SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
SESORAH
MODUL BAHASA JAWA
Noor Wianto, S.Pd.
Lanju
t
Sub Materi Pokok
CAPAIAN PEMBELAJARAN :
• Mampu menganalisis dan mengevaluasi secara tepat dan kritis
beragam informasi dalam teks bahasa Jawa lisan dan tulis
dalam konteks keseharian/umum, akademik dan pekerjaan
setara tingkat C
• Mampu berkomunikasi dan menyampaikan ide dalam bahasa
Jawa secara terampil baik lisan maupun tulis dengan
menggunakan kosakata dan tata bahasa yang sesuai dalam
konteks resmi dan tidak resmi berdasarkan kaidah bahasa dan
unggah ungguh bahasa Jawa yang tepat setara tingkat C
Lanju
t
Sub Materi Pokok
1. definisi sesorah kanthi
trep 2 metode sesorah
kanthi trep
3. ancas sesorah kanthi trep
4. cengkorongan sesorah kanthi trep
5. jinis sesorah kanthi trep
6. babagan kang kudu digatekake nalika
sesorah
7. bab- bab kang kudu disingkiri nalika
sesorah
8.Teknik
sesorah
9.Praktik
sesorah
Lanju
t
PilihanMateri
BabaganNalika
Sesorah
Bab kangkudu
disingkiri
TeknikSesorah Rangkuman
Awal Metu
Bab kang digatekake
Nalika Sesorah
Menu
nalika sesorah ana babagan kang kudu digatekake
yaiku :
• Swara
• Busana
• Subasita
• Basa lan Sastra
• Sikap
Swara lanBusana
Balik
Pamedhar sabda kudu bisa mapanake utawa migunakake swara
kang trep jumbuh karo ancas saha swasana nalika sesorah.
Pengolahaning swara kudu wajar, cetha, teges, lan ora digawe-
gawe.
Swara kudu sora supaya kabeh pamiyarsa bisa ngrungokake apa
kang kawedhar ananging ora kena ana kesan nggetak utawa galak.
Ana bebasan Ajining raga gumantung saka busana. Piyayi kang sesorah kudu
bisa ngadi busana kang jumbuh karo kaperluan, papan, lan ancasing sesorah.
Busana ora mung gegandhengan karo model ageman ananging uga werna
kang kapilih. Ana swasana sedhih luwih becik ngagem busana kang warnane
peteng utawa kalem.
Subasita, Basa, lan
Sastra
B alik
Trapsila utawa tata karma , ana ing sesorah kalebu solah bawa.
Nalika sesorah solah bawa , cara matur, aja digawe – gawe.
Nalika sesorah ora prayoga kakehan obah. Becike anteng,
manteb ananging ora kaku.
Basa kang digunakake kudu dironce dadi ukara kang trep karo
pamiyarsa kang ana.
Pilihan tembung kang luwes, becik, supaya kepenak
dimirengake saha jumbuh karo swasana lan ancasing sesorah.
Ragam basa (ngoko, ngoko alus, karma, utawa karma inggil)
kang dipilih kudu jumbuh karo swasana.
Sikap
Balik
• Jumenenge jejeg Sikil ora mepet utawa mbegagah.
• Ora ndingkluk utawa ndangak.
• Ora kakehan obah
• Pandengan kudu mirsani kabeh pamiyarsa
ora mung kendel ing sak nggon wae
Bab kang kudu disingkiri
nalika Sesorah
Menu
• Ngguyu sing digawe gawe.
• Sering ndeleng cathetan.
• Bola bali ngobahake
tangan/sikil.
• Ngadeg kaku kaya wong
baris.
• Karo mloka mlaku.
• Tangan methentheng
• Tangan mlebu sak
klambi/kathok
Bali
k
Teknik Sesorah
• Nggunakake basa kang gampang dimangerteni
• tuladha lan ilustrasi kang trep
• materi sesorah dianggit kanthi urut
• Tembung kang nduweni teges dobel disingkiri
• Nggunakake variasi suara (intonasi, wirama,
kendeling swara, lan nada) kang trep
• solah bawa (gesture) kang trep kanggo mbangun komunikasi
• Nggunakake variasi suara (intonasi, wirama,
kendeling swara, lan nada) kang trep
Men
u
Lanju
t
Kang digatekake ana
pranatacara
Busana lan Patrap. Pranatacara ing adicara manten trep yen
ngagem busana adat jawa. Pranatacara ing sripah cocok ngagem
busana kang sederhana, rapi, lan ora mewah. 2) Basa lan Lagu ;
3) Melok lan Trawaca .
Syarat baku pranatacara 1. Parama basa: bab tata rakiting basa
manut kalenggahanipun, tata karma sarta unggah-ungguhing
basa. 2. Wara carita : wasis ngandharaken kawontenan boten
gonyak ganyuk, wasis carita. 3. Samanta guna : mumpuni
salwiring kabisan bab seni budaya, mranata urut-urutaning
gendhing, pangawikan lahir batos, agami, lan tetaning
pasrawungan. 4. Nawung krida, pratitis tumindakipun ingkang
linanbaran lantiping pambudi. 5. Pana sasmita, kedhah gathekan
Men
u
Lanju
t
Sangu Pranatacara
Sangu Pokok
Olah swara : logat, pocapan, napas, tegas, cetha, boten blero,
membat- mentuling swanten, kajiwa
Olah sastra: pilihan tembung,purwakanthi,sekar,pathetan, suluk,
sendhon, ada-ada, pathetan, panyandra, paribasan, pepindhan,
wangsalan, lsp.
Men
u
Bali
k
Sangu Pranatacara
Sangu Tambahan
Olah raga lan busana. Olah raga sapta-MA :
Magatra : patrap wajar boten dipundamel-
damel Malaksana : luwes, boten ingah-ingih
Mawastha : jejeg, boten kendho/dhoyong
Maraga : boten rongeh/edheg/gumeter,
mantep Malagawa : enthengan, trengginas
Matanggap : tanggap swasana
(susah,seneng) Mawwat : ngentasi karya
Men
u
Bali
k

More Related Content

What's hot

1. pembelajaran saintifik
1. pembelajaran saintifik1. pembelajaran saintifik
1. pembelajaran saintifikyo5ep
 
~ PROTA PROMES.pptx
~ PROTA PROMES.pptx~ PROTA PROMES.pptx
~ PROTA PROMES.pptxIrpanPelani1
 
Model pembelajaran yang berpusat pada guru
Model pembelajaran yang berpusat pada guruModel pembelajaran yang berpusat pada guru
Model pembelajaran yang berpusat pada guruMitha Ye Es
 
LK Bedah LMS.docx
LK Bedah LMS.docxLK Bedah LMS.docx
LK Bedah LMS.docxuud efendi
 
12. ice breaking tebak warna
12. ice breaking tebak warna12. ice breaking tebak warna
12. ice breaking tebak warnadedeksapari
 
Cara Pengisian SKP Guru Prov Jabar
Cara Pengisian SKP Guru Prov JabarCara Pengisian SKP Guru Prov Jabar
Cara Pengisian SKP Guru Prov JabarAmin Herwansyah
 
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSD
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSDPenalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSD
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSDRosyidah L
 
Panduan analisis-butir-soal
Panduan analisis-butir-soalPanduan analisis-butir-soal
Panduan analisis-butir-soalwantemas
 
8. a 1 instrumen pretest & posttest in 1
8. a 1 instrumen pretest & posttest in 18. a 1 instrumen pretest & posttest in 1
8. a 1 instrumen pretest & posttest in 1hartoyo-12_yes
 
modul pembelajaran 7
modul pembelajaran 7modul pembelajaran 7
modul pembelajaran 7Ajrina Pia
 
Menentukan Populasi dan Sampel Penelitian
Menentukan Populasi dan Sampel PenelitianMenentukan Populasi dan Sampel Penelitian
Menentukan Populasi dan Sampel PenelitianM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
Karakteristik Umum Peserta Didik
Karakteristik Umum Peserta DidikKarakteristik Umum Peserta Didik
Karakteristik Umum Peserta DidikFitri Yusmaniah
 
Contoh penilaian unjuk kerja
Contoh penilaian unjuk kerjaContoh penilaian unjuk kerja
Contoh penilaian unjuk kerjaopiyuparfumazwar
 
Sintak berbagai model pembelajaran
Sintak berbagai model pembelajaranSintak berbagai model pembelajaran
Sintak berbagai model pembelajaranrestya21
 
Penilaian formatif sumatif
Penilaian formatif sumatifPenilaian formatif sumatif
Penilaian formatif sumatifGoogle
 
RPP PRAKARYA 8 PERTEMUAN 1.docx
RPP PRAKARYA 8 PERTEMUAN 1.docxRPP PRAKARYA 8 PERTEMUAN 1.docx
RPP PRAKARYA 8 PERTEMUAN 1.docxRestiELF
 
Agribisnis tanaman sayuran_1
Agribisnis tanaman sayuran_1Agribisnis tanaman sayuran_1
Agribisnis tanaman sayuran_1Mirhan Skyline
 

What's hot (20)

1. pembelajaran saintifik
1. pembelajaran saintifik1. pembelajaran saintifik
1. pembelajaran saintifik
 
~ PROTA PROMES.pptx
~ PROTA PROMES.pptx~ PROTA PROMES.pptx
~ PROTA PROMES.pptx
 
Model pembelajaran yang berpusat pada guru
Model pembelajaran yang berpusat pada guruModel pembelajaran yang berpusat pada guru
Model pembelajaran yang berpusat pada guru
 
LK Bedah LMS.docx
LK Bedah LMS.docxLK Bedah LMS.docx
LK Bedah LMS.docx
 
12. ice breaking tebak warna
12. ice breaking tebak warna12. ice breaking tebak warna
12. ice breaking tebak warna
 
Cara Pengisian SKP Guru Prov Jabar
Cara Pengisian SKP Guru Prov JabarCara Pengisian SKP Guru Prov Jabar
Cara Pengisian SKP Guru Prov Jabar
 
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSD
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSDPenalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSD
Penalaran Deduktif dan Indukitf untuk pembelajaran matematika dasar progam PGSD
 
Panduan analisis-butir-soal
Panduan analisis-butir-soalPanduan analisis-butir-soal
Panduan analisis-butir-soal
 
8. a 1 instrumen pretest & posttest in 1
8. a 1 instrumen pretest & posttest in 18. a 1 instrumen pretest & posttest in 1
8. a 1 instrumen pretest & posttest in 1
 
modul pembelajaran 7
modul pembelajaran 7modul pembelajaran 7
modul pembelajaran 7
 
Standar Proses
Standar ProsesStandar Proses
Standar Proses
 
Menentukan Populasi dan Sampel Penelitian
Menentukan Populasi dan Sampel PenelitianMenentukan Populasi dan Sampel Penelitian
Menentukan Populasi dan Sampel Penelitian
 
Karakteristik Umum Peserta Didik
Karakteristik Umum Peserta DidikKarakteristik Umum Peserta Didik
Karakteristik Umum Peserta Didik
 
Contoh penilaian unjuk kerja
Contoh penilaian unjuk kerjaContoh penilaian unjuk kerja
Contoh penilaian unjuk kerja
 
Formatif. ppt
Formatif. pptFormatif. ppt
Formatif. ppt
 
Sintak berbagai model pembelajaran
Sintak berbagai model pembelajaranSintak berbagai model pembelajaran
Sintak berbagai model pembelajaran
 
Penilaian formatif sumatif
Penilaian formatif sumatifPenilaian formatif sumatif
Penilaian formatif sumatif
 
RPP PRAKARYA 8 PERTEMUAN 1.docx
RPP PRAKARYA 8 PERTEMUAN 1.docxRPP PRAKARYA 8 PERTEMUAN 1.docx
RPP PRAKARYA 8 PERTEMUAN 1.docx
 
Agribisnis tanaman sayuran_1
Agribisnis tanaman sayuran_1Agribisnis tanaman sayuran_1
Agribisnis tanaman sayuran_1
 
RPP IPS KELAS 2
RPP IPS KELAS 2RPP IPS KELAS 2
RPP IPS KELAS 2
 

Similar to SESUAI

Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis ICT/Kelas IX/الحضارة الإسلامية
Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis ICT/Kelas IX/الحضارة الإسلاميةMedia Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis ICT/Kelas IX/الحضارة الإسلامية
Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis ICT/Kelas IX/الحضارة الإسلاميةRiRia1
 
Ppt m2 kb1 KESENIAN RAKYAT JAWA
Ppt m2 kb1 KESENIAN RAKYAT JAWAPpt m2 kb1 KESENIAN RAKYAT JAWA
Ppt m2 kb1 KESENIAN RAKYAT JAWASPADAIndonesia
 
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1Silabus mi bahasa arab 5 smt 1
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1Agung Alim
 
Basa Sunda; Pangjejer jeung Sawala
Basa Sunda; Pangjejer jeung SawalaBasa Sunda; Pangjejer jeung Sawala
Basa Sunda; Pangjejer jeung Sawalabellamiaariella3
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Sharmilah Mimi
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Sharmilah Mimi
 
berbahasa indonesia yang baik dan benar
berbahasa indonesia yang baik dan benarberbahasa indonesia yang baik dan benar
berbahasa indonesia yang baik dan benardila monica
 
Ppt m2 kb2 CERITA WAYANG RAMAYANA LAKON ANOMAN DUTA
Ppt m2 kb2 CERITA WAYANG RAMAYANA LAKON ANOMAN DUTAPpt m2 kb2 CERITA WAYANG RAMAYANA LAKON ANOMAN DUTA
Ppt m2 kb2 CERITA WAYANG RAMAYANA LAKON ANOMAN DUTASPADAIndonesia
 
Presentasi Ragam Bahasa Indonesia
Presentasi Ragam Bahasa IndonesiaPresentasi Ragam Bahasa Indonesia
Presentasi Ragam Bahasa Indonesiagoogle
 
PBS BM PENGGAL 3 - (VARIASI BAHASA) DIALEK UTARA VS BAHASA MELAYU BAKU
PBS BM PENGGAL 3 - (VARIASI BAHASA) DIALEK UTARA VS BAHASA MELAYU BAKUPBS BM PENGGAL 3 - (VARIASI BAHASA) DIALEK UTARA VS BAHASA MELAYU BAKU
PBS BM PENGGAL 3 - (VARIASI BAHASA) DIALEK UTARA VS BAHASA MELAYU BAKUAdilah Hrn
 
WEEK_7_-_RAGAM_BAHASA.pptx
WEEK_7_-_RAGAM_BAHASA.pptxWEEK_7_-_RAGAM_BAHASA.pptx
WEEK_7_-_RAGAM_BAHASA.pptxEwei Voon
 
Ragam bahasa
Ragam bahasaRagam bahasa
Ragam bahasaHIMTI
 
Mata Kuliah Bahasa Indonesia_UB.pptx
Mata Kuliah Bahasa Indonesia_UB.pptxMata Kuliah Bahasa Indonesia_UB.pptx
Mata Kuliah Bahasa Indonesia_UB.pptxratna631257
 

Similar to SESUAI (20)

Ppt m5 kb 2 SESORAH
Ppt m5 kb 2 SESORAHPpt m5 kb 2 SESORAH
Ppt m5 kb 2 SESORAH
 
Pranatacara 1
Pranatacara 1Pranatacara 1
Pranatacara 1
 
pranatacara.pptx
pranatacara.pptxpranatacara.pptx
pranatacara.pptx
 
Ppt narjamahkeun
Ppt narjamahkeunPpt narjamahkeun
Ppt narjamahkeun
 
Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis ICT/Kelas IX/الحضارة الإسلامية
Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis ICT/Kelas IX/الحضارة الإسلاميةMedia Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis ICT/Kelas IX/الحضارة الإسلامية
Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis ICT/Kelas IX/الحضارة الإسلامية
 
Ppt m2 kb1 KESENIAN RAKYAT JAWA
Ppt m2 kb1 KESENIAN RAKYAT JAWAPpt m2 kb1 KESENIAN RAKYAT JAWA
Ppt m2 kb1 KESENIAN RAKYAT JAWA
 
sesi 2.pptx
sesi 2.pptxsesi 2.pptx
sesi 2.pptx
 
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1Silabus mi bahasa arab 5 smt 1
Silabus mi bahasa arab 5 smt 1
 
Basa Sunda; Pangjejer jeung Sawala
Basa Sunda; Pangjejer jeung SawalaBasa Sunda; Pangjejer jeung Sawala
Basa Sunda; Pangjejer jeung Sawala
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
 
berbahasa indonesia yang baik dan benar
berbahasa indonesia yang baik dan benarberbahasa indonesia yang baik dan benar
berbahasa indonesia yang baik dan benar
 
Ppt m2 kb2 CERITA WAYANG RAMAYANA LAKON ANOMAN DUTA
Ppt m2 kb2 CERITA WAYANG RAMAYANA LAKON ANOMAN DUTAPpt m2 kb2 CERITA WAYANG RAMAYANA LAKON ANOMAN DUTA
Ppt m2 kb2 CERITA WAYANG RAMAYANA LAKON ANOMAN DUTA
 
Presentasi Ragam Bahasa Indonesia
Presentasi Ragam Bahasa IndonesiaPresentasi Ragam Bahasa Indonesia
Presentasi Ragam Bahasa Indonesia
 
PBS BM PENGGAL 3 - (VARIASI BAHASA) DIALEK UTARA VS BAHASA MELAYU BAKU
PBS BM PENGGAL 3 - (VARIASI BAHASA) DIALEK UTARA VS BAHASA MELAYU BAKUPBS BM PENGGAL 3 - (VARIASI BAHASA) DIALEK UTARA VS BAHASA MELAYU BAKU
PBS BM PENGGAL 3 - (VARIASI BAHASA) DIALEK UTARA VS BAHASA MELAYU BAKU
 
WEEK_7_-_RAGAM_BAHASA.pptx
WEEK_7_-_RAGAM_BAHASA.pptxWEEK_7_-_RAGAM_BAHASA.pptx
WEEK_7_-_RAGAM_BAHASA.pptx
 
Ragam bahasa
Ragam bahasaRagam bahasa
Ragam bahasa
 
Mata Kuliah Bahasa Indonesia_UB.pptx
Mata Kuliah Bahasa Indonesia_UB.pptxMata Kuliah Bahasa Indonesia_UB.pptx
Mata Kuliah Bahasa Indonesia_UB.pptx
 
Pidarta dan Materi Pidarta
Pidarta dan Materi PidartaPidarta dan Materi Pidarta
Pidarta dan Materi Pidarta
 
Pidarta
PidartaPidarta
Pidarta
 

Recently uploaded

AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 

SESUAI

  • 1. SESORAH MODUL BAHASA JAWA Noor Wianto, S.Pd. Lanju t
  • 2. Sub Materi Pokok CAPAIAN PEMBELAJARAN : • Mampu menganalisis dan mengevaluasi secara tepat dan kritis beragam informasi dalam teks bahasa Jawa lisan dan tulis dalam konteks keseharian/umum, akademik dan pekerjaan setara tingkat C • Mampu berkomunikasi dan menyampaikan ide dalam bahasa Jawa secara terampil baik lisan maupun tulis dengan menggunakan kosakata dan tata bahasa yang sesuai dalam konteks resmi dan tidak resmi berdasarkan kaidah bahasa dan unggah ungguh bahasa Jawa yang tepat setara tingkat C Lanju t
  • 3. Sub Materi Pokok 1. definisi sesorah kanthi trep 2 metode sesorah kanthi trep 3. ancas sesorah kanthi trep 4. cengkorongan sesorah kanthi trep 5. jinis sesorah kanthi trep 6. babagan kang kudu digatekake nalika sesorah 7. bab- bab kang kudu disingkiri nalika sesorah 8.Teknik sesorah 9.Praktik sesorah Lanju t
  • 5. Bab kang digatekake Nalika Sesorah Menu nalika sesorah ana babagan kang kudu digatekake yaiku : • Swara • Busana • Subasita • Basa lan Sastra • Sikap
  • 6. Swara lanBusana Balik Pamedhar sabda kudu bisa mapanake utawa migunakake swara kang trep jumbuh karo ancas saha swasana nalika sesorah. Pengolahaning swara kudu wajar, cetha, teges, lan ora digawe- gawe. Swara kudu sora supaya kabeh pamiyarsa bisa ngrungokake apa kang kawedhar ananging ora kena ana kesan nggetak utawa galak. Ana bebasan Ajining raga gumantung saka busana. Piyayi kang sesorah kudu bisa ngadi busana kang jumbuh karo kaperluan, papan, lan ancasing sesorah. Busana ora mung gegandhengan karo model ageman ananging uga werna kang kapilih. Ana swasana sedhih luwih becik ngagem busana kang warnane peteng utawa kalem.
  • 7. Subasita, Basa, lan Sastra B alik Trapsila utawa tata karma , ana ing sesorah kalebu solah bawa. Nalika sesorah solah bawa , cara matur, aja digawe – gawe. Nalika sesorah ora prayoga kakehan obah. Becike anteng, manteb ananging ora kaku. Basa kang digunakake kudu dironce dadi ukara kang trep karo pamiyarsa kang ana. Pilihan tembung kang luwes, becik, supaya kepenak dimirengake saha jumbuh karo swasana lan ancasing sesorah. Ragam basa (ngoko, ngoko alus, karma, utawa karma inggil) kang dipilih kudu jumbuh karo swasana.
  • 8. Sikap Balik • Jumenenge jejeg Sikil ora mepet utawa mbegagah. • Ora ndingkluk utawa ndangak. • Ora kakehan obah • Pandengan kudu mirsani kabeh pamiyarsa ora mung kendel ing sak nggon wae
  • 9. Bab kang kudu disingkiri nalika Sesorah Menu • Ngguyu sing digawe gawe. • Sering ndeleng cathetan. • Bola bali ngobahake tangan/sikil. • Ngadeg kaku kaya wong baris. • Karo mloka mlaku. • Tangan methentheng • Tangan mlebu sak klambi/kathok Bali k
  • 10. Teknik Sesorah • Nggunakake basa kang gampang dimangerteni • tuladha lan ilustrasi kang trep • materi sesorah dianggit kanthi urut • Tembung kang nduweni teges dobel disingkiri • Nggunakake variasi suara (intonasi, wirama, kendeling swara, lan nada) kang trep • solah bawa (gesture) kang trep kanggo mbangun komunikasi • Nggunakake variasi suara (intonasi, wirama, kendeling swara, lan nada) kang trep Men u Lanju t
  • 11. Kang digatekake ana pranatacara Busana lan Patrap. Pranatacara ing adicara manten trep yen ngagem busana adat jawa. Pranatacara ing sripah cocok ngagem busana kang sederhana, rapi, lan ora mewah. 2) Basa lan Lagu ; 3) Melok lan Trawaca . Syarat baku pranatacara 1. Parama basa: bab tata rakiting basa manut kalenggahanipun, tata karma sarta unggah-ungguhing basa. 2. Wara carita : wasis ngandharaken kawontenan boten gonyak ganyuk, wasis carita. 3. Samanta guna : mumpuni salwiring kabisan bab seni budaya, mranata urut-urutaning gendhing, pangawikan lahir batos, agami, lan tetaning pasrawungan. 4. Nawung krida, pratitis tumindakipun ingkang linanbaran lantiping pambudi. 5. Pana sasmita, kedhah gathekan Men u Lanju t
  • 12. Sangu Pranatacara Sangu Pokok Olah swara : logat, pocapan, napas, tegas, cetha, boten blero, membat- mentuling swanten, kajiwa Olah sastra: pilihan tembung,purwakanthi,sekar,pathetan, suluk, sendhon, ada-ada, pathetan, panyandra, paribasan, pepindhan, wangsalan, lsp. Men u Bali k
  • 13. Sangu Pranatacara Sangu Tambahan Olah raga lan busana. Olah raga sapta-MA : Magatra : patrap wajar boten dipundamel- damel Malaksana : luwes, boten ingah-ingih Mawastha : jejeg, boten kendho/dhoyong Maraga : boten rongeh/edheg/gumeter, mantep Malagawa : enthengan, trengginas Matanggap : tanggap swasana (susah,seneng) Mawwat : ngentasi karya Men u Bali k