masa Kerja : 18 Tahun 3 Bulan
Jenis Kelamin : Laki-laki
Pendidikan Terakhir/Spesialisasi : S1 PGSD
Program Keahlian yang diampu : Guru Kelas
b. Nama Instansi/Sekolah : SD Negeri 89 Jakarta
Telp / Fax : 021-4604602 / 021-46820127
Kelurahan/Kecamatan : Kayu Tinggi / Cakung
Kab/Kota/Provinsi : Jakarta Timur / DKI Jakarta
Periode penilaian
1 Januari s.d 31 Desember 2013
Formatif
Tahun
2014
Sumatif x
Kemajuan
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

27. NO K O M P E T E N S I NILAI *)
A. Pedagogik
1. Menguasai karakteristik peserta didik 3
2. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik 2
3. Pengembangan kurikulum 2
4. Kegiatan pembelajaran yang mendidik 4
5. Pengembangan potensi peserta didik 3
6. Komunikasi dengan peserta didik 2
7. Penilaian dan evaluasi 3
B. Kepribadian
8. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional 3
9. Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan 2
10. Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru 1
C. Sosial
11. Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif 4
12.
Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik,
dan masyarakat
3
D. Profesional
13.
Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung
mata pelajaran yang diampu
4
14. Mengembangkan keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif 2
Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru) 38
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

28. REKAP HASIL PENILAIAN KINERJA
TUGAS TAMBAHAN (KEPALA SEKOLAH)
a. Nama : Horale Tua Simanullang, S.Pd
NIP : 1969 0515 1993 011002
Tempat, Tanggal Lahir : Polling, 15 Mei 1969
Pangkat/Jabatan/Golongan : Pembina Tk.I / Guru Madya / IVb
TMT Sebagai Guru : 1 Januari 1993
Masa Kerja : 18 Tahun 3 Bulan
Jenis Kelamin : Laki-laki
Pendidikan Terakhir/Spesialisasi : S1 PGSD
Program Keahlian yang diampu : Guru Kelas
b. Nama Instansi/Sekolah : SD Negeri 89 Jakarta
Telp / Fax : 021-4604602 / 021-46820127
Kelurahan/Kecamatan : Kayu Tinggi / Cakung
Kab/Kota/Provinsi : Jakarta Timur / DKI Jakarta
Periode penilaian
1 Januari s.d 31 Desember 2013
Formatif
Tahun
2014
Sumatif x
Kemajuan
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

29. NO K O M P E T E N S I NILAI *)
1. Kepribadian dan sosial 3
2. Kepemimpinan pembelajaran 4
3. Mengembangan sekolah 3
4. Manajemen sumberdaya 4
5. Kewirausahaan 3
6. Supervisi pembelajaran 3
Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru) 20
……………, ……..……….......
Kepala Sekolah Pengawas Sekolah
(…………………………) (………………………………)
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id

30. FORMAT PERHITUNGAN ANGKA KREDIT
PK GURU KELAS/MAPEL/BK/TUGAS TAMBAHAN
a. Nama : BASUKI IMAM AKBAR, S.Pd
NIP : 1969 0515 1993 011002
Tempat, Tanggal Lahir : Polling, 15 Mei 1969
Pangkat/Jabatan/Golongan : Pembina Tk.I / Guru Madya / IVb
TMT Sebagai Guru : 1 Januari 1993
Masa Kerja : 18 Tahun 3 Bulan
Jenis Kelamin : Laki-laki
Pendidikan Terakhir/Spesialisasi : S1 Matematika
Program Keahlian yang diampu : Guru Mata pelajaran
b. Nama Instansi/Sekolah : SMP Negeri 89 Jakarta
Telp / Fax : 021-4604602 / 021-46820127
Kelurahan/Kecamatan : Kayu Tinggi / Cakung
Kab/Kota/Provinsi : Jakarta Timur / DKI Jakarta
Dayat / 081237088890 /
diyatma65@gmail.com

31. Dayat / 081237088890 / diyatma65@gmail.com
Nilai PK GURU
• Pembelajaran/Bimbingan
• Tugas Tambahan
38
Konversi nilai PK GURU ke dalam skala 0 – 100 dengan rumus:
Nilai PK Guru 100 =
Nilai PK Guru
Nilai PK Guru Tertinggi
× 100
67,86
Sebutan dan prosentase angka kreditnya (NPK)
Cukup
(75%)
Perolehan angka kredit dihitung berdasarkan rumus :
𝐀𝐧𝐠𝐤𝐚 𝐊𝐫𝐞𝐝𝐢𝐭 𝐩𝐞𝐫 𝐓𝐚𝐡𝐮𝐧 =
𝐀𝐊𝐊 − 𝐀𝐊𝐏𝐊𝐁 − 𝐀𝐊𝐏 ×
𝐉𝐌
𝐉𝐖𝐌
× 𝐍𝐏𝐊
𝟒
22,31
……………, ……..……….......
Guru yang dinilai Penilai Kepala Sekolah
(…………………………) (……………………………) (………………………………)

32. Dayat / 081237088890 / diyatma65@gmail.com
Nilai PK Guru
 Pembelajaran/Bimbingan
 Tugas Tambahan
38
20
Konversi nilai PK Guru ke dalam skala 0 – 100 :
Nilai PK Guru 100 =
Nilai PK Guru
Nilai PK Guru Tertinggi
× 100
 Pembelajaran/Bimbingan
 Tugas Tambahan
67,86
83,33
Sebutan dan prosentase angka kreditnya (NPK):
 Pembelajaran/Bimbingan
 Tugas Tambahan
Cukup (75%)
Baik (100%)
Perolehan angka kredit:
𝐀𝐧𝐠𝐤𝐚 𝐊𝐫𝐞𝐝𝐢𝐭 𝐩𝐞𝐫 𝐓𝐚𝐡𝐮𝐧 =
𝐀𝐊𝐊 − 𝐀𝐊𝐏𝐊𝐁 − 𝐀𝐊𝐏 ×
𝐉𝐌
𝐉𝐖𝐌
× 𝐍𝐏𝐊
𝟒
 Pembelajaran/Bimbingan (𝟐𝟐, 𝟑𝟏 x 25%)
 Tugas Tambahan (𝟐𝟗, 𝟕𝟓 x 75%)
5,58
22,31
27,89
……………, ……..……….......
Guru yang dinilai Penilai Kepala Sekolah
(…………………………) (……………………………) (………………………………)

33. Terimakasih
Dayat / 081237088890 /
diyatma@yahoo.co.id