SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Kỹ năng Listening PHẢI NẮM VỮNG với mức điểm 500-650+
Part 1 Part 2 Part 3 & 4
Dùng bút chì đánh dấu đáp
án
Nghe key câu hỏi + câu trả
lời -> phải thuộc bảng key
Đọc trước keyword câu
hỏi+ câu trả lời
Sai 1 từ sai cả câu Lặp âm, lặp từ -> loại
Nhớ vai người nói (đối với
Part 3)
Tranh không có người –
nghe “BEING” – 99.69% là
sai
Từ cùng chủ đề -> loại
Nghe bắt key (mức điểm
500-550 không cần nghe
hiểu nhiều vẫn chọn được)
Giải chi tiết MẸO, KỸ NĂNG quan trọng:
 PART 1
- Dùng bút chì đánh dấu đáp án, là gì?
+ Nguyên tắc 1: hãy để đầu bút chì ngay đáp án bạn cho là chuẩn nhất
+ Nguyên tắc 2: khi nghe tranh, với mỗi đáp án, luôn có 3 trường hợp:
o Chắc chắn đúng -> tô luôn đáp án này
o Chắc chắn sai -> dời đầu bút chì qua đáp án kế bên, nghe tiếp
o Lưỡng lự (có thể mất tập trung do chợt nhớ người yêu, bla bla... nên
nghe không được, và không chắc chắn được đáp án đúng, hay sai)
+ Ví dụ thực hành:
o Đặt đầu bút chỉ ngay đáp án A, tập trung nghe
o Câu A chắc chắn đúng -> tô luôn
o Câu A chắn chắn sai -> bỏ luôn đầu bút chì qua đáp án kế bên, nghe
tiếp
o Câu A khó quá, nghe không được -> để yên bút chì ngay đáp án A nghe
tiếp (vì có thể nó là đáp án đúng, mà do mình nghe không ra họ nói gì)
o Làm tương tự với các đáp án còn lại
o Sau khi nghe xong, đầu bút chì nằm ở đáp án nào, tô đáp án đó (gọi là
đáp án chuẩn nhất) 
 PART 2
Bảng KEYWORD CÂU HỎI – CÂU TRẢ LỜI (bạn phải thuộc nằm lòng phần này
giúp thầy nha).
Nguyên tắc part 2:
- Đối với những câu cơ bản, dựa vào từ hỏi để xác định dạng câu hỏi và chọn
câu trả lời tương ứng (chỉ áp dụng khi nghe khó nghe hoặc nghe được mỗi từ
hỏi, luôn ưu tiên nghe hiểu hơn). Tiêu biểu:
1. Where..? -> In.../On.../Across.../The street/The corner/ The store/The
cabinet/...
2. When/what time...? -> At.../Friday/Seven o’clock/6 P.M/In a month/Before/
As soon as/...
3. Who...? -> Mr. Smith/Lisa/The technician/The marketing team/...
4. How...get/go to...?-> Bus/taxi/...
5. How much...? -> 30 dollars/euros/...
6. How long...? -> 15 minutes/for an hour/....
7. How often …. ?-> Every.../Once a week/ Twice a month/ Three times a year/...
8. Which...? -> The one.../The...one
9. Why …. ?-> Thông thường nghe Because dễ bị mắc bẫy nên phải hết sức chú
ý/ To + Vo thường là đáp án đúng/….
10.Could you...?-> Sure/No problems/...
11.Can I...? Would you like me...? -> Thanks/Appreciate
12.Do/Did/Does/Will/Have/Has/Can...? ->Yes/No
- Ngoài ra , đối với các lỗi lặp âm, lặp từ, từ cùng chủ đề -> Loại, ví dụ:
Did we decide on the large catering order or the small one?
(A) This meal is delicious.
(B) In alphabetical order.
(C) We‘re expecting a big groups of people.
Why are your travel expenses so high?
(A) They were all sold out.
(B) I’ll tell her you said hi.
(C) Maria approved the budget.
TỔNG HỢP MỘT SỐ CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG 89,98% TRONG MỌI HOÀN CẢNH
I have no idea.
Not that I know of
I’m not sure
It’s up to you
Either is fine
I can’t say for sure
Let me find out
Let me check
That’s a good idea
Let me ask
Đây gọi là lỗi từ cùng chủ đề, đáp án mắc lỗi này cũng thường là đáp án sai. Cụ thể:
Catering: dịch vụ ăn uống
Meal: bữa ăn
 2 từ trên cùng chủ đề: ăn uống, nếu nhận biết được lỗi này thì dễ dàng loại
Đây gọi là lỗi lặp từ (tức là
lặp lại từ đã có trên câu hỏi)
 Những đáp án có lỗi
này thường là sai
Đây là lỗi lặp âm (khi đọc
lên thì hai từ này nghe y
như nhau)
 Đáp án bị lỗi này
thường là đáp án
sai
 PART 3 & 4:
- Đọc nhanh trước keyword câu hỏi + câu trả lời, ví dụ:
44. Where are the speakers?
(A) At a hospital
(B) At a restaurant
(C) At a factory
(D) At a grocery store
45. Where will the speakers go later that day?
(A) To a conference room
(B) To a ware house
(C) To a security office
(D) To a fitness center
46. What does the woman ask about?
(A) What the safety procedures are
(B) When a work schedule will be posted
(C) How to operate a machine
(D) Where to park a vehicle
+ Khi luyện cũng như thi thật, bạn phải đọc thật nhanh, lựa keyword để
nhớ, chứ không đọc hết, uổng thời gian.
+ Gạch đỏ trên ảnh là ví dụ phần bạn cần đọc trước. Lưu ý là đọc phần
gạch đỏ chứ không được gạch đỏ vì trong quy định thi không cho phép thí
sinh ghi bất cứ gì vào đề thi.
- Nhớ vai người nói (phần này chỉ có ở Part 3), ví dụ:
56. Why does the woman say, “It’s not on Thursday”?
(A) At a hospital
(B) At a restaurant
(C) At a factory
(D) At a grocery store
57. What problem does the woman mention?
(A) She cannot access some data
(B) She did not receive a travel reimbursement.
(C) A client is unavailable.
(D) Transportation is unreliable
58. What does the man say he will do?
(A) Check a reservation
(B) Contact a coworker
(C) Print out a form
(D) Review a document
 Khi xác định được lời người nào chứa đáp án, thì sẽ giúp bạn tập trung vào lời
người ấy, và có thể bỏ qua lời người nói không chứa đáp án, vì dễ gây mệt mỏi
khi cái gì cũng nghe, và bạn có thể tận dụng thời gian đó đọc câu khác.
Câu 56: Nghe lời của người phụ nữ
Câu 57: Nghe lời của người phụ nữ
Câu 58: Nghe lời của người đàn ông
- NGHE BẮT KEY (không cân nghe hiểu hết, vẫn chọn được đáp án đúng,
thể mới ghê!)
+ Đây là kỹ năng đặc biệt quan trọng, quyết định đến việc đậu rớt phần
listening của bạn nếu mục tiêu 500-650+, gồm 2 phần:
PHẦN 1:
o Muốn NGHE BẮT KEY tốt thì nguyên tắc là: phải phát âm tốt, vậy
cách luyện phát âm đơn giản là gì? Bạn hãy theo các bước sau:
1. Mở lời thoại TOEIC (Part 3 hoặc 4)
2. Tự đọc qua 1 lần theo cách của mình
3. Nghe băng+ để ý băng nhấn nhá, nối âm và chỗ mình đọc sai
lúc nãy (chưa nghe rõ thì tua lại ngay)
4. Nghe băng + đọc nhẩm theo băng (nhẩm cho giống, nếu đọc
nhẩm không kịp, hoặc không giống chỗ nào thì dừng lại, tua
lại và đọc nhẩm lại)
5. Tự đọc cho giống với băng + ghi âm để nghe xem tốt hơn
chưa (quan trọng nhấn nhá, nối ấm)
PHẦN 2 (THỰC HÀNH):
Luyện chăm chỉ, theo cách thầy nói bạn sẽ tiến bộ (có thể chỉ sau
2 tuần chăm chỉ cày cuốc), vì đây là kinh nghiệm rất lâu của thầy
thông qua tự luyện và giảng dạy.
-----------------------------------
BENZEN ENGLISH CHÚC CÁC BẠN HỌC TỐT!!!! <3

More Related Content

Similar to PART 3 gần thi.pdf

Sách Cấp tốc chinh phục đề thi trắc nghiệm môn toán - chuyên đề đại số
Sách Cấp tốc chinh phục đề thi trắc nghiệm môn toán - chuyên đề đại sốSách Cấp tốc chinh phục đề thi trắc nghiệm môn toán - chuyên đề đại số
Sách Cấp tốc chinh phục đề thi trắc nghiệm môn toán - chuyên đề đại sốNguyễn Sáu
 
KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptxKỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptxHuongHuong411
 
Kinh nghiem hoc va thi cfa level i
Kinh nghiem hoc va thi cfa level iKinh nghiem hoc va thi cfa level i
Kinh nghiem hoc va thi cfa level iVung Nguyen
 
KỸ THUẬT ĐƯA KIẾN THỨC.pptx
KỸ THUẬT ĐƯA KIẾN THỨC.pptxKỸ THUẬT ĐƯA KIẾN THỨC.pptx
KỸ THUẬT ĐƯA KIẾN THỨC.pptxHuongHuong411
 
Tuhoctoeic.edu.vn[ chien thuat toeic]
Tuhoctoeic.edu.vn[ chien thuat toeic]Tuhoctoeic.edu.vn[ chien thuat toeic]
Tuhoctoeic.edu.vn[ chien thuat toeic]Balo English
 
II - HD cơ bản thực hiện bài test VEPT (SK3).pdf
II - HD cơ bản thực hiện bài test VEPT (SK3).pdfII - HD cơ bản thực hiện bài test VEPT (SK3).pdf
II - HD cơ bản thực hiện bài test VEPT (SK3).pdfKslayer1
 
Đọc thử luyệ thi toeic cấp tốc part 7 Tác giả Vũ Mai Phương
Đọc thử luyệ thi toeic cấp tốc part 7 Tác giả Vũ Mai PhươngĐọc thử luyệ thi toeic cấp tốc part 7 Tác giả Vũ Mai Phương
Đọc thử luyệ thi toeic cấp tốc part 7 Tác giả Vũ Mai PhươngNguyen Oanh
 
tailieuxanh_cau_trac_nghiem_khach_quan_trong_kiem_tra_danh_gia_part01_1302.ppt
tailieuxanh_cau_trac_nghiem_khach_quan_trong_kiem_tra_danh_gia_part01_1302.ppttailieuxanh_cau_trac_nghiem_khach_quan_trong_kiem_tra_danh_gia_part01_1302.ppt
tailieuxanh_cau_trac_nghiem_khach_quan_trong_kiem_tra_danh_gia_part01_1302.pptTuyetHa9
 
Chien luoc hoc ielts
Chien luoc hoc ieltsChien luoc hoc ielts
Chien luoc hoc ieltsThiều Nem
 
Kỹ thuật sử dụng ngôn ngữ trong giảng dạy.pptx
Kỹ thuật sử dụng ngôn ngữ trong giảng dạy.pptxKỹ thuật sử dụng ngôn ngữ trong giảng dạy.pptx
Kỹ thuật sử dụng ngôn ngữ trong giảng dạy.pptxDinTrnTh
 
Bi quyet tu on thi hsk dat diem cao
Bi quyet tu on thi hsk dat diem caoBi quyet tu on thi hsk dat diem cao
Bi quyet tu on thi hsk dat diem caoHcTingTrungOnlineZho
 
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_1014700 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147thangthua34
 
So tay tom tat cong thuc vat ly 12
So tay tom tat cong thuc vat ly 12So tay tom tat cong thuc vat ly 12
So tay tom tat cong thuc vat ly 12DoManhDzung
 
Rút gọn mđ quan hệ
Rút gọn mđ quan hệRút gọn mđ quan hệ
Rút gọn mđ quan hệWinky93
 
Doc thu bí kip luyen thi toeic part 5
Doc thu   bí kip luyen thi toeic part 5Doc thu   bí kip luyen thi toeic part 5
Doc thu bí kip luyen thi toeic part 5Tung Thanh
 
Toplistvietnam.com - chon nghe theo tinh cach
Toplistvietnam.com - chon nghe theo tinh cachToplistvietnam.com - chon nghe theo tinh cach
Toplistvietnam.com - chon nghe theo tinh cachThiện Phạm
 
Ôn thi đại học môn tiếng anh
Ôn thi đại học môn tiếng anhÔn thi đại học môn tiếng anh
Ôn thi đại học môn tiếng anhTOPPER VIỆT NAM
 
Bài kiểm tra
Bài kiểm traBài kiểm tra
Bài kiểm traGiao Le
 

Similar to PART 3 gần thi.pdf (20)

Sách Cấp tốc chinh phục đề thi trắc nghiệm môn toán - chuyên đề đại số
Sách Cấp tốc chinh phục đề thi trắc nghiệm môn toán - chuyên đề đại sốSách Cấp tốc chinh phục đề thi trắc nghiệm môn toán - chuyên đề đại số
Sách Cấp tốc chinh phục đề thi trắc nghiệm môn toán - chuyên đề đại số
 
KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptxKỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
KỸ THUẬT DẠY SPEAKING.pptx
 
Kinh nghiem hoc va thi cfa level i
Kinh nghiem hoc va thi cfa level iKinh nghiem hoc va thi cfa level i
Kinh nghiem hoc va thi cfa level i
 
KỸ THUẬT ĐƯA KIẾN THỨC.pptx
KỸ THUẬT ĐƯA KIẾN THỨC.pptxKỸ THUẬT ĐƯA KIẾN THỨC.pptx
KỸ THUẬT ĐƯA KIẾN THỨC.pptx
 
Tuhoctoeic.edu.vn[ chien thuat toeic]
Tuhoctoeic.edu.vn[ chien thuat toeic]Tuhoctoeic.edu.vn[ chien thuat toeic]
Tuhoctoeic.edu.vn[ chien thuat toeic]
 
II - HD cơ bản thực hiện bài test VEPT (SK3).pdf
II - HD cơ bản thực hiện bài test VEPT (SK3).pdfII - HD cơ bản thực hiện bài test VEPT (SK3).pdf
II - HD cơ bản thực hiện bài test VEPT (SK3).pdf
 
Đọc thử luyệ thi toeic cấp tốc part 7 Tác giả Vũ Mai Phương
Đọc thử luyệ thi toeic cấp tốc part 7 Tác giả Vũ Mai PhươngĐọc thử luyệ thi toeic cấp tốc part 7 Tác giả Vũ Mai Phương
Đọc thử luyệ thi toeic cấp tốc part 7 Tác giả Vũ Mai Phương
 
tailieuxanh_cau_trac_nghiem_khach_quan_trong_kiem_tra_danh_gia_part01_1302.ppt
tailieuxanh_cau_trac_nghiem_khach_quan_trong_kiem_tra_danh_gia_part01_1302.ppttailieuxanh_cau_trac_nghiem_khach_quan_trong_kiem_tra_danh_gia_part01_1302.ppt
tailieuxanh_cau_trac_nghiem_khach_quan_trong_kiem_tra_danh_gia_part01_1302.ppt
 
Chien luoc hoc ielts
Chien luoc hoc ieltsChien luoc hoc ielts
Chien luoc hoc ielts
 
Kỹ thuật sử dụng ngôn ngữ trong giảng dạy.pptx
Kỹ thuật sử dụng ngôn ngữ trong giảng dạy.pptxKỹ thuật sử dụng ngôn ngữ trong giảng dạy.pptx
Kỹ thuật sử dụng ngôn ngữ trong giảng dạy.pptx
 
Bi quyet tu on thi hsk dat diem cao
Bi quyet tu on thi hsk dat diem caoBi quyet tu on thi hsk dat diem cao
Bi quyet tu on thi hsk dat diem cao
 
5 quy-tac-nghe-toefl
5 quy-tac-nghe-toefl5 quy-tac-nghe-toefl
5 quy-tac-nghe-toefl
 
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_1014700 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147
 
So tay tom tat cong thuc vat ly 12
So tay tom tat cong thuc vat ly 12So tay tom tat cong thuc vat ly 12
So tay tom tat cong thuc vat ly 12
 
Rút gọn mđ quan hệ
Rút gọn mđ quan hệRút gọn mđ quan hệ
Rút gọn mđ quan hệ
 
Doc thu bí kip luyen thi toeic part 5
Doc thu   bí kip luyen thi toeic part 5Doc thu   bí kip luyen thi toeic part 5
Doc thu bí kip luyen thi toeic part 5
 
Toplistvietnam.com - chon nghe theo tinh cach
Toplistvietnam.com - chon nghe theo tinh cachToplistvietnam.com - chon nghe theo tinh cach
Toplistvietnam.com - chon nghe theo tinh cach
 
UNIT 12.docx
UNIT 12.docxUNIT 12.docx
UNIT 12.docx
 
Ôn thi đại học môn tiếng anh
Ôn thi đại học môn tiếng anhÔn thi đại học môn tiếng anh
Ôn thi đại học môn tiếng anh
 
Bài kiểm tra
Bài kiểm traBài kiểm tra
Bài kiểm tra
 

Recently uploaded

ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (19)

ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 

PART 3 gần thi.pdf

  • 1. Kỹ năng Listening PHẢI NẮM VỮNG với mức điểm 500-650+ Part 1 Part 2 Part 3 & 4 Dùng bút chì đánh dấu đáp án Nghe key câu hỏi + câu trả lời -> phải thuộc bảng key Đọc trước keyword câu hỏi+ câu trả lời Sai 1 từ sai cả câu Lặp âm, lặp từ -> loại Nhớ vai người nói (đối với Part 3) Tranh không có người – nghe “BEING” – 99.69% là sai Từ cùng chủ đề -> loại Nghe bắt key (mức điểm 500-550 không cần nghe hiểu nhiều vẫn chọn được) Giải chi tiết MẸO, KỸ NĂNG quan trọng:  PART 1 - Dùng bút chì đánh dấu đáp án, là gì? + Nguyên tắc 1: hãy để đầu bút chì ngay đáp án bạn cho là chuẩn nhất + Nguyên tắc 2: khi nghe tranh, với mỗi đáp án, luôn có 3 trường hợp: o Chắc chắn đúng -> tô luôn đáp án này o Chắc chắn sai -> dời đầu bút chì qua đáp án kế bên, nghe tiếp o Lưỡng lự (có thể mất tập trung do chợt nhớ người yêu, bla bla... nên nghe không được, và không chắc chắn được đáp án đúng, hay sai) + Ví dụ thực hành: o Đặt đầu bút chỉ ngay đáp án A, tập trung nghe o Câu A chắc chắn đúng -> tô luôn o Câu A chắn chắn sai -> bỏ luôn đầu bút chì qua đáp án kế bên, nghe tiếp o Câu A khó quá, nghe không được -> để yên bút chì ngay đáp án A nghe tiếp (vì có thể nó là đáp án đúng, mà do mình nghe không ra họ nói gì) o Làm tương tự với các đáp án còn lại o Sau khi nghe xong, đầu bút chì nằm ở đáp án nào, tô đáp án đó (gọi là đáp án chuẩn nhất) 
  • 2.  PART 2 Bảng KEYWORD CÂU HỎI – CÂU TRẢ LỜI (bạn phải thuộc nằm lòng phần này giúp thầy nha). Nguyên tắc part 2: - Đối với những câu cơ bản, dựa vào từ hỏi để xác định dạng câu hỏi và chọn câu trả lời tương ứng (chỉ áp dụng khi nghe khó nghe hoặc nghe được mỗi từ hỏi, luôn ưu tiên nghe hiểu hơn). Tiêu biểu: 1. Where..? -> In.../On.../Across.../The street/The corner/ The store/The cabinet/... 2. When/what time...? -> At.../Friday/Seven o’clock/6 P.M/In a month/Before/ As soon as/... 3. Who...? -> Mr. Smith/Lisa/The technician/The marketing team/... 4. How...get/go to...?-> Bus/taxi/... 5. How much...? -> 30 dollars/euros/... 6. How long...? -> 15 minutes/for an hour/.... 7. How often …. ?-> Every.../Once a week/ Twice a month/ Three times a year/... 8. Which...? -> The one.../The...one 9. Why …. ?-> Thông thường nghe Because dễ bị mắc bẫy nên phải hết sức chú ý/ To + Vo thường là đáp án đúng/…. 10.Could you...?-> Sure/No problems/... 11.Can I...? Would you like me...? -> Thanks/Appreciate 12.Do/Did/Does/Will/Have/Has/Can...? ->Yes/No
  • 3. - Ngoài ra , đối với các lỗi lặp âm, lặp từ, từ cùng chủ đề -> Loại, ví dụ: Did we decide on the large catering order or the small one? (A) This meal is delicious. (B) In alphabetical order. (C) We‘re expecting a big groups of people. Why are your travel expenses so high? (A) They were all sold out. (B) I’ll tell her you said hi. (C) Maria approved the budget. TỔNG HỢP MỘT SỐ CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG 89,98% TRONG MỌI HOÀN CẢNH I have no idea. Not that I know of I’m not sure It’s up to you Either is fine I can’t say for sure Let me find out Let me check That’s a good idea Let me ask Đây gọi là lỗi từ cùng chủ đề, đáp án mắc lỗi này cũng thường là đáp án sai. Cụ thể: Catering: dịch vụ ăn uống Meal: bữa ăn  2 từ trên cùng chủ đề: ăn uống, nếu nhận biết được lỗi này thì dễ dàng loại Đây gọi là lỗi lặp từ (tức là lặp lại từ đã có trên câu hỏi)  Những đáp án có lỗi này thường là sai Đây là lỗi lặp âm (khi đọc lên thì hai từ này nghe y như nhau)  Đáp án bị lỗi này thường là đáp án sai
  • 4.  PART 3 & 4: - Đọc nhanh trước keyword câu hỏi + câu trả lời, ví dụ: 44. Where are the speakers? (A) At a hospital (B) At a restaurant (C) At a factory (D) At a grocery store 45. Where will the speakers go later that day? (A) To a conference room (B) To a ware house (C) To a security office (D) To a fitness center 46. What does the woman ask about? (A) What the safety procedures are (B) When a work schedule will be posted (C) How to operate a machine (D) Where to park a vehicle + Khi luyện cũng như thi thật, bạn phải đọc thật nhanh, lựa keyword để nhớ, chứ không đọc hết, uổng thời gian. + Gạch đỏ trên ảnh là ví dụ phần bạn cần đọc trước. Lưu ý là đọc phần gạch đỏ chứ không được gạch đỏ vì trong quy định thi không cho phép thí sinh ghi bất cứ gì vào đề thi.
  • 5. - Nhớ vai người nói (phần này chỉ có ở Part 3), ví dụ: 56. Why does the woman say, “It’s not on Thursday”? (A) At a hospital (B) At a restaurant (C) At a factory (D) At a grocery store 57. What problem does the woman mention? (A) She cannot access some data (B) She did not receive a travel reimbursement. (C) A client is unavailable. (D) Transportation is unreliable 58. What does the man say he will do? (A) Check a reservation (B) Contact a coworker (C) Print out a form (D) Review a document  Khi xác định được lời người nào chứa đáp án, thì sẽ giúp bạn tập trung vào lời người ấy, và có thể bỏ qua lời người nói không chứa đáp án, vì dễ gây mệt mỏi khi cái gì cũng nghe, và bạn có thể tận dụng thời gian đó đọc câu khác. Câu 56: Nghe lời của người phụ nữ Câu 57: Nghe lời của người phụ nữ Câu 58: Nghe lời của người đàn ông
  • 6. - NGHE BẮT KEY (không cân nghe hiểu hết, vẫn chọn được đáp án đúng, thể mới ghê!) + Đây là kỹ năng đặc biệt quan trọng, quyết định đến việc đậu rớt phần listening của bạn nếu mục tiêu 500-650+, gồm 2 phần: PHẦN 1: o Muốn NGHE BẮT KEY tốt thì nguyên tắc là: phải phát âm tốt, vậy cách luyện phát âm đơn giản là gì? Bạn hãy theo các bước sau: 1. Mở lời thoại TOEIC (Part 3 hoặc 4) 2. Tự đọc qua 1 lần theo cách của mình 3. Nghe băng+ để ý băng nhấn nhá, nối âm và chỗ mình đọc sai lúc nãy (chưa nghe rõ thì tua lại ngay) 4. Nghe băng + đọc nhẩm theo băng (nhẩm cho giống, nếu đọc nhẩm không kịp, hoặc không giống chỗ nào thì dừng lại, tua lại và đọc nhẩm lại) 5. Tự đọc cho giống với băng + ghi âm để nghe xem tốt hơn chưa (quan trọng nhấn nhá, nối ấm) PHẦN 2 (THỰC HÀNH): Luyện chăm chỉ, theo cách thầy nói bạn sẽ tiến bộ (có thể chỉ sau 2 tuần chăm chỉ cày cuốc), vì đây là kinh nghiệm rất lâu của thầy thông qua tự luyện và giảng dạy. ----------------------------------- BENZEN ENGLISH CHÚC CÁC BẠN HỌC TỐT!!!! <3