SlideShare a Scribd company logo
1 of 97
น . พ . ปภัสสร เจียมบุญศรี  รองอธิบดี กรมสุขภาพจิต พบ .  วุฒิบัตรศัลยกรรมทั่วไป นบส . รุ่นที่  13 จริยธรรม ...  คุณธรรม ...
น . พ . ปภัสสร เจียมบุญศรี  รองอธิบดี กรมสุขภาพจิต พบ .  วุฒิบัตรศัลยกรรมทั่วไป นบส . รุ่นที่  13 ทำงานอย่างไรให้มีความสุข
[object Object],พระราชดำรัสพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวพระราชทานแก่คณะครูและนักเรียนโรงเรียนราชวินิต ณ พระตำหนักจิตรลดารโหฐาน วันศุกร์ที่  31  ตุลาคม พ . ศ . 2518 ความเข้มแข็งในจิตใจ
พระบรมราโชวาท ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ,[object Object]
พระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ,[object Object],ในโอกาสที่คณะจิตแพทย์ นักวิชาการสุขภาพจิต อาจารย์จากมหาวิทยาลัย และผู้ทรงคุณวุฒิจากสถาบันต่างๆ  เข้าเฝ้าทูลละอองธุลีพระบาท ณ พระตำหนักภูพิงคราชนิเวศน์  วันที่  15  กุมภาพันธ์  2520
... งานเป็นผล คนเป็นสุข ...  ชีวิตจิตใจที่สดใส ... ,[object Object],[object Object],ชีวิตมีความสุข  =  บุคคล  +  ความสุข / ความสมหวัง ชีวิต  =  ร่างกาย  +   ความคิด / จิตใจ   +  ( จิตวิญญาณ ) ใจเป็นผู้นำสรรพสิ่ง ....  ใจเป็นใหญ่กว่าสรรพสิ่ง ....  สรรพสิ่งสำเร็จได้ด้วยใจ .... ธรรมบท ....  เสถียรพงษ์ วรรณปก
Jigsaw ...   ทางความคิด ...  สุขภาพจิต ... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ความสำคัญของ “ความคิด” ,[object Object],[object Object]
สรุป ...  ความคิด  &  ต้นไม้ ... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Marcus Tullius Cicero นักปรัชญาชาวโรมัน  ( 106   ปี ก่อนคริสต์ศักราช ) ,[object Object],[object Object]
เร็ว  แม่งก็หาว่า  ล้ำหน้า ช้า  แม่งก็หาว่า  อืดอาด โง่  แม่งก็  ตวาด ฉลาด  แม่งก็  ระแวง พอทำก่อน  แม่งก็บอก  ไม่ได้สั่ง ครั้น  ทำที่หลัง  แม่งบอก  ไม่รู้จักคิด นี่แหละ !   ชีวิตคนทำงาน
มีประสิทธิภาพ และเกิดความคุ้มค่า ในเชิงภารกิจของรัฐ เกิดประโยชน์สุข ของประชาชน ประชาชนได้รับ การอำนวยความสะดวก และได้รับการสนองตอบ ความต้องการ เกิดผลสัมฤทธิ์ ต่อภารกิจของรัฐ ไม่มีขั้นตอนการปฏิบัติ เกินความจำเป็น การบริหารกิจการ บ้านเมืองที่ดี * *  พ . ร . ฎ .  ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ . ศ .  2546 มาตรา  6   พ . ร . บ .  ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ . ศ .  2545 มีการปรับปรุงภารกิจของ ส่วนราชการให้ทัน ต่อสถานการณ์ มีการประเมินผล การปฏิบัติราชการ อย่างสม่ำเสมอ ลักษณะของราชการยุคใหม่
ทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์ วัดผลงานได้ชัดเจน คิดเชิงสร้างสรรค์ และเรียนรู้ต่อเนื่อง มีทักษะหลายด้าน มีจริยธรรมและ จรรยาบรรณ ในวิชาชีพ คิดเชิงธุรกิจ และทำงานเชิงรุก ทำงานอย่างมืออาชีพ และเป็นผู้ปฏิบัติที่ทรงความรู้ ( knowledge worker ) ข้าราชการและเจ้าหน้าที่ของรัฐ มีคุณภาพและมีลักษณะ  : ทำงานด้วย ความรับผิดชอบ และโปร่งใส มีความสามารถ ในการทำงานเป็นทีม สามารถสร้าง เครือข่ายการทำงาน ลักษณะของราชการยุคใหม่
การบริหารจัดการยุคใหม่ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ระบบการบริหารทรัพยากรบุคคล
องค์ความรู้ในการทำงาน ความรู้พื้นฐานด้านต่างๆ ความรู้ในด้านการบริหารจัดการ คุณธรรม ความรับผิดชอบ ภาวะผู้นำ
ธรรมาภิบาล ... Good Governance ,[object Object],[object Object],[object Object]
คุณธรรม  &  จริยธรรม ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ศีลธรรม จาก พุทธจริยศาสตร์ โดย วศิน อินทสระ
พ่อสอนลูก ,[object Object],[object Object]
หลัก  7   ประการของข้าราชการอังกฤษ .... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],7 Principles of public life Lord Nolan’s Report  1995
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],หลักธรรมาภิบาล… .. 8  หลักการ UNESCAP
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],หลักธรรมาภิบาล… .. 6  หลักการ ความสมดุล สำนักงาน กพ .
จรรยาข้าราชการ  ( พรบ . ระเบียบข้าราชการพลเรือน ม . 78) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],มีผลบังคับใช้  26  ม . ค . 51
จรรยาข้าราชการ  ( พรบ . ระเบียบข้าราชการพลเรือน ม . 79) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],ธรรมาภิบาล ... Good Governance
ท่านเป็นอะไร ... ,[object Object],[object Object],You are what you think. .. ท่านคิดอย่างไร ท่านก็เป็นอย่างนั้น . ..
ที่พึ่งอันหาได้โดยยาก ,[object Object],พระไตรปิฎก เล่มที่ ๒๕ พระสุตตันตปิฎก เล่มที่ ๑๗
บทเรียนจากหนังเรื่อง  Spider Man ,[object Object],[object Object],[object Object]
...  ยังไม่ได้เป็นไก่  ...  1 ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],...  ยังไม่ได้เป็นไก่  ...  2
[object Object],...  ยังไม่ได้เป็นไก่  ...  3 ,[object Object]
ข้อคิด ...  การเข้าถึงเรื่องราวต่างๆ ,[object Object],[object Object],จากนิทานธรรม ...  สอนศิลปะ ... การใช้ชีวิต ....  ชุติปัญโญ
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],คุณสมบัติของผู้นำองค์กร ทุกระดับ .... สรุปบทเรียน .... ,[object Object],[object Object],[object Object]
การทำงาน  --  อดีตกับปัจจุบัน ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],เรือสองขบวน
[object Object],[object Object],[object Object],เรือสองขบวน ข้อคิด ....  เทียบกับปัจจุบันยุคที่เราเรียกกันว่าโลกาภิวัตน์ ... หรือจะแตก ต่างกับเรือที่แจวอยู่ ในแม่น้ำแยงซีเกียง สมัยจักรพรรดิเฉียนหลง …  ?
ขงเบ้งกล่าวไว้ว่า  “ ..…..  ในเวลาที่บ้านเมืองมีความสงบร่มเย็น   สิ่งที่สำคัญที่สุด ..  คือ การเตรียมความพร้อม…”
ศักยภาพ  (Capacity) ,[object Object],[object Object]
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ....... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุปปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน ในตัวที่ดี ทางสายกลางภายใต้กระแสการเปลี่ยนแปลง พอประมาณ เงื่อนไขความรู้   ( รอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง )   ก้าวหน้าอย่างสมดุล  /  มั่นคง  /  ยั่งยืน ชีวิต / เศรษฐกิจ / สังคม / สิ่งแวดล้อม นำสู่ เงื่อนไขคุณธรรม   ( ซื่อสัตย์ สุจริต ขยันอดทน สติปัญญา แบ่งปัน )
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ข้อคิด ...  ในการทำงานเป็นทีม
จิตสำนึก .... ,[object Object],ศ . นพ . ประเวศ วะสี
ความมุ่งมั่นในการสร้างชาติของโฮจิมินห์  ( เวียดนาม )  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
แนวคิด ....  การพัฒนา ...  หน่วยงาน ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
การประเมินสถานการณ์  ( วางแผน ) องค์ประกอบที่ต้องพิจารณาห้าประการ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ตำราพิชัยสงครามซุนวู ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ปัจจัยความสำเร็จ  5   ข้อ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ตำราพิชัยสงครามซุนวู ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ศิลปะการแก้ปัญหา ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ข้อความในจดหมายขงเบ้ง ... เขียนสอนลูกชาย
ฉลาด / รู้แจ้ง ......  มีกำลัง / เข้มแข็ง ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],เต๋าเต็กเก็ง
ขงจื่อกล่าวว่า .....  การปกครอง ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
คติพจน์ ,[object Object],[object Object],[object Object]
ฤทธิ์มีดสั้น ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],3  มิติของไซอิ๋ว ...
3  มิติของไซอิ๋ว ... ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],ข้อคิด ... 2.  ปราบราคะ  ( ตือโป้ยก่าย )   โดยใช้สมาธิเป็นเครื่อง   ยึดเหนี่ยวให้ใจตั้งมั่น ไม่หลงใหลกับความงาม 3.  ปราบโมหะ  ( ซัวเจ๋ง )   โดยใช้ปัญญาให้เกิดความรู้   แจ้งเห็นตามจริง
“ ...  จิตใจของเจ้าเหมือนน้ำ ถ้าขุ่นมัวก็ยากที่จะมองเห็น ...  แต่ถ้าเจ้าปล่อยให้มันสงบ ...  คำตอบก็จะชัดเจน ... ” ความรู้จาก ... Kung Fu Panda “ ...  เจ้าห่วงมากไป .. กับสิ่งที่เคยเป็นและที่จะเป็น ... เมื่อวานคือ อดีต ...  พรุ่งนี้สุดหยั่งรู้ ...  แต่วันนี้คือ ปัจจุบัน ดังนั้นมันย่อมต้องดีที่สุด ...” คัมภีร์มังกร ....  การทำสิ่งที่พิเศษ ... ขอเพียงเจ้าเชื่อว่ามันพิเศษ ...  เรียนรู้ ...  เข้าใจ ...  เข้าถึงคุณค่า ...  เชื่อมั่น ...
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],พละ  5  ( กำลังทั้ง  5  ) พระไตรปิฎก เล่มที่ ๑๑  พระสุตตันตปิฎก เล่มที่ ๓ ทีฆนิกาย ปาฏิกวรรค
ข้อคิดจาก Kung Fu Panda คัมภีร์ไร้อักษร ... สูตรลับ คือ ตัวเราและจิตใจของเราเอง ..... การทำสิ่งที่พิเศษ ... ขอเพียงเชื่อมั่นว่า  มันพิเศษ .... 1.   ความฝัน / เป้าหมาย 2.   แก้ปัญหาด้วยใจสงบ 3.  ทำวันนี้ให้ดีที่สุด 4.  เชื่อมั่น / ชนะใจตนเอง คัมภีร์แห่งความว่างเปล่า
แนวคิด ....  การพัฒนา ...  หน่วยงาน ,[object Object],[object Object]
สองคนในร่างเดียว ,[object Object],จากหนังสือ ...  ผมวาดชีวิตผม เฉลิมชัย โฆษิตพิพัฒน์
คำสอนของท่านปัญญานันทภิกขุ ...... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4  อ ......  ปัจจัยภายใน  &  ภายนอก ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ภายใน ภายนอก
หลักการแพทย์โบราณของจีน ,[object Object],[object Object],“ หวงตี้เน่ยจิง” หนังสือหลักการแพทย์โบราณของจีน ...
หลักการแพทย์โบราณของจีน ,[object Object],“ เต๋าแห่งสุขภาพ” ปาฏิหาริย์แห่งการฟังร่างกายอยู่เสมอ รู้จักฟังจิตใจ  &   ร่างกาย ...  ... เรียนรู้การปรับตัวอย่างสมดุล ...
ผลของอารมณ์จิตใจที่มากเกินขนาด ...  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ หวงตี้เน่ยจิง” หนังสือหลักการแพทย์โบราณของจีน ...
พลังแฝงในร่างกาย ,[object Object],[object Object],[object Object],หนังสือ “ไท่จี๋ชี่กง  18  ท่า” และ “เต๋าแห่งสุขภาพ”
จิตใจ  &   บรรยากาศ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ทุกอย่าง ... เริ่มต้นที่จิตใจ หนังสือ “ไท่จี๋ชี่กง  18  ท่า” และ “เต๋าแห่งสุขภาพ” ภูมิต้านทานของชีวิต
“ บางครั้งการมองโลกด้วยสายตาของเด็ก อะไรๆ ก็ง่ายขึ้น” ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],“ บางครั้งการมองโลกด้วยสายตาของเด็ก อะไรๆ ก็ง่ายขึ้น”
เมื่อท่านโดดเดี่ยว ...  ให้มองหาคุณค่าของตนเอง ท่านเป็นคน .. คนหนึ่งในโลกใบนี้ ... แต่ท่านเป็นโลกทั้งใบ ...  ของใครคนหนึ่ง
หลงยึดมั่นถือมั่น ... โดยไม่จำเป็น ... เคยไหมที่เราเสียท่าใครให้เขาโกงเงินไม่กี่บาท ..  แต่ต้องเก็บมาคิดหนักไม่เลิก  เรียกว่าถูกคนอื่นโกงเงินไม่พอ ...  ยังโดนความคิดของตัวเองปล้นความสุขไปอีก  ? ....  เคยไหมที่เชียร์ฝ่ายหนึ่ง  แต่อีกฝ่ายดันชนะ ซึ่งเท่ากับผลักให้เรากลายเป็นผู้แพ้ไปด้วย  ทั้งที่คิดดีๆ แล้ว ....  เราไม่มีส่วนได้ส่วนเสียกับ  ฝ่ายปราชัยเลยแม้แต่น้อย  ? ...  ดังตฤณ
สติคือ ..... ชีวิต ,[object Object],[object Object],หลวงพ่อชา วัดหนองป่าพง
การทำจิตให้มีกำลัง ,[object Object],หลวงพ่อชา วัดหนองป่าพง
ความคิดให้ผลเร็วในทันที  ,[object Object],[object Object],จาก “คิดแล้วทุกข์”
สุขทุกข์ ...  อยู่ที่ใจ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],พระศาสนโศภน แจ่ม จตตสลโล
ปรัชญาจากถุงกล้วยแขก ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],แก้ทุกข์ก่อน .... บทสัมภาษณ์ คุณฐิตินาถ ณ พัทลุง  ( เจ้าของหนังสือ “เข็มทิศชีวิต” ) จากหนังสือ คืนพิเศษคนพิเศษ
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ต้นทุนความสุข  4   อย่าง ... ที่ไม่ได้ใช้เงินซื้อ ... ฐิตินาถ ณ พัทลุง
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],บทสรุป ... หลักธรรม ... งาน ...  ชีวิต .. ท่ามกลางโลกแห่งการเปลี่ยนแปลง ท่านต้องรู้จัก ...
“ ... ทุกคนจะต้องเข้ามหายุทธ์สงครามสักวันหนึ่งคือ  การต่อสู้กับมัจจุราช ...   เมื่อถึงวันนั้นแต่ละคนต้องสู้เพื่อตัวเอง และสู้โดยลำพัง .....  ผู้ที่สู้ได้ดีจะไปดี คือ สุคติ ...  ผู้ที่เพลี่ยงพล้ำจะไปร้าย คือ ทุคติ ...   อาวุธที่จะใช้ต่อสู้มีสิ่งเดียวคือ  .... สติ ....   ซึ่งสร้างสมได้ด้วยจิตภาวนา ...” มหายุทธ์สงคราม คำสอนพระอาจารย์ฝั้น อาจาโร
ขนมไมตรี ..... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ข้อคิดจากเรื่องเจ็ดมหัศจรรย์ ..... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ...  ข้อคิดจากสิ่งมหัศจรรย์ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],... การชนะใจตนเอง ...
คำสอนประโยคเดียว ,[object Object],“ ...  มาอยู่กับฉันนั้น ...  ฉันไม่มีอะไรจะให้  นอกจากความสุขที่จะมีร่วมกันในการทำประโยชน์ให้แก่ผู้อื่น  ..” จากหนังสือ พระผู้เป็นพลังแห่งแผ่นดิน
ความฝันของฉัน ... ,[object Object],....... พวกเราได้พิสูจน์ตัวเองให้เห็นคุณค่าของความเป็นมนุษย์ที่น่าภูมิใจและสิทธิ์ของการมีชีวิตอยู่ในโลกแห่งนี้ ....  อย่างมีคุณค่าและความหมาย .....
วันพิเศษ ... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
วันพิเศษ ... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
วันพิเศษ ... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ข้อคิดสำหรับ .... วันพิเศษ ,[object Object],[object Object],[object Object]
บทสรุป ...  บันได  5  ขั้น สู่ชีวิตใหม่ที่มีค่าและเป็นสุข ขั้นที่  1  มองตัวเองว่าดีและมีค่าทุกวัน ขั้นที่  2  มองคนอื่นดี มองโลกในแง่ดี ขั้นที่  3  ทำวันนี้ให้ดีที่สุด คือ การอยู่กับปัจจุบัน ขั้นที่  4  มีความหวังและเชื่อว่า อนาคตจะดีเสมอ ขั้นที่  5  ปรับปรุงตัวเองเสมอใน  4  ส่วน คือ    การงาน ครอบครัว สังคม และตนเอง
มนตราแห่งชีวิต ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
... หลวงตาครับ คนที่เขามาวัด เขามีปัญหากันทุกคนเลยหรือครับ ...  เขามาขอให้พระช่วยใช่ไหมครับ ....  อื่ม .... ... แล้วถ้าเวลาพระมีปัญหา ..  จะไปให้ใครช่วยละครับ .... อฺตตาหิ อฺตตโน นาโถ ...  นะเณร ตนแลเป็นที่พึ่งแห่งตน ...
ที่พึ่งอันหาได้โดยยาก ... ,[object Object],พระไตรปิฎก เล่มที่ ๒๕ พระสุตตันตปิฎก เล่มที่ ๑๗
1.  เข้าใจองค์ความรู้อย่างถึงแก่น ...  ข้อดี / ข้อจำกัด สรุปผลการเรียนรู้ 3.  ความรู้ที่ได้รับจากการศึกษาเป็นเพียงแนวทาง   เบื้องต้น 4.  มองชีวิตแบบองค์รวม .... 2.  การเรียนรู้ไม่มีวันสิ้นสุด ....  เรียนรู้ตลอดชีวิต ...

More Related Content

What's hot

ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจPadvee Academy
 
พุทธวิธีคลายเครียด
พุทธวิธีคลายเครียดพุทธวิธีคลายเครียด
พุทธวิธีคลายเครียดPadvee Academy
 
วิเคราะห์ปฏิจจสมุปบาท
วิเคราะห์ปฏิจจสมุปบาทวิเคราะห์ปฏิจจสมุปบาท
วิเคราะห์ปฏิจจสมุปบาทPadvee Academy
 
ประวัติและวิวัฒนาการแนวความคิดทางปรัชญา
ประวัติและวิวัฒนาการแนวความคิดทางปรัชญาประวัติและวิวัฒนาการแนวความคิดทางปรัชญา
ประวัติและวิวัฒนาการแนวความคิดทางปรัชญาPadvee Academy
 
คุณธรรมจริยธรรมผู้บริหาร 2
คุณธรรมจริยธรรมผู้บริหาร 2คุณธรรมจริยธรรมผู้บริหาร 2
คุณธรรมจริยธรรมผู้บริหาร 2Prapaporn Boonplord
 
อริยสัจ ๔ ม.๒
อริยสัจ ๔ ม.๒อริยสัจ ๔ ม.๒
อริยสัจ ๔ ม.๒Evesu Goodevening
 
กฏแห่งกรรม
กฏแห่งกรรมกฏแห่งกรรม
กฏแห่งกรรมjune_yenta4
 
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐาน
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐานบทที่ 7 สมถกัมมัฏฐาน
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐานOnpa Akaradech
 
คุณธรรมและจริยธรรมของผู้บริหาร
คุณธรรมและจริยธรรมของผู้บริหารคุณธรรมและจริยธรรมของผู้บริหาร
คุณธรรมและจริยธรรมของผู้บริหารTaraya Srivilas
 
พุทธอภิปรัชญา ความจริงเกี่ยวกับจักรวาล โลก มนุษย์และสังสารวัฏ
พุทธอภิปรัชญา ความจริงเกี่ยวกับจักรวาล โลก มนุษย์และสังสารวัฏพุทธอภิปรัชญา ความจริงเกี่ยวกับจักรวาล โลก มนุษย์และสังสารวัฏ
พุทธอภิปรัชญา ความจริงเกี่ยวกับจักรวาล โลก มนุษย์และสังสารวัฏCUPress
 
อารมณ์การจัดการอารมณ์
อารมณ์การจัดการอารมณ์อารมณ์การจัดการอารมณ์
อารมณ์การจัดการอารมณ์nok_bb
 
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3ฟองเพียร ใจติ๊บ
 
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๒ กรรมฐาน และบุรพกิจของการปฏิบัติกรรมฐาน
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๒ กรรมฐาน และบุรพกิจของการปฏิบัติกรรมฐานธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๒ กรรมฐาน และบุรพกิจของการปฏิบัติกรรมฐาน
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๒ กรรมฐาน และบุรพกิจของการปฏิบัติกรรมฐานPadvee Academy
 
หลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหารหลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหารPanuwat Beforetwo
 
ชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียด
ชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียดชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียด
ชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียดtassanee chaicharoen
 
ปริเฉทที่ 3
ปริเฉทที่ 3ปริเฉทที่ 3
ปริเฉทที่ 3Onpa Akaradech
 
แนวทางการใช้หลักพุทธธรรมของผู้สูงวัย
แนวทางการใช้หลักพุทธธรรมของผู้สูงวัยแนวทางการใช้หลักพุทธธรรมของผู้สูงวัย
แนวทางการใช้หลักพุทธธรรมของผู้สูงวัยPadvee Academy
 

What's hot (20)

ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
 
มงคลชีวิต
มงคลชีวิตมงคลชีวิต
มงคลชีวิต
 
พุทธวิธีคลายเครียด
พุทธวิธีคลายเครียดพุทธวิธีคลายเครียด
พุทธวิธีคลายเครียด
 
วิเคราะห์ปฏิจจสมุปบาท
วิเคราะห์ปฏิจจสมุปบาทวิเคราะห์ปฏิจจสมุปบาท
วิเคราะห์ปฏิจจสมุปบาท
 
ประวัติและวิวัฒนาการแนวความคิดทางปรัชญา
ประวัติและวิวัฒนาการแนวความคิดทางปรัชญาประวัติและวิวัฒนาการแนวความคิดทางปรัชญา
ประวัติและวิวัฒนาการแนวความคิดทางปรัชญา
 
คุณธรรมจริยธรรมผู้บริหาร 2
คุณธรรมจริยธรรมผู้บริหาร 2คุณธรรมจริยธรรมผู้บริหาร 2
คุณธรรมจริยธรรมผู้บริหาร 2
 
อริยสัจ ๔ ม.๒
อริยสัจ ๔ ม.๒อริยสัจ ๔ ม.๒
อริยสัจ ๔ ม.๒
 
กฏแห่งกรรม
กฏแห่งกรรมกฏแห่งกรรม
กฏแห่งกรรม
 
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐาน
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐานบทที่ 7 สมถกัมมัฏฐาน
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐาน
 
คุณธรรมและจริยธรรมของผู้บริหาร
คุณธรรมและจริยธรรมของผู้บริหารคุณธรรมและจริยธรรมของผู้บริหาร
คุณธรรมและจริยธรรมของผู้บริหาร
 
ปฏิจจสมุปบาท
ปฏิจจสมุปบาท ปฏิจจสมุปบาท
ปฏิจจสมุปบาท
 
พุทธอภิปรัชญา ความจริงเกี่ยวกับจักรวาล โลก มนุษย์และสังสารวัฏ
พุทธอภิปรัชญา ความจริงเกี่ยวกับจักรวาล โลก มนุษย์และสังสารวัฏพุทธอภิปรัชญา ความจริงเกี่ยวกับจักรวาล โลก มนุษย์และสังสารวัฏ
พุทธอภิปรัชญา ความจริงเกี่ยวกับจักรวาล โลก มนุษย์และสังสารวัฏ
 
อารมณ์การจัดการอารมณ์
อารมณ์การจัดการอารมณ์อารมณ์การจัดการอารมณ์
อารมณ์การจัดการอารมณ์
 
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3
 
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๒ กรรมฐาน และบุรพกิจของการปฏิบัติกรรมฐาน
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๒ กรรมฐาน และบุรพกิจของการปฏิบัติกรรมฐานธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๒ กรรมฐาน และบุรพกิจของการปฏิบัติกรรมฐาน
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๒ กรรมฐาน และบุรพกิจของการปฏิบัติกรรมฐาน
 
กรรมฐาน (สื่อการสอน ๒) สัปดาห์ที่ ๒
กรรมฐาน (สื่อการสอน ๒) สัปดาห์ที่ ๒กรรมฐาน (สื่อการสอน ๒) สัปดาห์ที่ ๒
กรรมฐาน (สื่อการสอน ๒) สัปดาห์ที่ ๒
 
หลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหารหลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหาร
 
ชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียด
ชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียดชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียด
ชุดส่งเสริมความรู้ด้วยตนเองเรื่องอารมณ์และความเครียด
 
ปริเฉทที่ 3
ปริเฉทที่ 3ปริเฉทที่ 3
ปริเฉทที่ 3
 
แนวทางการใช้หลักพุทธธรรมของผู้สูงวัย
แนวทางการใช้หลักพุทธธรรมของผู้สูงวัยแนวทางการใช้หลักพุทธธรรมของผู้สูงวัย
แนวทางการใช้หลักพุทธธรรมของผู้สูงวัย
 

Viewers also liked

ข้อคิด...สะกิดใจ
 ข้อคิด...สะกิดใจ  ข้อคิด...สะกิดใจ
ข้อคิด...สะกิดใจ Na Tak
 
เปลี่ยนชีวิตทั้งวิธีคิดและทำงาน
เปลี่ยนชีวิตทั้งวิธีคิดและทำงาน เปลี่ยนชีวิตทั้งวิธีคิดและทำงาน
เปลี่ยนชีวิตทั้งวิธีคิดและทำงาน KASETSART UNIVERSITY
 
คำคมคำขาย
คำคมคำขายคำคมคำขาย
คำคมคำขายguestab14f9a
 
ความสุข
ความสุขความสุข
ความสุขhompeth
 
คุณธรรม 8 ประการ
คุณธรรม 8 ประการคุณธรรม 8 ประการ
คุณธรรม 8 ประการPraewpan219
 
นิสัย 7 ประการสู่ความสำเร็จ THE SEVEN HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE PEOPLE Steph...
นิสัย 7 ประการสู่ความสำเร็จ THE SEVEN HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE PEOPLE Steph...นิสัย 7 ประการสู่ความสำเร็จ THE SEVEN HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE PEOPLE Steph...
นิสัย 7 ประการสู่ความสำเร็จ THE SEVEN HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE PEOPLE Steph...Utai Sukviwatsirikul
 
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวีนายจักราวุธ คำทวี
 
ทัศนคติสู่ความสำเร็จ1
ทัศนคติสู่ความสำเร็จ1ทัศนคติสู่ความสำเร็จ1
ทัศนคติสู่ความสำเร็จ14LIFEYES
 
038พระพุทธศาสนากับการเมืองไทย
038พระพุทธศาสนากับการเมืองไทย038พระพุทธศาสนากับการเมืองไทย
038พระพุทธศาสนากับการเมืองไทยniralai
 
เจ็ดอุปนิสัยสำหรับผู้ทรงประสิทธิผลยิ่ง
เจ็ดอุปนิสัยสำหรับผู้ทรงประสิทธิผลยิ่งเจ็ดอุปนิสัยสำหรับผู้ทรงประสิทธิผลยิ่ง
เจ็ดอุปนิสัยสำหรับผู้ทรงประสิทธิผลยิ่งKriengsak Niratpattanasai
 
คุณธรรมและจรรยาบรรณในการทำงาน
คุณธรรมและจรรยาบรรณในการทำงานคุณธรรมและจรรยาบรรณในการทำงาน
คุณธรรมและจรรยาบรรณในการทำงานPadvee Academy
 
คำคมคารมปราชญ์
คำคมคารมปราชญ์คำคมคารมปราชญ์
คำคมคารมปราชญ์niralai
 
ทักษะการทำงานเป็นทีม
ทักษะการทำงานเป็นทีมทักษะการทำงานเป็นทีม
ทักษะการทำงานเป็นทีมguest0ca794
 
บรรยาย Mthai.com social media สู่ความสำเร็จในการทำงานเป็นทีม
บรรยาย Mthai.com  social media สู่ความสำเร็จในการทำงานเป็นทีมบรรยาย Mthai.com  social media สู่ความสำเร็จในการทำงานเป็นทีม
บรรยาย Mthai.com social media สู่ความสำเร็จในการทำงานเป็นทีมbusinessnetworkguru
 

Viewers also liked (19)

ข้อคิด...สะกิดใจ
 ข้อคิด...สะกิดใจ  ข้อคิด...สะกิดใจ
ข้อคิด...สะกิดใจ
 
เปลี่ยนชีวิตทั้งวิธีคิดและทำงาน
เปลี่ยนชีวิตทั้งวิธีคิดและทำงาน เปลี่ยนชีวิตทั้งวิธีคิดและทำงาน
เปลี่ยนชีวิตทั้งวิธีคิดและทำงาน
 
คำคมคำขาย
คำคมคำขายคำคมคำขาย
คำคมคำขาย
 
ความสุข
ความสุขความสุข
ความสุข
 
236 การทำงานเป็นทีม
236 การทำงานเป็นทีม236 การทำงานเป็นทีม
236 การทำงานเป็นทีม
 
Bella
BellaBella
Bella
 
7 habits (19 5-2554)
7 habits (19 5-2554)7 habits (19 5-2554)
7 habits (19 5-2554)
 
คุณธรรม 8 ประการ
คุณธรรม 8 ประการคุณธรรม 8 ประการ
คุณธรรม 8 ประการ
 
คุณธรรม 9 ประการ
คุณธรรม 9 ประการคุณธรรม 9 ประการ
คุณธรรม 9 ประการ
 
นิสัย 7 ประการสู่ความสำเร็จ THE SEVEN HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE PEOPLE Steph...
นิสัย 7 ประการสู่ความสำเร็จ THE SEVEN HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE PEOPLE Steph...นิสัย 7 ประการสู่ความสำเร็จ THE SEVEN HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE PEOPLE Steph...
นิสัย 7 ประการสู่ความสำเร็จ THE SEVEN HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE PEOPLE Steph...
 
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
 
ทัศนคติสู่ความสำเร็จ1
ทัศนคติสู่ความสำเร็จ1ทัศนคติสู่ความสำเร็จ1
ทัศนคติสู่ความสำเร็จ1
 
038พระพุทธศาสนากับการเมืองไทย
038พระพุทธศาสนากับการเมืองไทย038พระพุทธศาสนากับการเมืองไทย
038พระพุทธศาสนากับการเมืองไทย
 
เจ็ดอุปนิสัยสำหรับผู้ทรงประสิทธิผลยิ่ง
เจ็ดอุปนิสัยสำหรับผู้ทรงประสิทธิผลยิ่งเจ็ดอุปนิสัยสำหรับผู้ทรงประสิทธิผลยิ่ง
เจ็ดอุปนิสัยสำหรับผู้ทรงประสิทธิผลยิ่ง
 
คุณธรรมและจรรยาบรรณในการทำงาน
คุณธรรมและจรรยาบรรณในการทำงานคุณธรรมและจรรยาบรรณในการทำงาน
คุณธรรมและจรรยาบรรณในการทำงาน
 
คุณธรรม จรรยาบรรณ
คุณธรรม จรรยาบรรณคุณธรรม จรรยาบรรณ
คุณธรรม จรรยาบรรณ
 
คำคมคารมปราชญ์
คำคมคารมปราชญ์คำคมคารมปราชญ์
คำคมคารมปราชญ์
 
ทักษะการทำงานเป็นทีม
ทักษะการทำงานเป็นทีมทักษะการทำงานเป็นทีม
ทักษะการทำงานเป็นทีม
 
บรรยาย Mthai.com social media สู่ความสำเร็จในการทำงานเป็นทีม
บรรยาย Mthai.com  social media สู่ความสำเร็จในการทำงานเป็นทีมบรรยาย Mthai.com  social media สู่ความสำเร็จในการทำงานเป็นทีม
บรรยาย Mthai.com social media สู่ความสำเร็จในการทำงานเป็นทีม
 

Similar to ลองของ

The 7 habits of highly effective people all
The 7 habits of highly effective people allThe 7 habits of highly effective people all
The 7 habits of highly effective people allKruKaiNui
 
จริยธรรมสำหรับบุคลากรสาธารณสุขเชียงใหม่
จริยธรรมสำหรับบุคลากรสาธารณสุขเชียงใหม่จริยธรรมสำหรับบุคลากรสาธารณสุขเชียงใหม่
จริยธรรมสำหรับบุคลากรสาธารณสุขเชียงใหม่โรงพยาบาลสารภี
 
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้Nona Khet
 
สิ่งพิมพ์12
สิ่งพิมพ์12สิ่งพิมพ์12
สิ่งพิมพ์12PaChArIn27
 
9789740330592
97897403305929789740330592
9789740330592CUPress
 
Technology Of Participation(Top)
Technology Of Participation(Top)Technology Of Participation(Top)
Technology Of Participation(Top)Mickey Toon Luffy
 
ทรรศนะ2
ทรรศนะ2ทรรศนะ2
ทรรศนะ2krubuatoom
 
หนังสือเรื่อง เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง สถาบันพัฒนาครู
หนังสือเรื่อง เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง   สถาบันพัฒนาครูหนังสือเรื่อง เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง   สถาบันพัฒนาครู
หนังสือเรื่อง เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง สถาบันพัฒนาครูSakaeoPlan
 
เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง Transformative Learning
เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง Transformative Learningเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง Transformative Learning
เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง Transformative LearningUtai Sukviwatsirikul
 
วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตpangboom
 
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ05102500
 
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ05102500
 
Kamjorn tuntaned
Kamjorn tuntanedKamjorn tuntaned
Kamjorn tuntanedKamjornT
 
ศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนา
ศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนาศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนา
ศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนาpentanino
 
งานส่ง อ ลัดดาวัลย์ นางสาวสุกัญญา ทฤษฎีวัฒนธรรมองค์กร
งานส่ง อ ลัดดาวัลย์ นางสาวสุกัญญา ทฤษฎีวัฒนธรรมองค์กรงานส่ง อ ลัดดาวัลย์ นางสาวสุกัญญา ทฤษฎีวัฒนธรรมองค์กร
งานส่ง อ ลัดดาวัลย์ นางสาวสุกัญญา ทฤษฎีวัฒนธรรมองค์กรsukanya56106930005
 

Similar to ลองของ (20)

The 7 habits of highly effective people all
The 7 habits of highly effective people allThe 7 habits of highly effective people all
The 7 habits of highly effective people all
 
03 develop1
03 develop103 develop1
03 develop1
 
จริยธรรมสำหรับบุคลากรสาธารณสุขเชียงใหม่
จริยธรรมสำหรับบุคลากรสาธารณสุขเชียงใหม่จริยธรรมสำหรับบุคลากรสาธารณสุขเชียงใหม่
จริยธรรมสำหรับบุคลากรสาธารณสุขเชียงใหม่
 
ปัญหาเฉลย-นักธรรมชั้นโท (ปี 2549 - 2564).pdf
ปัญหาเฉลย-นักธรรมชั้นโท (ปี 2549 - 2564).pdfปัญหาเฉลย-นักธรรมชั้นโท (ปี 2549 - 2564).pdf
ปัญหาเฉลย-นักธรรมชั้นโท (ปี 2549 - 2564).pdf
 
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
 
สิ่งพิมพ์12
สิ่งพิมพ์12สิ่งพิมพ์12
สิ่งพิมพ์12
 
9789740330592
97897403305929789740330592
9789740330592
 
Technology Of Participation(Top)
Technology Of Participation(Top)Technology Of Participation(Top)
Technology Of Participation(Top)
 
รายงานกลุ่ม 1
รายงานกลุ่ม 1รายงานกลุ่ม 1
รายงานกลุ่ม 1
 
ทรรศนะ2
ทรรศนะ2ทรรศนะ2
ทรรศนะ2
 
หนังสือเรื่อง เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง สถาบันพัฒนาครู
หนังสือเรื่อง เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง   สถาบันพัฒนาครูหนังสือเรื่อง เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง   สถาบันพัฒนาครู
หนังสือเรื่อง เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง สถาบันพัฒนาครู
 
เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง Transformative Learning
เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง Transformative Learningเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง Transformative Learning
เรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง Transformative Learning
 
วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
 
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
 
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
 
51105
5110551105
51105
 
Kamjorn tuntaned
Kamjorn tuntanedKamjorn tuntaned
Kamjorn tuntaned
 
ศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนา
ศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนาศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนา
ศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนา
 
งานส่ง อ ลัดดาวัลย์ นางสาวสุกัญญา ทฤษฎีวัฒนธรรมองค์กร
งานส่ง อ ลัดดาวัลย์ นางสาวสุกัญญา ทฤษฎีวัฒนธรรมองค์กรงานส่ง อ ลัดดาวัลย์ นางสาวสุกัญญา ทฤษฎีวัฒนธรรมองค์กร
งานส่ง อ ลัดดาวัลย์ นางสาวสุกัญญา ทฤษฎีวัฒนธรรมองค์กร
 
Learning Organization
Learning OrganizationLearning Organization
Learning Organization
 

ลองของ

  • 1. น . พ . ปภัสสร เจียมบุญศรี รองอธิบดี กรมสุขภาพจิต พบ . วุฒิบัตรศัลยกรรมทั่วไป นบส . รุ่นที่ 13 จริยธรรม ... คุณธรรม ...
  • 2. น . พ . ปภัสสร เจียมบุญศรี รองอธิบดี กรมสุขภาพจิต พบ . วุฒิบัตรศัลยกรรมทั่วไป นบส . รุ่นที่ 13 ทำงานอย่างไรให้มีความสุข
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. เร็ว แม่งก็หาว่า ล้ำหน้า ช้า แม่งก็หาว่า อืดอาด โง่ แม่งก็ ตวาด ฉลาด แม่งก็ ระแวง พอทำก่อน แม่งก็บอก ไม่ได้สั่ง ครั้น ทำที่หลัง แม่งบอก ไม่รู้จักคิด นี่แหละ ! ชีวิตคนทำงาน
  • 12. มีประสิทธิภาพ และเกิดความคุ้มค่า ในเชิงภารกิจของรัฐ เกิดประโยชน์สุข ของประชาชน ประชาชนได้รับ การอำนวยความสะดวก และได้รับการสนองตอบ ความต้องการ เกิดผลสัมฤทธิ์ ต่อภารกิจของรัฐ ไม่มีขั้นตอนการปฏิบัติ เกินความจำเป็น การบริหารกิจการ บ้านเมืองที่ดี * * พ . ร . ฎ . ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ . ศ . 2546 มาตรา 6 พ . ร . บ . ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ . ศ . 2545 มีการปรับปรุงภารกิจของ ส่วนราชการให้ทัน ต่อสถานการณ์ มีการประเมินผล การปฏิบัติราชการ อย่างสม่ำเสมอ ลักษณะของราชการยุคใหม่
  • 13. ทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์ วัดผลงานได้ชัดเจน คิดเชิงสร้างสรรค์ และเรียนรู้ต่อเนื่อง มีทักษะหลายด้าน มีจริยธรรมและ จรรยาบรรณ ในวิชาชีพ คิดเชิงธุรกิจ และทำงานเชิงรุก ทำงานอย่างมืออาชีพ และเป็นผู้ปฏิบัติที่ทรงความรู้ ( knowledge worker ) ข้าราชการและเจ้าหน้าที่ของรัฐ มีคุณภาพและมีลักษณะ : ทำงานด้วย ความรับผิดชอบ และโปร่งใส มีความสามารถ ในการทำงานเป็นทีม สามารถสร้าง เครือข่ายการทำงาน ลักษณะของราชการยุคใหม่
  • 14.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. ขงเบ้งกล่าวไว้ว่า “ ..….. ในเวลาที่บ้านเมืองมีความสงบร่มเย็น สิ่งที่สำคัญที่สุด .. คือ การเตรียมความพร้อม…”
  • 37.
  • 38.
  • 39. สรุปปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน ในตัวที่ดี ทางสายกลางภายใต้กระแสการเปลี่ยนแปลง พอประมาณ เงื่อนไขความรู้ ( รอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง ) ก้าวหน้าอย่างสมดุล / มั่นคง / ยั่งยืน ชีวิต / เศรษฐกิจ / สังคม / สิ่งแวดล้อม นำสู่ เงื่อนไขคุณธรรม ( ซื่อสัตย์ สุจริต ขยันอดทน สติปัญญา แบ่งปัน )
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56. “ ... จิตใจของเจ้าเหมือนน้ำ ถ้าขุ่นมัวก็ยากที่จะมองเห็น ... แต่ถ้าเจ้าปล่อยให้มันสงบ ... คำตอบก็จะชัดเจน ... ” ความรู้จาก ... Kung Fu Panda “ ... เจ้าห่วงมากไป .. กับสิ่งที่เคยเป็นและที่จะเป็น ... เมื่อวานคือ อดีต ... พรุ่งนี้สุดหยั่งรู้ ... แต่วันนี้คือ ปัจจุบัน ดังนั้นมันย่อมต้องดีที่สุด ...” คัมภีร์มังกร .... การทำสิ่งที่พิเศษ ... ขอเพียงเจ้าเชื่อว่ามันพิเศษ ... เรียนรู้ ... เข้าใจ ... เข้าถึงคุณค่า ... เชื่อมั่น ...
  • 57.
  • 58. ข้อคิดจาก Kung Fu Panda คัมภีร์ไร้อักษร ... สูตรลับ คือ ตัวเราและจิตใจของเราเอง ..... การทำสิ่งที่พิเศษ ... ขอเพียงเชื่อมั่นว่า มันพิเศษ .... 1. ความฝัน / เป้าหมาย 2. แก้ปัญหาด้วยใจสงบ 3. ทำวันนี้ให้ดีที่สุด 4. เชื่อมั่น / ชนะใจตนเอง คัมภีร์แห่งความว่างเปล่า
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70. เมื่อท่านโดดเดี่ยว ... ให้มองหาคุณค่าของตนเอง ท่านเป็นคน .. คนหนึ่งในโลกใบนี้ ... แต่ท่านเป็นโลกทั้งใบ ... ของใครคนหนึ่ง
  • 71. หลงยึดมั่นถือมั่น ... โดยไม่จำเป็น ... เคยไหมที่เราเสียท่าใครให้เขาโกงเงินไม่กี่บาท .. แต่ต้องเก็บมาคิดหนักไม่เลิก เรียกว่าถูกคนอื่นโกงเงินไม่พอ ... ยังโดนความคิดของตัวเองปล้นความสุขไปอีก ? .... เคยไหมที่เชียร์ฝ่ายหนึ่ง แต่อีกฝ่ายดันชนะ ซึ่งเท่ากับผลักให้เรากลายเป็นผู้แพ้ไปด้วย ทั้งที่คิดดีๆ แล้ว .... เราไม่มีส่วนได้ส่วนเสียกับ ฝ่ายปราชัยเลยแม้แต่น้อย ? ... ดังตฤณ
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81. “ ... ทุกคนจะต้องเข้ามหายุทธ์สงครามสักวันหนึ่งคือ การต่อสู้กับมัจจุราช ... เมื่อถึงวันนั้นแต่ละคนต้องสู้เพื่อตัวเอง และสู้โดยลำพัง ..... ผู้ที่สู้ได้ดีจะไปดี คือ สุคติ ... ผู้ที่เพลี่ยงพล้ำจะไปร้าย คือ ทุคติ ... อาวุธที่จะใช้ต่อสู้มีสิ่งเดียวคือ .... สติ .... ซึ่งสร้างสมได้ด้วยจิตภาวนา ...” มหายุทธ์สงคราม คำสอนพระอาจารย์ฝั้น อาจาโร
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91. บทสรุป ... บันได 5 ขั้น สู่ชีวิตใหม่ที่มีค่าและเป็นสุข ขั้นที่ 1 มองตัวเองว่าดีและมีค่าทุกวัน ขั้นที่ 2 มองคนอื่นดี มองโลกในแง่ดี ขั้นที่ 3 ทำวันนี้ให้ดีที่สุด คือ การอยู่กับปัจจุบัน ขั้นที่ 4 มีความหวังและเชื่อว่า อนาคตจะดีเสมอ ขั้นที่ 5 ปรับปรุงตัวเองเสมอใน 4 ส่วน คือ การงาน ครอบครัว สังคม และตนเอง
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95. ... หลวงตาครับ คนที่เขามาวัด เขามีปัญหากันทุกคนเลยหรือครับ ... เขามาขอให้พระช่วยใช่ไหมครับ .... อื่ม .... ... แล้วถ้าเวลาพระมีปัญหา .. จะไปให้ใครช่วยละครับ .... อฺตตาหิ อฺตตโน นาโถ ... นะเณร ตนแลเป็นที่พึ่งแห่งตน ...
  • 96.
  • 97. 1. เข้าใจองค์ความรู้อย่างถึงแก่น ... ข้อดี / ข้อจำกัด สรุปผลการเรียนรู้ 3. ความรู้ที่ได้รับจากการศึกษาเป็นเพียงแนวทาง เบื้องต้น 4. มองชีวิตแบบองค์รวม .... 2. การเรียนรู้ไม่มีวันสิ้นสุด .... เรียนรู้ตลอดชีวิต ...

Editor's Notes

  1. ศิลปินนักวาดภาพระดับปรมาจารย์ด้านการใช้พู่กัน โดยเฉพาะการวาดภาพใบไผ่ และใบหลิวฮ่องเต้องค์หนึ่งประสูติในปีระกา ( ไก่ ) พระองค์โปรดปรานไก่เป็นอย่างมาก ... เลี้ยงไก่นานาชนิด มีการประดับประดาเป็นรูปไก่ตามที่ต่างๆ และทรงโปรดภาพไก่ที่ วาดด้วยพู่กันศิลปินได้พยายามและมั่นใจในฝีมือตนเอง .... นำไก่ชนิดต่างๆ มาขังกรง ไว้ที่บ้าน เพื่อเป็นแบบในการวาด ... หลังจากวาดภาพเสร็จก็นำไปถวายฮ่องเต้ ... ฮ่องเต้ไม่พอพระทัยเป็นอย่างยิ่ง รับสั่งให้ศิลปินวาดภาพใหม่ให้ดีกว่าเดิม
  2. ศิลปินได้ลองหาวิธีการใหม่ๆ เพื่อทำงานให้สำเร็จ เขาย้ายตัวเองและทุกอย่างเข้าไปอยู่กับ ไก่ในกรง แต่ก็ไม่สามารถวาดภาพไก่ได้ตามพระประสงค์ของฮ่องเต้ ..... ยิ่งเวลาผ่านไป เกิดความท้อแท้และยิ่งถอยหลังเข้าคลองเขาเตรียมวางแผนที่จะหลบหนี เพราะพระอาญา จากฮ่องเต้ ..... ในขณะนั้นมีหลวงจีนท่านหนึ่งธุดงค์ผ่านมา ทราบเรื่อง ... จึงให้ข้อคิดว่า “ ... ที่ท่านวาดภาพไก่ยังไม่ได้ ... เพราะท่านยังไม่เป็นไก่ ....” ศิลปินหลุดพ้นจากพันธนา การทางความคิด .... คืนนั้นเขาปล่อยไก่ทั้งหมดออกจากกรงขังให้เป็นอิสระ ... เขามองเห็นความงดงามภาพไก่ที่โบยบินออกจากกรง
  3. ศิลปินใช้เวลาที่เหลืออีกหนึ่งเดือน... ตระเวนไปตามที่ต่างๆ ดูไก่นานาชนิดด้วยความ สบายใจ... ที่สำคัญเขาไม่พกพู่กันสำหรับวาดภาพไปด้วยแม้แต่ครั้งเดียว ก่อนส่งงานไม่กี่ชั่วโมง... เขาวาดภาพไก่โดยตวัดลงไปบนแผ่นกระดาษด้วยเส้นเพียง ไม่กี่เส้น เขาได้วาดภาพไก่ตามที่ใจต้องการ... เมื่อฮ่องเต้เห็นภาพไก่นั้น พระองค์ถึงกับกลั้นน้ำพระเนตรไว้ไม่ไหว ตรัสถามว่า ทำอย่างไรจึงวาดภาพไก่ได้งดงามเช่นนี้ คำตอบที่ได้รับคือ.. “...เพราะข้าพระองค์รู้สึกว่าตัวเองเป็นไก่แล้ว จึงวาดได้พะย่ะค่ะ...”
  4. ข้อคิด .... เทียบกับปัจจุบันยุคที่เราเรียกกันว่าโลกาภิวัตน์ ... หรือจะแตกต่างกับเรือที่แจวอยู่ ในแม่น้ำแยงซีเกียงสมัย จักรพรรดิเฉียนหลง … ? ข้อคิด .... เทียบกับปัจจุบันยุคที่เราเรียกกันว่าโลกาภิวัตน์ ... หรือจะแตกต่างกับเรือที่แจวอยู่ ในแม่น้ำแยงซีเกียงสมัย จักรพรรดิเฉียนหลง … ?
  5. เศรษฐกิจพอเพียงคืออะไร เศรษฐกิจพอเพียงมีกรอบแนวคิดคือ เป็นปรัชญาชี้แนะแนวทางปฏิบัติตนในทางที่ควรจะเป็น มีพื้นฐานมาจากวิถีชีวิตของสังคมไทย และเป็นการมองโลกเชิงพลวัตร มุ่งเน้นการรอดพ้นจากวิกฤต ดังนั้น เศรษฐกิจพอเพียง จึงเป็นปรัชญาชี้ถึงแนวการดำรงอยู่และปฏิบัติตนของประชาชนในทุกระดับให้ดำเนินไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจเพื่อให้ก้าวทันต่อโลกยุคโลกาภิวัตน์ โดยคำนึงถึงความพอประมาณ ความมีเหตุผล รวมถึงความจำเป็นที่จะต้องมีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอสมควรต่อผลกระทบอันเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทั้งภายนอกและภายใน บนพื้นฐานของ ความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวัง รวมทั้งจะต้องเสริมสร้างพื้นฐานจิตใจของคนให้มีสำนึกใน คุณธรรม ซื่อสัตย์สุจริต ดำเนินชีวิตด้วย ความอดทน ความเพียร ใช้สติปัญญา เพื่อให้เกิดการพัฒนาที่ สมดุลและยั่งยืน พร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลงในทุกด้าน ทั้งนี้ เศรษฐกิจพอเพียงมีความหมายกว้างกว่าทฤษฎีใหม่ โดยที่ เศรษฐกิจพอเพียง เป็นกรอบแนวคิดที่ชี้บอกหลักการและแนวทางปฏิบัติของทฤษฎีใหม่ ในขณะที่ เกษตรทฤษฎีใหม่ เป็นตัวอย่างการใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในทางปฏิบัติ ทฤษฎีใหม่ตามแนวพระราชดำริ อาจเปรียบเทียบกับหลักเศรษฐกิจพอเพียง ซึ่งมีอยู่ ๒ แบบ คือ แบบพื้นฐานกับแบบก้าวหน้า กล่าวคือ - ความพอเพียงในระดับบุคคล / ครอบครัว เป็นเศรษฐกิจพอเพียงแบบพื้นฐาน เทียบได้กับทฤษฎีใหม่ขั้นที่ ๑ - ความพอเพียงในระดับชุมชน / ระดับองค์กร เป็นเศรษฐกิจพอเพียงแบบก้าวหน้าซึ่งครอบคลุม ทฤษฎีใหม่ขั้นที่ ๒ - ความพอเพียงในระดับประเทศ เป็นเศรษฐกิจ พอเพียงแบบก้าวหน้า ครอบคลุมทฤษฎีใหม่ขั้นที่ ๓