langue

1. 1
-
.‫الفلسفي‬ ‫المعجم‬ ‫صليبا‬ ‫جميل‬
‫ز‬
‫الوضعية‬
‫لغة‬

‫وضع‬ ‫الى‬ ‫منسوب‬ ‫مؤنث‬ ‫اسم‬
.

‫صعبة‬ ‫وضعية‬ ‫في‬ ‫هو‬ ‫االنسان‬ ‫عليها‬ ‫يكون‬ ‫حالة‬ ‫وضع‬ ‫من‬ ‫صناعي‬ ‫مصدر‬
.

‫الواقعية‬ ‫الظواهر‬ ‫سوى‬ ‫يدرك‬ ‫ال‬ ‫االنساني‬ ‫الفكر‬ ‫ان‬ ‫يرى‬ ‫فلسفي‬ ‫مذهب‬ ‫الوضعية‬
‫عالقات‬ ‫من‬ ‫بينها‬ ‫وما‬ ‫والمحسوسة‬
. ‫قوانين‬ ‫او‬

‫اوغ‬ ‫مذهب‬ ‫الوضعية‬
‫ينكر‬ ‫وهو‬ ‫كونت‬ ‫يست‬
‫ويقيم‬ ‫الطبيعة‬ ‫وراء‬ ‫ما‬ ‫الميتافيزيقا‬
.‫والتجربة‬ ‫الوقائع‬ ‫على‬ ‫المعرفة‬
‫اصطالحا‬

‫إن‬
‫ويؤكد‬ ‫الخلق‬ ‫وضعه‬ ‫معنى‬ ‫ما‬ ‫او‬ ‫هللا‬ ‫وضعه‬ ‫ما‬ ‫االشياء‬ ‫من‬ ‫الوضعي‬
‫ليبنيزهذا‬
‫قوله‬ ‫في‬ ‫المعنى‬
"
‫إن‬
‫بالحقائق‬ ‫يسمى‬ ‫قسم‬ ‫قسمان‬ ‫العقل‬ ‫الحقائق‬
‫األبدية‬
‫مطلقة‬ ‫وهي‬
‫وضرورية‬
‫إي‬
‫إن‬
‫تفضي‬ ‫معارضتها‬
‫إلي‬
‫يمكننا‬ ‫وقسم‬. ‫التناقض‬
‫أن‬
‫بالحقائق‬ ‫نسميه‬
‫الوضعية‬
‫ألنها‬
‫قوانين‬
‫أراد‬
‫هللا‬
‫أن‬
‫بالتجربة‬ ‫القوانين‬ ‫هذه‬ ‫ندرك‬ ‫ونحن‬... ‫للطبيعة‬ ‫يهبها‬
‫بطريقة‬ ‫ي‬
‫أو‬
‫بالعقل‬
‫أي‬
."‫قبلية‬ ‫بطريقة‬
‫مقابل‬ ‫هو‬ ‫الوضعي‬ ‫القانون‬ ‫فنقول‬
.‫الوضعي‬ ‫والدين‬ ‫الطبيعي‬ ‫للقانون‬

‫من‬ ‫الوضعي‬
‫األشياء‬
‫أيضا‬
‫كانت‬ ‫وان‬ ‫والتجربة‬ ‫الحس‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫متحققا‬ ‫كان‬ ‫ما‬
‫أسبابه‬
‫وقوانينه‬ ‫القصوى‬
‫التي‬
‫من‬ ‫وقريب‬ ‫لدينا‬ ‫المجهولة‬ ‫الطبيعة‬ ‫على‬ ‫وفرضها‬ ‫هللا‬ ‫شرعها‬
‫المعنى‬ ‫هذا‬
‫إطالق‬
‫الواقعي‬ ‫على‬ )‫كونت‬ ‫(اوغيست‬ ‫فلسفة‬ ‫في‬ ‫اللفظ‬ ‫هذا‬
‫أو‬
‫الفعلي‬
‫شرع‬ ‫معنى‬ ‫عن‬ ‫المستقبل‬
‫اإللهي‬
‫ل‬ ‫مرادف‬ ‫المعنى‬ ‫بهذا‬ ‫فالوضعي‬.
‫والتجريبي‬ ‫لحقيقي‬
‫ومقابل‬
‫للتأمل‬
‫وال‬ ‫والخيالي‬
‫مقابلة‬ ‫الثالث‬ ‫الحاالت‬ ‫قانون‬ ‫في‬ ‫الوضعية‬ ‫والحالة‬ ‫وهمي‬
. ‫االالهويتة‬ ‫والحالة‬ ‫الميتافيزيقية‬ ‫للحالة‬

‫المعنى‬ ‫هذا‬
‫مقابل‬ ‫الحقيقي‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫الوضعي‬ ‫لفظ‬ ‫قوله"ان‬ ‫في‬ ‫كونت‬ ‫اوغيست‬ ‫يؤكده‬
‫الفلسفة‬ ‫للروح‬ ‫الناحية‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫موافق‬ ‫وهو‬ ‫للوهمي‬
‫تتميز‬ ‫التي‬ ‫الروح‬ ‫وهي‬ ‫الجديدة‬
‫الدائم‬ ‫بارتباطها‬
‫بها‬ ‫يضطلع‬ ‫ان‬ ‫عقلنا‬ ‫يستطيع‬ ‫التى‬ ‫بالبحوث‬
.
‫عن‬ ‫يبحث‬ ‫بل‬ ‫غايتها‬ ‫عن‬ ‫وال‬ ‫االولىلالشياء‬ ‫لعلل‬ ‫عن‬ ‫يبحث‬ ‫ال‬ ‫الوضعي‬ ‫العلم‬ ‫(برتلو)"ا‬ ‫قال‬
.‫مباشرة‬ ‫بعالقات‬ ‫ببعض‬ ‫بعضها‬ ‫ربطها‬ ‫على‬ ‫ويعمل‬ ‫الواقعية‬ ‫الظواهر‬
1

2. 1
-
.‫الفلسفي‬ ‫المعجم‬ ‫صليبا‬ ‫جميل‬
‫ز‬

‫مقابل‬ ‫الوضعي‬ ‫العلم‬
، ‫الواقع‬ ‫في‬ ‫الشيئ‬ ‫عليه‬ ‫بماهو‬ ‫يتقيد‬ ‫االوول‬ ‫الن‬ ‫المغياري‬ ‫للعلم‬
‫المتصورة‬ ‫الغايات‬ ‫بعض‬ ‫الى‬ ‫بالنسبة‬ ‫الشيئ‬ ‫عليه‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫يتناول‬ ‫والثاني‬
)‫المرجع‬ ‫(نفس‬

‫الوضعية‬ ‫مصطلع‬ ‫تحيلنا‬
‫السوسيولوجيا‬ ‫النظريات‬ ‫اهم‬ ‫من‬، ‫الوضعية‬ ‫النظرية‬ ‫الى‬
‫ابستمولوجية‬ ‫قطيعة‬ ‫احدثت‬ ‫فقد‬، ‫الكبرى‬
‫و‬ ‫االسطورية‬ ‫التصورات‬ ‫مع‬ )‫(معرفية‬
‫في‬ ‫وخاصة‬ ‫الحقائق‬ ‫تحصيل‬ ‫في‬ ‫منهج‬ ‫العلمي‬ ‫التجريب‬ ‫من‬ ‫تجعل‬، ‫الميتافيزيقية‬
‫المادي‬ ‫والتفكير‬ ‫الحسية‬ ‫االختبارات‬ ‫عى‬ ‫تنبني‬ ‫اذن‬ ‫فالوضعية‬، ‫االجتماع‬ ‫علم‬ ‫مجال‬
‫الالهوت‬ ‫من‬ ‫نوالتخلص‬ ‫التجريب‬ ‫و‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫والحياد‬ ‫العلمية‬ ‫والموضوعية‬
‫والتفك‬
. ‫الميتافيزيقي‬ ‫ير‬

‫والمنهجية‬ ‫النظرية‬ ‫المقومات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫الوضعية‬ ‫النظرية‬ ‫وترتكز‬

-
‫للمعرفة‬ ‫مصدرا‬ ‫باعتباره‬ ‫االحساس‬ ‫من‬ ‫االنطالق‬

‫الطبيعي‬ ‫بالنموذج‬ ‫االعتداد‬
. ‫االنسانية‬ ‫للعلوم‬ ‫مرجعية‬ ‫سلطة‬ ‫انه‬ ‫اساس‬ ‫على‬

‫الختبار‬ ‫والتجريب‬ ‫للفحص‬ ‫الظواهر‬ ‫إخضاع‬
‫ين‬ ‫الوضعي‬ ‫التطبيق‬ ‫هذا‬
‫المادية‬ ‫جوانبها‬ ‫في‬ ‫الحقيقية‬ ‫اختزال‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫الوثوقية‬ ‫عنه‬ ‫تج‬
. ‫الظواهر‬ ‫دراسة‬ ‫في‬ ‫المطلق‬ ‫محل‬ ‫النسبية‬ ‫إخالل‬ ‫و‬ ‫الواقعية‬