SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
(3-0) SKS
Tujuan Mata Kuliah
Setelah mengikuti Mata Kuliah ini, mahasiswa dapat menerapkan
prinsip dasar ilmu gizi ke dalam penyusunan menu seimbang
untuk pertumbuhan, pemeliharaan dan peningkatan kesehatan
Setelah mengikuti Mata Kuliah ini, mahasiswa
dapat menerapkan prinsip dasar ilmu gizi ke dalam
penyusunan menu seimbang untuk pertumbuhan,
pemeliharaan dan peningkatan kesehatan
Tujuan Mata Kuliah :
Deskripsi Mata Kuliah
Pengenalan ilmu gizi, sistem pangan dan gizi,
peranan gizi terhadap kesehatan dan kualitas
hidup, klasifikasi, struktur kimia, fungsi dan
sumber-sumber zat gizi. Sekilas pencernaan
makanan, absorbsi, metabolisme, transformasi
dan interaksi. Keseimbangan energi. Pola
pangan di Indonesia dan aspek sosial-budaya :
Penganekaragaman pangan dan pola menu
seimbang. Angka kecukupan gizi yang
dianjurkan, daftar komposisi bahan makanan
dan daftar penukar bahan makanan, cara
menyusun menu seimbang untuk orang sehat.
Masalah dan penilaian status gizi.
Sumber Pustaka
 Almatsier, S., 2009. Prinsip Dasar Ilmu Gizi.
Cetakan ke-9. Jakarta : Gramedia.
 Muchtadi, D., Palupi, N.S., dan Astawan, M., 1993.
Metabolisme Zat Gizi. Jilid I dan II. Jakarta : Pustaka
Sinar Harapan.
 Whitney, E.N., and S.R. Rofles. 1993. Understanding Nutrition.
New York : West. Publ. Co.
 Departemen Kesehatan Republik Indonesia. Komposisi Zat Gizi
Pangan Indonesia.
 Biro Pusat Satistik. Konsusmsi Kalori dan Protein Penduduk
Indonesia dan Propinsi. Jakarta
 Devi, N., 2002. Nutrition and Food, Gizi untuk Keluarga. Jakarta :
Gramedia
RENCANA PERKULIAHAN
Pertemua
n
Materi
1-2 Pendahuluan - Organisasi Perkuliahan, pengertian
dasar ilmu gizi dan sistem pangan dan gizi
3-4 Pencernaan, Absorbsi dan Transportasi -
Karbohidrat
5-6 Lipida - Protein
7- 8 Metabolisme, Transformasi dan Interaksi - Vitamin
dan Vitamin Larut Lemak
9-10 Vitamin Larut Air – Cairan Tubuh dan Mineral
Makro
11-12 Mineral Mikro – Pola Pangan, AKG dan Masalah Gizi
13-14 Keseimbangan Energi dan Menu
SISTEM PENILAIAN
 Kehadiran = 10 %
 Tugas = 20 %
 Kuis = 20 %
 UTS = 25 %
 UAS = 25 %
Selamat Belajar
SELAMAT BELAJAR

More Related Content

Similar to 1. Pendahuluan.ppt

1 Rencana pembelajaran semester STASE REMAJA .pdf
1 Rencana pembelajaran semester STASE REMAJA .pdf1 Rencana pembelajaran semester STASE REMAJA .pdf
1 Rencana pembelajaran semester STASE REMAJA .pdfsriwahyuningsih1004
 
Modul-Kantin-Sehat-Sekolah.pdf
Modul-Kantin-Sehat-Sekolah.pdfModul-Kantin-Sehat-Sekolah.pdf
Modul-Kantin-Sehat-Sekolah.pdfRahmatNofiardi1
 
Modul Kantin Sehat Sekolah.pdf
Modul Kantin Sehat Sekolah.pdfModul Kantin Sehat Sekolah.pdf
Modul Kantin Sehat Sekolah.pdfAldaKumpul02
 
Konsep kebutuhan nutrisi
Konsep kebutuhan nutrisiKonsep kebutuhan nutrisi
Konsep kebutuhan nutrisiSulistia Rini
 
Tugas akhirkuliah
Tugas akhirkuliahTugas akhirkuliah
Tugas akhirkuliahNoor Azizah
 
pendahuluan...hubungan pangan fungsional dg kesehatan.pdf
pendahuluan...hubungan pangan fungsional dg kesehatan.pdfpendahuluan...hubungan pangan fungsional dg kesehatan.pdf
pendahuluan...hubungan pangan fungsional dg kesehatan.pdfRiaKasmeri
 
Laporan akhir.
Laporan akhir.Laporan akhir.
Laporan akhir.raycha26
 
[Tahap i] perubahan pola makan terhadap mahasiswa perantau, program studi ilm...
[Tahap i] perubahan pola makan terhadap mahasiswa perantau, program studi ilm...[Tahap i] perubahan pola makan terhadap mahasiswa perantau, program studi ilm...
[Tahap i] perubahan pola makan terhadap mahasiswa perantau, program studi ilm...raycha26
 
Tahap 1 persepsi pengaruh gaya hidup dan pola makan sehari-hari terhadap kese...
Tahap 1 persepsi pengaruh gaya hidup dan pola makan sehari-hari terhadap kese...Tahap 1 persepsi pengaruh gaya hidup dan pola makan sehari-hari terhadap kese...
Tahap 1 persepsi pengaruh gaya hidup dan pola makan sehari-hari terhadap kese...Noor Azizah
 
Konsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu giziKonsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu giziShanti Lestari
 
PENGANTAR ILMU GIZI
PENGANTAR ILMU GIZI PENGANTAR ILMU GIZI
PENGANTAR ILMU GIZI pjj_kemenkes
 
Laporan akhir
Laporan akhirLaporan akhir
Laporan akhirraycha26
 
gizi untuk memahami kebutuhanya untuk meningkatkan kesehatan
gizi untuk memahami kebutuhanya untuk meningkatkan kesehatangizi untuk memahami kebutuhanya untuk meningkatkan kesehatan
gizi untuk memahami kebutuhanya untuk meningkatkan kesehatanhidnisa
 
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRSTmakalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRSTSri Nur Ramliah
 
Nakes teladan 2020 bu angga format baru
Nakes teladan 2020 bu angga format baruNakes teladan 2020 bu angga format baru
Nakes teladan 2020 bu angga format baruanggasarisiringoring
 

Similar to 1. Pendahuluan.ppt (20)

1 Rencana pembelajaran semester STASE REMAJA .pdf
1 Rencana pembelajaran semester STASE REMAJA .pdf1 Rencana pembelajaran semester STASE REMAJA .pdf
1 Rencana pembelajaran semester STASE REMAJA .pdf
 
Modul-Kantin-Sehat-Sekolah.pdf
Modul-Kantin-Sehat-Sekolah.pdfModul-Kantin-Sehat-Sekolah.pdf
Modul-Kantin-Sehat-Sekolah.pdf
 
Modul Kantin Sehat Sekolah.pdf
Modul Kantin Sehat Sekolah.pdfModul Kantin Sehat Sekolah.pdf
Modul Kantin Sehat Sekolah.pdf
 
Konsep kebutuhan nutrisi
Konsep kebutuhan nutrisiKonsep kebutuhan nutrisi
Konsep kebutuhan nutrisi
 
Standar profesi gizi
Standar profesi giziStandar profesi gizi
Standar profesi gizi
 
Tugas akhirkuliah
Tugas akhirkuliahTugas akhirkuliah
Tugas akhirkuliah
 
pendahuluan...hubungan pangan fungsional dg kesehatan.pdf
pendahuluan...hubungan pangan fungsional dg kesehatan.pdfpendahuluan...hubungan pangan fungsional dg kesehatan.pdf
pendahuluan...hubungan pangan fungsional dg kesehatan.pdf
 
Rpp k4 t2 st 2 pb 5
Rpp k4 t2 st 2 pb 5Rpp k4 t2 st 2 pb 5
Rpp k4 t2 st 2 pb 5
 
Laporan akhir.
Laporan akhir.Laporan akhir.
Laporan akhir.
 
[Tahap i] perubahan pola makan terhadap mahasiswa perantau, program studi ilm...
[Tahap i] perubahan pola makan terhadap mahasiswa perantau, program studi ilm...[Tahap i] perubahan pola makan terhadap mahasiswa perantau, program studi ilm...
[Tahap i] perubahan pola makan terhadap mahasiswa perantau, program studi ilm...
 
Modul 1
Modul 1Modul 1
Modul 1
 
Tahap 1 persepsi pengaruh gaya hidup dan pola makan sehari-hari terhadap kese...
Tahap 1 persepsi pengaruh gaya hidup dan pola makan sehari-hari terhadap kese...Tahap 1 persepsi pengaruh gaya hidup dan pola makan sehari-hari terhadap kese...
Tahap 1 persepsi pengaruh gaya hidup dan pola makan sehari-hari terhadap kese...
 
Konsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu giziKonsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu gizi
 
PENGANTAR ILMU GIZI
PENGANTAR ILMU GIZI PENGANTAR ILMU GIZI
PENGANTAR ILMU GIZI
 
Laporan akhir
Laporan akhirLaporan akhir
Laporan akhir
 
Rpp 2 fatma
Rpp 2 fatmaRpp 2 fatma
Rpp 2 fatma
 
gizi untuk memahami kebutuhanya untuk meningkatkan kesehatan
gizi untuk memahami kebutuhanya untuk meningkatkan kesehatangizi untuk memahami kebutuhanya untuk meningkatkan kesehatan
gizi untuk memahami kebutuhanya untuk meningkatkan kesehatan
 
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRSTmakalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
makalah-gizi-buruk-lengkap_akperRST
 
Bahan ajar
Bahan ajarBahan ajar
Bahan ajar
 
Nakes teladan 2020 bu angga format baru
Nakes teladan 2020 bu angga format baruNakes teladan 2020 bu angga format baru
Nakes teladan 2020 bu angga format baru
 

Recently uploaded

384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt
384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt
384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.pptsarassasha
 
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptx
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptxPPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptx
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptxrisyadmaulana1
 
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...HelmiatulHasanah
 
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdf
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdfKELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdf
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdfInnesKana26
 
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSS
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSSMenganalisis T Test dengan menggunakan SPSS
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSStakasli
 
Materi RDK Rumah Data Kependudukan BKKBN.pptx
Materi RDK Rumah Data Kependudukan BKKBN.pptxMateri RDK Rumah Data Kependudukan BKKBN.pptx
Materi RDK Rumah Data Kependudukan BKKBN.pptxSriHartantiShodiq1
 
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptx
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptxAksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptx
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptxmeirahayu651
 
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan KonsultasiJual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasissupi412
 
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjana
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjanacontoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjana
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjanaNhasrul
 
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptx
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptxPEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptx
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptxZullaiqahNurhali2
 
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...buktifisikskp23
 
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan KonsultasiJual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasissupi412
 
Materi Pajak Untuk BOS tahun 2024 untuk madrasah MI,MTS, dan MA
Materi Pajak Untuk BOS tahun 2024 untuk madrasah MI,MTS, dan MAMateri Pajak Untuk BOS tahun 2024 untuk madrasah MI,MTS, dan MA
Materi Pajak Untuk BOS tahun 2024 untuk madrasah MI,MTS, dan MAmasqiqu340
 
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptx
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptxmateri konsep dan Model TRIASE Bencana.pptx
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptxZullaiqahNurhali2
 
Digital Onboarding (Bisnis Digital) Fase F
Digital Onboarding (Bisnis Digital) Fase FDigital Onboarding (Bisnis Digital) Fase F
Digital Onboarding (Bisnis Digital) Fase FSMKTarunaJaya
 
Materi Pajak Untuk Bantuan Operasional Sekolah ( BOS )
Materi Pajak Untuk Bantuan Operasional Sekolah ( BOS )Materi Pajak Untuk Bantuan Operasional Sekolah ( BOS )
Materi Pajak Untuk Bantuan Operasional Sekolah ( BOS )masqiqu340
 
Alur Pengajuan Surat Keterangan Pindah (Individu) lewat IKD.pdf
Alur Pengajuan Surat Keterangan Pindah (Individu) lewat IKD.pdfAlur Pengajuan Surat Keterangan Pindah (Individu) lewat IKD.pdf
Alur Pengajuan Surat Keterangan Pindah (Individu) lewat IKD.pdfPemdes Wonoyoso
 

Recently uploaded (20)

384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt
384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt
384986085-Bahaya-Narkoba-Bagi-Kesehatan-Jiwa-Remaja.ppt
 
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptx
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptxPPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptx
PPT SEMINAR PROPOSAL KLASIFIKASI CNN.pptx
 
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...
Katalog-Kurikulum-Non-Pendas-UT-2023-2024_SC-23-MEI-2023-revisi-171023_compre...
 
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdf
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdfKELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdf
KELOMPOK 6- DINAMIKA DAN TANTANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI.pdf
 
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSS
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSSMenganalisis T Test dengan menggunakan SPSS
Menganalisis T Test dengan menggunakan SPSS
 
Materi RDK Rumah Data Kependudukan BKKBN.pptx
Materi RDK Rumah Data Kependudukan BKKBN.pptxMateri RDK Rumah Data Kependudukan BKKBN.pptx
Materi RDK Rumah Data Kependudukan BKKBN.pptx
 
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptx
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptxAksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptx
Aksi Nyata Mencegah Kekerasan Seksual.pptx
 
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan KonsultasiJual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Sinjai Ori 👙082122229359👙Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
 
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjana
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjanacontoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjana
contoh judul tesis untuk mahasiswa pascasarjana
 
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptx
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptxPEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptx
PEMANTAUAN HEMODINAMIK.dalam keperawatan pptx
 
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ...
 
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan KonsultasiJual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Majalengka Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
 
Materi Pajak Untuk BOS tahun 2024 untuk madrasah MI,MTS, dan MA
Materi Pajak Untuk BOS tahun 2024 untuk madrasah MI,MTS, dan MAMateri Pajak Untuk BOS tahun 2024 untuk madrasah MI,MTS, dan MA
Materi Pajak Untuk BOS tahun 2024 untuk madrasah MI,MTS, dan MA
 
Jual Pil Penggugur Kandungan 085225524732 Obat Aborsi Cytotec Asli
Jual Pil Penggugur Kandungan 085225524732 Obat Aborsi Cytotec AsliJual Pil Penggugur Kandungan 085225524732 Obat Aborsi Cytotec Asli
Jual Pil Penggugur Kandungan 085225524732 Obat Aborsi Cytotec Asli
 
Jual Obat Aborsi Tasikmalaya ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik J...
Jual Obat Aborsi Tasikmalaya ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik J...Jual Obat Aborsi Tasikmalaya ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik J...
Jual Obat Aborsi Tasikmalaya ( Asli Ampuh No.1 ) 082223109953 Tempat Klinik J...
 
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptx
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptxmateri konsep dan Model TRIASE Bencana.pptx
materi konsep dan Model TRIASE Bencana.pptx
 
Digital Onboarding (Bisnis Digital) Fase F
Digital Onboarding (Bisnis Digital) Fase FDigital Onboarding (Bisnis Digital) Fase F
Digital Onboarding (Bisnis Digital) Fase F
 
Materi Pajak Untuk Bantuan Operasional Sekolah ( BOS )
Materi Pajak Untuk Bantuan Operasional Sekolah ( BOS )Materi Pajak Untuk Bantuan Operasional Sekolah ( BOS )
Materi Pajak Untuk Bantuan Operasional Sekolah ( BOS )
 
apotek jual obat aborsi Bogor Wa 082223109953 obat aborsi Cytotec Di Bogor
apotek jual obat aborsi Bogor Wa 082223109953 obat aborsi Cytotec Di Bogorapotek jual obat aborsi Bogor Wa 082223109953 obat aborsi Cytotec Di Bogor
apotek jual obat aborsi Bogor Wa 082223109953 obat aborsi Cytotec Di Bogor
 
Alur Pengajuan Surat Keterangan Pindah (Individu) lewat IKD.pdf
Alur Pengajuan Surat Keterangan Pindah (Individu) lewat IKD.pdfAlur Pengajuan Surat Keterangan Pindah (Individu) lewat IKD.pdf
Alur Pengajuan Surat Keterangan Pindah (Individu) lewat IKD.pdf
 

1. Pendahuluan.ppt

  • 2. Tujuan Mata Kuliah Setelah mengikuti Mata Kuliah ini, mahasiswa dapat menerapkan prinsip dasar ilmu gizi ke dalam penyusunan menu seimbang untuk pertumbuhan, pemeliharaan dan peningkatan kesehatan Setelah mengikuti Mata Kuliah ini, mahasiswa dapat menerapkan prinsip dasar ilmu gizi ke dalam penyusunan menu seimbang untuk pertumbuhan, pemeliharaan dan peningkatan kesehatan Tujuan Mata Kuliah :
  • 3. Deskripsi Mata Kuliah Pengenalan ilmu gizi, sistem pangan dan gizi, peranan gizi terhadap kesehatan dan kualitas hidup, klasifikasi, struktur kimia, fungsi dan sumber-sumber zat gizi. Sekilas pencernaan makanan, absorbsi, metabolisme, transformasi dan interaksi. Keseimbangan energi. Pola pangan di Indonesia dan aspek sosial-budaya : Penganekaragaman pangan dan pola menu seimbang. Angka kecukupan gizi yang dianjurkan, daftar komposisi bahan makanan dan daftar penukar bahan makanan, cara menyusun menu seimbang untuk orang sehat. Masalah dan penilaian status gizi.
  • 4. Sumber Pustaka  Almatsier, S., 2009. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Cetakan ke-9. Jakarta : Gramedia.  Muchtadi, D., Palupi, N.S., dan Astawan, M., 1993. Metabolisme Zat Gizi. Jilid I dan II. Jakarta : Pustaka Sinar Harapan.  Whitney, E.N., and S.R. Rofles. 1993. Understanding Nutrition. New York : West. Publ. Co.  Departemen Kesehatan Republik Indonesia. Komposisi Zat Gizi Pangan Indonesia.  Biro Pusat Satistik. Konsusmsi Kalori dan Protein Penduduk Indonesia dan Propinsi. Jakarta  Devi, N., 2002. Nutrition and Food, Gizi untuk Keluarga. Jakarta : Gramedia
  • 5. RENCANA PERKULIAHAN Pertemua n Materi 1-2 Pendahuluan - Organisasi Perkuliahan, pengertian dasar ilmu gizi dan sistem pangan dan gizi 3-4 Pencernaan, Absorbsi dan Transportasi - Karbohidrat 5-6 Lipida - Protein 7- 8 Metabolisme, Transformasi dan Interaksi - Vitamin dan Vitamin Larut Lemak 9-10 Vitamin Larut Air – Cairan Tubuh dan Mineral Makro 11-12 Mineral Mikro – Pola Pangan, AKG dan Masalah Gizi 13-14 Keseimbangan Energi dan Menu
  • 6. SISTEM PENILAIAN  Kehadiran = 10 %  Tugas = 20 %  Kuis = 20 %  UTS = 25 %  UAS = 25 %