Ringkasan dokumen KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Mata pelajaran Matematika Kelas III adalah sebagai berikut: Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi soal untuk penilaian akhir semester mata pelajaran matematika kelas III yang terdiri dari 20 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian yang mencakup materi bilangan cacah,

1. KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata pelajaran : Matematika
Kelas :III ( Tiga )
Jumlah soal : pilihan ganda 20
Isian 10
Uraian 5
No No. KD Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk
Soal
No Skor
1
3.1 Menjelaskan sifat – sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.
Mengenal bilangan cacah Peserta didik dapat membaca lambang
bilangan dengan tepat.
PG 1
2
Nilai tempat bilangan Peserta didik dapat menentukan
nila i tempat bilangan.
PG 2
3
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat –
sifat operasi hitung pada bilangan
cacah
Garis bilangan Disajikan gambar garis bilangan
Peserta didik dapat menentukan
penjumlahan yang benar
PG 3
4
Penjumlahan Peserta didik dapat menjumlahkan
bilangan cacah
PG 4
5
penjumlahan Peserta didik dapat menjumlahkan
bilangan cacah
PG 5
6
penjumlahan Peserta didik dapat menjumlahkan
bilangan cacah
Isian 1
7
Pengurangan Peserta didik dapat mengurangkan
bilangan cacah
PG 6
8
Pengurangan Peserta didik dapat mengurangkan
bilangan cacah
Isian 2
9
Perkalian Peserta didik dapat menghitung perkalian PG 7

2. 10 Perkalian Peserta didik dapat menghitung perkalian PG 8
11 Perkalian Peserta didik dapat menghitung perkalian Isian 3
12 Pembagian Peserta didik dapat menghitung pembagian PG 9
13 pembagian Peserta didik dapat menghitung pembagian PG 10
14 3.2 Menjelaskan bilangan cacah dan
pecahan sederhana
Bilangan pecahan Peserta didik dpat menentukan pembilang
pada pecahan
PG 11
15 Bilangan pecahan Disajikan gambar pecahan peserta didik dapat
menentukan bagian pecahan
PG 12
16 Bilangan pecahan Peserta didik dpat menentukan penyebut pada
pecahan
Isian 4
17 Disajikan gambar peserta didik dapat
menentukan nilai pecahan yang benar
Isiaan 5
18 Bilangan pecahan Peserta didik dapat membaca lambang pecahan uraian 1
19 3.7 Mendeskripsiskan dan
menentukan hubungan
antarsatuan baku untuk
panjang, berat, dan waktu yang
umumnya di gunakan dalam
kehidupan sehari - hari
Alat ukur panjang Disajikan gambar penggaris, peserta didik dapat
menentukan satuan yang tepat
PG 13
20 Satuan panjang dan berat Peserta didik dapat menentukan alat ukur yang
tepat satuan panjang dan berat
Uraian 2
21 Satuan panjang Peserta didik dapat menjumlahkan satuan panjang PG 14
22 Satuan panjang Di sajikan deskripsi cerita peserta didik dapat
menentukan jumlah panjang suatu benda
Isian 6
23 Satuan panjang Peserta didik dapat menjumlahkan satuan panjang Isian 7
24 Satuan panjang Peserta didik dapat menjumlahkan satuan panjang Uraian 3
25 Satuan Panjang Peserta didik dapat menyebutkan 2 contoh alat
ukur Panjang
Uraian 4
26 Satuan berat Disajikan gambar timbangan peserta didik dapat
menentukan berat yang tepat
PG 15

3. 27 Satuan berat Peserta didik dapat menjumlahkan satuan berat PG 16
28 Satuan berat Peserta didik dapat menjumlahkan satuan berat Isian 8
29 Satuan Waktu Pesserta diddik dapat menghitung satuan waktu PG 17
30 Satuan Waktu Pesserta diddik dapat menghitung satuan waktu PG 18
31 Satuan Waktu Pesserta diddik dapat menghitung satuan waktu Isian 9
32 Satuan Waktu Peserta didik dapat menentukan alat ukur yang
tepat dalam satuan waktu
Isian 10
33 4.7 Menyelesaikan masalah yang
berkaitandengan hubungan
antarsatuan baku untuk
panjang, berat, dan waktu yang
umumnya di gunakan dalam
kehidupan sehari - hari
Volume air Disajikan gambar siswa dapat mengurutkan
volume air dari yang paling sedikit
Uraian 5
34 3.3 Menyatakan suatu bilangan
sebagai jumlah, selisih, hasil
kali atau hasil bagi dua
bilangan cacah.
Selisih dalam bilangan Peserta didik dapat menentukan selisih dari bilang PG 19
35 3.4 Menilai apakah suatu bilangan
dapat dinyatakan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali atau
hasil bagi dua bilangan cacah
Selisih dalam bilangan Peserta didik dapat menentukan selisih dari 2
bilang
PG 20
Temanggung, 14 November 2022
Penyusun
Indah Filawati, S Pd I