Recommended
More Related Content
Similar to SILABUS SMS 1.docx
Similar to SILABUS SMS 1.docx (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
SILABUS SMS 1.docx
- 1. SILABUS MATA PELAJARAN FISIKA SMKS SATRIA KENDARI PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI TENGGARA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMK SATRIA KENDARI Alamat: JL.Supu Yusup No. 1, (0401) 3111801
- 2. SILABUS NAMA SEKOLAH : SMKS SATRIA KENDARI MATA PELAJARAN : FISIKA KELAS/SEMESTER : X/ 1 BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA ALOKASI WAKTU : 108 x 45 MENIT KKM : 75 KOMPETENSI INTI : KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian/kerja Fisika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. KI 4 : 3. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian/kerja Fisika.Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 3.1 Menerapkan prinsip- prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah pada bidang teknologi dan rekayasa Pengukuran, besaran dan satuan : - Besaran dan satuan - Pengukuran - Notasi ilmiah - angka penting - dimensi suatu besaran - besaran vektor 1. Membaca hasil pengukuran besaran panjang, massa dan waktu. 2. Membuat pertanyaan mengenai pengertian dan aturan angka penting. 3. Menentukan notasi ilmiah dari hasil pengukuran.suatu besaran 4. Menentukan dimensi suatu besaran ppokok dan turunan. 5. Menyampaikan pengertian, 1. Menerapkan pengukuran besaran sesuai dengan karakteristik permasalahan yang akan diselesaikan. 2. Menerapkan aturan angka penting sesuai dengan karakteristik permasalahan yang akan diselesaikan. Tugas Portofolio Tes tertulis 9 JP Buku Teks Pelajaran Fisika kelas X, XI dan XII oleh Sudirman Dkk Penerbit Erlangga. Buku referensi dan artikel. Internet.
- 3. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar besaran vektor dan reultan serta penerapannya dalam penyelesaian masalah sederhana yang terkait dalam kehidupan sehari-hari 3. Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan notasi ilmiah 4. Mendemonstrasikan alat ukur panjang, massa dan waktu 4.1 Melakukan pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan angka penting 3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan gerak melingkar dengan kelajuan tetap atau percepatan tetap dalam kehidupan sehari-hari Gerak Lurus dan Melingkar - Gerak Lurus Beratuan - Gerak Lurus berubah beraturan - Gerak Jatus bebas - Gerak melingkar 1. Mengidentifikasi gerak lurus beraturan, gerak lurus berubah beraturan dan gerak jatuh bebas. 2. Menggunakan konsep gerak melingkar untuk menyelesaikan persamaan dalam bidang kejuruan. 3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan gerak lurus dan melingkar 4. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan gerak lurus dan melingkar 1. Menerapkan konsep persamaan gerak lurus beraturan dalam pemecahan masalah nyata. 2. Menerapkan konsep gerak lurus berubah beraturan dalam pemecahan masalah nyata. 3. Menentukan konsep gerak melingkar dalam pemecahan masalah nyata 4. Menyelesaikan permasalahan gerak lurus beraturan, gerak lurus berubah beraturan dan gerak gerak melingkar dalam kehidupan sehari-hari Tugas Portofolio Tes tertulis 9 JP Buku Teks Pelajaran Fisika kelas X, XI dan XII oleh Sudirman Dkk Penerbit Erlangga. Buku referensi dan artikel. Internet. 4.2 Menyajikanhasil percobaan gerak lurus dan gerak melingkar dalam bentuk grafik/tabel pada bidang
- 4. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar teknologi dan rekayasa 3.3 Menganalisis gerak dan gaya dengan menggunakan hukum-hukum Newton Hukum Newton tentang gerak dan gaya - Hukum I, II dan III Newton - Penerapan Hukum Newton 1. Mengidentifikasi gerak dan gaya dengan menggunakan hukum Newton 2. Menggunakan ide-ide Fisika untuk menyelesaikan persamaan gerak dan gaya dalam Hukum Newton 3. Mengevaluasi penyelesaian berdasarkan konsep Hukum Newton tentang gerak dan gaya. 4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan gerak dan gaya dengan menggunakan hukum Newton 5. Mengomunikasikan proses dan hasil pemecahan masalah yang berkaitan dengan gerak dan gaya menggunakan hukum Newton 1.Menjelaskan hukum Newton tentang gerak dan gaya dalam kehidupan sehari-hari 2.Menentukan percepatan benda yang bergerak pada bidang datar 3.Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan penerapan hukum Newton 4.Mendemonstrasikan penerapan hukum Newton pada benda yang bergerak pada bidang datar Tugas Portofolio Tes tertulis 9 JP Buku Teks Pelajaran Fisika kelas X, XI dan XII oleh Sudirman Dkk Penerbit Erlangga. Buku referensi dan artikel. Internet. 4.3 Menggunakan alat- alat sederhana yang berhubungan dengan hukum Newton tentang gerak 3.4 Menganalisis hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi Usaha, Energi dan Daya - Usaha - Energi Potensial, energi kinetik dan energi mekanik - Daya - Efisiensi daya 1. Mengamati dan mengidentifikasi usaha pada benda di bidang datar 2. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan energi dan daya 3. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan usaha, energi dan daya 4. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan usaha, energi dan daya serta efisiensi 1.Menentukan besarnya usaha pada bidang datar 2.Menentukan besarnya energi potensial dan kinetik pada suatu benda 3.Menentukan daya yang dimiliki oleh suatu benda yang memiliki energi potensial dan kinetik 4.Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan efisiensi daya 5.Menyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan sumber energi bagi kehidupan dan upaya Tugas Portofolio Tes tertulis 9 JP Buku Teks Pelajaran Fisika kelas X, XI dan XII oleh Sudirman Dkk Penerbit Erlangga. Buku referensi dan artikel. Internet.
- 5. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar penanggulannya dengan energi terbarukan dengan media tayang 4.4 Menyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan sumber energi bagi kehidupan dan upaya penanggulannya dengan energi terbarukan 3.5 Menerapkan konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan momentum Momentum dan Impuls - Momemntum - Impuls - Hukum Kekekalan momentum - Koefisien restitusi - Tumbukan 1. Mengamati dan mengidentifikasi konsep momentum suatu benda 2. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyajikan dan menyelesaikan masalah Impuls dan Hukum kekekalan momentum 3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan momentum , impuls dan tumbukan 4. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan momentum, impuls dan jenis tumbukan 1. Menentukan konsep momentum pada benda yang bergerak 2. Menentukan konsep impuls pada benda yang bergerak 3. Menentukan konsep hukum kekekalan momentum pada suatu benda yang bergerak 4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan momentum 5. Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan Tugas Portofolio Tes tertulis 6 JP Buku Teks Pelajaran Fisika kelas X, XI dan XII oleh Sudirman Dkk Penerbit Erlangga. Buku referensi dan artikel. Internet. 4.5 Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan 3.6 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut pada benda tegar dalam bidang teknologi dan rekayasa Dinamika Rotasi - Momen gaya (torsi) - Momen inersia - Momentum sudut 1. Mengamati dan mengidentifikasi fakta pada konsep momen gaya dan momen inersia 2. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan 1. Menerapkan konsep torsi pada benda tegar 2. Menerapkan konsep momen inersia pada benda tegar 3. Menerapkan konsep Tugas Portofolio Tes tertulis 9 JP Buku Teks Pelajaran Fisika kelas X, XI dan XII oleh Sudirman Dkk Penerbit Erlangga.
- 6. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar prosedur untuk menyajikan dan menyelesaikan masalah konsep momen gaya dan momen inersia 3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan momentum sudut 4. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan torsi, momen inersia dan momentum sudut momentum sudut pada benda tegar 4. Melakukan percobaan sederhana tentang momentum sudut dan rotasi benda tegar Buku referensi dan artikel. Internet. 4.6 Melakukan percobaan sederhana tentang momentum sudut dan rotasi benda tegar 3.7 Menganalisis kekuatan bahan dari sifat elastisitasnya Sifat Mekanik Bahan - Tegangan - Regangan - Modulus elastisitas - Hukum Hooke - Rangkaian pegas 1. Mengamati dan mengidentifikasi fakta pada kekuatan bahan dari sifat elastisitasnya 2. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyajikan dan menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan dengan tegangan, regangan dan modulus elastisitas 3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hukum Hooke dan elstisitas bahan 4. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan tegangan, regangan, modulus elastisitas dan hukum hooke 1. Menerapkan konsep kekuatan bahan dari sifat elastisitasnya 2. Menerapkan konsep tegangan, regangan dan modulus elastisitas pada suatu bahan 3. Menerapkan hukum Hooke pada suatu bahan 4. Menyelesaikan masalah teknis yang berkaitan dengan elastis bahan dalam bidang teknologi dan kehidupan sehari-hari 5. Melakukan percobaan yang menggunakan pegas untuk menentukan kostanta pegas Tugas Portofolio Tes tertulis 6 JP Buku Teks Pelajaran Fisika kelas X, XI dan XII oleh Sudirman Dkk Penerbit Erlangga. Buku referensi dan artikel. Internet. 4.7 Menyelesaikan masalah teknis dalam bidang teknologi terkait dengan elastisitas bahan 3.8 Menerapkan hukum- hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis Fluida Statis dan Dinamis - Tekanan hidrostatis - Hukum Pascal - Hukum Archimedes 1. Mangamati dan mengidentifikasi fakta pada fulida statis dan dinamis. 2. Mengumpulkan dan mengolah 1. Menerpakan hukum- hukum yang berkaitan dengan fluida statis 2. Menerpakan hukum- Tugas Tes tertlis 9 JP Buku Teks Pelajaran Fisika kelas X, XI dan XII oleh
- 7. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar - Debit aliran - Hukum kontinuitas - Azas Bernouli informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis 3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan tekanan hidrostatis, hukum pascal, hukum archimedes 4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan debit aliran, hukum kontinuitas dan hukum Bernouli hukum yang berkaitan dengan fluida dinamis 3. Mnerapkan konsep penerapan hukum Bernouli 4. Melakukan percobaan sederhana yang berkaitan dengan hukum-hukum fluida statis Sudirman Dkk Penerbit Erlangga. Buku referensi dan artikel. Internet. 4.8 Melakukan percobaan sederhana yang berkaitan dengan hukum-hukum fluida statis dan dinamis 3.9. Menganalisis getaran, gelombang dan bunyi Getaran, Gelombang dan Bunyi - Konsep Getaran - Macam-macam gelombang - Gelombang Berjalan - Gelombang Bunyi - Intensitas dan Taraf Intensitas Bunyi - Efek Dopler. 1. Mencermati dan mengidentifikasi fakta pada getaran, gelombang dan bunyi 2. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan getaran, gelombang dan bunyi 3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan getaran, gelombang dan bunyi 1. Menentukan konsep getaran pada suatu benda 2. Menentukankonsep yang berkaitan dengan gelombang 3. Menentukankonsep yang berkaitan dengan bunyi 4. Melakukan percobban gelombang bunyi dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari Tugas Tes tertlis 9 JP Buku Teks Pelajaran Fisika kelas X, XI dan XII oleh Sudirman Dkk Penerbit Erlangga. Buku referensi dan artikel. Internet. 4.9 Menyajikan penggunaan gelombang bunyi dalam teknologi Kendari, 2019 Mengetahui Kepala SMK Satria Kendari Guru Mapel La Resi, S.Pd., M.Pd Sarman, S.Pd., M.Pd NIP. 19731231 200502 1 018 NIP. -