SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
ALAT-ALAT
               OPTIK
                       Adalah alat-alat yang ada
                  hubungannya dengan cahaya



Created by “ags @rt”
Yang termasuk alat-alat optik

        Mata   Mikroskop
   Kaca mata   Teleskop
     Kamera    Diaskop
        Lup    OHP
MATA
• Bagian-bagian mata
Pada waktu melihat benda, maka lensa mata
       membentuk bayangan dari benda itu.

   • Bayangan benda harus jatuh tepat pada
      retina agar benda tampak dengan jelas.
• Karena letak benda tidak tetap maka fokus
 lensa harus berubah dengan cara mengubah
                        ketebalan lensa mata
     • Perubahan ketebalan ini yang dikenal
       dengan nama DAYA AKOMODASI
                                     MATA
Daya AKOMODASI mata
• Adalah kemampuan mata untuk mengubah ketebalan
     lensa mata, karena menyesuaikan jarak bendanya
 • Atau kemampuan mata untuk mengubah jarak fokus
           lensa mata, karena disesuaikan dengan jarak
                                            bendanya.


                Sebagaimana gambar berikut !
Benda jauh




Saat melihat benda jauh lensa mata sangat pipih. Hal
   ini karena otot siliar tidak bekerja. Dikatakan mata
                                   tidak berakomodasi
Benda dekat




 Saat melihat benda dekat lensa mata sangat tebal.
Hal ini karena otot siliar bekerja optimal. Dikatakan
                     mata berakomodasi maksimal
Jangkauan penglihatan
  Mata akan dapat melihat benda dengan jelas jika
  benda berada pada daerah jangkauan penglihatan
Daerah ini dibatasi oleh dua buah titik :
 • Titik terjauh (punctum remotum (PR)) adalah titik
   paling jauh yang masih dapat dilihat dengan jelas oleh
                mata dikatakan mata tidak berakomodasi
    • Titik terdekat (punctum proximum (PP)) adalah
   titik terdekat yang dapat dilihat paling jelas oleh mata
                dikatakan mata berakomodasi maksimum
Jangkauan penglihatan
Jangkauan penglihatan



      PP                           PR


           Jangkauan penglihatan
Jangkauan penglihatan mata normal
           EMETROP



               X                X

             PP = 25 cm      PR = ∼
Proses pembentukan bayangan



                   f
f
Sifat bayangan
• Jangkauan pernglihatan selalu
             berada di ruang III
      • Sifat bayangan adalah :
                        – Nyata
                     – Terbalik
                   – diperkecil
Cacat mata
 Dibedakan berdasarkan kemampuan
optimal daya akomodasinya menjadi :
          • Rabun jauh (Myopi)
   • Rabun dekat (Hipermetropi)
         • Mata Tua (Presbiopi)
MIOPI
   • Disebut juga rabun • Diakibatkan karena
                    jauh   bentuk lensa yang
 • Kurang jelas melihat    tidak dapat terlalu
      benda-benda yang     pipih
           letaknya jauh • Bayangan benda selalu
• Titik jauhnya terbatas   jatuh di depan retina
                           jika benda berada di
                           tempat jauh
Jangkauan penglihatan mata MIOPI



         X                                X

             PP < 25 cm   PR = tertentu
MIOPI



    Titik jauh




Titik jauh
Dalam perhitungan
Lensa negatif membentuk       Dengan rumus pembentukan
        bayangan maya di         bayangan
              depan lensa     1/f = 1/So + 1/Si
 Benda yang berada pada       1/f = 1/ ∼ + 1/(-PR)
      jarak tak hingga        1/f = 0 + 1/(-PR)
  (So = ∼) bayangannya
       terbentuk pada titik     F     = - PR
     jauhnya (Si = -PR)       Kekuatan lensa yang digunakan
                              P = 1/f = 1/(-PR)
HIPERMETROPI
  • Disebut juga rabun • Diakibatkan karena
                   dekat  bentuk lensa yang
• Kurang jelas melihat    tidak dapat terlalu
     benda-benda yang     cembung
         letaknya dekat • Bayangan benda selalu
 • Titik dekatnya lebih   jatuh di belakang
       besar dari 25 cm   retina jika benda
                          berada di tempat yang
                          dekat (jarak baca)
Jangkauan penglihatan mata
    HIPERMETROPI



      X                           X


          PP   > 25 cm   PR = ∼
Hipermetropi



Jarak baca normal




Jarak baca normal
Dalam perhitungan
Lensa positif membentuk      Dengan rumus pembentukan
        bayangan maya di        bayangan
              depan lensa    1/f = 1/So + 1/Si
Benda yang berada pada
  titik bacanya (So = Sn)
                             1/f = 1/Sn + 1/(-PP)
 bayangannya terbentuk       Sn = titik baca normal (25
 pada titik dekatnya (Si =     cm)
                     -PP)    Kekuatan lensa yang digunakan
                             P = 1/f
PRESBIOPI
• Disebut juga mata tua • Diakibatkan karena
 • Kurang jelas melihat     melemahnya daya
        benda-benda yang    akomodasi
   letaknya jauh maupun • Bayangan benda selalu
                      dekat jatuh di belakang
                            retina jika benda
  • Titik dekatnya lebih    berada di tempat yang
     besar dari 25 cm dan   dekat (jarak baca) dan
      titk jauhnya kurang   di depan retina jika
            dari tak hingga melihat jauh.
Jangkauan penglihatan mata
       PRESBIOPI



      X                                X

          PP > 25 cm   PR = tertentu
PRESBIOPI
Tipuan mata
astigmatisma
 • Disebut juga mata • Diakibatkan karena
                silinder  bentuk lensa seperti
• Benda yang berupa       irisan tabung.
  titik tampak sebagai • Ditolong dengan kaca
              ruas garis  mata silinder.
           • Tidak ada
 pengaruhnya dengan
   titik dekat atau titik
                    jauh
Alat Optik Untuk Mengoptimalkan Penglihatan

More Related Content

What's hot

Bahan ajar fisika alat optik revisi
Bahan ajar fisika alat optik revisiBahan ajar fisika alat optik revisi
Bahan ajar fisika alat optik revisieli priyatna laidan
 
ppt fisika alat optik SMA kelas X
ppt fisika alat optik SMA kelas Xppt fisika alat optik SMA kelas X
ppt fisika alat optik SMA kelas XVivi
 
Fisika - Alat-alat Optik - SMP Kolese Kanisius
Fisika - Alat-alat Optik - SMP Kolese KanisiusFisika - Alat-alat Optik - SMP Kolese Kanisius
Fisika - Alat-alat Optik - SMP Kolese KanisiusMartinus Hasan
 
Bahan Ajar Fisika Kelas X
Bahan Ajar Fisika Kelas XBahan Ajar Fisika Kelas X
Bahan Ajar Fisika Kelas Xguest213bd8
 
Fisika " Mata, Lup, Ohp, Mikroskop, Lensa, Optik "
Fisika " Mata, Lup, Ohp, Mikroskop, Lensa, Optik "Fisika " Mata, Lup, Ohp, Mikroskop, Lensa, Optik "
Fisika " Mata, Lup, Ohp, Mikroskop, Lensa, Optik "Ihzaya
 
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATA
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATAPPT FISIKA : MATA DAN KACAMATA
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATASofyan Hamidd
 
Fisika Alat-alat Optik (Fisika Kelas 8)
Fisika Alat-alat Optik (Fisika Kelas 8)Fisika Alat-alat Optik (Fisika Kelas 8)
Fisika Alat-alat Optik (Fisika Kelas 8)Sulthan Isa
 
Indera penglihatan dan alat optik
Indera penglihatan dan alat optikIndera penglihatan dan alat optik
Indera penglihatan dan alat optikArima Reo
 
Alat Optik - Materi kelas 8
Alat Optik - Materi kelas 8Alat Optik - Materi kelas 8
Alat Optik - Materi kelas 8Nana Andriana
 
lensa-optik-dan-alat-alat-optik
lensa-optik-dan-alat-alat-optiklensa-optik-dan-alat-alat-optik
lensa-optik-dan-alat-alat-optikYounky Wira Putra
 
Optikal geometri Kelas X
Optikal geometri Kelas XOptikal geometri Kelas X
Optikal geometri Kelas XAl Frilantika
 
power point Alat optik
power point Alat optikpower point Alat optik
power point Alat optikDita Yuniarti
 
Alat alat optik
Alat alat optikAlat alat optik
Alat alat optiknurainiai
 
Alat Optik
Alat OptikAlat Optik
Alat Optikchoo123
 

What's hot (20)

Bahan ajar fisika alat optik revisi
Bahan ajar fisika alat optik revisiBahan ajar fisika alat optik revisi
Bahan ajar fisika alat optik revisi
 
ppt fisika alat optik SMA kelas X
ppt fisika alat optik SMA kelas Xppt fisika alat optik SMA kelas X
ppt fisika alat optik SMA kelas X
 
Fisika - Alat-alat Optik - SMP Kolese Kanisius
Fisika - Alat-alat Optik - SMP Kolese KanisiusFisika - Alat-alat Optik - SMP Kolese Kanisius
Fisika - Alat-alat Optik - SMP Kolese Kanisius
 
Bahan Ajar Fisika Kelas X
Bahan Ajar Fisika Kelas XBahan Ajar Fisika Kelas X
Bahan Ajar Fisika Kelas X
 
Fisika " Mata, Lup, Ohp, Mikroskop, Lensa, Optik "
Fisika " Mata, Lup, Ohp, Mikroskop, Lensa, Optik "Fisika " Mata, Lup, Ohp, Mikroskop, Lensa, Optik "
Fisika " Mata, Lup, Ohp, Mikroskop, Lensa, Optik "
 
ALAT ALAT OPTIK
ALAT ALAT OPTIKALAT ALAT OPTIK
ALAT ALAT OPTIK
 
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATA
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATAPPT FISIKA : MATA DAN KACAMATA
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATA
 
ppt optik
ppt optikppt optik
ppt optik
 
Fisika Alat-alat Optik (Fisika Kelas 8)
Fisika Alat-alat Optik (Fisika Kelas 8)Fisika Alat-alat Optik (Fisika Kelas 8)
Fisika Alat-alat Optik (Fisika Kelas 8)
 
Sebuutkan alat
Sebuutkan alatSebuutkan alat
Sebuutkan alat
 
Indera penglihatan dan alat optik
Indera penglihatan dan alat optikIndera penglihatan dan alat optik
Indera penglihatan dan alat optik
 
Alat optik
Alat optikAlat optik
Alat optik
 
Alat alat optik
Alat   alat optikAlat   alat optik
Alat alat optik
 
Alat Optik - Materi kelas 8
Alat Optik - Materi kelas 8Alat Optik - Materi kelas 8
Alat Optik - Materi kelas 8
 
lensa-optik-dan-alat-alat-optik
lensa-optik-dan-alat-alat-optiklensa-optik-dan-alat-alat-optik
lensa-optik-dan-alat-alat-optik
 
Optikal geometri Kelas X
Optikal geometri Kelas XOptikal geometri Kelas X
Optikal geometri Kelas X
 
power point Alat optik
power point Alat optikpower point Alat optik
power point Alat optik
 
Alat alat optik
Alat alat optikAlat alat optik
Alat alat optik
 
Alat Optik
Alat OptikAlat Optik
Alat Optik
 
Alat Optik (LUP)
Alat Optik (LUP)Alat Optik (LUP)
Alat Optik (LUP)
 

Viewers also liked

Instrumentasi dan pengukuran optik-Izzatin Nuril Lathifah
Instrumentasi dan pengukuran optik-Izzatin Nuril LathifahInstrumentasi dan pengukuran optik-Izzatin Nuril Lathifah
Instrumentasi dan pengukuran optik-Izzatin Nuril Lathifahkemenag
 
Importancias de los cromosomas en la transmisión de la información genética
Importancias de los cromosomas en la transmisión de la información genéticaImportancias de los cromosomas en la transmisión de la información genética
Importancias de los cromosomas en la transmisión de la información genéticaSandra Cabrera
 
La genética
La genéticaLa genética
La genéticaesandrag
 
Lembar kerja siswa alat-alat optik
Lembar kerja siswa alat-alat optikLembar kerja siswa alat-alat optik
Lembar kerja siswa alat-alat optikRizky Ulfa
 
LA V HEURÍSTICA COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO...
LA V HEURÍSTICA COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO...LA V HEURÍSTICA COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO...
LA V HEURÍSTICA COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO...Edisson Alexander Coral Solarte
 
Mecanismos de la herencia
Mecanismos de la herenciaMecanismos de la herencia
Mecanismos de la herenciaajucha
 

Viewers also liked (7)

Instrumentasi dan pengukuran optik-Izzatin Nuril Lathifah
Instrumentasi dan pengukuran optik-Izzatin Nuril LathifahInstrumentasi dan pengukuran optik-Izzatin Nuril Lathifah
Instrumentasi dan pengukuran optik-Izzatin Nuril Lathifah
 
Importancias de los cromosomas en la transmisión de la información genética
Importancias de los cromosomas en la transmisión de la información genéticaImportancias de los cromosomas en la transmisión de la información genética
Importancias de los cromosomas en la transmisión de la información genética
 
La genética
La genéticaLa genética
La genética
 
Lembar kerja siswa alat-alat optik
Lembar kerja siswa alat-alat optikLembar kerja siswa alat-alat optik
Lembar kerja siswa alat-alat optik
 
GENÉTICA DE LA HERENCIA
GENÉTICA DE LA HERENCIAGENÉTICA DE LA HERENCIA
GENÉTICA DE LA HERENCIA
 
LA V HEURÍSTICA COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO...
LA V HEURÍSTICA COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO...LA V HEURÍSTICA COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO...
LA V HEURÍSTICA COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO...
 
Mecanismos de la herencia
Mecanismos de la herenciaMecanismos de la herencia
Mecanismos de la herencia
 

Similar to Alat Optik Untuk Mengoptimalkan Penglihatan

Similar to Alat Optik Untuk Mengoptimalkan Penglihatan (20)

Optik
OptikOptik
Optik
 
Optik
OptikOptik
Optik
 
alat-alat-optik-revisi.ppt
alat-alat-optik-revisi.pptalat-alat-optik-revisi.ppt
alat-alat-optik-revisi.ppt
 
Alatoptik
AlatoptikAlatoptik
Alatoptik
 
Alat alat optik
Alat alat optikAlat alat optik
Alat alat optik
 
Alat optik
Alat optikAlat optik
Alat optik
 
Tugas Fisika - alat optik
Tugas Fisika - alat optikTugas Fisika - alat optik
Tugas Fisika - alat optik
 
alat optik
alat optik alat optik
alat optik
 
Alat optik 1
Alat optik 1Alat optik 1
Alat optik 1
 
Fisikaalatoptik 130313015600-phpapp02
Fisikaalatoptik 130313015600-phpapp02Fisikaalatoptik 130313015600-phpapp02
Fisikaalatoptik 130313015600-phpapp02
 
ALAT-ALAT OPTIK.pptx
ALAT-ALAT OPTIK.pptxALAT-ALAT OPTIK.pptx
ALAT-ALAT OPTIK.pptx
 
bab-alat-optik.ppt
bab-alat-optik.pptbab-alat-optik.ppt
bab-alat-optik.ppt
 
Alat Optik 1.pptx
Alat Optik 1.pptxAlat Optik 1.pptx
Alat Optik 1.pptx
 
Bab alat-optik
Bab alat-optikBab alat-optik
Bab alat-optik
 
Alat optik
Alat optikAlat optik
Alat optik
 
Alat optik
Alat optikAlat optik
Alat optik
 
Alat optik
Alat optikAlat optik
Alat optik
 
Optik & alat optik xii av 1
Optik & alat optik xii av 1Optik & alat optik xii av 1
Optik & alat optik xii av 1
 
Rpp mata dan kamera
Rpp mata dan kameraRpp mata dan kamera
Rpp mata dan kamera
 
Media Pembelajaran
Media PembelajaranMedia Pembelajaran
Media Pembelajaran
 

More from Nasika Kaban

More from Nasika Kaban (18)

Usaha dan Energi
Usaha dan EnergiUsaha dan Energi
Usaha dan Energi
 
Pemantulan cahaya
Pemantulan cahayaPemantulan cahaya
Pemantulan cahaya
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Listrik Searah
Listrik SearahListrik Searah
Listrik Searah
 
Gerak
GerakGerak
Gerak
 
Gelombang
GelombangGelombang
Gelombang
 
Energi
EnergiEnergi
Energi
 
Cahaya2005
Cahaya2005Cahaya2005
Cahaya2005
 
Alat Optik 2 kamera
Alat Optik 2 kameraAlat Optik 2 kamera
Alat Optik 2 kamera
 
Tata Surya
Tata SuryaTata Surya
Tata Surya
 
Induksi Elektromagnetik
Induksi ElektromagnetikInduksi Elektromagnetik
Induksi Elektromagnetik
 
Magnet
MagnetMagnet
Magnet
 
Energi listrik
Energi listrikEnergi listrik
Energi listrik
 
sumber tegangan
sumber tegangansumber tegangan
sumber tegangan
 
Listrik dinamis
Listrik dinamisListrik dinamis
Listrik dinamis
 
listrik statis
listrik statislistrik statis
listrik statis
 
Foto foto pelatihan sekolah cloud angkatan i sampai angkatan xi
Foto foto pelatihan sekolah cloud angkatan i sampai angkatan xiFoto foto pelatihan sekolah cloud angkatan i sampai angkatan xi
Foto foto pelatihan sekolah cloud angkatan i sampai angkatan xi
 
Pengantar e learning esemka
Pengantar e learning esemkaPengantar e learning esemka
Pengantar e learning esemka
 

Recently uploaded

LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 

Recently uploaded (20)

LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 

Alat Optik Untuk Mengoptimalkan Penglihatan

  • 1. ALAT-ALAT OPTIK Adalah alat-alat yang ada hubungannya dengan cahaya Created by “ags @rt”
  • 2. Yang termasuk alat-alat optik Mata Mikroskop Kaca mata Teleskop Kamera Diaskop Lup OHP
  • 4. Pada waktu melihat benda, maka lensa mata membentuk bayangan dari benda itu. • Bayangan benda harus jatuh tepat pada retina agar benda tampak dengan jelas. • Karena letak benda tidak tetap maka fokus lensa harus berubah dengan cara mengubah ketebalan lensa mata • Perubahan ketebalan ini yang dikenal dengan nama DAYA AKOMODASI MATA
  • 5. Daya AKOMODASI mata • Adalah kemampuan mata untuk mengubah ketebalan lensa mata, karena menyesuaikan jarak bendanya • Atau kemampuan mata untuk mengubah jarak fokus lensa mata, karena disesuaikan dengan jarak bendanya. Sebagaimana gambar berikut !
  • 6. Benda jauh Saat melihat benda jauh lensa mata sangat pipih. Hal ini karena otot siliar tidak bekerja. Dikatakan mata tidak berakomodasi
  • 7. Benda dekat Saat melihat benda dekat lensa mata sangat tebal. Hal ini karena otot siliar bekerja optimal. Dikatakan mata berakomodasi maksimal
  • 8. Jangkauan penglihatan Mata akan dapat melihat benda dengan jelas jika benda berada pada daerah jangkauan penglihatan Daerah ini dibatasi oleh dua buah titik : • Titik terjauh (punctum remotum (PR)) adalah titik paling jauh yang masih dapat dilihat dengan jelas oleh mata dikatakan mata tidak berakomodasi • Titik terdekat (punctum proximum (PP)) adalah titik terdekat yang dapat dilihat paling jelas oleh mata dikatakan mata berakomodasi maksimum
  • 10. Jangkauan penglihatan PP PR Jangkauan penglihatan
  • 11. Jangkauan penglihatan mata normal EMETROP X X PP = 25 cm PR = ∼
  • 13. f
  • 14. Sifat bayangan • Jangkauan pernglihatan selalu berada di ruang III • Sifat bayangan adalah : – Nyata – Terbalik – diperkecil
  • 15. Cacat mata Dibedakan berdasarkan kemampuan optimal daya akomodasinya menjadi : • Rabun jauh (Myopi) • Rabun dekat (Hipermetropi) • Mata Tua (Presbiopi)
  • 16. MIOPI • Disebut juga rabun • Diakibatkan karena jauh bentuk lensa yang • Kurang jelas melihat tidak dapat terlalu benda-benda yang pipih letaknya jauh • Bayangan benda selalu • Titik jauhnya terbatas jatuh di depan retina jika benda berada di tempat jauh
  • 17. Jangkauan penglihatan mata MIOPI X X PP < 25 cm PR = tertentu
  • 18. MIOPI Titik jauh Titik jauh
  • 19. Dalam perhitungan Lensa negatif membentuk Dengan rumus pembentukan bayangan maya di bayangan depan lensa 1/f = 1/So + 1/Si Benda yang berada pada 1/f = 1/ ∼ + 1/(-PR) jarak tak hingga 1/f = 0 + 1/(-PR) (So = ∼) bayangannya terbentuk pada titik F = - PR jauhnya (Si = -PR) Kekuatan lensa yang digunakan P = 1/f = 1/(-PR)
  • 20. HIPERMETROPI • Disebut juga rabun • Diakibatkan karena dekat bentuk lensa yang • Kurang jelas melihat tidak dapat terlalu benda-benda yang cembung letaknya dekat • Bayangan benda selalu • Titik dekatnya lebih jatuh di belakang besar dari 25 cm retina jika benda berada di tempat yang dekat (jarak baca)
  • 21. Jangkauan penglihatan mata HIPERMETROPI X X PP > 25 cm PR = ∼
  • 23. Dalam perhitungan Lensa positif membentuk Dengan rumus pembentukan bayangan maya di bayangan depan lensa 1/f = 1/So + 1/Si Benda yang berada pada titik bacanya (So = Sn) 1/f = 1/Sn + 1/(-PP) bayangannya terbentuk Sn = titik baca normal (25 pada titik dekatnya (Si = cm) -PP) Kekuatan lensa yang digunakan P = 1/f
  • 24. PRESBIOPI • Disebut juga mata tua • Diakibatkan karena • Kurang jelas melihat melemahnya daya benda-benda yang akomodasi letaknya jauh maupun • Bayangan benda selalu dekat jatuh di belakang retina jika benda • Titik dekatnya lebih berada di tempat yang besar dari 25 cm dan dekat (jarak baca) dan titk jauhnya kurang di depan retina jika dari tak hingga melihat jauh.
  • 25. Jangkauan penglihatan mata PRESBIOPI X X PP > 25 cm PR = tertentu
  • 28. astigmatisma • Disebut juga mata • Diakibatkan karena silinder bentuk lensa seperti • Benda yang berupa irisan tabung. titik tampak sebagai • Ditolong dengan kaca ruas garis mata silinder. • Tidak ada pengaruhnya dengan titik dekat atau titik jauh