Orlovi rano lete 6. razred

1. Назив пројекта: Логичка структура текста
Предмети: Информатика и рачунарство, Српски језик
Пројекат урадио/ла: Миодраг Дражевић VI4
„Орлови рано лете“, Бранко Ћопић
(Истраживачки задаци)
1. Кратка биографија писца
Бранко Ћопић рођен је 1. јануара 1915. године у Хашанима, Босанска
крајина. Основну школу је завршио у родном месту, нижу гимназију у
Бихаћу, а учитељску школу у Бања Луци, Сарајеву и Карловцу, а
дипломирао је педагогију у Београду 1940. године. Прву причу објавио је
1928. године, а прву приповетку 1936. године. Био је члан Српске академије
науке и уметности. Његова најпознатија дела су: „У свијету медвједа и
лептирова“, „Приче партизанке“, „Доживљаји мачка Тоше“, „Магареће
године“... Трагично је преминуо 26. марта 1984. године, у 69. години живота.
2. Време и место дешавања радње романа
Радња романа дешава се у селу Липову, пред почетак Другог светског рата.
3. Јованчетова дружина
Чланови Јованчетове дружине су Јованче, Лазар мачак, Стриц,
Николица, Ђоко Потрк и Луња. Члан дружине је могао да постане свако ко је
био претучен од стране учитеља Паприке. Луња је тражила батине од
учитеља како би се придружила дружини.
4. Заклетва
За харамбашу бирају Јованчета,паметног, храброг и одлучног дечака. Он
је желео свима да помогне па су га због тога сви волели и поштовали.
Заклетву полажу на гробу хајдука Јованчета који се налазио у сенци дивље

2. крушке, који се налазио на ивици Гаја. Јованче је рекао да се морају заклети
да неће никоме рећи где им се налази логор, да један другог неће издати и
да ће један другог свуда бранити и помагати.
5. Мој омиљени лик из романа
Мој омиљени лик из романа је Стриц, чије је право име, уствари, Стево.
Био је сироче без родитеља. Био је најдуховитији у разреду, и досетком је
реаговао на мане учитеља. Али, ипак је имао и једну слабу тачку-девојчицу
Луњу. При помисли на њу постидео би се и збунио. Био је неустрашив, што
је и доказао када је преспавао у шуми, а умео је и да разговара са
животињама.
6. Логор Тепсија
Логор се налази у Прокином Гају. Уређен је тако што су најпре направили
колибу, затим су желели да направе кућицу за Жују која би им чувала колибу, а
када су видели колико је лепа пожелели су и за себе једну такву. Од великог
посла заборавили су да крену својим кућама када и друга деца, како би сакрили
да не иду у школу. Направили су и мало огњиште за ватру од камена са
отвором на врху у који је стављен плехани котао у коме је дружина кувала
кромпир и кукуруз. На вратима колибе био је прикуцан натпис „Овде живи
храбра чета харамбаше Јованчета“.
7. Ликови одраслих у роману
Учитељица Лана: Има златну косу, умиљата, сва деца су је волела јер им је
помагала, и никада нису бежали са њених часова.
Учитељ Паприка: Строг, тукао је децу, добио је надимак због великог и црвеног
носа.
Николетина Бурсаћ: одрастао човек који чува и штити децу, необично јак и
храбар али истовремено и нежан и осећајан.
8. Симболика наслова
Наслов је дао зато што су се деца рано супротставила проблемима и
потешкоћама због којих су брзо одрасли, и преузели обавезе одраслих.
9. Шта је било смешно у роману?
Смешна ми је била сцена када је Николица отишао у логор и када му се
учинило да је видео вука како једе Стрица, а уствари то је био магарац који је
јео Стричев шешир.
Table of Contents
(Истраживачки задаци)............................................................................................................... 1
1. Кратка биографија писца....................................................................................................1

3. 2. Време и место дешавања радње романа ............................................................................ 1
3. Јованчетова дружина...........................................................................................................1
4. Заклетва.............................................................................................................................. 1
5. Мој омиљени лик из романа............................................................................................... 2
6. Логор Тепсија...................................................................................................................... 2
7. Ликови одраслих у роману .................................................................................................2
8. Симболика наслова............................................................................................................. 2
9. Шта је било смешно у роману?............................................................................................ 2