SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
BERENCANA ITU KEREN
TATA CARA PENGISIAN
FORMULIR PEMUTAKHIRAN PK-22
BLOK KELUARGA BERENCANA
BERENCANA ITU KEREN
01 KETENTUAN UMUM
02
03 ALUR PERTANYAAN
BLOK KB--RINGKASAN
04
TATA CARA PENGISIAN
BLOK KB
04 FAQ (FREQUENTLY ASKED
QUESTIONS)
BERENCANA ITU KEREN
KETENTUAN UMUM
01
BLOK
KELUARGA
BERENCANA
Hal. 2
F/I/Pemutakhiran-PK/22
WANITA KAWIN 10 - 49 TAHUN :
ada anggota keluarga dengan jenis kelamin
WANITA, status perkawinan KAWIN, hubungan
dengan kepala keluarga ISTRI, dan usia 10 - 49
TAHUN
BLOK
KELUARGA
BERENCANA
BLOK
PEMBANGUNAN
KELUARGA
YA TIDAK
Pertanyaan BLOK KB mungkin dianggap
informasi pribadi sehingga bisa jadi
responden malu/ragu-ragu dalam
menjawab pertanyaan BLOK KB, Tips dan
trik:
• Tunjukkan kader tidak merasa
malu/canggung
• Yakinkan responden seluruh jawaban
akan dirahasiakan
• Seluruh wanita kawin umur 10-49 tahun
di Indonesia juga diberikan pertanyaan
yang sama
BLOK
KELUARGA
BERENCANA
PERTANYAA
N SARINGAN
Tujuan: untuk menghindarkan
responden dari pertanyaan-
pertanyaan yang tidak sesuai
• Ikuti alur pertanyaan dengan
benar  instruksi dalam kotak
perintah sebagai petunjuk
selanjutnya
• Cek kembali hasil pengisian
kuisioner sewaktu bersama
responden  kalau ada
kekurangan masih bisa
BERENCANA ITU KEREN
TATA CARA
PENGISIAN BLOK KB
02
BERENCANA ITU KEREN
FREKUENSI MELAHIRKAN
• Jumlah kelahiran adalah jumlah seluruh kelahiran yang dialami responden sampai saat wawancara
(tanpa memperhatikan siapa ayah mereka).
• Kelahiran kembar (kembar dua, kembar tiga dan seterusnya) dihitung sebagai 1 (satu) kelahiran.
• Kelahiran hidup adalah kelahiran bayi hidup dengan menunjukkan tanda-tanda kehidupan seperti
menangis, bernapas atau bergerak; walaupun bayi yang dilahirkan hanya bertahan selama beberapa
menit.
a. Jumlah anak lahir hidup : jumlah anak yang dilahirkan hidup baik yang saat ini tinggal bersama
ataupun tidak tinggal bersama responden, maupun anak yang telah meninggal.
b. Jumlah anak masih hidup : jumlah anak yang masih hidup dari total kelahiran hidup, baik yang
saat ini tinggal bersama ataupun tidak tinggal bersama responden.
• Jumlah anak lahir hidup dan masih hidup dirinci berdasarkan jenis kelamin (laki-laki dan
perempuan).
• Catatan: anak-anak yang tidak perlu dilaporkan adalah anak lahir mati (kehamilan yang tidak
berakhir dengan kelahiran anak dalam keadaan hidup), anak angkat, atau anak suami dari istri yang
lain.
Jumlah anak masih hidup
laki-laki < atau =
jumlah anak lahir hidup
laki-laki
Jumlah anak masih hidup
perempuan < atau =
jumlah anak lahir hidup
perempuan
BERENCANA ITU KEREN
JUMLAH ANAK YANG
DIINGINKAN
• Jumlah anak yang diinginkan diisi dengan
jumlah anak ideal yang diinginkan oleh
responden ketika pertama kali menikah.
• Jumlah anak yang diinginkan tidak harus
sama dengan jumlah anak yang telah dimiliki
saat ini.
BERENCANA ITU KEREN
STATUS DAN USIA KEHAMILAN
JIKA YA
• Tanyakan USIA KEHAMILAN, isikan dalam satuan
minggu  jika ragu usia kehamilannya, tanyakan
melalui menstruasi terakhir.
• Tanyakan KEINGINAN UNTUK HAMIL  saat mulai
hamil, apakah ibu memang ingin hamil saat itu,
ingin hamil nanti (sebenarnya menginginkan hamil
tetapi tidak sekarang) atau tidak ingin anak lagi.
• Lanjut ke pertanyaan 05 (penggunaan KB dalam 12
bulan terakhir).
JIKA TIDAK
• Tanyakan KEINGINAN MEMILIKI ANAK LAGI 
Apakah ibu menginginkan anak lagi?
• Lanjut ke pertanyaan 04 (penggunaan KB saat ini).
Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang
menunjukkan apakah responden sedang hamil saat ini
atau tidak.
ATAU
≤ 48
MINGGU
BERENCANA ITU KEREN
PENGGUNAAN KONTRASEPSI SAAT INI
Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang menunjukkan penggunaan
alat/obat/cara KB (kontrasepsi) responden (istri atau suami) SAAT INI yang bertujuan untuk
menunda/mencegah kehamilan.
JIKA YA
• Tanyakan kapan mulai menggunakan alat/obat/cara KB
(kontrasepsi) tanpa terputus (kecuali diselingi kehamilan 
untuk memastikan bisa cek tanggal lahir anak kandung
terakhir)  isikan bulan dan tahun.
• Jika alat/obat/cara KB yang digunakan sebelum dan sesudah
kehamilan sama  kapan mulai ditulis dengan bulan dan
tahun pemakaian setelah melahirkan.
• Jika responden lupa kapan mulai, kaitkan dengan peristiwa
penting seperti tanggal lahir anak terakhir.
• Lanjut ke pertanyaan 07 (jenis alat/obat/cara KB).
JIKA TIDAK
• Lanjut ke pertanyaan 05 (penggunaan KB dalam 12
bulan terakhir).
ATAU
BERENCANA ITU KEREN
Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang menunjukkan apakah responden (istri atau
suami) dalam 12 BULAN TERAKHIR pernah penggunaan alat/obat/cara KB (kontrasepsi) yang bertujuan
untuk menunda/mencegah kehamilan.
JIKA YA
• Tanyakan KAPAN MULAI menggunakan alat/obat/cara
KB terakhir  isikan bulan dan tahun.
• Tanyakan KAPAN BERHENTI menggunakan
alat/obat/cara kontrasepsi terakhir  isikan bulan dan
tahun.
• Jika responden lupa kapan mulai dan atau kapan
berhenti, kaitkan dengan peristiwa penting seperti
tanggal lahir anak terakhir.
• Lanjut ke pertanyaan 06 (alasan utama tidak pakai KB)
dan pertanyaan 07 (jenis alat/obat/cara KB).
JIKA TIDAK
• Lanjut ke pertanyaan 06 (alasan utama tidak pakai KB).
ATAU
PENGGUNAAN KONTRASEPSI
DALAM 12 BULAN TERAKHIR
BERENCANA ITU KEREN
• Diisi dengan tanda silang (X) pada salah
satu kotak yang menunjukkan ALASAN
UTAMA responden (istri atau suami) tidak
menggunakan alat/obat/cara KB.
• Terdapat banyak alasan seseorang dapat
berhenti menggunakan KB/kontrasepsi 
jika responden memberikan beberapa
alasan, mintalah ALASAN PALING UTAMA
dan hanya satu jawaban.
• Jika responden menjawab TIDAK ber-KB
saat ini dan TIDAK pernah ber-KB dalam
12 bulan terakhir  lanjut BLOK
PEMBANGUNAN KELUARGA.
ALASAN UTAMA TIDAK PAKAI KB
• Tidak tahu tentang KB, seperti: tidak paham cara pemakaian KB (contoh:
khawatir IUD berpindah tempat), tidak paham cara kerja alat kontrasepsi
(contoh: kandungan hormon dalam implant mengganggu siklus menstruasi)
• Alasan kesehatan, seperti: memiliki darah tinggi
• Efek samping: perubahan sistem, alat dan fungsi tubuh yang timbul akibat dari
penggunaan alat atau obat kontrasepsi dan tidak berpengaruh serius terhadap
klien, seperti: pusing, mual, dan perubahan berat badan.
• Infertilitas: ketidakmampuan untuk hamil, ketidakmampuan mempertahankan
kehamilan, ketidakmampuan untuk membawa kehamilan kepada kelahiran
hidup.
• Menopause: berhentinya menstruasi secara permanen akibat tidak bekerjanya
folikel ovarium, yang juga sering diartikan sebagai berakhirnya fungsi
reproduksi seorang wanita.
• Akses informasi media yang
terpercaya
• Berkonsultasi pada dokter/bidan
yang menguasai dengan baik tentang
seluk beluk kontrasepsi
• Memilih provider yang diyakini
kompetensinya
BERENCANA ITU KEREN
• Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang menunjukkan jenis alat/obat/cara KB yang digunakan
SAAT INI atau TERAKHIR DIPAKAI oleh responden (istri atau suami).
• Bila menggunakan 2 alat KB, maka pilih salah satu yang paling efektif  Keefektifan kontrasepsi dari yang
paling tinggi sampai ke yang paling rendah yaitu MOP, MOW, IUD, Implant, Suntik, Pil, Kondom dan Tradisional.
• Metode Amenorea Laktasi (MAL) merupakan salah satu pilihan metode kontrasepsi modern pada ibu
pascapersalinan yang harus memenuhi 3 (tiga) kriteria sebagai berikut:
1. Usia bayi kurang dari 6 bulan;
2. Ibu belum menstruasi;
3. Ibu menyusui bayinya secara eksklusif (bayi hanya diberi ASI saja tanpa tambahan makanan/minuman lain
termasuk air putih, kecuali obat dari petugas kesehatan). Banyaknya pemberian 8 (delapan) kali atau lebih,
ibu dan bayi tidak terpisah lebih dari 4 jam. Bayi menyusui langsung dari payudara, tidak berlaku bagi ibu
bekerja yang memerah ASI.
• Jika responden menjawab jenis alat/obat/cara KB TRADISIONAL  stop BLOK KB dan lanjut BLOK
PEMBANGUNAN KELUARGA
JENIS ALOKON/KB YANG DIPAKAI
BERENCANA ITU KEREN
Lanjutan…JENIS ALOKON/KB YANG DIPAKAI
Jenis Alokon Nama Populer/Keterangan
MOW/Steril wanita Tubektomi, Medis Operasi Wanita, pemandulan
wanita
MOP/Steril pria Vasektomi, Medis Operasi Pria, pemandulan pria
IUD/Spiral/AKDR Alat kontrasepsi dalam rahim
Implan/Susuk Alat/cara KB bawah kulit
Suntik Suntikan KB 1 bulanan atau 3 bulanan
Pil Pil KB yang diminum setiap hari
Kondom Karet KB
MAL -
Tradisional Pantang berkala/sistem kalender, sanggama
terputus, dan lain-lain
BERENCANA ITU KEREN
• Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang menunjukkan dimana (tempat)
responden (istri atau suami) mendapat pelayanan KB yang digunakan saat ini atau
terakhir dipakai.
• Untuk cara/obat/alat KB (kontrasepsi) yang dipakai berulang, Ibu mungkin memperoleh
metode tersebut lebih dari satu sumber yang berbeda. Misalnya, responden
menggunakan pil KB, pertama kali memperoleh pil KB tersebut dari puskesmas tetapi
pemakaian selanjutnya responden membeli di apotek. Dalam hal ini, pilih jawaban
"apotek”.
• Jika responden pada jenis alat/obat/cara KB menjawab MAL  sumber tempat pelayanan
KB adalah tempat responden mendapatkan informasi tentang MAL.
SUMBER MENDAPATKAN PELAYANAN KB
BERENCANA ITU KEREN
Lanjutan…SUMBER MENDAPATKAN PELAYANAN
KB
TEMPATPELAYANAN KB/
JENISALAT/OBAT/CARA KB
MOW MOP IUD IMPLANT SUNTIK PIL KONDOM MAL
RS
PUSKESMAS
KLINIK
PRAKTEKDOKTER
PUSTU/PUSLING/BIDAN DESA
PRAKTEKMANDIRI BIDAN
MOBILPELAYANAN KB
TOKO OBAT/APOTIK
BERENCANA ITU KEREN
Untuk mengetahui apakah pada saat mendapatkan pelayanan KB “PERTAMA KALI”,
responden mendapat informasi dari provider (dokter/bidan/petugas sesuai dengan
fasyankes dimana responden dilayani) mengenai berbagai jenis alokon yang aman
dan efektif bagi responden berdasarkan kondisi kesehatannya.
• Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban YA  jika responden mampu
menyebutkan minimal 3 dari 8 jenis alat/obat/cara KB kontrasepsi (pil, suntik,
kondom, IUD, implant, Metode Kontrasepsi Wanita (MOW), Metode Kontrasepsi Pria
(MOP), Metode Amenore Laktasi (MAL)).
• Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban TIDAK  jika responden menyebutkan
kurang dari 3 jenis alat/obat/cara KB kontrasepsi.
INFORMASI METODE KB YANG DIDAPATKAN
BERENCANA ITU KEREN
• Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban YA  jika responden mendapat
informasi dari provider mengenai masalah yang mungkin timbul akibat penggunaan
alat/obat/cara KB kontrasepsi tersebut.
• Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban TIDAK  jika responden tidak mendapat
informasi tersebut.
• Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban YA  jika responden mendapat
informasi dari provider tentang apa yang harus dilakukan untuk mengatasi
masalah/efek samping yang mungkin timbul akibat penggunaan alat/obat/cara KB
kontrasepsi tersebut.
• Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban TIDAK  jika responden tidak mendapat
informasi tersebut.
• Jika responden menggunakan jenis alat/obat/cara KB MAL, tanyakan apakah
responden sudah mendapatkan informasi bahwa MAL tidak memiliki efek samping.
Lanjutan…INFORMASI METODE KB YANG
DIDAPATKAN
BERENCANA ITU KEREN
ALUR PERTANYAAN
BLOK KB --
RINGKASAN
03
BERENCANA ITU KEREN
FAQ (FREQUENTLY
ASKED QUESTIONS)
04
Pertanyaan blok KB
ditanyakan kepada
wanita kawin dan
wanita pernah kawin ?
JAWAB
Wanita kawin (status
hubungan dengan KK
adalah istri) dan
berumur 10-49 tahun
Pertanyaan blok KB
berlaku tidak untuk
keluarga khusus ?
JAWAB
Tidak, blok KB hanya
berlaku jika ada wanita
kawin (istri) berumur
10-49 tahun
Jika pada saat pendataan,
istri tidak berada di rumah,
apakah pertanyaan Blok KB
tetap ditanyakan?
JAWAB
• Jika responden yang
diwawancara bisa
berkomunikasi dengan
anggota keluarga istri, maka
tetap bisa ditanyakan
• Jika TIDAK, maka kader
kembali berkunjung saat istri
ada di rumah dan meminta
kesediaan waktu
Jika yang ber-KB
adalah suami, apakah
ditanyakan ke istri ?
JAWAB
Ya, jika istri
(seharusnya)
mengetahui informasi
KB yang digunakan
suaminya
Jika wanita kawin umur 49
tahun + 1 hari, apakah
pertanyaan blok KB
ditanyakan?
JAWAB
Tidak, karena perhitungan
umur sesuai tanggal lahir di
blok kependudukan adalah
umur saat ulang tahun 
jika pada aplikasi,
pertanyaan blok KB akan
dilewati
Jika jenis alokon yang
digunakan adalah tissue KB,
apakah pilihannya?
JAWAB
Karena cara kerjanya seperti
kondom, maka pilihan jenis
alokonnya didekatkan
dengan KONDOM
Apakah perbedaan
keguguran dan lahir mati
?
JAWAB
Keguguran  kematian bayi
dalam kandungan dengan
umur kehamilan kurang dari
28 minggu.
Lahir mati  kematian bayi
dari kandungan berumur
paling sedikit 28 minggu,
tanpa menunjukkan tanda-
tanda kehidupan
Jika pada kartu KB
menunjukkan bahwa tanggal
25 Agustus 2022 masa
pemakaian KB nya sudah
habis, sementara
pemutakhiran-PK22
dilakukan 1 September 2022,
apakah masuk kategori
menggunakan kontrasepsi
saat ini atau tidak ?
JAWAB
Jika masa pemakaian KB habis
dan saat pemutakhiran-PK22
belum KB ulangan, maka:
• Penggunaan kontrasepsi
saat ini  TIDAK
• Penggunaan kontrasepsi
dalam 12 bulan terakhir 
YA
Ibu Ani menggunakan
kontrasepsi pil sejak Januari
2014. Pada tahun 2021, ibu
Ani hamil dan melahirkan.
Selanjutnya, Ibu Ani
menggunakan kontrasepsi pil
lagi pada Januari 2022 s.d
sekarang, bagaimana
pengisian kapan mulai
penggunaan kontrasepsi saat
ini ?
JAWAB
Kapan mulai penggunaan
kontrasepsi saat ini diisi
dengan:
Bulan 01 Tahun 2022
THANK YOU!
Berencana itu keren
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional
Jl. Permata No. 1 Halim Perdana Kusuma, Jakarta

More Related Content

Similar to Formulir Blok Keluarga Berencana.pptx

KBPP JOYOSURAN SOLO INDONESIA JAWA TENGAH.pptx
KBPP JOYOSURAN SOLO INDONESIA JAWA TENGAH.pptxKBPP JOYOSURAN SOLO INDONESIA JAWA TENGAH.pptx
KBPP JOYOSURAN SOLO INDONESIA JAWA TENGAH.pptxnjwahidah
 
Konseling tentang pemilihan jenis kb yang nanti akan digunakan ibu yang sudah...
Konseling tentang pemilihan jenis kb yang nanti akan digunakan ibu yang sudah...Konseling tentang pemilihan jenis kb yang nanti akan digunakan ibu yang sudah...
Konseling tentang pemilihan jenis kb yang nanti akan digunakan ibu yang sudah...Operator Warnet Vast Raha
 
KARYA TULIS ILMIAH PERBEDAAN WAKTU TERJADINYA KEHAMILAN PADA IBU PASCA MENGGU...
KARYA TULIS ILMIAH PERBEDAAN WAKTU TERJADINYA KEHAMILAN PADA IBU PASCA MENGGU...KARYA TULIS ILMIAH PERBEDAAN WAKTU TERJADINYA KEHAMILAN PADA IBU PASCA MENGGU...
KARYA TULIS ILMIAH PERBEDAAN WAKTU TERJADINYA KEHAMILAN PADA IBU PASCA MENGGU...Ning Tanpa Nama
 
docdownloader.com_5-metode-kontrasepsi-bkkbnppt.pptx
docdownloader.com_5-metode-kontrasepsi-bkkbnppt.pptxdocdownloader.com_5-metode-kontrasepsi-bkkbnppt.pptx
docdownloader.com_5-metode-kontrasepsi-bkkbnppt.pptxssusera4e147
 
Pembahasan Pelayanan KB
Pembahasan  Pelayanan KBPembahasan  Pelayanan KB
Pembahasan Pelayanan KBAffiZakiyya
 
Monitoring & evaluasi dalam pelayanan kb
Monitoring & evaluasi dalam pelayanan kbMonitoring & evaluasi dalam pelayanan kb
Monitoring & evaluasi dalam pelayanan kbAgus Candra
 
Kie dan Konseling Pelayanan KB
Kie dan Konseling Pelayanan KBKie dan Konseling Pelayanan KB
Kie dan Konseling Pelayanan KBErlina Wati
 
KB 1 Asuhan Kebidanan KB pantang berkala dan kondom
KB 1 Asuhan Kebidanan KB pantang berkala dan kondomKB 1 Asuhan Kebidanan KB pantang berkala dan kondom
KB 1 Asuhan Kebidanan KB pantang berkala dan kondompjj_kemenkes
 
Anamnesa Pada Ibu Hamil
Anamnesa Pada Ibu HamilAnamnesa Pada Ibu Hamil
Anamnesa Pada Ibu Hamilpjj_kemenkes
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulOperator Warnet Vast Raha
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulOperator Warnet Vast Raha
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulOperator Warnet Vast Raha
 
Kegawatdaruratan kebidanan satu
Kegawatdaruratan kebidanan satuKegawatdaruratan kebidanan satu
Kegawatdaruratan kebidanan satuAnwar War
 
Bahan Tayang (PPT).pptx
Bahan Tayang (PPT).pptxBahan Tayang (PPT).pptx
Bahan Tayang (PPT).pptxssuser45c7c8
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulOperator Warnet Vast Raha
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulOperator Warnet Vast Raha
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulSeptian Muna Barakati
 
KB 2 Asuhan Kebidanan KB Hormonal
KB 2 Asuhan Kebidanan KB HormonalKB 2 Asuhan Kebidanan KB Hormonal
KB 2 Asuhan Kebidanan KB Hormonalpjj_kemenkes
 

Similar to Formulir Blok Keluarga Berencana.pptx (20)

KBPP JOYOSURAN SOLO INDONESIA JAWA TENGAH.pptx
KBPP JOYOSURAN SOLO INDONESIA JAWA TENGAH.pptxKBPP JOYOSURAN SOLO INDONESIA JAWA TENGAH.pptx
KBPP JOYOSURAN SOLO INDONESIA JAWA TENGAH.pptx
 
Konseling tentang pemilihan jenis kb yang nanti akan digunakan ibu yang sudah...
Konseling tentang pemilihan jenis kb yang nanti akan digunakan ibu yang sudah...Konseling tentang pemilihan jenis kb yang nanti akan digunakan ibu yang sudah...
Konseling tentang pemilihan jenis kb yang nanti akan digunakan ibu yang sudah...
 
KARYA TULIS ILMIAH PERBEDAAN WAKTU TERJADINYA KEHAMILAN PADA IBU PASCA MENGGU...
KARYA TULIS ILMIAH PERBEDAAN WAKTU TERJADINYA KEHAMILAN PADA IBU PASCA MENGGU...KARYA TULIS ILMIAH PERBEDAAN WAKTU TERJADINYA KEHAMILAN PADA IBU PASCA MENGGU...
KARYA TULIS ILMIAH PERBEDAAN WAKTU TERJADINYA KEHAMILAN PADA IBU PASCA MENGGU...
 
Ppt konseling mow
Ppt konseling mowPpt konseling mow
Ppt konseling mow
 
docdownloader.com_5-metode-kontrasepsi-bkkbnppt.pptx
docdownloader.com_5-metode-kontrasepsi-bkkbnppt.pptxdocdownloader.com_5-metode-kontrasepsi-bkkbnppt.pptx
docdownloader.com_5-metode-kontrasepsi-bkkbnppt.pptx
 
Pembahasan Pelayanan KB
Pembahasan  Pelayanan KBPembahasan  Pelayanan KB
Pembahasan Pelayanan KB
 
Monitoring & evaluasi dalam pelayanan kb
Monitoring & evaluasi dalam pelayanan kbMonitoring & evaluasi dalam pelayanan kb
Monitoring & evaluasi dalam pelayanan kb
 
Kb Hormonal
Kb HormonalKb Hormonal
Kb Hormonal
 
Kie dan Konseling Pelayanan KB
Kie dan Konseling Pelayanan KBKie dan Konseling Pelayanan KB
Kie dan Konseling Pelayanan KB
 
KB 1 Asuhan Kebidanan KB pantang berkala dan kondom
KB 1 Asuhan Kebidanan KB pantang berkala dan kondomKB 1 Asuhan Kebidanan KB pantang berkala dan kondom
KB 1 Asuhan Kebidanan KB pantang berkala dan kondom
 
Anamnesa Pada Ibu Hamil
Anamnesa Pada Ibu HamilAnamnesa Pada Ibu Hamil
Anamnesa Pada Ibu Hamil
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
 
Kegawatdaruratan kebidanan satu
Kegawatdaruratan kebidanan satuKegawatdaruratan kebidanan satu
Kegawatdaruratan kebidanan satu
 
Bahan Tayang (PPT).pptx
Bahan Tayang (PPT).pptxBahan Tayang (PPT).pptx
Bahan Tayang (PPT).pptx
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
 
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandulMakalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
Makalah pandangan islam terhadap menopouse dan wanita mandul
 
KB 2 Asuhan Kebidanan KB Hormonal
KB 2 Asuhan Kebidanan KB HormonalKB 2 Asuhan Kebidanan KB Hormonal
KB 2 Asuhan Kebidanan KB Hormonal
 

Recently uploaded

Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMPNiPutuDewikAgustina
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxcupulin
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)BashoriAlwi4
 
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bSisiliaFil
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuKhiyaroh1
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMhanyakaryawan1
 
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13ZulfiWahyudiAsyhaer1
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfssuser29a952
 
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docx
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docxDokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docx
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docxjayantilinda
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...Kanaidi ken
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurDoddiKELAS7A
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxWulanEnggarAnaskaPut
 

Recently uploaded (20)

Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docx
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docxDokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docx
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 

Formulir Blok Keluarga Berencana.pptx

  • 1. BERENCANA ITU KEREN TATA CARA PENGISIAN FORMULIR PEMUTAKHIRAN PK-22 BLOK KELUARGA BERENCANA
  • 2. BERENCANA ITU KEREN 01 KETENTUAN UMUM 02 03 ALUR PERTANYAAN BLOK KB--RINGKASAN 04 TATA CARA PENGISIAN BLOK KB 04 FAQ (FREQUENTLY ASKED QUESTIONS)
  • 5. WANITA KAWIN 10 - 49 TAHUN : ada anggota keluarga dengan jenis kelamin WANITA, status perkawinan KAWIN, hubungan dengan kepala keluarga ISTRI, dan usia 10 - 49 TAHUN BLOK KELUARGA BERENCANA BLOK PEMBANGUNAN KELUARGA YA TIDAK Pertanyaan BLOK KB mungkin dianggap informasi pribadi sehingga bisa jadi responden malu/ragu-ragu dalam menjawab pertanyaan BLOK KB, Tips dan trik: • Tunjukkan kader tidak merasa malu/canggung • Yakinkan responden seluruh jawaban akan dirahasiakan • Seluruh wanita kawin umur 10-49 tahun di Indonesia juga diberikan pertanyaan yang sama
  • 6. BLOK KELUARGA BERENCANA PERTANYAA N SARINGAN Tujuan: untuk menghindarkan responden dari pertanyaan- pertanyaan yang tidak sesuai • Ikuti alur pertanyaan dengan benar  instruksi dalam kotak perintah sebagai petunjuk selanjutnya • Cek kembali hasil pengisian kuisioner sewaktu bersama responden  kalau ada kekurangan masih bisa
  • 7. BERENCANA ITU KEREN TATA CARA PENGISIAN BLOK KB 02
  • 8. BERENCANA ITU KEREN FREKUENSI MELAHIRKAN • Jumlah kelahiran adalah jumlah seluruh kelahiran yang dialami responden sampai saat wawancara (tanpa memperhatikan siapa ayah mereka). • Kelahiran kembar (kembar dua, kembar tiga dan seterusnya) dihitung sebagai 1 (satu) kelahiran. • Kelahiran hidup adalah kelahiran bayi hidup dengan menunjukkan tanda-tanda kehidupan seperti menangis, bernapas atau bergerak; walaupun bayi yang dilahirkan hanya bertahan selama beberapa menit. a. Jumlah anak lahir hidup : jumlah anak yang dilahirkan hidup baik yang saat ini tinggal bersama ataupun tidak tinggal bersama responden, maupun anak yang telah meninggal. b. Jumlah anak masih hidup : jumlah anak yang masih hidup dari total kelahiran hidup, baik yang saat ini tinggal bersama ataupun tidak tinggal bersama responden. • Jumlah anak lahir hidup dan masih hidup dirinci berdasarkan jenis kelamin (laki-laki dan perempuan). • Catatan: anak-anak yang tidak perlu dilaporkan adalah anak lahir mati (kehamilan yang tidak berakhir dengan kelahiran anak dalam keadaan hidup), anak angkat, atau anak suami dari istri yang lain. Jumlah anak masih hidup laki-laki < atau = jumlah anak lahir hidup laki-laki Jumlah anak masih hidup perempuan < atau = jumlah anak lahir hidup perempuan
  • 9. BERENCANA ITU KEREN JUMLAH ANAK YANG DIINGINKAN • Jumlah anak yang diinginkan diisi dengan jumlah anak ideal yang diinginkan oleh responden ketika pertama kali menikah. • Jumlah anak yang diinginkan tidak harus sama dengan jumlah anak yang telah dimiliki saat ini.
  • 10. BERENCANA ITU KEREN STATUS DAN USIA KEHAMILAN JIKA YA • Tanyakan USIA KEHAMILAN, isikan dalam satuan minggu  jika ragu usia kehamilannya, tanyakan melalui menstruasi terakhir. • Tanyakan KEINGINAN UNTUK HAMIL  saat mulai hamil, apakah ibu memang ingin hamil saat itu, ingin hamil nanti (sebenarnya menginginkan hamil tetapi tidak sekarang) atau tidak ingin anak lagi. • Lanjut ke pertanyaan 05 (penggunaan KB dalam 12 bulan terakhir). JIKA TIDAK • Tanyakan KEINGINAN MEMILIKI ANAK LAGI  Apakah ibu menginginkan anak lagi? • Lanjut ke pertanyaan 04 (penggunaan KB saat ini). Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang menunjukkan apakah responden sedang hamil saat ini atau tidak. ATAU ≤ 48 MINGGU
  • 11. BERENCANA ITU KEREN PENGGUNAAN KONTRASEPSI SAAT INI Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang menunjukkan penggunaan alat/obat/cara KB (kontrasepsi) responden (istri atau suami) SAAT INI yang bertujuan untuk menunda/mencegah kehamilan. JIKA YA • Tanyakan kapan mulai menggunakan alat/obat/cara KB (kontrasepsi) tanpa terputus (kecuali diselingi kehamilan  untuk memastikan bisa cek tanggal lahir anak kandung terakhir)  isikan bulan dan tahun. • Jika alat/obat/cara KB yang digunakan sebelum dan sesudah kehamilan sama  kapan mulai ditulis dengan bulan dan tahun pemakaian setelah melahirkan. • Jika responden lupa kapan mulai, kaitkan dengan peristiwa penting seperti tanggal lahir anak terakhir. • Lanjut ke pertanyaan 07 (jenis alat/obat/cara KB). JIKA TIDAK • Lanjut ke pertanyaan 05 (penggunaan KB dalam 12 bulan terakhir). ATAU
  • 12. BERENCANA ITU KEREN Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang menunjukkan apakah responden (istri atau suami) dalam 12 BULAN TERAKHIR pernah penggunaan alat/obat/cara KB (kontrasepsi) yang bertujuan untuk menunda/mencegah kehamilan. JIKA YA • Tanyakan KAPAN MULAI menggunakan alat/obat/cara KB terakhir  isikan bulan dan tahun. • Tanyakan KAPAN BERHENTI menggunakan alat/obat/cara kontrasepsi terakhir  isikan bulan dan tahun. • Jika responden lupa kapan mulai dan atau kapan berhenti, kaitkan dengan peristiwa penting seperti tanggal lahir anak terakhir. • Lanjut ke pertanyaan 06 (alasan utama tidak pakai KB) dan pertanyaan 07 (jenis alat/obat/cara KB). JIKA TIDAK • Lanjut ke pertanyaan 06 (alasan utama tidak pakai KB). ATAU PENGGUNAAN KONTRASEPSI DALAM 12 BULAN TERAKHIR
  • 13. BERENCANA ITU KEREN • Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang menunjukkan ALASAN UTAMA responden (istri atau suami) tidak menggunakan alat/obat/cara KB. • Terdapat banyak alasan seseorang dapat berhenti menggunakan KB/kontrasepsi  jika responden memberikan beberapa alasan, mintalah ALASAN PALING UTAMA dan hanya satu jawaban. • Jika responden menjawab TIDAK ber-KB saat ini dan TIDAK pernah ber-KB dalam 12 bulan terakhir  lanjut BLOK PEMBANGUNAN KELUARGA. ALASAN UTAMA TIDAK PAKAI KB • Tidak tahu tentang KB, seperti: tidak paham cara pemakaian KB (contoh: khawatir IUD berpindah tempat), tidak paham cara kerja alat kontrasepsi (contoh: kandungan hormon dalam implant mengganggu siklus menstruasi) • Alasan kesehatan, seperti: memiliki darah tinggi • Efek samping: perubahan sistem, alat dan fungsi tubuh yang timbul akibat dari penggunaan alat atau obat kontrasepsi dan tidak berpengaruh serius terhadap klien, seperti: pusing, mual, dan perubahan berat badan. • Infertilitas: ketidakmampuan untuk hamil, ketidakmampuan mempertahankan kehamilan, ketidakmampuan untuk membawa kehamilan kepada kelahiran hidup. • Menopause: berhentinya menstruasi secara permanen akibat tidak bekerjanya folikel ovarium, yang juga sering diartikan sebagai berakhirnya fungsi reproduksi seorang wanita. • Akses informasi media yang terpercaya • Berkonsultasi pada dokter/bidan yang menguasai dengan baik tentang seluk beluk kontrasepsi • Memilih provider yang diyakini kompetensinya
  • 14. BERENCANA ITU KEREN • Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang menunjukkan jenis alat/obat/cara KB yang digunakan SAAT INI atau TERAKHIR DIPAKAI oleh responden (istri atau suami). • Bila menggunakan 2 alat KB, maka pilih salah satu yang paling efektif  Keefektifan kontrasepsi dari yang paling tinggi sampai ke yang paling rendah yaitu MOP, MOW, IUD, Implant, Suntik, Pil, Kondom dan Tradisional. • Metode Amenorea Laktasi (MAL) merupakan salah satu pilihan metode kontrasepsi modern pada ibu pascapersalinan yang harus memenuhi 3 (tiga) kriteria sebagai berikut: 1. Usia bayi kurang dari 6 bulan; 2. Ibu belum menstruasi; 3. Ibu menyusui bayinya secara eksklusif (bayi hanya diberi ASI saja tanpa tambahan makanan/minuman lain termasuk air putih, kecuali obat dari petugas kesehatan). Banyaknya pemberian 8 (delapan) kali atau lebih, ibu dan bayi tidak terpisah lebih dari 4 jam. Bayi menyusui langsung dari payudara, tidak berlaku bagi ibu bekerja yang memerah ASI. • Jika responden menjawab jenis alat/obat/cara KB TRADISIONAL  stop BLOK KB dan lanjut BLOK PEMBANGUNAN KELUARGA JENIS ALOKON/KB YANG DIPAKAI
  • 15. BERENCANA ITU KEREN Lanjutan…JENIS ALOKON/KB YANG DIPAKAI Jenis Alokon Nama Populer/Keterangan MOW/Steril wanita Tubektomi, Medis Operasi Wanita, pemandulan wanita MOP/Steril pria Vasektomi, Medis Operasi Pria, pemandulan pria IUD/Spiral/AKDR Alat kontrasepsi dalam rahim Implan/Susuk Alat/cara KB bawah kulit Suntik Suntikan KB 1 bulanan atau 3 bulanan Pil Pil KB yang diminum setiap hari Kondom Karet KB MAL - Tradisional Pantang berkala/sistem kalender, sanggama terputus, dan lain-lain
  • 16. BERENCANA ITU KEREN • Diisi dengan tanda silang (X) pada salah satu kotak yang menunjukkan dimana (tempat) responden (istri atau suami) mendapat pelayanan KB yang digunakan saat ini atau terakhir dipakai. • Untuk cara/obat/alat KB (kontrasepsi) yang dipakai berulang, Ibu mungkin memperoleh metode tersebut lebih dari satu sumber yang berbeda. Misalnya, responden menggunakan pil KB, pertama kali memperoleh pil KB tersebut dari puskesmas tetapi pemakaian selanjutnya responden membeli di apotek. Dalam hal ini, pilih jawaban "apotek”. • Jika responden pada jenis alat/obat/cara KB menjawab MAL  sumber tempat pelayanan KB adalah tempat responden mendapatkan informasi tentang MAL. SUMBER MENDAPATKAN PELAYANAN KB
  • 17. BERENCANA ITU KEREN Lanjutan…SUMBER MENDAPATKAN PELAYANAN KB TEMPATPELAYANAN KB/ JENISALAT/OBAT/CARA KB MOW MOP IUD IMPLANT SUNTIK PIL KONDOM MAL RS PUSKESMAS KLINIK PRAKTEKDOKTER PUSTU/PUSLING/BIDAN DESA PRAKTEKMANDIRI BIDAN MOBILPELAYANAN KB TOKO OBAT/APOTIK
  • 18. BERENCANA ITU KEREN Untuk mengetahui apakah pada saat mendapatkan pelayanan KB “PERTAMA KALI”, responden mendapat informasi dari provider (dokter/bidan/petugas sesuai dengan fasyankes dimana responden dilayani) mengenai berbagai jenis alokon yang aman dan efektif bagi responden berdasarkan kondisi kesehatannya. • Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban YA  jika responden mampu menyebutkan minimal 3 dari 8 jenis alat/obat/cara KB kontrasepsi (pil, suntik, kondom, IUD, implant, Metode Kontrasepsi Wanita (MOW), Metode Kontrasepsi Pria (MOP), Metode Amenore Laktasi (MAL)). • Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban TIDAK  jika responden menyebutkan kurang dari 3 jenis alat/obat/cara KB kontrasepsi. INFORMASI METODE KB YANG DIDAPATKAN
  • 19. BERENCANA ITU KEREN • Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban YA  jika responden mendapat informasi dari provider mengenai masalah yang mungkin timbul akibat penggunaan alat/obat/cara KB kontrasepsi tersebut. • Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban TIDAK  jika responden tidak mendapat informasi tersebut. • Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban YA  jika responden mendapat informasi dari provider tentang apa yang harus dilakukan untuk mengatasi masalah/efek samping yang mungkin timbul akibat penggunaan alat/obat/cara KB kontrasepsi tersebut. • Diisi dengan tanda silang (X) pada jawaban TIDAK  jika responden tidak mendapat informasi tersebut. • Jika responden menggunakan jenis alat/obat/cara KB MAL, tanyakan apakah responden sudah mendapatkan informasi bahwa MAL tidak memiliki efek samping. Lanjutan…INFORMASI METODE KB YANG DIDAPATKAN
  • 20. BERENCANA ITU KEREN ALUR PERTANYAAN BLOK KB -- RINGKASAN 03
  • 21.
  • 22. BERENCANA ITU KEREN FAQ (FREQUENTLY ASKED QUESTIONS) 04
  • 23. Pertanyaan blok KB ditanyakan kepada wanita kawin dan wanita pernah kawin ? JAWAB Wanita kawin (status hubungan dengan KK adalah istri) dan berumur 10-49 tahun Pertanyaan blok KB berlaku tidak untuk keluarga khusus ? JAWAB Tidak, blok KB hanya berlaku jika ada wanita kawin (istri) berumur 10-49 tahun Jika pada saat pendataan, istri tidak berada di rumah, apakah pertanyaan Blok KB tetap ditanyakan? JAWAB • Jika responden yang diwawancara bisa berkomunikasi dengan anggota keluarga istri, maka tetap bisa ditanyakan • Jika TIDAK, maka kader kembali berkunjung saat istri ada di rumah dan meminta kesediaan waktu Jika yang ber-KB adalah suami, apakah ditanyakan ke istri ? JAWAB Ya, jika istri (seharusnya) mengetahui informasi KB yang digunakan suaminya Jika wanita kawin umur 49 tahun + 1 hari, apakah pertanyaan blok KB ditanyakan? JAWAB Tidak, karena perhitungan umur sesuai tanggal lahir di blok kependudukan adalah umur saat ulang tahun  jika pada aplikasi, pertanyaan blok KB akan dilewati Jika jenis alokon yang digunakan adalah tissue KB, apakah pilihannya? JAWAB Karena cara kerjanya seperti kondom, maka pilihan jenis alokonnya didekatkan dengan KONDOM
  • 24. Apakah perbedaan keguguran dan lahir mati ? JAWAB Keguguran  kematian bayi dalam kandungan dengan umur kehamilan kurang dari 28 minggu. Lahir mati  kematian bayi dari kandungan berumur paling sedikit 28 minggu, tanpa menunjukkan tanda- tanda kehidupan Jika pada kartu KB menunjukkan bahwa tanggal 25 Agustus 2022 masa pemakaian KB nya sudah habis, sementara pemutakhiran-PK22 dilakukan 1 September 2022, apakah masuk kategori menggunakan kontrasepsi saat ini atau tidak ? JAWAB Jika masa pemakaian KB habis dan saat pemutakhiran-PK22 belum KB ulangan, maka: • Penggunaan kontrasepsi saat ini  TIDAK • Penggunaan kontrasepsi dalam 12 bulan terakhir  YA Ibu Ani menggunakan kontrasepsi pil sejak Januari 2014. Pada tahun 2021, ibu Ani hamil dan melahirkan. Selanjutnya, Ibu Ani menggunakan kontrasepsi pil lagi pada Januari 2022 s.d sekarang, bagaimana pengisian kapan mulai penggunaan kontrasepsi saat ini ? JAWAB Kapan mulai penggunaan kontrasepsi saat ini diisi dengan: Bulan 01 Tahun 2022
  • 25. THANK YOU! Berencana itu keren Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional Jl. Permata No. 1 Halim Perdana Kusuma, Jakarta