SlideShare a Scribd company logo
1 of 56
Download to read offline
DISEDIAKAN OLEH :
DISEMAK OLEH:
RUKUN IMAN (ADA 6 PERKARA)
1. Percaya kepada Allah SWT.
2. Percaya kepada Malaikat.
3. Percaya kepada Kitab.
4. Percaya kepada Rasul.
5. Percaya kepada Hari Kiamat.
6. Percaya kepada Qada’ dan
Qadar.
RUKUN ISLAM (ADA 5 PERKARA)
1. Mengucap dua kalimah
syahadah.
2. Menunaikan solat lima waktu.
3. Berpuasa di bulan Ramadan.
4. Membayar Zakat.
5. Menunaikan Haji.
 Mengajar berbicara dengan bahasa yang betul
 Rangsang anak-anak melalui pendengaran, penglihatan, dan akal.
ْ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َّ‫و‬ ۙ‫ا‬ًٔ‫ْـ‬‫ي‬َ‫ش‬ َ‫ن‬ ْ
‫و‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ
‫َل‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِّ‫ت‬ ٰ‫ه‬َّ‫م‬ُ‫ا‬ ِّ‫ن‬ ْ
‫و‬ُ‫ط‬ُ‫ب‬ ْْۢ‫ن‬ِّ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ج‬َ‫ر‬ْ‫خ‬َ‫ا‬ ُ ‫ه‬
‫ّٰللا‬ َ‫و‬
َ ْ
‫اَل‬ َ‫و‬ َ‫ار‬َ‫ص‬ْ‫ب‬َ ْ
‫اَل‬ َ‫و‬ َ‫ع‬
َ‫ن‬ ْ
‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ش‬َ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ ۙ ََََ‫د‬‫ـ‬ْ‫ْف‬
Maksudnya: “Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui
sesuatu pun, dan Dia memberimu pendengaran, penglihatan, dan hati nurani, agar kamu bersyukur”.
(Surah An-Nahl : 78)
 Persekitaran yang baik
َ‫س‬ ِّ‫ج‬َ‫م‬ُ‫ي‬ ْ
‫و‬َ‫أ‬ ِّ‫ه‬ِّ‫ن‬‫ا‬ َ‫ر‬ ِّ
‫َص‬‫ن‬ُ‫ي‬ ْ
‫و‬َ‫أ‬ ِّ‫ه‬ِّ‫ن‬‫ا‬ََِّ‫و‬َ‫ه‬ُ‫ي‬ ُ‫ه‬‫ا‬ َ‫و‬َ‫ب‬َ‫أ‬َ‫ْف‬ ،ََِّ‫ر‬ْ‫ط‬ِّ‫ف‬ْ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ََُ‫ل‬‫و‬ُ‫ي‬ ٍَ‫و‬ُ‫ل‬ ْ
‫و‬َ‫م‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬
ِّ‫ه‬ِّ‫ن‬‫ا‬
Maksudnya :Setiap anak yang dilahirkan itu dalam keadaan fitrah (suci bersih), kedua ibubapanyalah
yang mencorakkanya menjadi yahudi atau nasrani atau majusi. (Hadis riwayat Bukhari 1385)
 Bercerita sirah Rasulullah
 Menunjukkan akhlak yang baik
 Mengajar akhlak dan adab
َ‫ي‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ َ َّ
‫ّٰللا‬ ‫و‬ُ‫ج‬ ْ‫ر‬َ‫ي‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ِّ‫ل‬ ٌ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ح‬ ٌَ َ‫ْو‬‫س‬ُ‫أ‬ ِّ َّ
‫ّٰللا‬ ِّ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ‫ي‬ِّ‫ْف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ ََْ‫ق‬َ‫ل‬
َِِّ‫ك‬ َ َّ
‫ّٰللا‬ َ‫ر‬َ‫ك‬ََ َ‫و‬ َ‫ر‬ ِّ‫خ‬ ْ
ْ‫ا‬ َ‫م‬ ْ‫و‬
‫ا‬ ‫ا‬‫ير‬
Maksudnya: “Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik
bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat
dan dia banyak menyebut Allah”. (Surah Al-Ahzab : 21)
 Kekuatan fizikal
 Mengajar ilmu pengetahuan
 Mengajar Kemahiran insaniah
1. Mengajar makna ibadah sebenar
ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ِّ‫ل‬ َّ
‫َل‬ِّ‫إ‬ َ‫س‬ْ‫ن‬ِّ ْ
‫اْل‬ َ‫و‬ َّ‫ن‬ ِّ‫ج‬ْ‫ال‬ ُ‫ت‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬
ِّ‫ُون‬َ
Maksudnya: Dan aku tidak menciptakan jin dan
manusia melainkan supaya mereka mengabdi
kepada-Ku. (surah Az-Zariyat :56)
2. Melatih menjaga waktu
ِّۙ
‫ر‬ ۡ‫ص‬َ‫ع‬ۡ‫ال‬ َ‫و‬
﴿
1
ٍۙ
‫ر‬ ۡ‫س‬ُ‫خ‬ ۡ‫ى‬ِّ‫ف‬َ‫ل‬ َ‫ان‬َ‫س‬ۡ‫ِّن‬ ۡ
‫اَل‬ َّ‫ِّن‬‫ا‬ ﴾
﴿
2
ۡ
‫و‬ُ‫ن‬َ‫م‬ٰ‫ا‬ َ‫ن‬ۡ‫ِّي‬ََّ‫ال‬ َّ
‫َِّل‬‫ا‬ ﴾
َ‫و‬ ‫ا‬
َ‫و‬ ۙ ِّ‫ق‬َ‫ح‬ۡ‫ال‬ِّ‫ب‬ ‫ا‬ ۡ
‫و‬َ‫ص‬‫ا‬ َ‫َو‬‫ت‬ َ‫و‬ ِّ‫ت‬ ٰ‫ح‬ِّ‫ل‬‫ه‬‫ص‬‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ِّ‫م‬َ‫ع‬
﴿ ِّ
‫رر‬ۡ‫ب‬َّ‫ص‬‫ال‬ِّ‫ب‬ ‫ا‬ ۡ
‫و‬َ‫ص‬‫ا‬ َ‫َو‬‫ت‬
3
﴾
Maksudnya: “Demi masa. Sesungguhnya manusia
itu benar-benar berada dalam kerugian. Kecuali
orang-orang yang beriman dan mengerjakan
amal soleh dan saling menasihati supaya
mentaati kebenaran dan saling menasihati
supaya menetapi kesabaran.”
3. Mengajar membaca
َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ِّى‬ََّ‫ل‬‫ٱ‬ َ‫ك‬ِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِّ‫ْم‬‫س‬‫ٱ‬ِّ‫ب‬ ْ‫أ‬ َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ٱ‬
.
ِّ ْ
‫ٱْل‬ َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬
ٍ‫ق‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ َ‫ن‬َٰ‫س‬‫ن‬
.
ُّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ْ‫أ‬ َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ٱ‬
َ‫ك‬
ُ‫م‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ ْ
‫ٱْل‬
.
ِّ‫م‬َ‫ل‬َ‫ق‬ْ‫ٱل‬ِّ‫ب‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ِّى‬ََّ‫ٱل‬
.
ِّ ْ
‫ٱْل‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬
ْ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ن‬َٰ‫س‬‫ن‬
.
Maksudnya: “Bacalah dengan (menyebut) nama
Tuhanmu Yang menciptakan, Dia telah
menciptakan manusia dari segumpal darah.
Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah,
Yang mengajar (manusia) dengan perantaran
kalam, Dia mengajar kepada manusia apa yang
tidak diketahuinya.
4. Mengajar mengira
ِّ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٌ‫ة‬َ‫ض‬ِْ ِّ‫ر‬َ‫ْف‬ ْ‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ع‬‫ل‬ْ‫ا‬ ُ‫ب‬َ‫ل‬َ‫ط‬
ٍ‫م‬
Maksudnya: “Menuntut ilmu adalah kewajiban
bagi setiap individu muslim.”
Singa
Kambing
Kuda
Lembu
Unta
Burung Helang
Burung Merak
Burung Merpati
Burung Pipit
Burung Gagak
Malaysia
Korea
Australia
Mesir
Thailand
Pisang
Durian
Mangga
Rambutan
Betik
bangun
duduk
rambut
mata
tidur
cook
play
eat
drink
walk
‫أكل‬
‫شراب‬
‫قرأ‬
‫كتب‬
‫جلس‬
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
RUKUN

More Related Content

What's hot (19)

KEUTAMAAN 10 AWAL BULAN DZULHIJJAH
KEUTAMAAN  10 AWAL BULAN DZULHIJJAHKEUTAMAAN  10 AWAL BULAN DZULHIJJAH
KEUTAMAAN 10 AWAL BULAN DZULHIJJAH
 
Realisasikan tauhid
Realisasikan tauhidRealisasikan tauhid
Realisasikan tauhid
 
Ihya Ramadhan
Ihya RamadhanIhya Ramadhan
Ihya Ramadhan
 
Dalil syara (1)
Dalil syara (1)Dalil syara (1)
Dalil syara (1)
 
Adakah bid'ah menyambut nisfu sya'ban
Adakah bid'ah menyambut nisfu sya'banAdakah bid'ah menyambut nisfu sya'ban
Adakah bid'ah menyambut nisfu sya'ban
 
Khutbah Urgensi Ikhlas dalam setiap ibadah
Khutbah Urgensi Ikhlas dalam setiap ibadahKhutbah Urgensi Ikhlas dalam setiap ibadah
Khutbah Urgensi Ikhlas dalam setiap ibadah
 
Bk kj manusia terbaik dim
Bk kj manusia terbaik dimBk kj manusia terbaik dim
Bk kj manusia terbaik dim
 
G h i b a h
G h i b a hG h i b a h
G h i b a h
 
Qiyamul Lail sholat malam
Qiyamul Lail sholat malamQiyamul Lail sholat malam
Qiyamul Lail sholat malam
 
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 7
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 7BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 7
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 7
 
Hadits arbain nawawiah
Hadits arbain nawawiahHadits arbain nawawiah
Hadits arbain nawawiah
 
Qiyamul lail
Qiyamul lailQiyamul lail
Qiyamul lail
 
Shalatlah Sebagaimana Melihatku Shalat
Shalatlah Sebagaimana Melihatku ShalatShalatlah Sebagaimana Melihatku Shalat
Shalatlah Sebagaimana Melihatku Shalat
 
5 amalan ketika mendengar azan
5 amalan ketika mendengar azan5 amalan ketika mendengar azan
5 amalan ketika mendengar azan
 
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
 
Hukum syara
Hukum syaraHukum syara
Hukum syara
 
tabarruk
tabarruktabarruk
tabarruk
 
Renungan tahun baru hijriyah
Renungan tahun baru hijriyahRenungan tahun baru hijriyah
Renungan tahun baru hijriyah
 
Semua tentang INFAQ
Semua tentang INFAQSemua tentang INFAQ
Semua tentang INFAQ
 

Similar to RUKUN

Keutamaan+Bulan+Ramadhan-09-09-07.ppt
Keutamaan+Bulan+Ramadhan-09-09-07.pptKeutamaan+Bulan+Ramadhan-09-09-07.ppt
Keutamaan+Bulan+Ramadhan-09-09-07.pptbangbangsudarsono1
 
Materi Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi ImanMateri Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi ImanErwin Wahyu
 
Id ada apa_di_hari_kiamat
Id ada apa_di_hari_kiamatId ada apa_di_hari_kiamat
Id ada apa_di_hari_kiamatDriya Primasthi
 
Visi dan misi hidup muslim
Visi dan misi hidup muslimVisi dan misi hidup muslim
Visi dan misi hidup muslimibrahim salim
 
Sirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan Tazkiyah
Sirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan TazkiyahSirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan Tazkiyah
Sirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan TazkiyahAbuNailah
 
Bab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husnaBab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husnaIsmail Zain
 
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptxDampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptxWahyuAbadi15
 
Indikator muttaqin
Indikator muttaqin Indikator muttaqin
Indikator muttaqin Agus Salim
 
4 istilah dalam al qur'an abul a'la al maududi
4 istilah dalam al qur'an   abul a'la al maududi4 istilah dalam al qur'an   abul a'la al maududi
4 istilah dalam al qur'an abul a'la al maududigoem70
 
4 kalimah dalam al quran - abul a’la al-maududi..
4 kalimah dalam al quran - abul a’la al-maududi..4 kalimah dalam al quran - abul a’la al-maududi..
4 kalimah dalam al quran - abul a’la al-maududi..ctnasirah
 
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINHusna M
 
Kepimpinan dalam islam
Kepimpinan dalam islamKepimpinan dalam islam
Kepimpinan dalam islamabualijanja
 
Perilaku iman kepada kitab allah
Perilaku iman kepada kitab allahPerilaku iman kepada kitab allah
Perilaku iman kepada kitab allahIrfan Bayu Ramadhan
 
Muda.Beriman pada Rasul.pptx
Muda.Beriman pada Rasul.pptxMuda.Beriman pada Rasul.pptx
Muda.Beriman pada Rasul.pptxMuhammadUbaid49
 
Kuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok KeimananKuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok KeimananTaofik Rusdiana
 
Tugas pendidikan agama islam uas
Tugas pendidikan agama islam   uasTugas pendidikan agama islam   uas
Tugas pendidikan agama islam uasSiKholis1
 

Similar to RUKUN (20)

KEUTAMAAN RAMADHAN.ppt
KEUTAMAAN RAMADHAN.pptKEUTAMAAN RAMADHAN.ppt
KEUTAMAAN RAMADHAN.ppt
 
Keutamaan+Bulan+Ramadhan-09-09-07.ppt
Keutamaan+Bulan+Ramadhan-09-09-07.pptKeutamaan+Bulan+Ramadhan-09-09-07.ppt
Keutamaan+Bulan+Ramadhan-09-09-07.ppt
 
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 6
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 6BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 6
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 6
 
Materi Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi ImanMateri Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi Iman
 
Id ada apa_di_hari_kiamat
Id ada apa_di_hari_kiamatId ada apa_di_hari_kiamat
Id ada apa_di_hari_kiamat
 
Visi dan misi hidup muslim
Visi dan misi hidup muslimVisi dan misi hidup muslim
Visi dan misi hidup muslim
 
Sirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan Tazkiyah
Sirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan TazkiyahSirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan Tazkiyah
Sirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan Tazkiyah
 
Bab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husnaBab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husna
 
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptxDampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
 
Indikator muttaqin
Indikator muttaqin Indikator muttaqin
Indikator muttaqin
 
Hikmah diturunkannya al-Qur'an secara bertahap
Hikmah diturunkannya al-Qur'an secara bertahapHikmah diturunkannya al-Qur'an secara bertahap
Hikmah diturunkannya al-Qur'an secara bertahap
 
4 istilah dalam al qur'an abul a'la al maududi
4 istilah dalam al qur'an   abul a'la al maududi4 istilah dalam al qur'an   abul a'la al maududi
4 istilah dalam al qur'an abul a'la al maududi
 
4 kalimah dalam al quran - abul a’la al-maududi..
4 kalimah dalam al quran - abul a’la al-maududi..4 kalimah dalam al quran - abul a’la al-maududi..
4 kalimah dalam al quran - abul a’la al-maududi..
 
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
 
Kepimpinan dalam islam
Kepimpinan dalam islamKepimpinan dalam islam
Kepimpinan dalam islam
 
Perilaku iman kepada kitab allah
Perilaku iman kepada kitab allahPerilaku iman kepada kitab allah
Perilaku iman kepada kitab allah
 
Muda.Beriman pada Rasul.pptx
Muda.Beriman pada Rasul.pptxMuda.Beriman pada Rasul.pptx
Muda.Beriman pada Rasul.pptx
 
Kuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok KeimananKuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
 
Tugas pendidikan agama islam uas
Tugas pendidikan agama islam   uasTugas pendidikan agama islam   uas
Tugas pendidikan agama islam uas
 
Maulana malik ibrahim.pdf
Maulana malik ibrahim.pdfMaulana malik ibrahim.pdf
Maulana malik ibrahim.pdf
 

Recently uploaded

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 

Recently uploaded (20)

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 

RUKUN

  • 2. RUKUN IMAN (ADA 6 PERKARA) 1. Percaya kepada Allah SWT. 2. Percaya kepada Malaikat. 3. Percaya kepada Kitab. 4. Percaya kepada Rasul. 5. Percaya kepada Hari Kiamat. 6. Percaya kepada Qada’ dan Qadar. RUKUN ISLAM (ADA 5 PERKARA) 1. Mengucap dua kalimah syahadah. 2. Menunaikan solat lima waktu. 3. Berpuasa di bulan Ramadan. 4. Membayar Zakat. 5. Menunaikan Haji.
  • 3.  Mengajar berbicara dengan bahasa yang betul  Rangsang anak-anak melalui pendengaran, penglihatan, dan akal. ْ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َّ‫و‬ ۙ‫ا‬ًٔ‫ْـ‬‫ي‬َ‫ش‬ َ‫ن‬ ْ ‫و‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ ‫َل‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِّ‫ت‬ ٰ‫ه‬َّ‫م‬ُ‫ا‬ ِّ‫ن‬ ْ ‫و‬ُ‫ط‬ُ‫ب‬ ْْۢ‫ن‬ِّ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ج‬َ‫ر‬ْ‫خ‬َ‫ا‬ ُ ‫ه‬ ‫ّٰللا‬ َ‫و‬ َ ْ ‫اَل‬ َ‫و‬ َ‫ار‬َ‫ص‬ْ‫ب‬َ ْ ‫اَل‬ َ‫و‬ َ‫ع‬ َ‫ن‬ ْ ‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ش‬َ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ ۙ ََََ‫د‬‫ـ‬ْ‫ْف‬ Maksudnya: “Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatu pun, dan Dia memberimu pendengaran, penglihatan, dan hati nurani, agar kamu bersyukur”. (Surah An-Nahl : 78)  Persekitaran yang baik َ‫س‬ ِّ‫ج‬َ‫م‬ُ‫ي‬ ْ ‫و‬َ‫أ‬ ِّ‫ه‬ِّ‫ن‬‫ا‬ َ‫ر‬ ِّ ‫َص‬‫ن‬ُ‫ي‬ ْ ‫و‬َ‫أ‬ ِّ‫ه‬ِّ‫ن‬‫ا‬ََِّ‫و‬َ‫ه‬ُ‫ي‬ ُ‫ه‬‫ا‬ َ‫و‬َ‫ب‬َ‫أ‬َ‫ْف‬ ،ََِّ‫ر‬ْ‫ط‬ِّ‫ف‬ْ‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ََُ‫ل‬‫و‬ُ‫ي‬ ٍَ‫و‬ُ‫ل‬ ْ ‫و‬َ‫م‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ِّ‫ه‬ِّ‫ن‬‫ا‬ Maksudnya :Setiap anak yang dilahirkan itu dalam keadaan fitrah (suci bersih), kedua ibubapanyalah yang mencorakkanya menjadi yahudi atau nasrani atau majusi. (Hadis riwayat Bukhari 1385)  Bercerita sirah Rasulullah  Menunjukkan akhlak yang baik
  • 4.  Mengajar akhlak dan adab َ‫ي‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ َ َّ ‫ّٰللا‬ ‫و‬ُ‫ج‬ ْ‫ر‬َ‫ي‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ِّ‫ل‬ ٌ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ح‬ ٌَ َ‫ْو‬‫س‬ُ‫أ‬ ِّ َّ ‫ّٰللا‬ ِّ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ‫ي‬ِّ‫ْف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ ََْ‫ق‬َ‫ل‬ َِِّ‫ك‬ َ َّ ‫ّٰللا‬ َ‫ر‬َ‫ك‬ََ َ‫و‬ َ‫ر‬ ِّ‫خ‬ ْ ْ‫ا‬ َ‫م‬ ْ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ير‬ Maksudnya: “Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan dia banyak menyebut Allah”. (Surah Al-Ahzab : 21)  Kekuatan fizikal  Mengajar ilmu pengetahuan  Mengajar Kemahiran insaniah
  • 5. 1. Mengajar makna ibadah sebenar ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ِّ‫ل‬ َّ ‫َل‬ِّ‫إ‬ َ‫س‬ْ‫ن‬ِّ ْ ‫اْل‬ َ‫و‬ َّ‫ن‬ ِّ‫ج‬ْ‫ال‬ ُ‫ت‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ِّ‫ُون‬َ Maksudnya: Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka mengabdi kepada-Ku. (surah Az-Zariyat :56) 2. Melatih menjaga waktu ِّۙ ‫ر‬ ۡ‫ص‬َ‫ع‬ۡ‫ال‬ َ‫و‬ ﴿ 1 ٍۙ ‫ر‬ ۡ‫س‬ُ‫خ‬ ۡ‫ى‬ِّ‫ف‬َ‫ل‬ َ‫ان‬َ‫س‬ۡ‫ِّن‬ ۡ ‫اَل‬ َّ‫ِّن‬‫ا‬ ﴾ ﴿ 2 ۡ ‫و‬ُ‫ن‬َ‫م‬ٰ‫ا‬ َ‫ن‬ۡ‫ِّي‬ََّ‫ال‬ َّ ‫َِّل‬‫ا‬ ﴾ َ‫و‬ ‫ا‬ َ‫و‬ ۙ ِّ‫ق‬َ‫ح‬ۡ‫ال‬ِّ‫ب‬ ‫ا‬ ۡ ‫و‬َ‫ص‬‫ا‬ َ‫َو‬‫ت‬ َ‫و‬ ِّ‫ت‬ ٰ‫ح‬ِّ‫ل‬‫ه‬‫ص‬‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ِّ‫م‬َ‫ع‬ ﴿ ِّ ‫رر‬ۡ‫ب‬َّ‫ص‬‫ال‬ِّ‫ب‬ ‫ا‬ ۡ ‫و‬َ‫ص‬‫ا‬ َ‫َو‬‫ت‬ 3 ﴾ Maksudnya: “Demi masa. Sesungguhnya manusia itu benar-benar berada dalam kerugian. Kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal soleh dan saling menasihati supaya mentaati kebenaran dan saling menasihati supaya menetapi kesabaran.” 3. Mengajar membaca َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ِّى‬ََّ‫ل‬‫ٱ‬ َ‫ك‬ِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِّ‫ْم‬‫س‬‫ٱ‬ِّ‫ب‬ ْ‫أ‬ َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ٱ‬ . ِّ ْ ‫ٱْل‬ َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ٍ‫ق‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ َ‫ن‬َٰ‫س‬‫ن‬ . ُّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ْ‫أ‬ َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ٱ‬ َ‫ك‬ ُ‫م‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ ْ ‫ٱْل‬ . ِّ‫م‬َ‫ل‬َ‫ق‬ْ‫ٱل‬ِّ‫ب‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ِّى‬ََّ‫ٱل‬ . ِّ ْ ‫ٱْل‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ن‬َٰ‫س‬‫ن‬ . Maksudnya: “Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan, Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah, Yang mengajar (manusia) dengan perantaran kalam, Dia mengajar kepada manusia apa yang tidak diketahuinya. 4. Mengajar mengira ِّ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٌ‫ة‬َ‫ض‬ِْ ِّ‫ر‬َ‫ْف‬ ْ‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ع‬‫ل‬ْ‫ا‬ ُ‫ب‬َ‫ل‬َ‫ط‬ ٍ‫م‬ Maksudnya: “Menuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap individu muslim.”
  • 6.
  • 10. Lembu
  • 11. Unta
  • 18. Korea
  • 20. Mesir
  • 26. Betik
  • 27.
  • 29. duduk
  • 31. mata
  • 32. tidur
  • 33.
  • 34. cook
  • 35. play
  • 36. eat
  • 37. drink
  • 38. walk
  • 39.
  • 45.
  • 46. 31
  • 47. 32
  • 48. 33
  • 49. 34
  • 50. 35
  • 51. 36
  • 52. 37
  • 53. 38
  • 54. 39
  • 55. 40