SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Джон ДоннДжон Донн
Джон Донн - англійський
поет, найбільший
представник
метафізичного напряму.
Автор низки любовних
віршів, елегій, сонетів,
епіграм, а також
релігійних проповідей.
Джон Донн народився 12 лютого 1572 року в
католицькій родині і виховувався у дусі католицизму.
Його мати, прямий нащадок сестри Томаса Мора, була
молодшою ​​дочкою Джона Хейвуда, драматурга і
автора епіграм. Його батько, який, за словами першого
біографа Донна, Ісаака Волтона, «походив із дуже
давнього роду в Уельсі», був успішним
лондонським купцем. Джону було чотири роки, коли
помер його батько, і незабаром після цього його мати
вийшла заміж за доктора Джона Сімінгса, який допоміг
їй підняти дітей. Джон вчився
в Оксфордському й Кембриджському університетах, але
ані там, ані там не отримав диплома: в протестантській
Англії діяли обмеження, введені для католиків.
У 1596—1597 Джон Донн
подорожував європейським
континентом, супроводжуючи графа
Ессекса і Волтера Релі в військових
операціях проти Іспанії.
Вже тоді він писав успішно вірші,
що розходились у рукописах. Джон
Донн не мав великої прижиттєвої
слави як поет, та й не ставив мети
уславитися. Він не друкував свої
вірші за життя — перше друковане
видання побачило світ лише через
2 роки по смерті творця. Потім
повернувся в Англію, де
влаштувався на роботу секретарем
у впливового придворного, сера
Томаса Еджертона, лорда-охоронця
Великої печатки.
Закохавшись в племінницю патрона, 17-річну Анну
Мор, таємно і без дозволу родини узяв з нею шлюб.
Коли Еджертон дізнався про це, то вигнав Донна і
сприяв його арешту і ув'язненню. Звільнившись з
в'язниці, Донн разом з Анною поселяється в маєтку
її родичів. В цей же час поет, прагнучи поправити
свій матеріальний стан, створює антикатолицький
твір "Ignatius his Conclave". Джон Донн на 10 років
зазнав безгрошів'я і злиднів. Лише у 1609 році
багатий батько дружини Донна визнав законним їх
шлюб.
Будинок Донна в Перфорді
Джон багато займався
богослов'ям. І його полемічні
здібності проти католиків забажав
використати сам Яків І (король
Англії). Донн пішов на компроміс
заради матеріального
забезпечення себе і родини,
погодився на перехід
в англіканство. Його проповіді
збирались послухати усі
поціновувачі літератури і
записували їх. Збережено
близько 160 проповідей Джона
Донна. Їх передав до друку син
Джона. Джон Донн не друкував
свої вірші за життя. Перше
друковане їх видання побачило
світ лише через 2 роки по смерті
Яків І
Стюарт
(король
Англії)
Джон Дон
У 1611 Донн створює «Анатомію
світу», в 1612 — «Розвиток душі».
Двічі (у 1601 і 1614) Донн стає
депутатом парламенту. Його сім'я
швидко росте — протягом ряду років
у Анни практично щорічно
народжується по дитині. Джон Донн
мав 12 дітей, вижило лише 7 з них. У
1617 Анна помирає після чергових
пологів, і з того часу тон творів Донна
хмурніє.
У 1621 Донн стає настоятелем
собору св. Павла в Лондоні.
Донн помер 31 березня 1631
року. Безпосередньо перед смертю
він прочитав власну похоронну
проповідь і заповів створити власний
портрет-надгробок в савані.
Жодна людина не є
островом, сама по собі; всі
є частиною континенту,
частиною цілого. І якщо
хвилею знесе в море
берегову Скелю, меншою
стане Європа, і так само,
якщо змиє край мису або
зруйнує Замок твій або
друга твого; смерть кожної
людини зменшує і мене, бо
я єдиний з усім людством, а
тому не питай, по кому
дзвонить дзвін: він дзвонить
по тобі. Джон Донн, 1572-
1631
Джон Донн, бюст автора Найджела
Бунхема, розташований на південь
від собору Святого Павла в
Лондоні, 2012
““Священні сонети”Священні сонети”
 19 “Священних сонетів” (або в окремих
перекладах “Благочестиві сонети”)
входять до збірки “Божественні поеми”.
 Сутність релігійних (або священних)
медитацій полягає в тому, що завдяки
пам'яті і уяві в поетичному творі
відновлюється хід євангельських подій, у
цей час розум споглядає їх, знаходячись
в так званій “розмірковуючій” молитві.
Особливості і тематика
сонетів
Жанровою специфікою “Священних сонетів” є
синтез “світських” і “релігійних” жанрів, тобто
жанровою основою для сонетів Джона Донна
слугували сонети і молитви. Джон Донн утворює
власний жанр священних сонетів, або релігійних
роздумів (медитацій), в яких оспівує любов до Бога,
розмірковує про значення божественного в людському
житті. Джон Донн намагається засобами мистецтва
наблизити Бога до земного життя, внести високий,
божественний початок у реальний світ. Ліричний герой
Джона Донна постійно звертається до Бога, шукає в
ньому сили для морального відродження.
В циклі “Священних сонетів” ліричний герой обрав собі за
співрозмовника – Бога і до Нього адресує свої роздуми
щодо категорій Життя і Смерті, Вічного і Тлінного. Цикл
написаний від першої особи однини) увиразнює
переконання Джона Донна щодо незламності сили
людського духу, віри в її багатогранні можливості як
фізичні, інтелектуальні, та і духовні. Згідно з концепцією
людини за Джоном Доном: людина є і слугою, і вівцею
Божою, але й водночас Образом Божим, храмом Святого
Духу, це й породжує дискусію ліричного героя.
Джон Донн, як представник бароко, відкрив у людині
небачені досі глибини духу, нездоланні протиріччя,
висвітлив трагізм існування особистості у світі і
драматизм її внутрішнього життя.
Сонет 19
Щоб мучить мене, крайнощі у всім
Зійшлися; я - клубок із протиріч;
В душі моїй зустрілись день і ніч;
Веселий щойно - враз стаю сумним,
Впадаю в гріх й розкаююсь у нім,
Любов кляну й хвалу їй шлю навстріч;
Вогонь я й лід, жену й тікаю пріч;
Німий в мольбі, великий у малім.
Я зневажав ще вчора небеса -
Молюсь сьогодні й Богові лещу,
А завтра вже від страху затремчу -
Й набожність потім знов моя згаса.
Коли тремтів від страху я - ті дні
Спасіння, може, принесуть мені.
Сонет 19
Я весь - боренье: на беду мою,
Непостоянство - постоянным стало,
Не раз душа от веры отступала,
И клятву дав, я часто предаю.
То изменяю тем, кого люблю,
То вновь грешу, хоть каялся сначала,
То молится душа, то замолчала,
То - все, то - ничего, то жар терплю,
То хлад; вчера - взглянуть на небосвод
Не смел, сегодня - угождаю Богу,
А завтра задрожу пред карой строгой.
То набожность нахлынет, то уйдет,
Как в лихорадке - жар и приступ дрожи...
Все ж, лучшие из дней - дни страха божья!.. 
БесідаБесіда
1. Яке враження справив на вас вірш? Які почуття викликали
роздуми ліричного героя?
2. Яким у творі постає ліричний герой?
3. Що мучить, непокоїть героя?
4. Як ви вважаєте, що привело ліричного героя до такого
стану, коли його роздирають суперечності?
5. Пригадайте, що таке антитеза. Знайдіть приклади
використання антитези у вірші. З якою метою автор вдається
до цього прийому?
6. Які ще засоби художньої виразності використані у творі?
7. До якої тематичної групи лірики (любовна, пейзажна,
громадянська, філософська тощо) ви віднесли б сонет?
Чому?
8. Як ви гадаєте, чому поет включив твір до циклу
«Священних сонетів», що присвячені роздумам над
важливими для християнина питаннями: посмертної кари
за гріхи, відданості Богові, каяттю?
9. Як ви розумієте останні рядки сонета? Про який страх
говорить поет? Чому, як він сподівається, йому принесуть
спасіння саме ті дні, коли він тремтів від страху?
(Поет має на увазі одну з християнських чеснот — страх
Божий, тобто страх розгнівати Бога власними недобрими
вчинками, думками, намірами.)
10. Сформулюйте ідею твору.
(Право людини сподіватися на спасіння, незважаючи на
суперечливі пристрасті в її душі, її злети й падіння.)
11. Які ознаки барокового світосприйняття ви відзначили в
сонеті? Якою уявляє людину Джон Донн?
12. До якого типу сонетів належить твір: італійського чи
англійського? Аргументуйте відповідь.
Тема
 
Ідея
 
Образ ліричного героя
 
Засоби художньої
виразності
 
Схема римування
рядків
 
ІДЕЙНО-ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ СОНЕТА ДЖ. ДОННА
№19
Хворобливо відчуваючи недосконалість світу, що
розпався, за словами Донна, на атоми, поет все життя
шукав точки опори. Ми відчуваємо зіткнення між
початком тілесним і духовним, між розумінням краси світу
і минущості буття. Внутрішній розлад – головний
мотив лірики Донна.
Джон Донн
“ Мету я втратив.
Жити без мети”
Мету я втратив. Жити без мети,Мету я втратив. Жити без мети,
Коли ти боягуз,- не зможеш ти.Коли ти боягуз,- не зможеш ти.
За кожний хибний крок, за день в борніЗа кожний хибний крок, за день в борні
На нас чекають муки престрашні,На нас чекають муки престрашні,
Нам доля заздрісна готує кари,Нам доля заздрісна готує кари,
А ми не відведем її удари.А ми не відведем її удари.
Чи нам про вітер на морях благати?Чи нам про вітер на морях благати?
Чи ще снігів на полюси додати?Чи ще снігів на полюси додати?
Який нещасний нині чоловік!Який нещасний нині чоловік!
А ким він був у попередній вік?А ким він був у попередній вік?
Він був ніщо! Та й ми - на що ми годні?Він був ніщо! Та й ми - на що ми годні?
Хіба здолать нам злигодні природні!Хіба здолать нам злигодні природні!
Переклад В. КоптіловаПереклад В. Коптілова

More Related Content

What's hot

Портфоліо вчителя початкових класів
Портфоліо вчителя початкових класівПортфоліо вчителя початкових класів
Портфоліо вчителя початкових класівgololobova
 
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.alenabelova1974
 
Портфоліо заступника дирекора з виховної роботи
Портфоліо заступника дирекора з виховної роботиПортфоліо заступника дирекора з виховної роботи
Портфоліо заступника дирекора з виховної роботиAndrey Gumeniuk
 
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...Tetiana Taranchuk
 
зл 7 кл. літ. диктанти
зл 7 кл. літ. диктантизл 7 кл. літ. диктанти
зл 7 кл. літ. диктантиpr1nc1k
 
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація.
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація. Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація.
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація. Adriana Himinets
 
Астрід Ліндгрен. Біографія
Астрід Ліндгрен. БіографіяАстрід Ліндгрен. Біографія
Астрід Ліндгрен. БіографіяAdriana Himinets
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.Галина Сызько
 
Григорій Савич Сковорода (1722-1794)
Григорій Савич Сковорода (1722-1794)Григорій Савич Сковорода (1722-1794)
Григорій Савич Сковорода (1722-1794)ДБУ для юнацтва
 
Портфоліо вчителя початкових класів КЗ "НСЗШ №23" Лебедєвої І. А.
Портфоліо вчителя початкових класів КЗ "НСЗШ №23" Лебедєвої І. А.Портфоліо вчителя початкових класів КЗ "НСЗШ №23" Лебедєвої І. А.
Портфоліо вчителя початкових класів КЗ "НСЗШ №23" Лебедєвої І. А.Екатерина Корзун
 
Портфоліо вчителя історії та правознавства Лукіян С.М.pptx
Портфоліо  вчителя історії та правознавства Лукіян С.М.pptxПортфоліо  вчителя історії та правознавства Лукіян С.М.pptx
Портфоліо вчителя історії та правознавства Лукіян С.М.pptxKyvanjiValentina
 
презентація заступника директора з виховної роботи
презентація заступника директора з виховної роботипрезентація заступника директора з виховної роботи
презентація заступника директора з виховної роботиТетяна Ткач
 
Презентація заступника з навчально виховної роботи
Презентація заступника з навчально виховної роботиПрезентація заступника з навчально виховної роботи
Презентація заступника з навчально виховної роботиludmylaiv
 
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"dtamara123
 
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"Проект "Мій рідний край - моя історія жива"
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"Галина Сызько
 
презентація сухомлинський
презентація сухомлинськийпрезентація сухомлинський
презентація сухомлинськийSl H
 
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИ
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИ
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИTetiana Taranchuk
 
A.Конан Дойль. Життя як детектив.
A.Конан Дойль. Життя як детектив.A.Конан Дойль. Життя як детектив.
A.Конан Дойль. Життя як детектив.DorokhGala
 

What's hot (20)

Портфоліо вчителя початкових класів
Портфоліо вчителя початкових класівПортфоліо вчителя початкових класів
Портфоліо вчителя початкових класів
 
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
 
Портфоліо заступника дирекора з виховної роботи
Портфоліо заступника дирекора з виховної роботиПортфоліо заступника дирекора з виховної роботи
Портфоліо заступника дирекора з виховної роботи
 
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
 
зл 7 кл. літ. диктанти
зл 7 кл. літ. диктантизл 7 кл. літ. диктанти
зл 7 кл. літ. диктанти
 
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація.
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація. Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація.
Уайльд О. "Портрет Доріана Грея". Презентація.
 
Астрід Ліндгрен. Біографія
Астрід Ліндгрен. БіографіяАстрід Ліндгрен. Біографія
Астрід Ліндгрен. Біографія
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
 
Григорій Савич Сковорода (1722-1794)
Григорій Савич Сковорода (1722-1794)Григорій Савич Сковорода (1722-1794)
Григорій Савич Сковорода (1722-1794)
 
Портфоліо вчителя початкових класів КЗ "НСЗШ №23" Лебедєвої І. А.
Портфоліо вчителя початкових класів КЗ "НСЗШ №23" Лебедєвої І. А.Портфоліо вчителя початкових класів КЗ "НСЗШ №23" Лебедєвої І. А.
Портфоліо вчителя початкових класів КЗ "НСЗШ №23" Лебедєвої І. А.
 
Портфоліо вчителя історії та правознавства Лукіян С.М.pptx
Портфоліо  вчителя історії та правознавства Лукіян С.М.pptxПортфоліо  вчителя історії та правознавства Лукіян С.М.pptx
Портфоліо вчителя історії та правознавства Лукіян С.М.pptx
 
Ушинський К.
Ушинський К.Ушинський К.
Ушинський К.
 
Ювілейний книгоград
Ювілейний книгоградЮвілейний книгоград
Ювілейний книгоград
 
презентація заступника директора з виховної роботи
презентація заступника директора з виховної роботипрезентація заступника директора з виховної роботи
презентація заступника директора з виховної роботи
 
Презентація заступника з навчально виховної роботи
Презентація заступника з навчально виховної роботиПрезентація заступника з навчально виховної роботи
Презентація заступника з навчально виховної роботи
 
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
 
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"Проект "Мій рідний край - моя історія жива"
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"
 
презентація сухомлинський
презентація сухомлинськийпрезентація сухомлинський
презентація сухомлинський
 
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИ
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИ
ПОРТФОЛІО ВИХОВАТЕЛЯ ГПД ГОЛОВКО ОКСАНИ ГРИГОРІВНИ
 
A.Конан Дойль. Життя як детектив.
A.Конан Дойль. Життя як детектив.A.Конан Дойль. Життя як детектив.
A.Конан Дойль. Життя як детектив.
 

Viewers also liked

Ясунари Кавабата Тысяча журавлей
Ясунари Кавабата Тысяча журавлейЯсунари Кавабата Тысяча журавлей
Ясунари Кавабата Тысяча журавлейSnezhana Pshenichnaya
 
Маркес Старик с крыльями
Маркес Старик с крыльямиМаркес Старик с крыльями
Маркес Старик с крыльямиSnezhana Pshenichnaya
 
Пригоди Олівера Твіста
Пригоди Олівера ТвістаПригоди Олівера Твіста
Пригоди Олівера ТвістаSnezhana Pshenichnaya
 
Пушкин Сказка о мёртвой царевне..
Пушкин Сказка о мёртвой царевне..Пушкин Сказка о мёртвой царевне..
Пушкин Сказка о мёртвой царевне..Snezhana Pshenichnaya
 
Ч.Діккенс. Життя і творчий шлях. Презентація
Ч.Діккенс. Життя і творчий шлях. ПрезентаціяЧ.Діккенс. Життя і творчий шлях. Презентація
Ч.Діккенс. Життя і творчий шлях. ПрезентаціяAdriana Himinets
 
образ олівера твіста
образ олівера твістаобраз олівера твіста
образ олівера твістаSnezhanaP10
 

Viewers also liked (7)

Бароко
БарокоБароко
Бароко
 
Ясунари Кавабата Тысяча журавлей
Ясунари Кавабата Тысяча журавлейЯсунари Кавабата Тысяча журавлей
Ясунари Кавабата Тысяча журавлей
 
Маркес Старик с крыльями
Маркес Старик с крыльямиМаркес Старик с крыльями
Маркес Старик с крыльями
 
Пригоди Олівера Твіста
Пригоди Олівера ТвістаПригоди Олівера Твіста
Пригоди Олівера Твіста
 
Пушкин Сказка о мёртвой царевне..
Пушкин Сказка о мёртвой царевне..Пушкин Сказка о мёртвой царевне..
Пушкин Сказка о мёртвой царевне..
 
Ч.Діккенс. Життя і творчий шлях. Презентація
Ч.Діккенс. Життя і творчий шлях. ПрезентаціяЧ.Діккенс. Життя і творчий шлях. Презентація
Ч.Діккенс. Життя і творчий шлях. Презентація
 
образ олівера твіста
образ олівера твістаобраз олівера твіста
образ олівера твіста
 

Similar to джон дон

Джон Донн
Джон  ДоннДжон  Донн
Джон Доннdtamara123
 
презентація Данте
презентація Дантепрезентація Данте
презентація Дантеvalentinev1
 
данте конспект уроку
данте конспект урокуданте конспект уроку
данте конспект урокуdtamara123
 
данте конспект уроку
данте конспект урокуданте конспект уроку
данте конспект урокуdtamara123
 
тема.тире між підметом і присудком
тема.тире між підметом і присудкомтема.тире між підметом і присудком
тема.тире між підметом і присудкомВалентина Кодола
 
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.pptГусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.pptssuser55a0fb
 
30. Данте
30. Данте30. Данте
30. Дантеdtamara123
 
програма самореалізації і.франко
програма самореалізації і.франко програма самореалізації і.франко
програма самореалізації і.франко Helen Golovina
 
презентація данте
презентація дантепрезентація данте
презентація дантеdfktynbyf15
 
презентація данте
презентація дантепрезентація данте
презентація дантеdfktynbyf15
 
презентація Данте
презентація Дантепрезентація Данте
презентація Дантеvalentinev1
 
конспект уроку. у пошуках гармонії (життя та творчість б. і. антонича)
конспект уроку. у пошуках гармонії (життя та творчість б. і. антонича)конспект уроку. у пошуках гармонії (життя та творчість б. і. антонича)
конспект уроку. у пошуках гармонії (життя та творчість б. і. антонича)Miroslav Kussen
 
Книги для леді та джентльменів
Книги для леді та джентльменівКниги для леді та джентльменів
Книги для леді та джентльменівНБ МДУ
 
Чарльз Діккенс. Гуманізм письменника, його співчуття до принижених і знедолен...
Чарльз Діккенс. Гуманізм письменника, його співчуття до принижених і знедолен...Чарльз Діккенс. Гуманізм письменника, його співчуття до принижених і знедолен...
Чарльз Діккенс. Гуманізм письменника, його співчуття до принижених і знедолен...Ганна Балецька
 
презентація Данте
презентація Дантепрезентація Данте
презентація Дантеdtamara123
 

Similar to джон дон (20)

Джон Донн
Джон  ДоннДжон  Донн
Джон Донн
 
презентація Данте
презентація Дантепрезентація Данте
презентація Данте
 
данте конспект уроку
данте конспект урокуданте конспект уроку
данте конспект уроку
 
данте конспект уроку
данте конспект урокуданте конспект уроку
данте конспект уроку
 
джонатан свіфт
джонатан свіфтджонатан свіфт
джонатан свіфт
 
тема.тире між підметом і присудком
тема.тире між підметом і присудкомтема.тире між підметом і присудком
тема.тире між підметом і присудком
 
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.pptГусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
 
30. Данте
30. Данте30. Данте
30. Данте
 
Літературний вечір
Літературний вечірЛітературний вечір
Літературний вечір
 
програма самореалізації і.франко
програма самореалізації і.франко програма самореалізації і.франко
програма самореалізації і.франко
 
презентація данте
презентація дантепрезентація данте
презентація данте
 
презентація данте
презентація дантепрезентація данте
презентація данте
 
презентація Данте
презентація Дантепрезентація Данте
презентація Данте
 
конспект уроку. у пошуках гармонії (життя та творчість б. і. антонича)
конспект уроку. у пошуках гармонії (життя та творчість б. і. антонича)конспект уроку. у пошуках гармонії (життя та творчість б. і. антонича)
конспект уроку. у пошуках гармонії (життя та творчість б. і. антонича)
 
Книги для леді та джентльменів
Книги для леді та джентльменівКниги для леді та джентльменів
Книги для леді та джентльменів
 
Ду Фу
Ду ФуДу Фу
Ду Фу
 
Opu
OpuOpu
Opu
 
Чарльз Діккенс. Гуманізм письменника, його співчуття до принижених і знедолен...
Чарльз Діккенс. Гуманізм письменника, його співчуття до принижених і знедолен...Чарльз Діккенс. Гуманізм письменника, його співчуття до принижених і знедолен...
Чарльз Діккенс. Гуманізм письменника, його співчуття до принижених і знедолен...
 
Да святиться навіки Франко
Да святиться навіки ФранкоДа святиться навіки Франко
Да святиться навіки Франко
 
презентація Данте
презентація Дантепрезентація Данте
презентація Данте
 

More from Snezhana Pshenichnaya

лексика лексическое значение
лексика лексическое значениелексика лексическое значение
лексика лексическое значениеSnezhana Pshenichnaya
 
марк твен порівняльна характеристика героїв
марк твен порівняльна характеристика героївмарк твен порівняльна характеристика героїв
марк твен порівняльна характеристика героївSnezhana Pshenichnaya
 
система уроков по комедии н.в.гоголя ревизор
система уроков по комедии н.в.гоголя ревизорсистема уроков по комедии н.в.гоголя ревизор
система уроков по комедии н.в.гоголя ревизорSnezhana Pshenichnaya
 
презентация бальзак і україїна
презентация бальзак і україїнапрезентация бальзак і україїна
презентация бальзак і україїнаSnezhana Pshenichnaya
 
придаточные изъяснительные
придаточные изъяснительныепридаточные изъяснительные
придаточные изъяснительныеSnezhana Pshenichnaya
 
виды придаточных в сложноподчинённом предложении
виды придаточных в сложноподчинённом предложениивиды придаточных в сложноподчинённом предложении
виды придаточных в сложноподчинённом предложенииSnezhana Pshenichnaya
 
Сложносочинённое предложение
Сложносочинённое предложениеСложносочинённое предложение
Сложносочинённое предложениеSnezhana Pshenichnaya
 

More from Snezhana Pshenichnaya (20)

паронимы
паронимыпаронимы
паронимы
 
паронимы
паронимы паронимы
паронимы
 
омонимы
омонимыомонимы
омонимы
 
антонимы
антонимыантонимы
антонимы
 
антонимы 1
антонимы 1антонимы 1
антонимы 1
 
синонимы
синонимысинонимы
синонимы
 
лексика лексическое значение
лексика лексическое значениелексика лексическое значение
лексика лексическое значение
 
описание животного
описание животногоописание животного
описание животного
 
марк твен порівняльна характеристика героїв
марк твен порівняльна характеристика героївмарк твен порівняльна характеристика героїв
марк твен порівняльна характеристика героїв
 
система уроков по комедии н.в.гоголя ревизор
система уроков по комедии н.в.гоголя ревизорсистема уроков по комедии н.в.гоголя ревизор
система уроков по комедии н.в.гоголя ревизор
 
реализм
реализмреализм
реализм
 
презентация бальзак і україїна
презентация бальзак і україїнапрезентация бальзак і україїна
презентация бальзак і україїна
 
бальзак биография
бальзак биографиябальзак биография
бальзак биография
 
лобо
лоболобо
лобо
 
Лермонтов
ЛермонтовЛермонтов
Лермонтов
 
места и времени
места и времениместа и времени
места и времени
 
придаточные изъяснительные
придаточные изъяснительныепридаточные изъяснительные
придаточные изъяснительные
 
спп с прид определ.
спп с прид определ.спп с прид определ.
спп с прид определ.
 
виды придаточных в сложноподчинённом предложении
виды придаточных в сложноподчинённом предложениивиды придаточных в сложноподчинённом предложении
виды придаточных в сложноподчинённом предложении
 
Сложносочинённое предложение
Сложносочинённое предложениеСложносочинённое предложение
Сложносочинённое предложение
 

джон дон

  • 1. Джон ДоннДжон Донн Джон Донн - англійський поет, найбільший представник метафізичного напряму. Автор низки любовних віршів, елегій, сонетів, епіграм, а також релігійних проповідей.
  • 2. Джон Донн народився 12 лютого 1572 року в католицькій родині і виховувався у дусі католицизму. Його мати, прямий нащадок сестри Томаса Мора, була молодшою ​​дочкою Джона Хейвуда, драматурга і автора епіграм. Його батько, який, за словами першого біографа Донна, Ісаака Волтона, «походив із дуже давнього роду в Уельсі», був успішним лондонським купцем. Джону було чотири роки, коли помер його батько, і незабаром після цього його мати вийшла заміж за доктора Джона Сімінгса, який допоміг їй підняти дітей. Джон вчився в Оксфордському й Кембриджському університетах, але ані там, ані там не отримав диплома: в протестантській Англії діяли обмеження, введені для католиків.
  • 3. У 1596—1597 Джон Донн подорожував європейським континентом, супроводжуючи графа Ессекса і Волтера Релі в військових операціях проти Іспанії. Вже тоді він писав успішно вірші, що розходились у рукописах. Джон Донн не мав великої прижиттєвої слави як поет, та й не ставив мети уславитися. Він не друкував свої вірші за життя — перше друковане видання побачило світ лише через 2 роки по смерті творця. Потім повернувся в Англію, де влаштувався на роботу секретарем у впливового придворного, сера Томаса Еджертона, лорда-охоронця Великої печатки.
  • 4. Закохавшись в племінницю патрона, 17-річну Анну Мор, таємно і без дозволу родини узяв з нею шлюб. Коли Еджертон дізнався про це, то вигнав Донна і сприяв його арешту і ув'язненню. Звільнившись з в'язниці, Донн разом з Анною поселяється в маєтку її родичів. В цей же час поет, прагнучи поправити свій матеріальний стан, створює антикатолицький твір "Ignatius his Conclave". Джон Донн на 10 років зазнав безгрошів'я і злиднів. Лише у 1609 році багатий батько дружини Донна визнав законним їх шлюб. Будинок Донна в Перфорді
  • 5. Джон багато займався богослов'ям. І його полемічні здібності проти католиків забажав використати сам Яків І (король Англії). Донн пішов на компроміс заради матеріального забезпечення себе і родини, погодився на перехід в англіканство. Його проповіді збирались послухати усі поціновувачі літератури і записували їх. Збережено близько 160 проповідей Джона Донна. Їх передав до друку син Джона. Джон Донн не друкував свої вірші за життя. Перше друковане їх видання побачило світ лише через 2 роки по смерті Яків І Стюарт (король Англії) Джон Дон
  • 6. У 1611 Донн створює «Анатомію світу», в 1612 — «Розвиток душі». Двічі (у 1601 і 1614) Донн стає депутатом парламенту. Його сім'я швидко росте — протягом ряду років у Анни практично щорічно народжується по дитині. Джон Донн мав 12 дітей, вижило лише 7 з них. У 1617 Анна помирає після чергових пологів, і з того часу тон творів Донна хмурніє. У 1621 Донн стає настоятелем собору св. Павла в Лондоні. Донн помер 31 березня 1631 року. Безпосередньо перед смертю він прочитав власну похоронну проповідь і заповів створити власний портрет-надгробок в савані.
  • 7. Жодна людина не є островом, сама по собі; всі є частиною континенту, частиною цілого. І якщо хвилею знесе в море берегову Скелю, меншою стане Європа, і так само, якщо змиє край мису або зруйнує Замок твій або друга твого; смерть кожної людини зменшує і мене, бо я єдиний з усім людством, а тому не питай, по кому дзвонить дзвін: він дзвонить по тобі. Джон Донн, 1572- 1631
  • 8. Джон Донн, бюст автора Найджела Бунхема, розташований на південь від собору Святого Павла в Лондоні, 2012
  • 9. ““Священні сонети”Священні сонети”  19 “Священних сонетів” (або в окремих перекладах “Благочестиві сонети”) входять до збірки “Божественні поеми”.  Сутність релігійних (або священних) медитацій полягає в тому, що завдяки пам'яті і уяві в поетичному творі відновлюється хід євангельських подій, у цей час розум споглядає їх, знаходячись в так званій “розмірковуючій” молитві.
  • 10. Особливості і тематика сонетів Жанровою специфікою “Священних сонетів” є синтез “світських” і “релігійних” жанрів, тобто жанровою основою для сонетів Джона Донна слугували сонети і молитви. Джон Донн утворює власний жанр священних сонетів, або релігійних роздумів (медитацій), в яких оспівує любов до Бога, розмірковує про значення божественного в людському житті. Джон Донн намагається засобами мистецтва наблизити Бога до земного життя, внести високий, божественний початок у реальний світ. Ліричний герой Джона Донна постійно звертається до Бога, шукає в ньому сили для морального відродження.
  • 11. В циклі “Священних сонетів” ліричний герой обрав собі за співрозмовника – Бога і до Нього адресує свої роздуми щодо категорій Життя і Смерті, Вічного і Тлінного. Цикл написаний від першої особи однини) увиразнює переконання Джона Донна щодо незламності сили людського духу, віри в її багатогранні можливості як фізичні, інтелектуальні, та і духовні. Згідно з концепцією людини за Джоном Доном: людина є і слугою, і вівцею Божою, але й водночас Образом Божим, храмом Святого Духу, це й породжує дискусію ліричного героя. Джон Донн, як представник бароко, відкрив у людині небачені досі глибини духу, нездоланні протиріччя, висвітлив трагізм існування особистості у світі і драматизм її внутрішнього життя.
  • 12. Сонет 19 Щоб мучить мене, крайнощі у всім Зійшлися; я - клубок із протиріч; В душі моїй зустрілись день і ніч; Веселий щойно - враз стаю сумним, Впадаю в гріх й розкаююсь у нім, Любов кляну й хвалу їй шлю навстріч; Вогонь я й лід, жену й тікаю пріч; Німий в мольбі, великий у малім. Я зневажав ще вчора небеса - Молюсь сьогодні й Богові лещу, А завтра вже від страху затремчу - Й набожність потім знов моя згаса. Коли тремтів від страху я - ті дні Спасіння, може, принесуть мені.
  • 13. Сонет 19 Я весь - боренье: на беду мою, Непостоянство - постоянным стало, Не раз душа от веры отступала, И клятву дав, я часто предаю. То изменяю тем, кого люблю, То вновь грешу, хоть каялся сначала, То молится душа, то замолчала, То - все, то - ничего, то жар терплю, То хлад; вчера - взглянуть на небосвод Не смел, сегодня - угождаю Богу, А завтра задрожу пред карой строгой. То набожность нахлынет, то уйдет, Как в лихорадке - жар и приступ дрожи... Все ж, лучшие из дней - дни страха божья!.. 
  • 14. БесідаБесіда 1. Яке враження справив на вас вірш? Які почуття викликали роздуми ліричного героя? 2. Яким у творі постає ліричний герой? 3. Що мучить, непокоїть героя? 4. Як ви вважаєте, що привело ліричного героя до такого стану, коли його роздирають суперечності? 5. Пригадайте, що таке антитеза. Знайдіть приклади використання антитези у вірші. З якою метою автор вдається до цього прийому? 6. Які ще засоби художньої виразності використані у творі? 7. До якої тематичної групи лірики (любовна, пейзажна, громадянська, філософська тощо) ви віднесли б сонет? Чому?
  • 15. 8. Як ви гадаєте, чому поет включив твір до циклу «Священних сонетів», що присвячені роздумам над важливими для християнина питаннями: посмертної кари за гріхи, відданості Богові, каяттю? 9. Як ви розумієте останні рядки сонета? Про який страх говорить поет? Чому, як він сподівається, йому принесуть спасіння саме ті дні, коли він тремтів від страху? (Поет має на увазі одну з християнських чеснот — страх Божий, тобто страх розгнівати Бога власними недобрими вчинками, думками, намірами.) 10. Сформулюйте ідею твору. (Право людини сподіватися на спасіння, незважаючи на суперечливі пристрасті в її душі, її злети й падіння.) 11. Які ознаки барокового світосприйняття ви відзначили в сонеті? Якою уявляє людину Джон Донн? 12. До якого типу сонетів належить твір: італійського чи англійського? Аргументуйте відповідь.
  • 17. Хворобливо відчуваючи недосконалість світу, що розпався, за словами Донна, на атоми, поет все життя шукав точки опори. Ми відчуваємо зіткнення між початком тілесним і духовним, між розумінням краси світу і минущості буття. Внутрішній розлад – головний мотив лірики Донна.
  • 18. Джон Донн “ Мету я втратив. Жити без мети” Мету я втратив. Жити без мети,Мету я втратив. Жити без мети, Коли ти боягуз,- не зможеш ти.Коли ти боягуз,- не зможеш ти. За кожний хибний крок, за день в борніЗа кожний хибний крок, за день в борні На нас чекають муки престрашні,На нас чекають муки престрашні, Нам доля заздрісна готує кари,Нам доля заздрісна готує кари, А ми не відведем її удари.А ми не відведем її удари. Чи нам про вітер на морях благати?Чи нам про вітер на морях благати? Чи ще снігів на полюси додати?Чи ще снігів на полюси додати? Який нещасний нині чоловік!Який нещасний нині чоловік! А ким він був у попередній вік?А ким він був у попередній вік? Він був ніщо! Та й ми - на що ми годні?Він був ніщо! Та й ми - на що ми годні? Хіба здолать нам злигодні природні!Хіба здолать нам злигодні природні! Переклад В. КоптіловаПереклад В. Коптілова