นางสาวนันท์ลภัส ตาดี

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33201-33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2560
ชื่อโครงงาน งานประจา vs ธุรกิจเครือข่าย
ชื่อผู้ทาโครงงาน
นางสาวนันท์ลภัส ตาดี เลขที่ 34 ชั้น ม.6 ห้อง 3
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2560
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1. นางสาวนันท์ลภัส ตาดี เลขที่ 34
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
งานประจา เปรียบเทียบกับ ธุรกิจเครือข่าย
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
full time job vs Multi- Level Marketing
ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาเพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาวนันท์ลภัส ตาดี
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ชื่อที่ปรึกษาร่วม นางสาวศิริรัตน์ เรียวกลาง
ระยะเวลาดาเนินงาน
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน)
เนื่องจากในปัจจุบัน การทางานในอดีตและปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา แนวคิดเปลี่ยน
ชีวิตเปลี่ยน คนจนมากขึ้น คนรวยน้อยลง การทางานมีกฎเกณฑ์มากขึ้นระหว่างคนประสบความสาเร็จและคนไม่
ประสบความสาเร็จ การทาธุรกิจหรือการทางานเช่นกัน การทางานประจาเป็นงานส่วนใหญ่ที่คนปัจจุบันเลือก
แต่ก็มีน้อยคนที่จะประสบความสาเร็จ ซึ่งเป็นการทางานแบบactive income คือ การทางานแล้วได้เงิน แต่ถ้า
หยุดทาจะไม่ได้เงิน นอกจากจะเกษียณอายุเช่นอาชีพราชการเป็นต้น ทาให้การได้ใช้ชีวิตน้อยกว่าคนที่ประสบ
ความสาเร็จ ที่ได้ใช้ชีวิตตั้งแต่อายุน้อยและมีอิสรภาพทางเวลาและการเงินมากกว่า ธุรกิจเครือข่ายเป็นอีก
ตัวเลือกหนึ่ง ที่หยุดทาแล้วสามารถมีรายได้เข้ามาตลอดทุกเดือนpassive income โดยมีแนวคิดแบบโครงสร้าง
ชั้น ตามระบบของธุรกิจ งานประจาคืองานที่ต้องแลกเงินกับเวลา แต่การทาธุรกิจคือการดูที่ผลงานที่เราทาลงไป
ดังนั้นเราจะมาเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่าง งานประจาและธุรกิจเครือข่าย ว่าแบบไหนจะปรับใช้ในโลก
ปัจจุบันนได้ดีที่สุด
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1. อยากให้คนเข้าใจในธุรกิจเครือข่ายมากขึ้น เพราะในปัจจุบันยังมีคนเข้าใจผิดเกี่ยวกับการทาธุรกิจอีกมาก หรือเข้าใจแต่
ไม่หมด
2. ต้องการให้คนตระหนักถึงการใช้ชีวิตในอีก5-10ปีข้างหน้า
3. ต้องการให้คนเห็นความสาคัญของการใช้ชีวิตมากขึ้น
4. อยากให้คนมีเวลาให้ครอบครัวหรือดูแลครอบครัวอยากเต็มที่และมีเวลาให้อย่างเหมาะสม

3. 3
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน)
ขอบเขตของโครงงานคือความรู้เรื่องงานประจาปละธุรกิจเครือข่ายต่างกันอย่างไร เท่านั้น ไม่รวมไปถึงประเภท
งานหรือธุรกิจเครือข่าย
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
หนังสือชุดพ่อรวยสอนลูก เล่มที่ 2 “Cashflow Quadrant” หรือ “เงินสี่ด้าน” ของ Robert T. Kiyosaki ได้
กล่าวไว้ว่า คนในโลกแบ่งตามที่มาของรายได้ที่เขาได้รับออกเป็น 4 ด้านคือ
ด้านที่1)ลูกจ้าง(Employee)คือผู้ที่มีรายได้จากค่าจ้าง,เงินเดือน
ด้านที่2)ธุรกิจส่วนตัว(Self–employed),เจ้าของกิจการขนาดเล็ก(SmallBusinessowner)คือผู้ที่มีรายได้จาก
การทางานของตนเองหรือกิจการของตนเองโดยเจ้าของกิจการจะต้องเป็นผู้ลงมือทาหรือดูแลด้วยตนเอง
ด้านที่ 3 ) เจ้าของกิจการขนาดใหญ่ ( Business owner ) คือผู้ที่มีรายได้จากทรัพย์สินของตน, โดยใช้เวลา
และแรงงานของผู้อื่นสร้างรายได้ให้กับตน
ด้านที่ 4 ) นักลงทุน ( Investor ) คือผู้ที่ใช้เงินทางานแทนตนเอง เพื่อสร้างผลตอบแทนหรือรายได้ให้กับตน
โดยไม่ต้องทาเอง
จุดเด่นของธุรกิจเครือข่าย
1. คือ Win - Win Business (ธุรกิจที่ชนะชนะ ) เมื่อคนที่ท่านแนะนาธุรกิจ (ลูกทีมของท่าน) สาเร็จ ท่านใน
ฐานะผู้แนะนาจึงจะสาเร็จด้วย
2. คือ No - Risk Business (ธุรกิจที่ไม่มีความเสี่ยง) ด้วยขนาดเงินลงทุนต่า แต่ใช้สัมพันธภาพสูง ใช้เวลา
พอควรท่านไม่ต้องลงทุนสร้างทรัพย์สินอาคาร,อุปกรณ์,ที่ดิน(บนกองหนี้สิน)
แต่ท่านกาลังสร้าง ทรัพย์สินคือ เครือข่ายประชากร (People Assets) ที่ ผูกโยง กันด้วยสัมพันธภาพ และได้
ผลตอบแทนจากทรัพย์สินบนบันทึกข้อตกลงผลประโยชน์ร่วมกัน!และ....ผลตอบแทนนี้ได้มาจากผลรวมของทั้ง
เครือข่ายบางคนเรียกผลตอบแทนนี้ว่าPassiveIncome
(รายได้ที่ไม่ต้องลงแรงด้วยตนเอง แม้ว่าคุณจะหยุดทางาน แต่รายได้ ของคุณยัง เกิดขึ้นต่อเนื่องตลอดเวลา)
3. เป็นธุรกิจที่ท่านสามารถเลือกเวลาทางานตามใจปรารถนา ไม่ต้องตอกบัตรเข้างาน 8.00 น. ไม่ต้องตอกบัตร
ออกงาน 17.00 น. ไม่ต้องยื่นใบลากิจ, ลาพักร้อนกับใคร นอกจากขออนุญาติตัวเอง เป็นเจ้านายงานในเวลา
ของตนเอง(TimeFreedom)นั่นคือมีอิสระภาพทางเวลา
4. เป็นธุรกิจที่กาลังอยู่ในทิศทางใหม่ของโลก เพื่อให้ท่านได้มีเวลา อยู่กับครอบครัวให้มากขึ้น (Home Based
Business)เพราะธุรกิจนี้ทาบนโต๊ะอาหารภายในบ้านของท่านและบ้านของคนใน เครือข่ายได้
5. เป็นระบบที่เสริมสร้างโอกาสให้ ได้ร่วมทางานกับ คนหลากหลาย อาชีพ, หลากหลายประสบการณ์,
หลากหลายวัฒนธรรม (Multi Experience - Multi Profession - Multi culture) บนความเท่าเทียมกัน ไม่
มีใครเป็นเจ้านาย-ลูกน้องทุกคน คือ สมาชิกอิสระ (Distributor) ภายในระบบธุรกิจมีการ.... ถ่ายทอด.... องค์
ความรู้ในวิชาชีพองค์ความรู้ในผลิตภัณฑ์จิตวิญญาณที่ปลุกพลังแห่งความสาเร็จ ลงไปเป็นชั้นๆต่อๆกันไม่รู้จบ
6. เป็นธุรกิจที่ต่อเชื่อมท่านเข้ากับธุรกิจ ข้ามชาติระดับโลกท่านไม่ต้องสร้างระบบใหม่ ด้วยตนเอง แต่ดาเนิน
ตาม, ปฏิบัติตามแบบแผน ธุรกิจ (Business - format) ที่วางไว้อย่างดีเป็นแบบเดียวกันทั่วโลก (บางคน
เรียกว่าเครือข่ายของแฟรนไชส์ ระดับเล็กๆ หรือระดับบุคคล มาผูกโยงเชื่อมกัน (Network of Micro or

4. 4
PersonalFranchisee)แต่ไม่ต้องจ่ายค่ารอยัลตี้(Royaltyfee)ใดๆเลย
7. เป็นระบบธุรกิจเดียวที่มีผลกาไรงอกเงย ขึ้นตลอด 24 ชั่วโมง/วัน ตลอด 365 วัน/ปี แม้ท่านเองจะหยุด
พักผ่อน, หยุดพักร้อน เพราะเวลาทางานภายในเครือข่ายของท่าน อาจอยู่อีกซีกโลกหนึ่ง ซึ่งกาลังทางานอยู่ใน
ขณะที่ท่านนอนหลับหรือกาลังทางานอยู่ในขณะที่ท่านหยุดพักร้อน
8. เป็นระบบธุรกิจเดียวที่ผลงานแห่ง ความพากเพียร ของท่าน วันละ 2 ชั่วโมง สามารถทวีคูณไปเป็น วันละ
2,000 ชั่วโมง, 20,000 ชั่วโมง.... แปรผัน.... ตามความใหญ่โตของ เครือข่ายของท่าน และ.... เมื่อท่านสามารถ
สร้างสินทรัพย์ (People Assets) เครือข่ายอย่างมีคุณภาพ ท่านก็สามารถทางาน เต็มที่เพียง 3 - 5 ปี เพื่อรับ
บานาญติดต่อกันไปตลอดชีวิต
หากท่านเป็นลูกจ้าง (Employee) มีรายได้จาก เงินเดือนเป็นหลัก ท่านอาจต้องทางาน 35 ปี (60-25) เพื่อรอ
กินบานาญเพียงเล็กน้อยต่อไป5-15ปี(หลังอายุ60ปี)
หากท่านเริ่มงานด้วยเงินเดือนเริ่มต้นเดือนละ7,000บาทและโชคดีเงินเดือนของท่านได้รับการปรับเพิ่มทุกๆปีๆ
ละ5-10% เมื่อทางานติดต่อกันถึง35ปีท่านจะได้รับเงินจากผลงานทั้งชีวิต(420เดือน)รวมประมาณ 7 ล้าน
บาท แต่ท่านทราบไหม? ว่า เงิน 7 ล้านบาทนี้ ท่านอาจสร้างขึ้นได้จากธุรกิจระบบเครือข่าย
(หากครบองค์ 5 : บริษัทมั่นคง, ผลิตภัณฑ์คุณภาพดี แผนธุรกิจดี, แนวโน้มเศรษฐกิจเอื้ออานวย, อยู่ในเวลา
และโอกาสอันเหมาะสม)
ภายในเวลาไม่ถึง 2 ปี หรือไม่ถึง 5 ปี
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
งบประมาณ
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน

5. 5
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
12
1
3
1
4
1
5
16 17
1 คิดหัวข้อโครงงาน
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
3 จัดทาโครงร่างงาน
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารรายงาน
7 ประเมินผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
สถานที่ดาเนินการ
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

6. 6
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________