.

1. ІНФОРМАЦІЙНА - ДОВІДКА
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 21
Криворізької міської ради Дніпропетровської області
Юридична адреса: Україна, Дніпропетровська обл., м. Кривий Ріг, 50049,
вул. Спаська 8 А, тел. (0564) 65-38-33, 65-40-23
Директор: Миргородська Анжеліна Борисівна, педагогічний стаж 34 р.,
вчитель-методист, відмінник освіти
Загальна кількість учнів - 637осіб . У школі 23 класи, із них 1- 4 класів
- 11класів (305 учнів) , 5-9 класи -10 класів (272 учня), 10-12 (12) класи -2
класі (60 учнів). Мова навчання - українська.
Головною метою роботи Криворізької загальноосвітньої школа І-ІІІ
ступенів № 21 є забезпечення реалізації права дітей на здобуття повної
загальної середньої освіти.
Інфраструктурні складові навчального закладу: основна триповерхова
будівля.
Матеріально-технічну базу складають 34 нав. кабінетів, 2 кабінети
фізики, кабінети хімії, біології, «Захисту Вітчизни», методичний кабінет,
учительська, тренінговий кабінет, кабінет самоврядування, кабінет
логопеда,консультаційний кабінет практичного психолога, соціального
педагога, 2 кабінети інформатики, слюсарня майстерня, столярна майстерня,
кабінет обслуговуючої праці, спортивна зала, гімнастична зала, зал ритміки,
спальня, актова зала, кімната бойової слави ,медпункт, бібліотека, майданчик
для спортивних ігор(волейбольний), майданчик з нестандартним тренажерним
обладнанням, шкільний стадіон, їдальня , медпункт.
Заклад розпочав свою діяльність з вересня 1977 року. На даний момент в
школі працює 54 педагога, із них;
- спеціалістів вищої категорії - 20, з них мають педагогічне звання
« вчитель методист» - 10
« старший вчитель» - 5
- спеціаліст І категорії - 10,
- спеціаліст ІІ категорії - 8,
- спеціаліст - 16.
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 21 забезпечує
високий рівень якості освіти, створює сприятливі умови для збереження і
зміцнення здоров’я учнів, виховує самодостатню особистість через систему
життєвого самоврядування, створює умови рівного доступу до якісної освіти
через профільне навчання, впроваджує сучасні педагогічні технології навчання
і виховання, інноваційні методики.
З 2009 року в школі введено профільне навчання для учнів 10-11
класів (математичний і історичний профілі), з 2015 року (додатково)-
інформаційний.

2. Пріоритетними освітніми напрямками роботи педагогічного колективу
визначено:
- застосування особистісно-зорієнтованого підходу в навчанні та вихованні
кожної дитини через комп’ютеризацію навчального процесу,
- впровадження освітніх технологій,
- розвиток фізичного здоров’я школярів.
Управлінські дії направлені до залучення педагогічних працівників до
науково-методичної роботи. Методична робота у школі будується на
діагностично-прогнозтичній основі, реалізується через колективні,
індивідуальні та інноваційні форми діяльності.
Високий професіоналізм, інноваційна спрямованість роботи
педагогічного колективу підтверджується достатньо високими результатами в
роботі з інтелектуально та творчо обдарованими дітьми. Результативність
роботи – підсумки олімпіад з базових дисциплін, інтелектуальних конкурсів.
Учні школи є призерами та переможцями районних, міських та обласних
конкурсів-захисту науково-дослідницьких робіт, учнівських олімпіад.
Основою виховної роботи школи є комплексна програма національного
виховання, в якій інтегрованими суб’єктами виховного процесу є: педагогічний
та учнівський колектив, батьки, громадськість. Напрямками виховної роботи
визначено патріотичне, духовно-моральне, правове, художньо-естетичне,
родинно-сімейне виховання, формування здорового способу життя.
Спортивно-оздоровча робота є важливою складовою процесу
повноцінного розвитку учнів. Школа є опорною в районі з проблеми
«Створення умов для розвитку інноваційної особистості в системі фізичної
культури». Акцент у вихованні робиться на позаурочну діяльність, що дозволяє
яскраво виявити творчість та ініціативу учнів та педагогів, об’єднати зусилля
школи і родини у вихованні школярів на традиціях. Баскетбольна команда
хлопців та дівчат багатократні переможці кубка Гурова, районних, міських,
обласних та всеукраїнських змагань.
Доступ до приміщення закладу для осіб з особливими освітніми
потребами можливий тільки на І поверх, в наявності пандус та кнопка виклику,
яка знаходиться на висоті 65 см, ширина дверей 2 м.
Перспективи подальшого розвитку закладу:
- впровадження й удосконалення моделі управлінської компетентності
керівника;
- творча самореалізація педагога;
- виховання в учнів активної громадської позиції;
- розширення співпраці: педагоги – батьки – учні;
- модернізація матеріально – технічної бази школи.
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 21
- це заклад, де кожна дитина реалізує власні інтереси, де панує атмосфера
підтримки, заохочення, втілення ідеалів патріотизму, високі цінності
знань, толерантність.