SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Aralin 7:
Pagbabasa at Pagsusuri na
may Kawilihan, Dulot ay
Kabutihan
Batang Mapanaliksik
Ang pagbabasa ay komunikasyon, gaya ng panonood sa telebisyon at pakikinig sa radio. Ito’y isang
uri ng pakikipagtalastasan.
Napakabuting libangan ang pagbabasa ng mga aklat at pahayagan araw-araw, pakikinig ng
balita sa radio, at panonood sa TV at pagkuha ng impormasyon sa internet. Ito’y pakikipag-ugnayan
sa ibang tao, ibang bansa, ibang lipunan at mga pamayanan. Kaya’t ang mga libangang ito ay
nagdudulot ng kaalaman at nagpapalawak ng karanasan.
Ang mga kabutihang dulot ng mga aklat at iba pang mga babasahin ay ang sumusunod.
1. Nagbibigay ng impormasyon sa loob at labas ng bansa.
2. Nagbibigay ng impormasyon sa pagbabadya ng mga sakuna o kalamidad na maaaring dumating
sa bansa.
3. Nagbibigay ng ibat-ibang kuro-kuro o palagay ng mga kilalang manunulat tungkol sa pang araw-
araw na kalagayan ng ekonomiya ng bansa.
4. Nagbibigay ng kaalaman tungkol sa kultura at tradisyon ng bansa.
Ang mga aklat , media ay nagpapalawak n gating kaalaman. Pinagyayaman at pinalalawak din
nito an gating karanasan.
Sagutin ang sumusunod na tanong:
1. Anong mga Gawain ang nagpapalawak ng isipan at karanasan ng isang
tao?
2.. May mga pagkakataon bang hindi ka naniwala mula sa iyong
nabasa ? narinig ? O nakita sa internet ? Bakit?
3. Anong kabutihan ang naidudulot ng pagbabasa ? Pakikinig o
panonood ?
4. Paano mo masasabi na ikaw ay magiging mapanuri sa mga
balitang naririnig mo sa radyo o nababasa sa pahayagan? Ipaliwanag.
5. Sa iyong palagay ang pagiging mapanuring mananaliksik sa
pagbabasa, pakikinig o panonood ay makatutulong sa iyo bilang mag-
aaral? Ipaliwanag
6. Mabuti rin bang libangan ang pagbabasa, pakikinig at panonood?
Sa anong paraan ito magiging mabuti o makabubuti?
ISAGAWA NATIN
Punan ang loob ng hugis ng iyong nabasa sa
aklat o pahayagan, napakinggan sa radio, at
napanood sa TV o internet. Paano nakaapekto
ang mga ito sa iyong kaisipan at damdamin?
Gawin ito sa iyong kuwaderno.
GAWAIN 2
Bumuo ng apat na pangkat.
Magtala ng mga impormasyon mula sa “news
article” ( tungkol sa naganap na Halalan
2016) na nasa loob ng envelope.
Masusi ninyo itong pag-aralan at ipakita sa
pamamagitan ng malikhaing pamamaraan.
Pangkat I Rap
Pangkat II News
Pangkat III Duladulaan
Pangkat IV Debate
ISAPUSO NATIN
Nadaragdagan ang iyong karanasan sa pagkakaroon ng bukas na isipan sa
tulong ng media tulad ng radio, pahayagan, telebisyon at internet.
Ano ang nasa isip mo nang pinagsama-sama ang iyong karanasan sa
napanood mong balita (Video Clip). Itala ang mga ito sa kahon A, B, C, D. Sa
loob naman ng puso, itala ang kabutihang dulot ng iyong napanood sa video clip
na pumukaw sa iyong damdamin. Gawin ito sa bond paper.
A.
B.
C.
D.
Ano ba ang importansya ng pagbabasa at panonood?
Ayon sa website ng Gemm Learning, maraming mabubuting epekto ang
pagbabasa. Sinasabi rito na ang pagbabasa at panonod ay isang importanteng life
skill. Mahihirapan umano sa pag-aaral ang mga batang nagkakaproblema sa pagbabasa
Ang pagbabasa rin daw ay isang mabuting pagi-ehersisyo sa ating utak. Sinasabing
masdemanding ito kumpara sa panonood ng telebisyon o pakikinig sa radyo.
Ani Maryanne Wolf, director ng Center for Reading and Language Research sa Tufts
University, sa pagbabasa at panonod raw ay mas mapipilitan tayong gumawa ng
naratibo (narrative) at mag-imagine. Sa pagbabasa raw kasi, mas may oras tayong mag-
isip.
Kumbaga maaari tayong huminto para sa pag-intindi (comprehension) at pagkuha sa
tunay na kahulugan at implikasyon(insight) ng ating binasa. Ang pagbabasa
ay nakatutulong din saconcentration at attention skills.
Dagdag pa ng website, ang pagbabasa rin ay nakatutulong sa pagtaas ng
ating bokabularyo,pagtaas ng tiwala sa sarili ng isang tao. Sinasabi na isa
umanong chain reaction ang nangyayari: pag tayo ay laging nagbabasa, marami tayong
malalaman; Isa pa sa mga sinasabing magandang epekto ng pagbabasa ay ang paghasa
sa atingcreativity. Dahil nai-expose tayo sa mga bagong ideya at mas maraming
impormasyon sa pamamagitan ng pagbabasa, maaaring magkaroon ng pagbabago
(ikabubuti o ikagagaling) sa paraan ng ating pag-iisip.
Isabuhay Natin:
Gumawa ng simpleng tula sa temang,
“Pagbabasa at panonood ay Ugaliin. Karansan at kaalama’y Palalawakin”.
A. Isulat ang Tama o Mali sa bawat patlang. Ilagay ang sagot sa sagutang papel.
____________1. Ang pagbabasa ng aklat, pahayagan at iba pang mga babasahin ay mabuting
libangan.
____________ 2. Hindi uunlad ang isipan kapag lagging nagbabasa.
_____________3. Nakatutulong sa kaligtasan ang pagbabasa ng pahayagan at pakikinig sa
radio.
____________ 4. Nakabubuti sa mag-aaral ang maging mapanaliksik.
___________ _5. Ugaliin ang pagbabasa lalo’t wala ka naming ginagawa.
B. Basahin ang sumusunod na mga sitwasyon. Sagutan ng buong husay ayon sa iyong
pagkaunawa.
1. Ang nakababata mong kapatid ay walang hilig sa pagbabasa. Anong mga hakbang
ang iyong isasagawa upang maging hilig niya ang pagbabasa?
2. Muli, ang iyong kapatid ay kukuha ng board exam. Hindi siya pumasa sa unang
pagsusulit. Nagbigay siya ng sapat na panahon sa pagsasaliksik mula sa pahayagan,
aklat at internet para sa darating na eksamen. Sa palagay mo ba ay papasa sa
ngayon ang iyong kapatid? Bakit at pangatwiranan.
Mahusay ka! Naipamalas
mo ang iyong mapanuring
pag-iisip. Binabati kita.
Patuloy mo itong paunlarin.
Maaari mo
itong ibahagi sa kapuwa
nang may mapanuring pag-
iisip. Maaari ka nang
magtungo sa susunod na
aralin. Handa ka na.

More Related Content

Similar to Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.pptx

Katotohanan-o-opinyon.pptx
Katotohanan-o-opinyon.pptxKatotohanan-o-opinyon.pptx
Katotohanan-o-opinyon.pptxAngelle Pantig
 
power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2JonilynUbaldo1
 
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 1.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 1.pptxWeek 1-2 Uri ng Teksto Part 1.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 1.pptxAntonetteAlbina3
 
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 5.docx
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 5.docxMELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 5.docx
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 5.docxloidagallanera
 
kabutihang panlahat final 1st demos.pptx
kabutihang panlahat final 1st demos.pptxkabutihang panlahat final 1st demos.pptx
kabutihang panlahat final 1st demos.pptxLornaBajarOliva
 
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejk
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejkDLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejk
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejkLesterJayAquino
 
Aralin-3-Tekstong-Impormatibo.pptx
Aralin-3-Tekstong-Impormatibo.pptxAralin-3-Tekstong-Impormatibo.pptx
Aralin-3-Tekstong-Impormatibo.pptxMarlonJeremyToledo
 
power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2JonilynUbaldo1
 
G8-1ST-TOPIC 3RD QUARTER TOPICS TOPICS(1).pptx
G8-1ST-TOPIC  3RD QUARTER TOPICS TOPICS(1).pptxG8-1ST-TOPIC  3RD QUARTER TOPICS TOPICS(1).pptx
G8-1ST-TOPIC 3RD QUARTER TOPICS TOPICS(1).pptxBenjohnAbaoRanido
 
FILIPINO_5_PPT_Q4_W7_-_Opinion_O_Reaksyon_O_Ideya_Sa_Isang_Isyu_Online_Public...
FILIPINO_5_PPT_Q4_W7_-_Opinion_O_Reaksyon_O_Ideya_Sa_Isang_Isyu_Online_Public...FILIPINO_5_PPT_Q4_W7_-_Opinion_O_Reaksyon_O_Ideya_Sa_Isang_Isyu_Online_Public...
FILIPINO_5_PPT_Q4_W7_-_Opinion_O_Reaksyon_O_Ideya_Sa_Isang_Isyu_Online_Public...JedrickBayani
 
ARALIN 4 Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptx
ARALIN 4  Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptxARALIN 4  Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptx
ARALIN 4 Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptxNymphaMalaboDumdum
 
Grade 5 DLL ESP 5 Q1 Week 1.docx
Grade 5 DLL ESP 5 Q1 Week 1.docxGrade 5 DLL ESP 5 Q1 Week 1.docx
Grade 5 DLL ESP 5 Q1 Week 1.docxVinArcilla
 
Detailedlessonplanugnayanngkitapagkonsumoatpag iimpok-171202002938
Detailedlessonplanugnayanngkitapagkonsumoatpag iimpok-171202002938Detailedlessonplanugnayanngkitapagkonsumoatpag iimpok-171202002938
Detailedlessonplanugnayanngkitapagkonsumoatpag iimpok-171202002938Homer Barrientos
 

Similar to Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.pptx (20)

Values 5th - Copy.pptx
Values 5th - Copy.pptxValues 5th - Copy.pptx
Values 5th - Copy.pptx
 
Q1-DAY1-ESP.pptx
Q1-DAY1-ESP.pptxQ1-DAY1-ESP.pptx
Q1-DAY1-ESP.pptx
 
Katotohanan-o-opinyon.pptx
Katotohanan-o-opinyon.pptxKatotohanan-o-opinyon.pptx
Katotohanan-o-opinyon.pptx
 
power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2
 
week1-2uringtekstopart1-g11.pptx
week1-2uringtekstopart1-g11.pptxweek1-2uringtekstopart1-g11.pptx
week1-2uringtekstopart1-g11.pptx
 
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 1.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 1.pptxWeek 1-2 Uri ng Teksto Part 1.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 1.pptx
 
Programang Panradyo.pptx
Programang Panradyo.pptxProgramang Panradyo.pptx
Programang Panradyo.pptx
 
DLL_FIL4_Q1_W5.docx
DLL_FIL4_Q1_W5.docxDLL_FIL4_Q1_W5.docx
DLL_FIL4_Q1_W5.docx
 
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 5.docx
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 5.docxMELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 5.docx
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 5.docx
 
kabutihang panlahat final 1st demos.pptx
kabutihang panlahat final 1st demos.pptxkabutihang panlahat final 1st demos.pptx
kabutihang panlahat final 1st demos.pptx
 
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejk
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejkDLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejk
DLL5-WEEK-2-ESP (1).docxmwhhhekhekhkejkejk
 
Aralin-3-Tekstong-Impormatibo.pptx
Aralin-3-Tekstong-Impormatibo.pptxAralin-3-Tekstong-Impormatibo.pptx
Aralin-3-Tekstong-Impormatibo.pptx
 
power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2
 
G8-1ST-TOPIC 3RD QUARTER TOPICS TOPICS(1).pptx
G8-1ST-TOPIC  3RD QUARTER TOPICS TOPICS(1).pptxG8-1ST-TOPIC  3RD QUARTER TOPICS TOPICS(1).pptx
G8-1ST-TOPIC 3RD QUARTER TOPICS TOPICS(1).pptx
 
FILIPINO_5_PPT_Q4_W7_-_Opinion_O_Reaksyon_O_Ideya_Sa_Isang_Isyu_Online_Public...
FILIPINO_5_PPT_Q4_W7_-_Opinion_O_Reaksyon_O_Ideya_Sa_Isang_Isyu_Online_Public...FILIPINO_5_PPT_Q4_W7_-_Opinion_O_Reaksyon_O_Ideya_Sa_Isang_Isyu_Online_Public...
FILIPINO_5_PPT_Q4_W7_-_Opinion_O_Reaksyon_O_Ideya_Sa_Isang_Isyu_Online_Public...
 
DLL_ESP-5_Q1_W1.docx
DLL_ESP-5_Q1_W1.docxDLL_ESP-5_Q1_W1.docx
DLL_ESP-5_Q1_W1.docx
 
ARALIN 4 Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptx
ARALIN 4  Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptxARALIN 4  Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptx
ARALIN 4 Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptx
 
ESP 6_WEEK 3.pptx
ESP 6_WEEK 3.pptxESP 6_WEEK 3.pptx
ESP 6_WEEK 3.pptx
 
Grade 5 DLL ESP 5 Q1 Week 1.docx
Grade 5 DLL ESP 5 Q1 Week 1.docxGrade 5 DLL ESP 5 Q1 Week 1.docx
Grade 5 DLL ESP 5 Q1 Week 1.docx
 
Detailedlessonplanugnayanngkitapagkonsumoatpag iimpok-171202002938
Detailedlessonplanugnayanngkitapagkonsumoatpag iimpok-171202002938Detailedlessonplanugnayanngkitapagkonsumoatpag iimpok-171202002938
Detailedlessonplanugnayanngkitapagkonsumoatpag iimpok-171202002938
 

More from MariaChristinaGerona1

More from MariaChristinaGerona1 (11)

EPP- Q1-Week 2.pptx
EPP- Q1-Week 2.pptxEPP- Q1-Week 2.pptx
EPP- Q1-Week 2.pptx
 
Grade 5 -ESP Q1-week 1-Kawilihan sa Pagsusuri ng.pptx
Grade 5 -ESP Q1-week 1-Kawilihan sa Pagsusuri ng.pptxGrade 5 -ESP Q1-week 1-Kawilihan sa Pagsusuri ng.pptx
Grade 5 -ESP Q1-week 1-Kawilihan sa Pagsusuri ng.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_2.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_2.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_W4_2.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_2.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.1.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.1.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 1.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 1.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_Day 1-5.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_Day 1-5.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_W4_Day 1-5.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_Day 1-5.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W5_Day 1-5.ppt
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W5_Day 1-5.pptGrade 5 PPT_ESP_Q1_W5_Day 1-5.ppt
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W5_Day 1-5.ppt
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W3.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W3.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_W3.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W3.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W6.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W6.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_W6.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W6.pptx
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W5.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W5.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_W5.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W5.pptx
 

Recently uploaded

Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxComisoMhico
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...mtmedel20in0037
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxDesilynNegrillodeVil
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANLovelyAngelFrancia1
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranGrade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranNecelynMontolo
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxjennygomez299283
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxellamaycatipun17
 
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxChristineJaneWaquizM
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxLucy Datuin
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGeizukiTaro
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxsmileydainty
 

Recently uploaded (20)

Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranGrade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
 
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
 

Grade 5 PPT_ESP_Q1_Aralin 7.pptx

  • 1. Aralin 7: Pagbabasa at Pagsusuri na may Kawilihan, Dulot ay Kabutihan
  • 3. Ang pagbabasa ay komunikasyon, gaya ng panonood sa telebisyon at pakikinig sa radio. Ito’y isang uri ng pakikipagtalastasan. Napakabuting libangan ang pagbabasa ng mga aklat at pahayagan araw-araw, pakikinig ng balita sa radio, at panonood sa TV at pagkuha ng impormasyon sa internet. Ito’y pakikipag-ugnayan sa ibang tao, ibang bansa, ibang lipunan at mga pamayanan. Kaya’t ang mga libangang ito ay nagdudulot ng kaalaman at nagpapalawak ng karanasan. Ang mga kabutihang dulot ng mga aklat at iba pang mga babasahin ay ang sumusunod. 1. Nagbibigay ng impormasyon sa loob at labas ng bansa. 2. Nagbibigay ng impormasyon sa pagbabadya ng mga sakuna o kalamidad na maaaring dumating sa bansa. 3. Nagbibigay ng ibat-ibang kuro-kuro o palagay ng mga kilalang manunulat tungkol sa pang araw- araw na kalagayan ng ekonomiya ng bansa. 4. Nagbibigay ng kaalaman tungkol sa kultura at tradisyon ng bansa. Ang mga aklat , media ay nagpapalawak n gating kaalaman. Pinagyayaman at pinalalawak din nito an gating karanasan.
  • 4. Sagutin ang sumusunod na tanong: 1. Anong mga Gawain ang nagpapalawak ng isipan at karanasan ng isang tao? 2.. May mga pagkakataon bang hindi ka naniwala mula sa iyong nabasa ? narinig ? O nakita sa internet ? Bakit? 3. Anong kabutihan ang naidudulot ng pagbabasa ? Pakikinig o panonood ? 4. Paano mo masasabi na ikaw ay magiging mapanuri sa mga balitang naririnig mo sa radyo o nababasa sa pahayagan? Ipaliwanag. 5. Sa iyong palagay ang pagiging mapanuring mananaliksik sa pagbabasa, pakikinig o panonood ay makatutulong sa iyo bilang mag- aaral? Ipaliwanag 6. Mabuti rin bang libangan ang pagbabasa, pakikinig at panonood? Sa anong paraan ito magiging mabuti o makabubuti?
  • 5. ISAGAWA NATIN Punan ang loob ng hugis ng iyong nabasa sa aklat o pahayagan, napakinggan sa radio, at napanood sa TV o internet. Paano nakaapekto ang mga ito sa iyong kaisipan at damdamin? Gawin ito sa iyong kuwaderno.
  • 6.
  • 7.
  • 8. GAWAIN 2 Bumuo ng apat na pangkat. Magtala ng mga impormasyon mula sa “news article” ( tungkol sa naganap na Halalan 2016) na nasa loob ng envelope. Masusi ninyo itong pag-aralan at ipakita sa pamamagitan ng malikhaing pamamaraan. Pangkat I Rap Pangkat II News Pangkat III Duladulaan Pangkat IV Debate
  • 9. ISAPUSO NATIN Nadaragdagan ang iyong karanasan sa pagkakaroon ng bukas na isipan sa tulong ng media tulad ng radio, pahayagan, telebisyon at internet. Ano ang nasa isip mo nang pinagsama-sama ang iyong karanasan sa napanood mong balita (Video Clip). Itala ang mga ito sa kahon A, B, C, D. Sa loob naman ng puso, itala ang kabutihang dulot ng iyong napanood sa video clip na pumukaw sa iyong damdamin. Gawin ito sa bond paper.
  • 11. Ano ba ang importansya ng pagbabasa at panonood? Ayon sa website ng Gemm Learning, maraming mabubuting epekto ang pagbabasa. Sinasabi rito na ang pagbabasa at panonod ay isang importanteng life skill. Mahihirapan umano sa pag-aaral ang mga batang nagkakaproblema sa pagbabasa Ang pagbabasa rin daw ay isang mabuting pagi-ehersisyo sa ating utak. Sinasabing masdemanding ito kumpara sa panonood ng telebisyon o pakikinig sa radyo. Ani Maryanne Wolf, director ng Center for Reading and Language Research sa Tufts University, sa pagbabasa at panonod raw ay mas mapipilitan tayong gumawa ng naratibo (narrative) at mag-imagine. Sa pagbabasa raw kasi, mas may oras tayong mag- isip.
  • 12. Kumbaga maaari tayong huminto para sa pag-intindi (comprehension) at pagkuha sa tunay na kahulugan at implikasyon(insight) ng ating binasa. Ang pagbabasa ay nakatutulong din saconcentration at attention skills. Dagdag pa ng website, ang pagbabasa rin ay nakatutulong sa pagtaas ng ating bokabularyo,pagtaas ng tiwala sa sarili ng isang tao. Sinasabi na isa umanong chain reaction ang nangyayari: pag tayo ay laging nagbabasa, marami tayong malalaman; Isa pa sa mga sinasabing magandang epekto ng pagbabasa ay ang paghasa sa atingcreativity. Dahil nai-expose tayo sa mga bagong ideya at mas maraming impormasyon sa pamamagitan ng pagbabasa, maaaring magkaroon ng pagbabago (ikabubuti o ikagagaling) sa paraan ng ating pag-iisip.
  • 13. Isabuhay Natin: Gumawa ng simpleng tula sa temang, “Pagbabasa at panonood ay Ugaliin. Karansan at kaalama’y Palalawakin”.
  • 14. A. Isulat ang Tama o Mali sa bawat patlang. Ilagay ang sagot sa sagutang papel. ____________1. Ang pagbabasa ng aklat, pahayagan at iba pang mga babasahin ay mabuting libangan. ____________ 2. Hindi uunlad ang isipan kapag lagging nagbabasa. _____________3. Nakatutulong sa kaligtasan ang pagbabasa ng pahayagan at pakikinig sa radio. ____________ 4. Nakabubuti sa mag-aaral ang maging mapanaliksik. ___________ _5. Ugaliin ang pagbabasa lalo’t wala ka naming ginagawa. B. Basahin ang sumusunod na mga sitwasyon. Sagutan ng buong husay ayon sa iyong pagkaunawa. 1. Ang nakababata mong kapatid ay walang hilig sa pagbabasa. Anong mga hakbang ang iyong isasagawa upang maging hilig niya ang pagbabasa? 2. Muli, ang iyong kapatid ay kukuha ng board exam. Hindi siya pumasa sa unang pagsusulit. Nagbigay siya ng sapat na panahon sa pagsasaliksik mula sa pahayagan, aklat at internet para sa darating na eksamen. Sa palagay mo ba ay papasa sa ngayon ang iyong kapatid? Bakit at pangatwiranan.
  • 15. Mahusay ka! Naipamalas mo ang iyong mapanuring pag-iisip. Binabati kita. Patuloy mo itong paunlarin. Maaari mo itong ibahagi sa kapuwa nang may mapanuring pag- iisip. Maaari ka nang magtungo sa susunod na aralin. Handa ka na.