Prezentacija koja prati obradu Lazarevićeve pripovetke sa učenicima 1. razreda srednje škole

1. Предиспитна обавеза из
Интернета и мултимедија у настави српског језика
и књижевности
ПРВИ ПУТ С ОЦЕМ НА ЈУТРЕЊЕ
Ђорђе Шуњеварић, 2350

2. o Погледајте пажљиво ову фотографију, па опишите представљену ситуацију.
o Шта раде људи за столом?
2

3. Први пут с оцем на
јутрење
Лаза Лазаревић

4. Лаза К. Лазаревић
(1851–1891)
 српски књижевник и лекар
 рођен у Шапцу у
патријархалној породици
 приповедач епохе реализма
 творац психолошке приповетке
 девет приповедака
4

5. Први пут с оцем на јутрење
• Послушајте почетак ове приповетке обраћајући
посебну пажњу на карактеризацију лика оца.
5
Било ми је, вели, онда тек девет година…

6. Тумачење непознатих речи
„Он, тј. мој отац, носио се, разуме се, турски. Чисто га
гледам како се облачи: џемадан од црвене кадифе с неколико
катова златна гајтана; поврх њега ћурче од зелене чохе. Силај
ишаран златом, за њега заденута једна харбија с дршком од
слонове кости, и један ножић са сребрним цагријама и с
дршком од слонове кости. Поврх силаја транболос, па ресе
од њега бију по левом боку. Чакшире са свиленим гајтаном и
бућметом, па широки пачалуци прекрилили до пола ногу у
белој чарапи и плитким ципелама. На главу тури тунос, па га
мало накриви на леву страну, у рукама му абонис-чибук с
такумом од ћилибара, а с десне стране под појас подвучена,
златом и ђинђувама извезена дуванкеса. Прави кицош!”
6
Мој отац носио се, разуме се, турски…

7. Анализа дела
• Како сте разумели и доживели ову Лазаревићеву приповетку?
• Ко је наратор у овој приповеци? Да ли су приповедач и писац
исто лице?
• Шта је наратора подстакло да нам исприча причу? Издвојите
кључне мотиве.
• Окарактеришите ликове главних јунака – Митра и Марице.
• Опишите дијалошке реплике Митра и Марице повезујући их
са њиховим психолошким стањем.
7
А где ти је, Митре, сахат?

8. Језичко-стилска анализа
• Која стилска средства писац користи у следећем одломку
да би представио драматичан тренутак:
„Мени је испод јоргана куцало срце као да неко бије чекићем
у грудима. [...] Отворим очи и погледам: пун месец гледа право
у собу, а његов паучинаст зрак пао на лице моје мајке.”
• Пронађите симболику у имену једног јунака ове
приповетке – Пера Зелембаћ.
• Где се јавља градација и зашто је она посебно значајна у
овој приповеци?
8
А где ти је, Митре, сахат?

9. Идеја дела
• Какву естетску функцију у значењу смисла дела Лазаревић
даје мајци?
• Како порок утиче на човека? Шта он добија, а шта губи?
И највећи пороци могу се победити ако имате поуздан
ослонац у породици.
9
...и мени се учини да је бог помилова руком…

10. Стваралачка примена
• Упоредите лик Митра са ликом Благоја казанџије из
Лазаревићеве приповетке Све ће то народ позлатити,
коју сте већ радили током школовања.
10
Сине, устани да идемо у цркву!