SlideShare a Scribd company logo
1 of 55
Halaman Pembuka




                              MEDIA PEMBELAJARAN CD INTERAKTIF IPA
            MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA UNTUK KELAS V SD



                                                               OLEH NASTITI RAHAJENG (109151415406)




Catatan:

   1. Warna background gradasi biru atau diserasikan dengan gambar dan tulisan.
Menu Utama
                                                                                                                   Keluar
      SELAMAT DATANG DI
 MULTIMEDIA INTERAKTIF SISTEM                                       MENU BELAJARMU
   PEREDARAN DARAH MANUSIA
  UNTUK KELAS V SD SEMESTER 1

                                                                                                    SIMULASI
                                                              KOMPETENSI



                                                                                                      LATIHAN
                                                                AKTIVITAS
                                                                                                         SOAL
                                                                BELAJAR


                                                                                                        PENUTUP
                                                                MATERI




                                         Intro     Petunjuk                                                          Sound




 NB: tolong untuk menu “keluar”, “Intro”, “Petunjuk”, dan “Sound” dicarikan icon yang tepat. (Intro=kembali ke halaman pembuka)
 Jika memungkinkan, background dan animasi dapat diperindah lagi. Susunan menu tolong diperindah…!!
Halaman petunjuk penggunaan




                                            Sebelum mulai belajar, sebaiknya kamu baca dahulu petunjuk penggunaan media ini ya!

                                             1. Masukkan CD Interaktif ini ke dalam CD-ROM komputer atau laptopmu!
                                             2. Tunggulah beberapa saat sampai muncul tampilan CD Interaktif ini pada layar
                                                monitormu dan kamu pun dapat menggunakan CD Interaktif ini!
                                             3. Apabila kamu sudah selesai menggunakannya, kamu dapat menekan tombol “Exit”
                                                pada pojok kanan atas untuk keluar atau menutup media CD Interaktif ini. Jangan
                                                lupa ya untuk mengeluarkan CD Interaktif dari CD-ROM komputer atau laptopmu!
                                             4. Berikut juga akan dijelaskan simbol-simbol yang terdapat di dalam media CD
                                                interaktif ini, sehingga kamu dapat dengan mudahmengoperasikannya.
                                                a. Icon intro  kembali ke halaman pembuka
                                                b. Icon sound  untuk mengaktifkan atau menonaktifkan suara latar
                                                c. Icon petunjuk  masuk ke penjelasan tentang petunjuk atau bantuan
                                                d. Icon keluar  keluar dari program
                                                e. Icon home  untuk kembali ke menu utama
                                                f. Icon panah  untuk melanjutkan materi atau kembali ke materi sebelumnya



 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru.
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu dan pengaturan warna dan ukuran tulisan.
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide.
Halaman Kompetensi




                                       Standar Kompetensi

                                       Makhluk hidup dan proses kehidupan

                                           1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan



                                       Kompetensi Dasar

                                           1.4 Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia



                                       Indikator

     Ini adalah kompetensi yang            1. Mengidentifikasi organ penting dalam sistem peredaran darah manusia
      akan kalian capai dengan
                                           2. Menguraikan proses peredaran darah pada tubuh manusia
         menggunakan media
              interaktif.



 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. Pojok kanan bawah diberi icon “next” & “back”
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu dan pengaturan warna dan ukuran tulisan.
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
Lanjutan Halaman Kompetensi
                                       Tujuan Pembelajaran

                                       1.   Siswa dapat menuliskan 2 organ yang berperan penting dalam sistem peredaran darah

                                            manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.

                                       2.   Siswa dapat menjelaskan peranan jantung dalam sistem peredaran darah manusia

                                            melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.

                                       3.   Siswa dapat menunjukkan letak jantung manusia di dalam tubuh melalui pembelajaran

                                            mandiri dengan menggunakan CD interaktif.

                                       4.   Siswa dapat menemukan 4 ruang jantung manusia melalui pembelajaran mandiri dengan

                                            menggunakan CD interaktif.

                                       5.   Siswa dapat mendeskripsikan fungsi ruang jantung melalui pembelajaran mandiri

                                            dengan menggunakan CD interaktif..

    Ini adalah kompetensi yang         6.   Siswa dapat menjelaskan fungsi katup yang terletak pada jantung melalui
     akan kalian capai dengan               pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif..
        menggunakan media
             interaktif.               7.   Siswa dapat mengemukakan peranan pembuluh darah dalam sistem peredaran darah

                                            manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.



 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. Pojok kanan bawah diberi icon “next” & “back”
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu dan pengaturan warna dan ukuran tulisan.
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
Lanjutan Halaman Kompetensi

                                       8.   Siswa dapat menemukan 3 macam pembuluh darah dalam tubuh manusia melalui

                                            pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.

                                       9.   Siswa dapat menjelaskan fungsi dari 3 macam pembuluh darah melalui pembelajaran

                                            mandiri dengan menggunakan CD interaktif.

                                       10. Siswa dapat membedakan pembuluh nadi dengan pembuluh balik dalam sistem peredaran

                                            darah manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.

                                       11. Siswa dapat menjelaskan 3 macam pembuluh nadi dalam tubuh manusia melalui

                                            pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.

                                       12. Siswa dapat menuliskan 3 macam pembuluh vena dalam tubuh manusia melalui

                                            pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.

                                       13. Siswa dapat menunjukkan letak pembuluh darah yang berperan dalam proses peredaran
     Ini adalah kompetensi yang             darah melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.
      akan kalian capai dengan
         menggunakan media             14. Siswa dapat menguraikan proses peredaran darah besar dengan runtut melalui
              interaktif.                   pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.

                                       15. Siswa dapat menjabarkan proses peredaran darah kecil dengan runtut melalui

                                            pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.


 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. Pojok kanan bawah diberi icon “next” & “back”
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu dan pengaturan warna dan ukuran tulisan.
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
Halaman Aktivitas Belajar


                                   Aktivitas 1               Aktivitas 2               Aktivitas 3

                                                                      MENCOCOKKAN

                              Coba kita cocokkan yuk kalimat di sebelah kiri dengan pilihan jawaban yang telah
                              tersedia di sebelah kanan..!!!

                              Jika kalian telah selesai mengisinya, kalian dapat menekan tombol “check” untuk
                              melihat hasilnya loch…!! SELAMAT BELAJAR…!! ☻☻☻



                              AKTIVITAS BELAJAR INI DI ISI DENGAN FILE 1.1_Choose_Jantung_Pembuluh DARI APLIKASI
                              HOT POTATOES




   Ayo coba kalian lakukan
   langkah-langkah dalam
     aktivitas belajar ini!




NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu serta pengaturan warna dan ukuran tulisan.
Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
Halaman Aktivitas Belajar


                                   Aktivitas 1               Aktivitas 2               Aktivitas 3

                                                                  MELENGKAPI BACAAN

                               Coba kita isi yuk kalimat rumpang pada bacaan tentang proses peredaran darah ini..!!!

                               Jika kalian kesulitan dalam mengisinya, kalian dapat menekan tombol “hint” untuk
                               mendapatkan petunjuk jawabannya loch…!! SELAMAT BELAJAR…!! ☻☻☻



                               AKTIVITAS BELAJAR INI DI ISI DENGAN FILE
                               MELENGKAPI_PROSES_PEREDARAN_DARAH DARI APLIKASI HOT POTATOES




   Ayo coba kalian lakukan
   langkah-langkah dalam
     aktivitas belajar ini!




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu serta pengaturan warna dan ukuran tulisan.
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
Halaman Aktivitas Belajar


                                   Aktivitas 1               Aktivitas 2               Aktivitas 3

                                                    TEKA-TEKI PEREDARAN DARAH MANUSIA

                              Coba kita isi yuk teka teki tentang peredaran darah berikut ini…!!!

                              Jika kalian kesulitan dalam mengisinya, kalian dapat menekan tombol “hint” untuk
                              mendapatkan petunjuk jawabannya loch…!! SELAMAT BELAJAR…!! ☻☻☻




                              AKTIVITAS BELAJAR INI DI ISI DENGAN TTS_PEREDARAN_DARAH DARI APLIKASI HOT
                              POTATOES



   Ayo coba kalian lakukan
   langkah-langkah dalam
     aktivitas belajar ini!




NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu serta pengaturan warna dan ukuran tulisan.
Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
Halaman Materi




                                  Setiap makhluk hidup pasti membutuhkan makanan dan minuman serta zat-zat lain
                          seperti oksigen yang berasal dari lingkungan. Setelah makanan dan oksigen dicerna serta
                          dimanfaatkan oleh tubuh, sisanya akan dibuang lagi ke lingkungan untuk di daur ulang. Nah, di
                          dalam tubuh kita, juga terjadi hal serupa yang disebut dengan sistem peredaran darah.
                          Tahukah kalian apa fungsi dari system peredaran darah itu? Sistem peredaran darah
                          berfungsi untuk mengangkut dan mengedarkan gas-gas pernapasan dan zat-zat makanan ke
                          seluruh tubuh, serta membuang zat sisa metabolismeke luar tubuh. Dalam sistem peredaran
                          darah, terdapat dua hal penting yang akan kita pelajari yaitu organ peredaran darah dan
                          proses peredaran darah. Untuk lebih jelasnya, kalian dapat meng-klik menu berikut.




                                             Organ Peredaran Darah                 Proses Peredaran Darah




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu serta pengaturan warna dan ukuran tulisan.
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
Halaman Materi



                                      Jantung                 Pembuluh Darah


                              Jantung dibungkus oleh kantung pelindung yang disebut dengan perikardium. Jantung berfungsi
                              sebagai pemompa darah di dalam tubuh. Jantung manusia terletak di dalam rongga dada agak kiri,
                              diantara paru-paru namun lebih menjorok ke paru-paru kiri. Ukurannya sebesar kepalan tangan
                              orang yang bersangkutan dan berbentuk kerucut terbalik.


   Organ penting dalam
     sistem peredaran
   darah manusia adalah
      jantung dengan
     pembuluh darah
    sebagai jalan atau
       lintasannya.




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu serta pengaturan warna dan ukuran tulisan.
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back.
Halaman Materi



                                        Jantung                 Pembuluh Darah


                                Jantung manusia terbagi menjadi empat ruang, yaitu dua serambi (atrium) yang terdiri dari serambi
                                kanan dan serambi kiri serta dua bilik (ventrikel) yang terdiri dari bilik kanan dan bilik kiri. Ruang
                                jantung bagian kiri (serambi dan bilik kiri) mengatur darah bersih (ditandai dengan warna merah) yang
                                mengandung sari makanan dan oksigen, sedangkan bagian kanan (serambi dan bilik kanan) mengatur
                                darah kotor (ditandai dengan warna biru) yang mengandung sel rusak dan karbondioksida.


 Tahukah Kamu….???
 Pada orang dewasa, berat
 jantung kurang lebih 300 gr.
 Dalam sehari, jantung
 berdetak kurang lebih
 100.000 kali. Kecepatan
 detak jantung relatif pada
 umur, jenis kelamin,
 kegiatan tubuh, dan
 keadaan pikiran kita. Pada
 keadaan normal, jantung
 orang dewasa berdetak
 sebanyak 72 kali setiap
 menitnya (Tim IPA KP,
 2006: 33).




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. BAHASA INGGRIS DI ARTIKAN KE BAHASA INDONESIA.
Halaman Materi



                                      Jantung                Pembuluh Darah


                              Serambi adalah ruang untuk menerima darah yang masuk ke dalam jantung. Sedangkan bilik adalah
                              ruang untuk menampung darah yang akan dipompakan ke seluruh tubuh. Jika kita ibaratkan jantung
                              sebagai rumah, maka serambi berperan sebagai pintu masuk sedangkan bilik berperan sebagai pintu
                              keluar.




                                                                                                           Keterangan gambar di
                                                                                                           halaman berikutnya!


 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
Vena Cava Superior (Atas)          Aorta



      Arteri Pulmonalis                    Arteri Pulmonalis



      Vena Pulmonalis                           Vena Pulmonalis




     Serambi Kanan                         Serambi Kiri
     (Right Atrium)                        (Left Atrium)


   Bilik Kanan
   (Right Ventrikel)
                                                 Bilik Kiri
                                                 (Left Ventrikel)


      Vena Cava Inferior (Bawah)
Halaman Materi



                                      Jantung                  Pembuluh Darah


                              Fungsi dari masing-masing ruang secara rinci adalah sebagai berikut
                                Serambi kanan berfungsi sebagai ruang untuk menerima darah yang kaya karbondioksida dari
                                  seluruh tubuh menuju bilik kanan jantung.
                                Serambi kiri berfungsi sebagai ruang untuk menerima darah yang kaya oksigen dari paru-paru
                                  menuju bilik kiri jantung.
                                Bilik kiri berfungsi sebagai ruang untuk menampung darah kaya oksigen yang akan dipompakan ke
                                  seluruh tubuh.
                                Bilik kanan berfungsi sebagai ruang untuk menampung darah kaya karbondioksida yang akan
                                  dipompakan ke paru-paru




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
Halaman Materi



                                        Jantung                Pembuluh Darah


                                 Selain dapat melihat gambar animasi jantung, kalian juga dapat mengamati gambar jantung yang
                                 sebenarnya. Nah, ini dia gambar jantungnya…!!!


                                 Disini diisi dengan gambar jantung yang berada di halaman selanjutnya!

 Tahukah kamu…??

 Untuk menjaga agar aliran
 darah hanya bergerak ke satu
 arah serta mencegah
 terjadinya percampuran
 darah dari bilik dan serambi
 maka di antara bilik dan
 serambi terdapat klep/katup
 jantung. Di antara serambi
 kanan dan bilik kanan
 terdapat katup trikuspidalis.
 Sedangkan di antara serambi
 kiri dan bilik kiri terdapat
 katup bikuspidalis.




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
Lengkungan aorta (dibungkus lemak)


Pembuluh paru-paru

Serambi kanan




Serambi kiri



Arteri interventrikular depan




  Bilik kiri




Bilik kanan




Puncak jantung
Halaman Materi



                                      Jantung                Pembuluh Darah


                              Pembuluh darah berfungsi sebagai tempat mengalirnya darah atau bisa diibaratkan sebagai jalan atau
                              lintasan darah. Pembuluh darah dibedakan menjadi tiga macam, yaitu pembuluh nadi atau arteri,
                              pembuluh balik atau vena, dan pembuluh kapiler.



 Tahukah Kamu….???
 Panjang seluruh
 pembuluh darah manusia
 jika dihubungkan dari
 ujung ke ujung mencapai
 160.000 km.




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
Halaman Materi



                                      Jantung                       Pembuluh Darah


                              Macam pembuluh darah beserta fungsinya.

                                Vena = Pembuluh yang mengalirkan darah                              Arteri = Pembuluh yang mengalirkan darah
                                menuju jantung dan banyak mengandung                                keluar dari jantung dan banyak mengandung
                                karbondioksida, kecuali vena pulmonalis                             oksigen , kecuali arteri pulmonalis

 Tahukah Kamu….???


 Total area permukaan
 yang tersedia untuk
 melakukan pertukaran
 zat di dalam kapiler
 ada 800-1000 m2 atau
 lebih besar dari tiga                                                                                            Arteriol = Pembuluh nadi
 lapangan tenis ganda.           Venula = pembuluh balik terkecil                                                 terkecil yang bemuara pada
                                 yang bermuara pada kapiler untuk                                                 kapiler untuk melakukan
                                 melakukan pertukaran dengan              Kapiler = Tempat bertemunya             pertukaran dengan venula.
                                 arteriol.                                pembuluh nadi terkecil (arteriol)
                                                                          dengan pembuluh balik terkecil
                                                                          (venula) serta berfungsi melakukan
                                                                          pertukaran zat di dalam tubuh.



 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
Halaman Materi



                                      Jantung                Pembuluh Darah


                              Lanjutan macam-macam pembuluh darah beserta fungsinya.

                                  Aorta merupakan pembuluh nadi terbesar yang terletak di dekat ruang jantung sebelah kiri. Aorta
                                  mengalirkan darah dari bilik kiri menuju ke seluruh tubuh.
                                  Arteri pulmonalis merupakan pembuluh nadi yang mengalirkan darah dari bilik kanan jantung
                                  menuju ke paru-paru, darah yang dialirkan oleh arteri ini banyak mengandung karbondioksida.
                                  Arteri hepatica merupakan pembuluh nadi yang mengalirkan darah ke hati
                                  Arteri renalis merupakan pembuluh nadi yang mengalirkan darah ke ginjal
                                  Vena cava merupakan pembuluh balik terbesar yang terletak di dekat ruang jantung sebelah kanan
                                  dan bermuara di serambi kanan. Vena cava terbagi menjadi vena caba inferior (bagian bawah) dan
                                  vena cava superior (bagian atas). Vena cava mengalirkan darah (banyak mengandung
                                  karbondioksida) dari seluruh tubuh menuju ke jantung.
                                  Vena pulmonalis merupakan pembuluh balik yang mengalirkan darah dari paru-paru menuju ke
                                  serambi kiri jantung, darah yang dialirkan oleh vena pulmonalis banyak mengandung oksigen.
                                  Vena hepatica merupakan pembuluh balik yang mengalirkan darah dari hati menuju jantung.
                                  Vena renalis merupakan pembuluh balik yang mengalirkan darah dari ginjal menuju jantung.
                                                       Vena Cava
                                                                                                      Aorta




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
Halaman Materi



                                      Jantung                 Pembuluh Darah


                                 Perbedaan Pembuluh Nadi (Arteri) dengan Pembuluh Balik (Vena)

                                No     Pembuluh Nadi (Arteri)        Pembuluh Balik (Vena)
                                1.   Letaknya agak ke dalam         Letaknya dekat permukaan
                                     (tersembunyi)                  kulit (tampak kebiruan)
                                2.   Dinding pembuluh tebal,        Dinding pembuluh tipis
                                     kuat, dan elastis              dan tidak elastis
                                3.   Aliran darah berasal dari      Aliran darah menuju
                                     jantung                        jantung
                                4.   Denyut terasa (seirama         Denyut tidak terasa
                                     denyut jantung)
                                5.   Jika terluka, darah            Jika terluka, darah
                                     memancar dan berbuih,          merembes/tidak
                                     darah berwarna merah           memancar, darah berwarna
                                     muda                           gelap
                                6.   Membawa darah bersih           Membawa darah kotor
                                     kecuali arteri pulmonalis      kecuali vena pulmonalis
                                7.   Klep hanya satu yaitu di       Terdapat klep di sepanjang
                                     pangkal arteri dekat jantung   vena




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
Halaman Materi



                                    Peredaran Darah Kecil                     Peredaran Darah Besar


                            Bilik kanan jantung  arteri pulmonalis  paru-paru  vena pulmonalis  serambi kiri jantung

                                    Peredaran Darah Kecil (Pendek)

                              Darah dari serambi kanan yang mengandung
                              banyak karbondioksida dipompa ke dalam
                              bilik kanan. Darah yang ada di me please…!!!
                                                      Click dalam bilik
                              kanan kemudian dipompa ke paru-paru
                              melewati arteri pulmonalis. Di dalam paru-
                              paru terjadi pertukaran gas. Oksigen diambil,
                                                                                     1 = arteri pulmonalis kanan
                              sedangkan karbondioksida dan zat sisa                  2 = serambi kiri
                              (misalnya air) dikeluarkan. Darah yang keluar          3 = arteri pulmonalis kiri
                                                                                     4 = vena pulmonalis kanan
                              dari paru-paru banyak mengandung oksigen.              5 = paru-paru
                              Darah tersebut kemudian kembali ke jantung             6 = vena pulmonalis kiri
                                                                                     7 = serambi kanan
                              melalui vena pulmonalis masuk ke dalam                 8 = vena cava
                              serambi kiri, lalu dipompakan kembali ke               9 = bilik kanan
                                                                                     10 = bilik kiri
                              dalam bilik kiri dan begitu seterusnya.


NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back
Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Gambar disebelah kiri jika di klik muncul page baru dgn penjelasannya.
(A) Jantungmu adalah
organ yang terbagi          (B) Arteri pulmonalis
menjadi empat ruang.
                            membawa darah kaya
Setiap ruang yang berada
di bagian atas disebut      karbondioksida dari
dengan atrium (serambi),    jantungmu menuju ke
sedangkan ruang di          paru-parumu.
bagian bawah disebut
dengan ventrikel (bilik).
Katup diantara serambi
dan bilik mengontrol
perjalanan darah agar
tetap satu arah.




                                   Serambi kiri


                                   Serambi kanan
 (C) Vena pulmonalis
 membawa darah kaya                Bilik kiri
 oksigen dari paru-parumu
 menuju jantungmu.                 Bilik kanan
Halaman Materi



                                    Peredaran Darah Kecil                   Peredaran Darah Besar


                             Bilik kiri jantung  aorta  arteri  seluruh tubuh  vena  vena cava  serambi kanan
                             jantung

                                   Peredaran Darah Besar

                              Darah bersih yang ada di dalam
Click me please!!!            bilik kiri, dipompa menuju
                              seluruh tubuh melewati aorta dan
                              arteri. Setelah terjadi pertukaran
                              zat di dalam jaringan tubuh, darah
                              kembali ke jantung melalui vena
                              dan vena cava lalu masuk ke
                              serambi kanan (kaya
                              karbondioksida). Pertukaran zat
                              yang terjadi adalah oksigen dan
                              zat makanan diberikan ke
                              jaringan, sedangkan
                              karbondioksida dan zat-zat sisa
                              diambil kembali.




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back
 Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Gambar disebelah kiri jika di klik muncul page baru dgn penjelasannya.
Badan bagian atas (kepala dan lengan)



Di hapus saja keterangan ini                                               Di hapus saja keterangan ini

                                                                            Paru-paru

   Arteri pulmonalis
                                                                           Vena pulmonalis

 Vena cava superior (atas)                                                  Aorta

                                                                            Jantung
  Vena cava inferior (bawah)

                                                                            Pembuluh nadi (Arteri)
   Pembuluh balik (vena)

                                                                           Di hapus saja keterangan ini
Vena hepatika
                                                                           Jalur pencernaan (usus)
Di hapus saja keterangan ini
                                                                             Arteri Renalis

Vena renalis
                                                                           Di hapus saja keterangan ini

Di hapus saja keterangan ini
                                                                            Ginjal

                                Hati
                                               Badan bagian bawah (kaki)
Halaman Simulasi




  Agar kalian lebih
  mempunyai
  gambaran nyata
  tentang sistem             Simulasi Peredaran               Simulasi Peredaran              Video Sistem
  peredaran darah                                             Darah Kecil                     Peredaran Darah
                             Darah Besar
  manusia, ayo coba
  lihat dan pahami
  video simulasi ini..!!




                                    Video Detak Jantung 1                    Video Detak Jantung 2




 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik)
 Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide.
 Video masih mau di dubbing. Untuk simulasi peredaran darah besar dimulai dari BILIK KIRI JANTUNG (Tolong diperbaiki)
Gambar diperbaiki seperti berikut (KETIKA DARAH MASUK KE AREA “BIRU”, BULATAN JUGA BERGANTI WARNA MENJADI BIRU)

  Dihapus saja keterangan ini                                                           Dihapus saja keterangan ini

  Dihapus saja keterangan ini                                                           Dihapus saja keterangan ini

  Arteri pulmonalis                                                                     Vena pulmonalis

                                                                                        Paru-paru




 Vena hepatika
                                                                                        Arteri Hepatika

 Dihapus saja keterangan ini
                                                                                        Dihapus saja keterangan ini

 Vena renalis
                                                                                        Arteri renalis


 Dihapus saja keterangan ini
                                                                                        Dihapus saja keterangan ini


                                                                                   Darah kaya karbondioksida
 Alur peredaran darah besar
                                                                                    Alur peredaran darah kecil
Halaman latihan soal



                       Cocokkanlah gambar di samping kiri dengan tulisan yang telah tersedia di samping kanan dengan cara klik
                       dan geser (drag and drop)

                                                                                    PILIHAN JAWABAN

                                                                                       -   Aorta
                                                                                       -   Vena cava
                                                                                       -   Arteri pulmonalis
                                                                                       -   Bilik kiri
   Ayo kita berlatih                                                                   -   Bilik kanan
   mengerjakan soal                                                                    -   Vena pulmonalis
   tentang system                                                                      -   Serambi kanan
   peredaran darah                                                                     -   Serambi kiri
   manusia…!!
                                                                                    NB: nanti pada soal jawaban di acak dan
                                                                                    diletakkan di kotak sehingga siswa mudah
                                                                                    ketika mendrag and drop jawabannya. Jika
                                                                                    siswa telah selesai mengerjakan dan
                                                                                    jawabannya benar, maka langsung muncul
                                                                                    animasi “good job” kemudian secara
                                                                                    otomatis berpindah ke page selanjutnya.
Halaman latihan soal



                       Cocokkanlah gambar di samping kiri dengan tulisan yang telah tersedia di samping kanan dengan cara klik
                       dan geser (drag and drop)


                                                                                      PILIHAN JAWABAN

                                                                                          Pembuluh Nadi (Arteri)
                                                                                          Pembuluh Balik (Vena)
                                                                                          Pembuluh Kapiler
                                                                                          Arteriol
   Ayo kita berlatih
                                                                                          Venula
   mengerjakan soal
   tentang system
   peredaran darah
   manusia…!!                                                                          NB: nanti pada soal jawaban di acak dan
                                                                                       diletakkan di kotak sehingga siswa
                                                                                       mudah ketika mendrag and drop
                                                                                       jawabannya. Jika siswa telah selesai
                                                                                       mengerjakan dan jawabannya benar,
                                                                                       maka langsung muncul animasi “good
                                                                                       job” kemudian secara otomatis
                                                                                       berpindah ke page selanjutnya.
Halaman latihan soal



                       Cocokkanlah gambar di samping kiri dengan tulisan yang telah tersedia di samping kanan dengan cara klik
                       dan geser (drag and drop)                          PILIHAN JAWABAN

                                                                              a.   Kepala dan tangan
                                                                              b.   Arteri pulmonalis
                                                                              c.   Paru-paru
                                                                              d.   Vena pulmonalis
                                                                              e.   Aorta               Selamat…..!!! Kamu telah berhasil
                                                                              f.   Serambi kanan         menyelesaikan bagian ini….!!
                                                                              g.   Serambi kiri                     Lanjut
   Ayo kita berlatih                                                          h.   Bilik kanan
   mengerjakan soal                                                           i.   Bilik kiri
   tentang sistem                                                             j.   Vena
   peredaran darah                                                            k.   Arteri
   manusia…!!                                                                 l.   Kaki dan tubuh

                                                                           NB: nanti pada soal jawaban di acak dan diletakkan
                                                                           di kotak sehingga siswa mudah ketika mendrag and
                                                                           drop jawabannya. Jika siswa telah selesai
                                                                           mengerjakan dan jawabannya benar, maka langsung
                                                                           muncul animasi “good job” kemudian secara
                                                                           otomatis kotak “selamat” lalu lanjut ke bagian
                                                                           selanjutnya.
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                           1. Diantara organ berikut ini, yang merupakan organ utama/penting dalam sistem peredaran darah
                              manusia adalah….
                                                                                      NB: jika jawaban siswa benar makan
                              a. Paru-paru dan hati
                                                                                      akan muncul tanda centang diabjad
                              b. Pembuluh darah dan lambung                           pilihannya, namun jika salah akan
                              c. Usus halus dan jantung                               muncul tanda silang.
                              d. Jantung dan pembuluh darah                           Meskipun jawaban siswa salah, secara
   Ayo kita berlatih
   mengerjakan soal                                                                   otomatis akan langsung berpindah ke
   tentang sistem                                                                     soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   peredaran darah                                                                    mengganti jawabannya)
   manusia…!!




                                CHECK
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar

                           2. Jantung berfungsi sebagai…….
                              a. Lintasan yang dilalui oleh darah
                                                                                    NB: jika jawaban siswa benar makan
                              b. Pembentuk sel darah putih
                                                                                    akan muncul tanda centang diabjad
                              c. Pemompa darah ke seluruh tubuh                     pilihannya, namun jika salah akan
                              d. Pelindung dari serangan penyakit                   muncul tanda silang.

   Ayo kita berlatih                                                                Meskipun jawaban siswa salah, secara
   mengerjakan soal                                                                 otomatis akan langsung berpindah ke
   tentang sistem                                                                   soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   peredaran darah                                                                  mengganti jawabannya)
   manusia…!!




                                CHECK
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                           3. Dalam tubuh kita, jantung tepatnya terletak di……
                              a. Dalam rongga dada sebelah kanan
                                                                                     NB: jika jawaban siswa benar makan
                              b. Dalam rongga dada agak kiri
                                                                                     akan muncul tanda centang diabjad
                              c. Dalam rongga dada tepat di tengah-tengah            pilihannya, namun jika salah akan
                              d. Di bawah diafragma                                  muncul tanda silang.

   Ayo kita berlatih                                                                 Meskipun jawaban siswa salah, secara
   mengerjakan soal                                                                  otomatis akan langsung berpindah ke
   tentang sistem                                                                    soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   peredaran darah                                                                   mengganti jawabannya)
   manusia…!!




                                CHECK
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                           4. Tidak hanya rumah yang memiliki ruangan, namun ternyata di dalam jantung juga terdapat beberapa
                              ruang, antara lain…..
                                                                                        NB: jika jawaban siswa benar makan
                              a. Serambi kiri, ventrikel, serambi kanan, aorta
                                                                                        akan muncul tanda centang diabjad
                              b. Bilik kanan, atrium, bilik kiri, venula                pilihannya, namun jika salah akan
                              c. Bilik kanan, serambi kiri, bilik kiri, serambi kanan   muncul tanda silang.
                              d. Arteriol, venula, ventrikel, atrium                    Meskipun jawaban siswa salah, secara
   Ayo kita berlatih
   mengerjakan soal                                                                     otomatis akan langsung berpindah ke
   tentang sistem                                                                       soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   peredaran darah                                                                      mengganti jawabannya)
   manusia…!!




                                CHECK
Halaman latihan soal


                                                                                                      NB: jika jawaban siswa benar makan
                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!                    akan muncul tanda centang diabjad
                                                                                                      pilihannya, namun jika salah akan
                           5. Perhatikan gambar jantung berikut!                                      muncul tanda silang.

                                                                                                      Meskipun jawaban siswa salah, secara
                                                                                                      otomatis akan langsung berpindah ke
                                                                                                      soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
                                                                                                      mengganti jawabannya)


   Ayo kita berlatih          Ruang jantung yang ditunjuk oleh anak panah tersebut, memiliki fungsi sebagai……
   mengerjakan soal           a. Ruang untuk menerima darah kaya karbondioksida dari seluruh tubuh.
   tentang sistem
                              b. Ruang untuk menerima darah kaya oksigen dari paru-paru.
   peredaran darah
   manusia…!!                 c. Ruang untuk menampung darah kaya oksigen yang akan dipompakan ke seluruh tubuh.
                              d. Ruang untuk menampung darah kaya karbondioksida yang akan dipompakan ke paru-paru




                                CHECK
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                           6. Untuk menjaga agar aliran darah hanya bergerak ke satu arah serta mencegah terjadinya percampuran
                              darah dari bilik dan serambi maka di antara bilik dan serambi terdapat……
                              a. Otot berpapil
                              b. Nadi                                                NB: jika jawaban siswa benar makan
                                                                                     akan muncul tanda centang diabjad
                              c. Sel darah merah
                                                                                     pilihannya, namun jika salah akan
                              d. Klep/katup                                          muncul tanda silang.
   Ayo kita berlatih
   mengerjakan soal                                                                  Meskipun jawaban siswa salah, secara
   tentang sistem                                                                    otomatis akan langsung berpindah ke
   peredaran darah                                                                   soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   manusia…!!                                                                        mengganti jawabannya)




                                CHECK
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                           7. Dalam sistem peredaran darah kita, terdapat pembuluh darah yang berperan sebagai….
                              a. Pemompa darah
                                                                                     NB: jika jawaban siswa benar makan
                              b. Lintasan darah
                                                                                     akan muncul tanda centang diabjad
                              c. Pembentuk hemoglobin                                pilihannya, namun jika salah akan
                              d. Pencuci darah                                       muncul tanda silang.

   Ayo kita berlatih                                                                 Meskipun jawaban siswa salah, secara
   mengerjakan soal                                                                  otomatis akan langsung berpindah ke
   tentang sistem                                                                    soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   peredaran darah                                                                   mengganti jawabannya)
   manusia…!!




                                CHECK
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                           8. Di bawah ini yang merupakan pembuluh darah dalam tubuh kita antara lain….
                              a. Nadi, ikat, kapiler
                                                                                     NB: jika jawaban siswa benar makan
                              b. Floem, xylem, gabus
                                                                                     akan muncul tanda centang diabjad
                              c. Kapiler, balik, nadi                                pilihannya, namun jika salah akan
                              d. Balik, ikat, nadi                                   muncul tanda silang.

   Ayo kita berlatih                                                                 Meskipun jawaban siswa salah, secara
   mengerjakan soal                                                                  otomatis akan langsung berpindah ke
   tentang sistem                                                                    soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   peredaran darah                                                                   mengganti jawabannya)
   manusia…!!




                                CHECK
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                           9. Pembuluh yang berfungsi mengalirkan darah keluar dari jantung adalah…..
                              a. Pembuluh nadi (arteri)
                                                                                     NB: jika jawaban siswa benar makan
                              b. Pembuluh balik (vena)
                                                                                     akan muncul tanda centang diabjad
                              c. Pembuluh kapiler                                    pilihannya, namun jika salah akan
                              d. Pembuluh ikat                                       muncul tanda silang.

   Ayo kita berlatih                                                                 Meskipun jawaban siswa salah, secara
   mengerjakan soal                                                                  otomatis akan langsung berpindah ke
   tentang sistem                                                                    soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   peredaran darah                                                                   mengganti jawabannya)
   manusia…!!




                                CHECK
Halaman latihan soal



                         Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                            10. Perbedaan pembuluh nadi dan pembuluh balik ditunjukkan oleh pasangan yang terdapat pada tabel
                                 berikut, kecuali……
                                            Pembuluh Nadi (Arteri)         Pembuluh Balik (Vena)
                                   a.   Letaknya agak ke dalam           Letaknya dekat permukaan
                                        (tersembunyi)                    kulit (tampak kebiruan)
                                   b.   Denyut terasa (seirama denyut    Denyut tidak terasa
                                        jantung)
   Ayo kita berlatih               c.   Membawa darah kotor kecuali      Membawa darah bersih
   mengerjakan soal                     arteri pulmonalis                kecuali vena pulmonalis
   tentang sistem                  d.   Jika terluka, darah memancar     Jika terluka, darah
   peredaran darah                      dan berbuih, darah berwarna      merembes/tidak memancar,
                                        merah muda                       darah berwarna gelap
   manusia…!!




                                  CHECK



 NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang.
 Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti
 jawabannya)
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                         11. Sebutan untuk pembuluh nadi terkecil dan pembuluh nadi yang menuju paru-paru adalah….
                              a. Aorta dan arteri hepatica
                                                                                     NB: jika jawaban siswa benar makan
                              b. Arteriol dan arteri pulmonalis
                                                                                     akan muncul tanda centang diabjad
                              c. Aorta dan arteri pulmonalis                         pilihannya, namun jika salah akan
                              d. Arteriol dan arteri renalis                         muncul tanda silang.

   Ayo kita berlatih                                                                 Meskipun jawaban siswa salah, secara
   mengerjakan soal                                                                  otomatis akan langsung berpindah ke
   tentang sistem                                                                    soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   peredaran darah                                                                   mengganti jawabannya)
   manusia…!!




                                CHECK
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                         12. Sebutan untuk pembuluh balik terbesar dan pembuluh balik yang menuju hati adalah…..
                              a. Venula dan vena pulmonalis
                                                                                     NB: jika jawaban siswa benar makan
                              b. Vena cava dan vena renalis
                                                                                     akan muncul tanda centang diabjad
                              c. Venula dan vena hepatica                            pilihannya, namun jika salah akan
                              d. Vena cava dan vena hepatica                         muncul tanda silang.

   Ayo kita berlatih                                                                 Meskipun jawaban siswa salah, secara
   mengerjakan soal                                                                  otomatis akan langsung berpindah ke
   tentang sistem                                                                    soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   peredaran darah                                                                   mengganti jawabannya)
   manusia…!!




                                CHECK
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                         13. Coba perhatikan gambar berikut!

                                                                                     NB: jika jawaban siswa benar makan
                                                                                     akan muncul tanda centang diabjad
                                                                                     pilihannya, namun jika salah akan
                                                                                     muncul tanda silang.

   Ayo kita berlatih                                                                 Meskipun jawaban siswa salah, secara
                              Bagian yang ditunjuk oleh anak panah merupakan……
   mengerjakan soal                                                                  otomatis akan langsung berpindah ke
                              a. Arteriol                                            soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
   tentang sistem
   peredaran darah            b. Vena pulmonalis                                     mengganti jawabannya)
   manusia…!!                 c. Vena cava
                              d. Aorta




                                CHECK
Halaman latihan soal



                       Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!
                                                                                     NB: jika jawaban siswa benar makan
                         14. Perhatikan gambar berikut!                              akan muncul tanda centang diabjad
                                                                                     pilihannya, namun jika salah akan
                                                                                     muncul tanda silang.

                                                                                     Meskipun jawaban siswa salah, secara
                                                                                     otomatis akan langsung berpindah ke
                                                                                     soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa
                                                                                     mengganti jawabannya)
   Ayo kita berlatih
   mengerjakan soal
   tentang sistem             Alur peredaran darah besar (panjang) dapat ditunjukkan melalui nomor….
   peredaran darah
   manusia…!!                 a. 3  11  9 & 13  1  10 & 12  5
                              b. 6  11  9 & 13  1  10 & 12  4
                              c. 4  7  2  8  6
                              d. 5  7  2  8  3




                                CHECK
Halaman latihan soal



                         Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                            15. Perhatikan gambar alur peredaran darah kecil berikut!




                                 Berdasarkan gambar tersebut, alur peredaran kecil yang tepat adalah….

   Ayo kita berlatih             a. Bilik kanan  vena pulmonalis  paru-paru  arteri pulmonalis  serambi kiri
   mengerjakan soal              b. Bilik kanan  arteri pulmonalis  paru-paru  vena pulmonalis  serambi kiri
   tentang sistem                c. Serambi kanan  vena pulmonalis  paru-paru  arteri pulmonalis  bilik kiri
   peredaran darah
   manusia…!!                    d. Serambi kanan  arteri pulmonalis  paru-paru  vena pulmonalis  bilik kiri




                                  CHECK




 NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang.
 Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya)
 JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
Halaman latihan soal



                         Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                              16. Perhatikan gambar berikut!


                                                    C



                                                        D
                              B

   Ayo kita berlatih      Ruang jantung yang berfungsi menampung darah kaya oksigen yang akan dipompakan ke seluruh tubuh
   mengerjakan soal      ditunjukkan dengan abjad…..
   tentang sistem
                         a.       A
   peredaran darah
   manusia…!!            b.       B
                         c.       C
                         d.       D




                                      CHECK




 NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang.
 Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya)
 JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
Halaman latihan soal



                         Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                            16. Pembuluh darah yang berfungsi mengalirkan darah bersih dari paru-paru menuju serambi kiri
                                 adalah….
                                 a. Vena pulmonalis
                                 b. Arteri pulmonalis
                                 c. Vena renalis
                                 d. Arteri renalis
   Ayo kita berlatih
   mengerjakan soal
   tentang sistem
   peredaran darah
   manusia…!!




                                  CHECK




 NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang.
 Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya)
 JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
Halaman latihan soal



                         Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                             18. Coba perhatikan pergelangan tanganmu! Pembuluh yang tampak kebiru-biruan di dekat permukaan
                                kulit itu disebut dengan pembuluh…..
                                 a. Nadi
                                 b. Vena
                                 c. Aorta
                                 d. Vena cava
   Ayo kita berlatih
   mengerjakan soal
   tentang sistem
   peredaran darah
   manusia…!!




                                  CHECK




 NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang.
 Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya)
 JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
Halaman latihan soal



                         Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                             19. Alur peredaran darah besar yang benar adalah….
                                 a. Bilik kanan jantung  aorta arteri  seluruh tubuh vena  vena cava serambi kiri
                                    jantung
                                 b. Bilik kiri jantung  aorta arteri  seluruh tubuh vena  vena cava serambi kanan
                                    jantung
                                 c. serambi kanan jantung  aorta arteri  seluruh tubuh vena  vena cava bilik kiri
   Ayo kita berlatih
   mengerjakan soal                 jantung
   tentang sistem                d. serambi kiri jantung  aorta arteri  seluruh tubuh vena  vena cava bilik kanan
   peredaran darah
                                    jantung
   manusia…!!




                                  CHECK




 NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang.
 Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya)
 JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
Halaman latihan soal



                         Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar!

                             20. Pada peredaran darah kecil, perjalanan dimulai dan diakhiri di ruang jantung…..
                                 a. Bilik kiri dan serambi kanan
                                 b. Bilik kanan dan bilik kiri
                                 c. Serambi kanan dan serambi kiri
                                 d. Bilik kanan dan serambi kiri

   Ayo kita berlatih
   mengerjakan soal
   tentang sistem
   peredaran darah
   manusia…!!




                                  CHECK




 NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang.
 Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya)
 JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
Halaman latihan soal




                                                    S=0 B=15
                                                    SELAMAT…!!
                                                    KAMU BERHASIL MENJAWAB
                                                    DENGAN SEMPURNA…!!!



   Ayo kita berlatih
   mengerjakan soal
   tentang sistem                                S=1 B=14
                                                 MAAF…
   peredaran darah
                                                 BELAJAR LEBIH RAJIN LAGI YA…!!
   manusia…!!
                                                 Mengulang?? (icon next)




                                 CHECK



NB: Jika siswa selesai menjawab pertanyaan, maka muncul kotak dialog yang menyatakan hasil jawabannya. Selain itu, jika siswa menjawab
dengan benar semua pertanyaan, maka akan muncul kotak dialog dan animasi “smiley tepuk tangan” dan animasi “anak bernyanyi”. Namun
jika jawaban siswa masih ada yang kurang tepat maka akan muncul kotak dialog dan gambar anak baca buku serta bermain computer.
JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
Halaman penutup



                            Thank’s to         Profil Pengembang            Tim Kreatif

                         Syukur Alhamdulillah senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan berkah dan
                         rahmatnya sehingga pengembangan media ini dapat dilakukan dengan lancar. Tidak lupa juga kami
                         ucapkan terima kasih kepada.
                            1. Bapak I Made Suardana selaku pembimbing 1 yang telah membimbing penyusunan media
                            2. Ibu Sukamti selaku pembimbing II yang telah membimbing penyusunan media
    Tiada ilmu yang         3. Bapak Henry Prahardiono selaku ahli media yang telah memberikan saran perbaikan media
    bermanfaat selain       4. Ibu Sri Estu Winahyu selaku ahli materi IPA yang telah memberikan saran perbaikan
    ilmu yang                  materi
    diamalkan dan           5. Ibu Misgiarti dan Ibu Ifa Tri S selaku ahli lapangan (guru SDN Jatimulyo 5 Malang) yang
    dibagikan kepada           telah memberikan saran perbaikan
    sesama. Mari kita       6. Siswa kelas V SDN Jatimulyo 5 Malang sebagai objek penelitian
    saling berbagi..!!      7. Sahabat-sahabat dan orang-orang terdekat di hati yang senantiasa memberikan dukungan
                               dalam menyelesaikan penyusunan media

                         Semoga media CD Interaktif IPA materi sistem peredaran darah manusia ini bisa menambah
                         wawasan dan dapat dimanfaatkan oleh siswa, guru, maupun masyarakat luas.
                         Terima kasih ☺☺
Halaman penutup



                         Thank’s to            Profil Pengembang                 Tim Kreatif


                                        Nastiti Rahajeng dilahirkan di Banyuwangi pada tanggal 13 Februari 1991, putri pertama dari
                                        satu bersaudara pasangan Bapak Mad Syafi’i dan Ibu Yuliati. Pendidikan dasar dan
                                        menengahnya telah ditempuh di kabupaten Banyuwangi. Pada tahun 1997, ia menamatkan
                                        pendidikan anak usia dini di TK Khodijah 58 Kumendung Muncar. Pada tahun 2003, ia
    Setiap orang                        menamatkan pendidikan dasar di SDN 2 Kumendung Muncar. Pendidikan Menengahnya,
    adalah arsitek
                                        ditamatkan pada tahun 2006 di SMPN 1 Srono dan tahun 2009 di SMAN 1 Genteng.
    bagi sukses
    hidupnya.                           Selanjutnya pada bulan Juli 2009, ia diterima di Universitas Negeri Malang Fakultas Ilmu
    GANBATTE..!!                        Pendidikan Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Program Studi S-1
    (Do Your Best)                      Pendidikan Guru Sekolah Dasar melalui jalur PMDK reguler.
                     Kemampuannya pada bidang akademik telah dibuktikan dalam Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SMA
                     dengan meraih juara Harapan 1 bidang studi Astronomi pada tahun 2008. Selanjutnya, ia juga pernah meraih
                     penghargaan sebagai juara umum di SMPN 1 Srono selama empat semester berturut-turut. Selain pada bidang
                     akademik, ia juga aktif dalam organisasi sebagai bendahara umum OSIS SMPN 1 Srono tahun 2005, anggota
                     seksi Politik OSIS SMAN 1 Genteng tahun 2008, Koordinator bidang Hubungan Masyarakat Teater Kapling
                     SMAN 1 Genteng tahun 2008, anggota Koperasi Mahasiswa Universitas Negeri Malang tahun 2009, anggota
                     bidang hubungan masyarakat Unit Kegiatan Mahasiswa Pramuka Racana dr. Soetomo Ra Kartini Gudep
                     Universitas Negeri Malang tahun 2011, anggota seksi perlengkapan Komisi Pemilihan Umum (KPU) Fakultas ilmu
                     Pendidikan tahun 2010, dan anggota bidang penalaran Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Kependidikan
                     Sekolah Dasar dan Prasekolah (KSDP) tahun 2010. Semasa kuliah, ia juga pernah memperoleh beasiswa PPA
                     selama delapan semester berturut-turut.
Halaman penutup



                         Thank’s to   Profil Pengembang   Tim Kreatif



                                                   Penyusun
                                              NASTITI RAHAJENG
   Orang muslim yang
   mendoakan orang
   lain secara diam-
                                                 Programming
   diam, akan                                 TEGUH ARI SANDY
   disambut malaikat
   dengan berkata:
   “Semoga untukmu                               Pengisi Suara
   juga” (HR. Muslim)
   Marilah kita saling
                                              NASTITI RAHAJENG
   mendoakan dalam
   kebaikan!
Desain Produk Sementara (nastiti)

More Related Content

More from Nastiti Rahajeng

Uraian Kegiatan Exe Learning (Praktikum 4)
Uraian Kegiatan Exe Learning (Praktikum 4)Uraian Kegiatan Exe Learning (Praktikum 4)
Uraian Kegiatan Exe Learning (Praktikum 4)Nastiti Rahajeng
 
Uraian Kegiatan Hot Pottatoes (Praktikum 3)
Uraian Kegiatan Hot Pottatoes (Praktikum 3)Uraian Kegiatan Hot Pottatoes (Praktikum 3)
Uraian Kegiatan Hot Pottatoes (Praktikum 3)Nastiti Rahajeng
 
URAIAN KEGIATAN QUIZ CREATOR (PRAKTIKUM 2)
URAIAN KEGIATAN QUIZ CREATOR (PRAKTIKUM 2)URAIAN KEGIATAN QUIZ CREATOR (PRAKTIKUM 2)
URAIAN KEGIATAN QUIZ CREATOR (PRAKTIKUM 2)Nastiti Rahajeng
 
URAIAN KEGIATAN MINDJET MINDMANAGER (PRAKTIKUM 1)
URAIAN KEGIATAN MINDJET MINDMANAGER (PRAKTIKUM 1)URAIAN KEGIATAN MINDJET MINDMANAGER (PRAKTIKUM 1)
URAIAN KEGIATAN MINDJET MINDMANAGER (PRAKTIKUM 1)Nastiti Rahajeng
 
Buku petunjuk pemanfaatan media CD interaktif
Buku petunjuk pemanfaatan media CD interaktifBuku petunjuk pemanfaatan media CD interaktif
Buku petunjuk pemanfaatan media CD interaktifNastiti Rahajeng
 
Modul SAINS CIRCULATORY SYSTEM (109151415406)
Modul SAINS CIRCULATORY SYSTEM (109151415406)Modul SAINS CIRCULATORY SYSTEM (109151415406)
Modul SAINS CIRCULATORY SYSTEM (109151415406)Nastiti Rahajeng
 
Alur pengembangan media pembelajaran
Alur pengembangan media pembelajaranAlur pengembangan media pembelajaran
Alur pengembangan media pembelajaranNastiti Rahajeng
 
PPT Problematika Pembelajaran Kelas 4
PPT Problematika Pembelajaran Kelas 4PPT Problematika Pembelajaran Kelas 4
PPT Problematika Pembelajaran Kelas 4Nastiti Rahajeng
 
(15) RPP PKn hidup rukun 1A
(15) RPP PKn hidup rukun 1A(15) RPP PKn hidup rukun 1A
(15) RPP PKn hidup rukun 1ANastiti Rahajeng
 
(16) RPP IPA peredaran darah 5A
(16) RPP IPA peredaran darah 5A(16) RPP IPA peredaran darah 5A
(16) RPP IPA peredaran darah 5ANastiti Rahajeng
 
(17) RPP IPA perubahan makhluk hidup 3A
(17) RPP IPA perubahan makhluk hidup 3A(17) RPP IPA perubahan makhluk hidup 3A
(17) RPP IPA perubahan makhluk hidup 3ANastiti Rahajeng
 
(18) RPP PKn pengamalan sumpah pemuda 3A
(18) RPP PKn pengamalan sumpah pemuda 3A(18) RPP PKn pengamalan sumpah pemuda 3A
(18) RPP PKn pengamalan sumpah pemuda 3ANastiti Rahajeng
 
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
(19) RPP IPS kenampakan alam 4ANastiti Rahajeng
 
(20) RPP Matematika bangun ruang 1A
(20) RPP Matematika bangun ruang 1A(20) RPP Matematika bangun ruang 1A
(20) RPP Matematika bangun ruang 1ANastiti Rahajeng
 
Pembel menyenangkan (paikem)
Pembel menyenangkan (paikem)Pembel menyenangkan (paikem)
Pembel menyenangkan (paikem)Nastiti Rahajeng
 
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 9)
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 9)Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 9)
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 9)Nastiti Rahajeng
 
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 8)
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 8)Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 8)
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 8)Nastiti Rahajeng
 

More from Nastiti Rahajeng (20)

Uraian Kegiatan Exe Learning (Praktikum 4)
Uraian Kegiatan Exe Learning (Praktikum 4)Uraian Kegiatan Exe Learning (Praktikum 4)
Uraian Kegiatan Exe Learning (Praktikum 4)
 
Uraian Kegiatan Hot Pottatoes (Praktikum 3)
Uraian Kegiatan Hot Pottatoes (Praktikum 3)Uraian Kegiatan Hot Pottatoes (Praktikum 3)
Uraian Kegiatan Hot Pottatoes (Praktikum 3)
 
URAIAN KEGIATAN QUIZ CREATOR (PRAKTIKUM 2)
URAIAN KEGIATAN QUIZ CREATOR (PRAKTIKUM 2)URAIAN KEGIATAN QUIZ CREATOR (PRAKTIKUM 2)
URAIAN KEGIATAN QUIZ CREATOR (PRAKTIKUM 2)
 
URAIAN KEGIATAN MINDJET MINDMANAGER (PRAKTIKUM 1)
URAIAN KEGIATAN MINDJET MINDMANAGER (PRAKTIKUM 1)URAIAN KEGIATAN MINDJET MINDMANAGER (PRAKTIKUM 1)
URAIAN KEGIATAN MINDJET MINDMANAGER (PRAKTIKUM 1)
 
Buku petunjuk pemanfaatan media CD interaktif
Buku petunjuk pemanfaatan media CD interaktifBuku petunjuk pemanfaatan media CD interaktif
Buku petunjuk pemanfaatan media CD interaktif
 
Modul SAINS CIRCULATORY SYSTEM (109151415406)
Modul SAINS CIRCULATORY SYSTEM (109151415406)Modul SAINS CIRCULATORY SYSTEM (109151415406)
Modul SAINS CIRCULATORY SYSTEM (109151415406)
 
Handout Sempro R & D
Handout Sempro R & DHandout Sempro R & D
Handout Sempro R & D
 
Alur pengembangan media pembelajaran
Alur pengembangan media pembelajaranAlur pengembangan media pembelajaran
Alur pengembangan media pembelajaran
 
PPT Problematika Pembelajaran Kelas 4
PPT Problematika Pembelajaran Kelas 4PPT Problematika Pembelajaran Kelas 4
PPT Problematika Pembelajaran Kelas 4
 
(15) RPP PKn hidup rukun 1A
(15) RPP PKn hidup rukun 1A(15) RPP PKn hidup rukun 1A
(15) RPP PKn hidup rukun 1A
 
(16) RPP IPA peredaran darah 5A
(16) RPP IPA peredaran darah 5A(16) RPP IPA peredaran darah 5A
(16) RPP IPA peredaran darah 5A
 
(17) RPP IPA perubahan makhluk hidup 3A
(17) RPP IPA perubahan makhluk hidup 3A(17) RPP IPA perubahan makhluk hidup 3A
(17) RPP IPA perubahan makhluk hidup 3A
 
(18) RPP PKn pengamalan sumpah pemuda 3A
(18) RPP PKn pengamalan sumpah pemuda 3A(18) RPP PKn pengamalan sumpah pemuda 3A
(18) RPP PKn pengamalan sumpah pemuda 3A
 
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
 
(20) RPP Matematika bangun ruang 1A
(20) RPP Matematika bangun ruang 1A(20) RPP Matematika bangun ruang 1A
(20) RPP Matematika bangun ruang 1A
 
Pendekatan sets
Pendekatan setsPendekatan sets
Pendekatan sets
 
Rpp menyenangkan (finish)
Rpp menyenangkan (finish)Rpp menyenangkan (finish)
Rpp menyenangkan (finish)
 
Pembel menyenangkan (paikem)
Pembel menyenangkan (paikem)Pembel menyenangkan (paikem)
Pembel menyenangkan (paikem)
 
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 9)
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 9)Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 9)
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 9)
 
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 8)
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 8)Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 8)
Mengembangkan kemampuan dalam merancang pembelajaran individual (KELOMPOK 8)
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 

Desain Produk Sementara (nastiti)

  • 1. Halaman Pembuka MEDIA PEMBELAJARAN CD INTERAKTIF IPA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA UNTUK KELAS V SD OLEH NASTITI RAHAJENG (109151415406) Catatan: 1. Warna background gradasi biru atau diserasikan dengan gambar dan tulisan.
  • 2. Menu Utama Keluar SELAMAT DATANG DI MULTIMEDIA INTERAKTIF SISTEM MENU BELAJARMU PEREDARAN DARAH MANUSIA UNTUK KELAS V SD SEMESTER 1 SIMULASI KOMPETENSI LATIHAN AKTIVITAS SOAL BELAJAR PENUTUP MATERI Intro Petunjuk Sound NB: tolong untuk menu “keluar”, “Intro”, “Petunjuk”, dan “Sound” dicarikan icon yang tepat. (Intro=kembali ke halaman pembuka) Jika memungkinkan, background dan animasi dapat diperindah lagi. Susunan menu tolong diperindah…!!
  • 3. Halaman petunjuk penggunaan Sebelum mulai belajar, sebaiknya kamu baca dahulu petunjuk penggunaan media ini ya! 1. Masukkan CD Interaktif ini ke dalam CD-ROM komputer atau laptopmu! 2. Tunggulah beberapa saat sampai muncul tampilan CD Interaktif ini pada layar monitormu dan kamu pun dapat menggunakan CD Interaktif ini! 3. Apabila kamu sudah selesai menggunakannya, kamu dapat menekan tombol “Exit” pada pojok kanan atas untuk keluar atau menutup media CD Interaktif ini. Jangan lupa ya untuk mengeluarkan CD Interaktif dari CD-ROM komputer atau laptopmu! 4. Berikut juga akan dijelaskan simbol-simbol yang terdapat di dalam media CD interaktif ini, sehingga kamu dapat dengan mudahmengoperasikannya. a. Icon intro  kembali ke halaman pembuka b. Icon sound  untuk mengaktifkan atau menonaktifkan suara latar c. Icon petunjuk  masuk ke penjelasan tentang petunjuk atau bantuan d. Icon keluar  keluar dari program e. Icon home  untuk kembali ke menu utama f. Icon panah  untuk melanjutkan materi atau kembali ke materi sebelumnya NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu dan pengaturan warna dan ukuran tulisan. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide.
  • 4. Halaman Kompetensi Standar Kompetensi Makhluk hidup dan proses kehidupan 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan Kompetensi Dasar 1.4 Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia Indikator Ini adalah kompetensi yang 1. Mengidentifikasi organ penting dalam sistem peredaran darah manusia akan kalian capai dengan 2. Menguraikan proses peredaran darah pada tubuh manusia menggunakan media interaktif. NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. Pojok kanan bawah diberi icon “next” & “back” Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu dan pengaturan warna dan ukuran tulisan. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
  • 5. Lanjutan Halaman Kompetensi Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat menuliskan 2 organ yang berperan penting dalam sistem peredaran darah manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. 2. Siswa dapat menjelaskan peranan jantung dalam sistem peredaran darah manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. 3. Siswa dapat menunjukkan letak jantung manusia di dalam tubuh melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. 4. Siswa dapat menemukan 4 ruang jantung manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. 5. Siswa dapat mendeskripsikan fungsi ruang jantung melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.. Ini adalah kompetensi yang 6. Siswa dapat menjelaskan fungsi katup yang terletak pada jantung melalui akan kalian capai dengan pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif.. menggunakan media interaktif. 7. Siswa dapat mengemukakan peranan pembuluh darah dalam sistem peredaran darah manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. Pojok kanan bawah diberi icon “next” & “back” Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu dan pengaturan warna dan ukuran tulisan. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
  • 6. Lanjutan Halaman Kompetensi 8. Siswa dapat menemukan 3 macam pembuluh darah dalam tubuh manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. 9. Siswa dapat menjelaskan fungsi dari 3 macam pembuluh darah melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. 10. Siswa dapat membedakan pembuluh nadi dengan pembuluh balik dalam sistem peredaran darah manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. 11. Siswa dapat menjelaskan 3 macam pembuluh nadi dalam tubuh manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. 12. Siswa dapat menuliskan 3 macam pembuluh vena dalam tubuh manusia melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. 13. Siswa dapat menunjukkan letak pembuluh darah yang berperan dalam proses peredaran Ini adalah kompetensi yang darah melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. akan kalian capai dengan menggunakan media 14. Siswa dapat menguraikan proses peredaran darah besar dengan runtut melalui interaktif. pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. 15. Siswa dapat menjabarkan proses peredaran darah kecil dengan runtut melalui pembelajaran mandiri dengan menggunakan CD interaktif. NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. Pojok kanan bawah diberi icon “next” & “back” Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu dan pengaturan warna dan ukuran tulisan. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
  • 7. Halaman Aktivitas Belajar Aktivitas 1 Aktivitas 2 Aktivitas 3 MENCOCOKKAN Coba kita cocokkan yuk kalimat di sebelah kiri dengan pilihan jawaban yang telah tersedia di sebelah kanan..!!! Jika kalian telah selesai mengisinya, kalian dapat menekan tombol “check” untuk melihat hasilnya loch…!! SELAMAT BELAJAR…!! ☻☻☻ AKTIVITAS BELAJAR INI DI ISI DENGAN FILE 1.1_Choose_Jantung_Pembuluh DARI APLIKASI HOT POTATOES Ayo coba kalian lakukan langkah-langkah dalam aktivitas belajar ini! NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu serta pengaturan warna dan ukuran tulisan. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
  • 8. Halaman Aktivitas Belajar Aktivitas 1 Aktivitas 2 Aktivitas 3 MELENGKAPI BACAAN Coba kita isi yuk kalimat rumpang pada bacaan tentang proses peredaran darah ini..!!! Jika kalian kesulitan dalam mengisinya, kalian dapat menekan tombol “hint” untuk mendapatkan petunjuk jawabannya loch…!! SELAMAT BELAJAR…!! ☻☻☻ AKTIVITAS BELAJAR INI DI ISI DENGAN FILE MELENGKAPI_PROSES_PEREDARAN_DARAH DARI APLIKASI HOT POTATOES Ayo coba kalian lakukan langkah-langkah dalam aktivitas belajar ini! NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu serta pengaturan warna dan ukuran tulisan. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
  • 9. Halaman Aktivitas Belajar Aktivitas 1 Aktivitas 2 Aktivitas 3 TEKA-TEKI PEREDARAN DARAH MANUSIA Coba kita isi yuk teka teki tentang peredaran darah berikut ini…!!! Jika kalian kesulitan dalam mengisinya, kalian dapat menekan tombol “hint” untuk mendapatkan petunjuk jawabannya loch…!! SELAMAT BELAJAR…!! ☻☻☻ AKTIVITAS BELAJAR INI DI ISI DENGAN TTS_PEREDARAN_DARAH DARI APLIKASI HOT POTATOES Ayo coba kalian lakukan langkah-langkah dalam aktivitas belajar ini! NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu serta pengaturan warna dan ukuran tulisan. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
  • 10. Halaman Materi Setiap makhluk hidup pasti membutuhkan makanan dan minuman serta zat-zat lain seperti oksigen yang berasal dari lingkungan. Setelah makanan dan oksigen dicerna serta dimanfaatkan oleh tubuh, sisanya akan dibuang lagi ke lingkungan untuk di daur ulang. Nah, di dalam tubuh kita, juga terjadi hal serupa yang disebut dengan sistem peredaran darah. Tahukah kalian apa fungsi dari system peredaran darah itu? Sistem peredaran darah berfungsi untuk mengangkut dan mengedarkan gas-gas pernapasan dan zat-zat makanan ke seluruh tubuh, serta membuang zat sisa metabolismeke luar tubuh. Dalam sistem peredaran darah, terdapat dua hal penting yang akan kita pelajari yaitu organ peredaran darah dan proses peredaran darah. Untuk lebih jelasnya, kalian dapat meng-klik menu berikut. Organ Peredaran Darah Proses Peredaran Darah NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu serta pengaturan warna dan ukuran tulisan. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian atas dapat diberi identitas media atau kelas.
  • 11. Halaman Materi Jantung Pembuluh Darah Jantung dibungkus oleh kantung pelindung yang disebut dengan perikardium. Jantung berfungsi sebagai pemompa darah di dalam tubuh. Jantung manusia terletak di dalam rongga dada agak kiri, diantara paru-paru namun lebih menjorok ke paru-paru kiri. Ukurannya sebesar kepalan tangan orang yang bersangkutan dan berbentuk kerucut terbalik. Organ penting dalam sistem peredaran darah manusia adalah jantung dengan pembuluh darah sebagai jalan atau lintasannya. NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu serta pengaturan warna dan ukuran tulisan. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back.
  • 12. Halaman Materi Jantung Pembuluh Darah Jantung manusia terbagi menjadi empat ruang, yaitu dua serambi (atrium) yang terdiri dari serambi kanan dan serambi kiri serta dua bilik (ventrikel) yang terdiri dari bilik kanan dan bilik kiri. Ruang jantung bagian kiri (serambi dan bilik kiri) mengatur darah bersih (ditandai dengan warna merah) yang mengandung sari makanan dan oksigen, sedangkan bagian kanan (serambi dan bilik kanan) mengatur darah kotor (ditandai dengan warna biru) yang mengandung sel rusak dan karbondioksida. Tahukah Kamu….??? Pada orang dewasa, berat jantung kurang lebih 300 gr. Dalam sehari, jantung berdetak kurang lebih 100.000 kali. Kecepatan detak jantung relatif pada umur, jenis kelamin, kegiatan tubuh, dan keadaan pikiran kita. Pada keadaan normal, jantung orang dewasa berdetak sebanyak 72 kali setiap menitnya (Tim IPA KP, 2006: 33). NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. BAHASA INGGRIS DI ARTIKAN KE BAHASA INDONESIA.
  • 13. Halaman Materi Jantung Pembuluh Darah Serambi adalah ruang untuk menerima darah yang masuk ke dalam jantung. Sedangkan bilik adalah ruang untuk menampung darah yang akan dipompakan ke seluruh tubuh. Jika kita ibaratkan jantung sebagai rumah, maka serambi berperan sebagai pintu masuk sedangkan bilik berperan sebagai pintu keluar. Keterangan gambar di halaman berikutnya! NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
  • 14. Vena Cava Superior (Atas) Aorta Arteri Pulmonalis Arteri Pulmonalis Vena Pulmonalis Vena Pulmonalis Serambi Kanan Serambi Kiri (Right Atrium) (Left Atrium) Bilik Kanan (Right Ventrikel) Bilik Kiri (Left Ventrikel) Vena Cava Inferior (Bawah)
  • 15. Halaman Materi Jantung Pembuluh Darah Fungsi dari masing-masing ruang secara rinci adalah sebagai berikut  Serambi kanan berfungsi sebagai ruang untuk menerima darah yang kaya karbondioksida dari seluruh tubuh menuju bilik kanan jantung.  Serambi kiri berfungsi sebagai ruang untuk menerima darah yang kaya oksigen dari paru-paru menuju bilik kiri jantung.  Bilik kiri berfungsi sebagai ruang untuk menampung darah kaya oksigen yang akan dipompakan ke seluruh tubuh.  Bilik kanan berfungsi sebagai ruang untuk menampung darah kaya karbondioksida yang akan dipompakan ke paru-paru NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
  • 16. Halaman Materi Jantung Pembuluh Darah Selain dapat melihat gambar animasi jantung, kalian juga dapat mengamati gambar jantung yang sebenarnya. Nah, ini dia gambar jantungnya…!!! Disini diisi dengan gambar jantung yang berada di halaman selanjutnya! Tahukah kamu…?? Untuk menjaga agar aliran darah hanya bergerak ke satu arah serta mencegah terjadinya percampuran darah dari bilik dan serambi maka di antara bilik dan serambi terdapat klep/katup jantung. Di antara serambi kanan dan bilik kanan terdapat katup trikuspidalis. Sedangkan di antara serambi kiri dan bilik kiri terdapat katup bikuspidalis. NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
  • 17. Lengkungan aorta (dibungkus lemak) Pembuluh paru-paru Serambi kanan Serambi kiri Arteri interventrikular depan Bilik kiri Bilik kanan Puncak jantung
  • 18. Halaman Materi Jantung Pembuluh Darah Pembuluh darah berfungsi sebagai tempat mengalirnya darah atau bisa diibaratkan sebagai jalan atau lintasan darah. Pembuluh darah dibedakan menjadi tiga macam, yaitu pembuluh nadi atau arteri, pembuluh balik atau vena, dan pembuluh kapiler. Tahukah Kamu….??? Panjang seluruh pembuluh darah manusia jika dihubungkan dari ujung ke ujung mencapai 160.000 km. NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
  • 19. Halaman Materi Jantung Pembuluh Darah Macam pembuluh darah beserta fungsinya. Vena = Pembuluh yang mengalirkan darah Arteri = Pembuluh yang mengalirkan darah menuju jantung dan banyak mengandung keluar dari jantung dan banyak mengandung karbondioksida, kecuali vena pulmonalis oksigen , kecuali arteri pulmonalis Tahukah Kamu….??? Total area permukaan yang tersedia untuk melakukan pertukaran zat di dalam kapiler ada 800-1000 m2 atau lebih besar dari tiga Arteriol = Pembuluh nadi lapangan tenis ganda. Venula = pembuluh balik terkecil terkecil yang bemuara pada yang bermuara pada kapiler untuk kapiler untuk melakukan melakukan pertukaran dengan Kapiler = Tempat bertemunya pertukaran dengan venula. arteriol. pembuluh nadi terkecil (arteriol) dengan pembuluh balik terkecil (venula) serta berfungsi melakukan pertukaran zat di dalam tubuh. NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
  • 20. Halaman Materi Jantung Pembuluh Darah Lanjutan macam-macam pembuluh darah beserta fungsinya. Aorta merupakan pembuluh nadi terbesar yang terletak di dekat ruang jantung sebelah kiri. Aorta mengalirkan darah dari bilik kiri menuju ke seluruh tubuh. Arteri pulmonalis merupakan pembuluh nadi yang mengalirkan darah dari bilik kanan jantung menuju ke paru-paru, darah yang dialirkan oleh arteri ini banyak mengandung karbondioksida. Arteri hepatica merupakan pembuluh nadi yang mengalirkan darah ke hati Arteri renalis merupakan pembuluh nadi yang mengalirkan darah ke ginjal Vena cava merupakan pembuluh balik terbesar yang terletak di dekat ruang jantung sebelah kanan dan bermuara di serambi kanan. Vena cava terbagi menjadi vena caba inferior (bagian bawah) dan vena cava superior (bagian atas). Vena cava mengalirkan darah (banyak mengandung karbondioksida) dari seluruh tubuh menuju ke jantung. Vena pulmonalis merupakan pembuluh balik yang mengalirkan darah dari paru-paru menuju ke serambi kiri jantung, darah yang dialirkan oleh vena pulmonalis banyak mengandung oksigen. Vena hepatica merupakan pembuluh balik yang mengalirkan darah dari hati menuju jantung. Vena renalis merupakan pembuluh balik yang mengalirkan darah dari ginjal menuju jantung. Vena Cava Aorta NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
  • 21. Halaman Materi Jantung Pembuluh Darah Perbedaan Pembuluh Nadi (Arteri) dengan Pembuluh Balik (Vena) No Pembuluh Nadi (Arteri) Pembuluh Balik (Vena) 1. Letaknya agak ke dalam Letaknya dekat permukaan (tersembunyi) kulit (tampak kebiruan) 2. Dinding pembuluh tebal, Dinding pembuluh tipis kuat, dan elastis dan tidak elastis 3. Aliran darah berasal dari Aliran darah menuju jantung jantung 4. Denyut terasa (seirama Denyut tidak terasa denyut jantung) 5. Jika terluka, darah Jika terluka, darah memancar dan berbuih, merembes/tidak darah berwarna merah memancar, darah berwarna muda gelap 6. Membawa darah bersih Membawa darah kotor kecuali arteri pulmonalis kecuali vena pulmonalis 7. Klep hanya satu yaitu di Terdapat klep di sepanjang pangkal arteri dekat jantung vena NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Keterangan gambar hanya bisa tampak ketika kursor didekatkan.
  • 22. Halaman Materi Peredaran Darah Kecil Peredaran Darah Besar Bilik kanan jantung  arteri pulmonalis  paru-paru  vena pulmonalis  serambi kiri jantung Peredaran Darah Kecil (Pendek) Darah dari serambi kanan yang mengandung banyak karbondioksida dipompa ke dalam bilik kanan. Darah yang ada di me please…!!! Click dalam bilik kanan kemudian dipompa ke paru-paru melewati arteri pulmonalis. Di dalam paru- paru terjadi pertukaran gas. Oksigen diambil, 1 = arteri pulmonalis kanan sedangkan karbondioksida dan zat sisa 2 = serambi kiri (misalnya air) dikeluarkan. Darah yang keluar 3 = arteri pulmonalis kiri 4 = vena pulmonalis kanan dari paru-paru banyak mengandung oksigen. 5 = paru-paru Darah tersebut kemudian kembali ke jantung 6 = vena pulmonalis kiri 7 = serambi kanan melalui vena pulmonalis masuk ke dalam 8 = vena cava serambi kiri, lalu dipompakan kembali ke 9 = bilik kanan 10 = bilik kiri dalam bilik kiri dan begitu seterusnya. NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Gambar disebelah kiri jika di klik muncul page baru dgn penjelasannya.
  • 23. (A) Jantungmu adalah organ yang terbagi (B) Arteri pulmonalis menjadi empat ruang. membawa darah kaya Setiap ruang yang berada di bagian atas disebut karbondioksida dari dengan atrium (serambi), jantungmu menuju ke sedangkan ruang di paru-parumu. bagian bawah disebut dengan ventrikel (bilik). Katup diantara serambi dan bilik mengontrol perjalanan darah agar tetap satu arah. Serambi kiri Serambi kanan (C) Vena pulmonalis membawa darah kaya Bilik kiri oksigen dari paru-parumu menuju jantungmu. Bilik kanan
  • 24. Halaman Materi Peredaran Darah Kecil Peredaran Darah Besar Bilik kiri jantung  aorta  arteri  seluruh tubuh  vena  vena cava  serambi kanan jantung Peredaran Darah Besar Darah bersih yang ada di dalam Click me please!!! bilik kiri, dipompa menuju seluruh tubuh melewati aorta dan arteri. Setelah terjadi pertukaran zat di dalam jaringan tubuh, darah kembali ke jantung melalui vena dan vena cava lalu masuk ke serambi kanan (kaya karbondioksida). Pertukaran zat yang terjadi adalah oksigen dan zat makanan diberikan ke jaringan, sedangkan karbondioksida dan zat-zat sisa diambil kembali. NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Di bagian kanan bawah diberi tanda next & back Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Gambar disebelah kiri jika di klik muncul page baru dgn penjelasannya.
  • 25. Badan bagian atas (kepala dan lengan) Di hapus saja keterangan ini Di hapus saja keterangan ini Paru-paru Arteri pulmonalis Vena pulmonalis Vena cava superior (atas) Aorta Jantung Vena cava inferior (bawah) Pembuluh nadi (Arteri) Pembuluh balik (vena) Di hapus saja keterangan ini Vena hepatika Jalur pencernaan (usus) Di hapus saja keterangan ini Arteri Renalis Vena renalis Di hapus saja keterangan ini Di hapus saja keterangan ini Ginjal Hati Badan bagian bawah (kaki)
  • 26. Halaman Simulasi Agar kalian lebih mempunyai gambaran nyata tentang sistem Simulasi Peredaran Simulasi Peredaran Video Sistem peredaran darah Darah Kecil Peredaran Darah Darah Besar manusia, ayo coba lihat dan pahami video simulasi ini..!! Video Detak Jantung 1 Video Detak Jantung 2 NB: Tolong background diberi warna gradasi hijau tua ke coklat muda atau gradasi biru. (tampilan diperindah agar menarik) Jika memungkinkan dapat ditambahkan beberapa animasi lucu. Semua icon harus ada di setiap halaman atau slide. Video masih mau di dubbing. Untuk simulasi peredaran darah besar dimulai dari BILIK KIRI JANTUNG (Tolong diperbaiki)
  • 27. Gambar diperbaiki seperti berikut (KETIKA DARAH MASUK KE AREA “BIRU”, BULATAN JUGA BERGANTI WARNA MENJADI BIRU) Dihapus saja keterangan ini Dihapus saja keterangan ini Dihapus saja keterangan ini Dihapus saja keterangan ini Arteri pulmonalis Vena pulmonalis Paru-paru Vena hepatika Arteri Hepatika Dihapus saja keterangan ini Dihapus saja keterangan ini Vena renalis Arteri renalis Dihapus saja keterangan ini Dihapus saja keterangan ini Darah kaya karbondioksida Alur peredaran darah besar Alur peredaran darah kecil
  • 28. Halaman latihan soal Cocokkanlah gambar di samping kiri dengan tulisan yang telah tersedia di samping kanan dengan cara klik dan geser (drag and drop) PILIHAN JAWABAN - Aorta - Vena cava - Arteri pulmonalis - Bilik kiri Ayo kita berlatih - Bilik kanan mengerjakan soal - Vena pulmonalis tentang system - Serambi kanan peredaran darah - Serambi kiri manusia…!! NB: nanti pada soal jawaban di acak dan diletakkan di kotak sehingga siswa mudah ketika mendrag and drop jawabannya. Jika siswa telah selesai mengerjakan dan jawabannya benar, maka langsung muncul animasi “good job” kemudian secara otomatis berpindah ke page selanjutnya.
  • 29. Halaman latihan soal Cocokkanlah gambar di samping kiri dengan tulisan yang telah tersedia di samping kanan dengan cara klik dan geser (drag and drop) PILIHAN JAWABAN Pembuluh Nadi (Arteri) Pembuluh Balik (Vena) Pembuluh Kapiler Arteriol Ayo kita berlatih Venula mengerjakan soal tentang system peredaran darah manusia…!! NB: nanti pada soal jawaban di acak dan diletakkan di kotak sehingga siswa mudah ketika mendrag and drop jawabannya. Jika siswa telah selesai mengerjakan dan jawabannya benar, maka langsung muncul animasi “good job” kemudian secara otomatis berpindah ke page selanjutnya.
  • 30. Halaman latihan soal Cocokkanlah gambar di samping kiri dengan tulisan yang telah tersedia di samping kanan dengan cara klik dan geser (drag and drop) PILIHAN JAWABAN a. Kepala dan tangan b. Arteri pulmonalis c. Paru-paru d. Vena pulmonalis e. Aorta Selamat…..!!! Kamu telah berhasil f. Serambi kanan menyelesaikan bagian ini….!! g. Serambi kiri Lanjut Ayo kita berlatih h. Bilik kanan mengerjakan soal i. Bilik kiri tentang sistem j. Vena peredaran darah k. Arteri manusia…!! l. Kaki dan tubuh NB: nanti pada soal jawaban di acak dan diletakkan di kotak sehingga siswa mudah ketika mendrag and drop jawabannya. Jika siswa telah selesai mengerjakan dan jawabannya benar, maka langsung muncul animasi “good job” kemudian secara otomatis kotak “selamat” lalu lanjut ke bagian selanjutnya.
  • 31. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 1. Diantara organ berikut ini, yang merupakan organ utama/penting dalam sistem peredaran darah manusia adalah…. NB: jika jawaban siswa benar makan a. Paru-paru dan hati akan muncul tanda centang diabjad b. Pembuluh darah dan lambung pilihannya, namun jika salah akan c. Usus halus dan jantung muncul tanda silang. d. Jantung dan pembuluh darah Meskipun jawaban siswa salah, secara Ayo kita berlatih mengerjakan soal otomatis akan langsung berpindah ke tentang sistem soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa peredaran darah mengganti jawabannya) manusia…!! CHECK
  • 32. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar 2. Jantung berfungsi sebagai……. a. Lintasan yang dilalui oleh darah NB: jika jawaban siswa benar makan b. Pembentuk sel darah putih akan muncul tanda centang diabjad c. Pemompa darah ke seluruh tubuh pilihannya, namun jika salah akan d. Pelindung dari serangan penyakit muncul tanda silang. Ayo kita berlatih Meskipun jawaban siswa salah, secara mengerjakan soal otomatis akan langsung berpindah ke tentang sistem soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa peredaran darah mengganti jawabannya) manusia…!! CHECK
  • 33. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 3. Dalam tubuh kita, jantung tepatnya terletak di…… a. Dalam rongga dada sebelah kanan NB: jika jawaban siswa benar makan b. Dalam rongga dada agak kiri akan muncul tanda centang diabjad c. Dalam rongga dada tepat di tengah-tengah pilihannya, namun jika salah akan d. Di bawah diafragma muncul tanda silang. Ayo kita berlatih Meskipun jawaban siswa salah, secara mengerjakan soal otomatis akan langsung berpindah ke tentang sistem soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa peredaran darah mengganti jawabannya) manusia…!! CHECK
  • 34. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 4. Tidak hanya rumah yang memiliki ruangan, namun ternyata di dalam jantung juga terdapat beberapa ruang, antara lain….. NB: jika jawaban siswa benar makan a. Serambi kiri, ventrikel, serambi kanan, aorta akan muncul tanda centang diabjad b. Bilik kanan, atrium, bilik kiri, venula pilihannya, namun jika salah akan c. Bilik kanan, serambi kiri, bilik kiri, serambi kanan muncul tanda silang. d. Arteriol, venula, ventrikel, atrium Meskipun jawaban siswa salah, secara Ayo kita berlatih mengerjakan soal otomatis akan langsung berpindah ke tentang sistem soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa peredaran darah mengganti jawabannya) manusia…!! CHECK
  • 35. Halaman latihan soal NB: jika jawaban siswa benar makan Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan 5. Perhatikan gambar jantung berikut! muncul tanda silang. Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya) Ayo kita berlatih Ruang jantung yang ditunjuk oleh anak panah tersebut, memiliki fungsi sebagai…… mengerjakan soal a. Ruang untuk menerima darah kaya karbondioksida dari seluruh tubuh. tentang sistem b. Ruang untuk menerima darah kaya oksigen dari paru-paru. peredaran darah manusia…!! c. Ruang untuk menampung darah kaya oksigen yang akan dipompakan ke seluruh tubuh. d. Ruang untuk menampung darah kaya karbondioksida yang akan dipompakan ke paru-paru CHECK
  • 36. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 6. Untuk menjaga agar aliran darah hanya bergerak ke satu arah serta mencegah terjadinya percampuran darah dari bilik dan serambi maka di antara bilik dan serambi terdapat…… a. Otot berpapil b. Nadi NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad c. Sel darah merah pilihannya, namun jika salah akan d. Klep/katup muncul tanda silang. Ayo kita berlatih mengerjakan soal Meskipun jawaban siswa salah, secara tentang sistem otomatis akan langsung berpindah ke peredaran darah soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa manusia…!! mengganti jawabannya) CHECK
  • 37. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 7. Dalam sistem peredaran darah kita, terdapat pembuluh darah yang berperan sebagai…. a. Pemompa darah NB: jika jawaban siswa benar makan b. Lintasan darah akan muncul tanda centang diabjad c. Pembentuk hemoglobin pilihannya, namun jika salah akan d. Pencuci darah muncul tanda silang. Ayo kita berlatih Meskipun jawaban siswa salah, secara mengerjakan soal otomatis akan langsung berpindah ke tentang sistem soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa peredaran darah mengganti jawabannya) manusia…!! CHECK
  • 38. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 8. Di bawah ini yang merupakan pembuluh darah dalam tubuh kita antara lain…. a. Nadi, ikat, kapiler NB: jika jawaban siswa benar makan b. Floem, xylem, gabus akan muncul tanda centang diabjad c. Kapiler, balik, nadi pilihannya, namun jika salah akan d. Balik, ikat, nadi muncul tanda silang. Ayo kita berlatih Meskipun jawaban siswa salah, secara mengerjakan soal otomatis akan langsung berpindah ke tentang sistem soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa peredaran darah mengganti jawabannya) manusia…!! CHECK
  • 39. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 9. Pembuluh yang berfungsi mengalirkan darah keluar dari jantung adalah….. a. Pembuluh nadi (arteri) NB: jika jawaban siswa benar makan b. Pembuluh balik (vena) akan muncul tanda centang diabjad c. Pembuluh kapiler pilihannya, namun jika salah akan d. Pembuluh ikat muncul tanda silang. Ayo kita berlatih Meskipun jawaban siswa salah, secara mengerjakan soal otomatis akan langsung berpindah ke tentang sistem soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa peredaran darah mengganti jawabannya) manusia…!! CHECK
  • 40. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 10. Perbedaan pembuluh nadi dan pembuluh balik ditunjukkan oleh pasangan yang terdapat pada tabel berikut, kecuali…… Pembuluh Nadi (Arteri) Pembuluh Balik (Vena) a. Letaknya agak ke dalam Letaknya dekat permukaan (tersembunyi) kulit (tampak kebiruan) b. Denyut terasa (seirama denyut Denyut tidak terasa jantung) Ayo kita berlatih c. Membawa darah kotor kecuali Membawa darah bersih mengerjakan soal arteri pulmonalis kecuali vena pulmonalis tentang sistem d. Jika terluka, darah memancar Jika terluka, darah peredaran darah dan berbuih, darah berwarna merembes/tidak memancar, merah muda darah berwarna gelap manusia…!! CHECK NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang. Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya)
  • 41. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 11. Sebutan untuk pembuluh nadi terkecil dan pembuluh nadi yang menuju paru-paru adalah…. a. Aorta dan arteri hepatica NB: jika jawaban siswa benar makan b. Arteriol dan arteri pulmonalis akan muncul tanda centang diabjad c. Aorta dan arteri pulmonalis pilihannya, namun jika salah akan d. Arteriol dan arteri renalis muncul tanda silang. Ayo kita berlatih Meskipun jawaban siswa salah, secara mengerjakan soal otomatis akan langsung berpindah ke tentang sistem soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa peredaran darah mengganti jawabannya) manusia…!! CHECK
  • 42. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 12. Sebutan untuk pembuluh balik terbesar dan pembuluh balik yang menuju hati adalah….. a. Venula dan vena pulmonalis NB: jika jawaban siswa benar makan b. Vena cava dan vena renalis akan muncul tanda centang diabjad c. Venula dan vena hepatica pilihannya, namun jika salah akan d. Vena cava dan vena hepatica muncul tanda silang. Ayo kita berlatih Meskipun jawaban siswa salah, secara mengerjakan soal otomatis akan langsung berpindah ke tentang sistem soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa peredaran darah mengganti jawabannya) manusia…!! CHECK
  • 43. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 13. Coba perhatikan gambar berikut! NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang. Ayo kita berlatih Meskipun jawaban siswa salah, secara Bagian yang ditunjuk oleh anak panah merupakan…… mengerjakan soal otomatis akan langsung berpindah ke a. Arteriol soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa tentang sistem peredaran darah b. Vena pulmonalis mengganti jawabannya) manusia…!! c. Vena cava d. Aorta CHECK
  • 44. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! NB: jika jawaban siswa benar makan 14. Perhatikan gambar berikut! akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang. Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya) Ayo kita berlatih mengerjakan soal tentang sistem Alur peredaran darah besar (panjang) dapat ditunjukkan melalui nomor…. peredaran darah manusia…!! a. 3  11  9 & 13  1  10 & 12  5 b. 6  11  9 & 13  1  10 & 12  4 c. 4  7  2  8  6 d. 5  7  2  8  3 CHECK
  • 45. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 15. Perhatikan gambar alur peredaran darah kecil berikut! Berdasarkan gambar tersebut, alur peredaran kecil yang tepat adalah…. Ayo kita berlatih a. Bilik kanan  vena pulmonalis  paru-paru  arteri pulmonalis  serambi kiri mengerjakan soal b. Bilik kanan  arteri pulmonalis  paru-paru  vena pulmonalis  serambi kiri tentang sistem c. Serambi kanan  vena pulmonalis  paru-paru  arteri pulmonalis  bilik kiri peredaran darah manusia…!! d. Serambi kanan  arteri pulmonalis  paru-paru  vena pulmonalis  bilik kiri CHECK NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang. Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya) JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
  • 46. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 16. Perhatikan gambar berikut! C D B Ayo kita berlatih Ruang jantung yang berfungsi menampung darah kaya oksigen yang akan dipompakan ke seluruh tubuh mengerjakan soal ditunjukkan dengan abjad….. tentang sistem a. A peredaran darah manusia…!! b. B c. C d. D CHECK NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang. Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya) JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
  • 47. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 16. Pembuluh darah yang berfungsi mengalirkan darah bersih dari paru-paru menuju serambi kiri adalah…. a. Vena pulmonalis b. Arteri pulmonalis c. Vena renalis d. Arteri renalis Ayo kita berlatih mengerjakan soal tentang sistem peredaran darah manusia…!! CHECK NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang. Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya) JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
  • 48. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 18. Coba perhatikan pergelangan tanganmu! Pembuluh yang tampak kebiru-biruan di dekat permukaan kulit itu disebut dengan pembuluh….. a. Nadi b. Vena c. Aorta d. Vena cava Ayo kita berlatih mengerjakan soal tentang sistem peredaran darah manusia…!! CHECK NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang. Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya) JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
  • 49. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 19. Alur peredaran darah besar yang benar adalah…. a. Bilik kanan jantung  aorta arteri  seluruh tubuh vena  vena cava serambi kiri jantung b. Bilik kiri jantung  aorta arteri  seluruh tubuh vena  vena cava serambi kanan jantung c. serambi kanan jantung  aorta arteri  seluruh tubuh vena  vena cava bilik kiri Ayo kita berlatih mengerjakan soal jantung tentang sistem d. serambi kiri jantung  aorta arteri  seluruh tubuh vena  vena cava bilik kanan peredaran darah jantung manusia…!! CHECK NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang. Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya) JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
  • 50. Halaman latihan soal Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kamu paling benar! 20. Pada peredaran darah kecil, perjalanan dimulai dan diakhiri di ruang jantung….. a. Bilik kiri dan serambi kanan b. Bilik kanan dan bilik kiri c. Serambi kanan dan serambi kiri d. Bilik kanan dan serambi kiri Ayo kita berlatih mengerjakan soal tentang sistem peredaran darah manusia…!! CHECK NB: jika jawaban siswa benar makan akan muncul tanda centang diabjad pilihannya, namun jika salah akan muncul tanda silang. Meskipun jawaban siswa salah, secara otomatis akan langsung berpindah ke soal selanjutnya (jadi siswa tidak bisa mengganti jawabannya) JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
  • 51. Halaman latihan soal S=0 B=15 SELAMAT…!! KAMU BERHASIL MENJAWAB DENGAN SEMPURNA…!!! Ayo kita berlatih mengerjakan soal tentang sistem S=1 B=14 MAAF… peredaran darah BELAJAR LEBIH RAJIN LAGI YA…!! manusia…!! Mengulang?? (icon next) CHECK NB: Jika siswa selesai menjawab pertanyaan, maka muncul kotak dialog yang menyatakan hasil jawabannya. Selain itu, jika siswa menjawab dengan benar semua pertanyaan, maka akan muncul kotak dialog dan animasi “smiley tepuk tangan” dan animasi “anak bernyanyi”. Namun jika jawaban siswa masih ada yang kurang tepat maka akan muncul kotak dialog dan gambar anak baca buku serta bermain computer. JANGAN LUPA SOAL DI ACAK. (SOAL YANG DITAMPILKAN HANYA 15, NAMUN SETIAP MENGULANG SOAL DIACAK)
  • 52. Halaman penutup Thank’s to Profil Pengembang Tim Kreatif Syukur Alhamdulillah senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan berkah dan rahmatnya sehingga pengembangan media ini dapat dilakukan dengan lancar. Tidak lupa juga kami ucapkan terima kasih kepada. 1. Bapak I Made Suardana selaku pembimbing 1 yang telah membimbing penyusunan media 2. Ibu Sukamti selaku pembimbing II yang telah membimbing penyusunan media Tiada ilmu yang 3. Bapak Henry Prahardiono selaku ahli media yang telah memberikan saran perbaikan media bermanfaat selain 4. Ibu Sri Estu Winahyu selaku ahli materi IPA yang telah memberikan saran perbaikan ilmu yang materi diamalkan dan 5. Ibu Misgiarti dan Ibu Ifa Tri S selaku ahli lapangan (guru SDN Jatimulyo 5 Malang) yang dibagikan kepada telah memberikan saran perbaikan sesama. Mari kita 6. Siswa kelas V SDN Jatimulyo 5 Malang sebagai objek penelitian saling berbagi..!! 7. Sahabat-sahabat dan orang-orang terdekat di hati yang senantiasa memberikan dukungan dalam menyelesaikan penyusunan media Semoga media CD Interaktif IPA materi sistem peredaran darah manusia ini bisa menambah wawasan dan dapat dimanfaatkan oleh siswa, guru, maupun masyarakat luas. Terima kasih ☺☺
  • 53. Halaman penutup Thank’s to Profil Pengembang Tim Kreatif Nastiti Rahajeng dilahirkan di Banyuwangi pada tanggal 13 Februari 1991, putri pertama dari satu bersaudara pasangan Bapak Mad Syafi’i dan Ibu Yuliati. Pendidikan dasar dan menengahnya telah ditempuh di kabupaten Banyuwangi. Pada tahun 1997, ia menamatkan pendidikan anak usia dini di TK Khodijah 58 Kumendung Muncar. Pada tahun 2003, ia Setiap orang menamatkan pendidikan dasar di SDN 2 Kumendung Muncar. Pendidikan Menengahnya, adalah arsitek ditamatkan pada tahun 2006 di SMPN 1 Srono dan tahun 2009 di SMAN 1 Genteng. bagi sukses hidupnya. Selanjutnya pada bulan Juli 2009, ia diterima di Universitas Negeri Malang Fakultas Ilmu GANBATTE..!! Pendidikan Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Program Studi S-1 (Do Your Best) Pendidikan Guru Sekolah Dasar melalui jalur PMDK reguler. Kemampuannya pada bidang akademik telah dibuktikan dalam Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SMA dengan meraih juara Harapan 1 bidang studi Astronomi pada tahun 2008. Selanjutnya, ia juga pernah meraih penghargaan sebagai juara umum di SMPN 1 Srono selama empat semester berturut-turut. Selain pada bidang akademik, ia juga aktif dalam organisasi sebagai bendahara umum OSIS SMPN 1 Srono tahun 2005, anggota seksi Politik OSIS SMAN 1 Genteng tahun 2008, Koordinator bidang Hubungan Masyarakat Teater Kapling SMAN 1 Genteng tahun 2008, anggota Koperasi Mahasiswa Universitas Negeri Malang tahun 2009, anggota bidang hubungan masyarakat Unit Kegiatan Mahasiswa Pramuka Racana dr. Soetomo Ra Kartini Gudep Universitas Negeri Malang tahun 2011, anggota seksi perlengkapan Komisi Pemilihan Umum (KPU) Fakultas ilmu Pendidikan tahun 2010, dan anggota bidang penalaran Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah (KSDP) tahun 2010. Semasa kuliah, ia juga pernah memperoleh beasiswa PPA selama delapan semester berturut-turut.
  • 54. Halaman penutup Thank’s to Profil Pengembang Tim Kreatif Penyusun NASTITI RAHAJENG Orang muslim yang mendoakan orang lain secara diam- Programming diam, akan TEGUH ARI SANDY disambut malaikat dengan berkata: “Semoga untukmu Pengisi Suara juga” (HR. Muslim) Marilah kita saling NASTITI RAHAJENG mendoakan dalam kebaikan!