SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Ahli Kumpulan :
Mohammad Razlan Bin A.Jaffar ( BA21110332)
Masnilia Andisan ( BA21110162 )
soalan 8
Bagaimanakah pengetahuan saintifik dapat
dibezakan daripada pengetahuan yang lain ?
Dan jelaskan proses penyelidikan
saintifik dengan gambar rajah
next ->
Pengetahuan saintifik disebut kumpulan pengetahuan
yang disusun, disahkan dan sistematik yang diperoleh
secara metodis dan sistematik dari kajian, pemerhatian,
percubaan dan analisis fenomena atau fakta, yang mana
ia menggunakan serangkaian prosedur yang ketat yang
mereka menganugerahkan data dan kesimpulan yang
diperoleh dengan kesahan, objektiviti dan kesejagatan.
PENGENALAN
THE MAIN IDEA
PERBEZAAN ILMU SAINTIFIK
DENGAN ILMU YANG LAIN
ILMU SAINTIFIK ILMU YANG LAIN
Tersusun, bersistematik dan boleh diuji Tidak tersusun, tidak bersistematik dan
tidak boleh diuji
Digunakan dalam penyelidikan ilmiah Akal biasa/ pemerhatian umum
DEFINISI PENYELIDIKAN
KELINGER ( 1964 )
Penyiasatan sistematik,
terkawal, bercorak emprikal
mengenai perhubungan
di kalangan fenomena
TUCKMAN ( 1999 )
Kaedah sistematik untuk
mendapatkan jawapan
untuk sesuatu persolan
atau permasalahan
Ahmad Mahdzan ( 1992 )
Usaha-usaha bagi mencari
jawapan kepada soalan2
khusus yang dikemukan
berkenaan sesuatu
permasalahan
 MENCARI FAKTA ATAU KEBENARAN MENGENAI
SESUATU PERKARA
 MENGURUS PENYELIDIKAN SAINTIFIK UNTUK
MENYELESAI MASALAH DAN MENGUJI HIPOTESIS
 MEMBINA ATAU MEREKA CIPTA PRODUK YANG BARU
 BERSIFAT SISTEMATIK KERANA MENGIKUT
LANGKAH TERTENTU YANG LOGIK SESUNANNYA
MAKSUD PENYELIDIKAN
PROSES PENYELIDIKAN
MENGENAL
PASTI
MASALAH
SOROTAN/
KAJIAN
LITERATUR
PEMBENTUKA
N
MASALAH
INTERPRESTASI
DATA
PENGUMPULAN
DATA
PEMPROSESAN
DATA
PENULISAN
LAPORAN
MEREKA
BENTUK
KAJIAN
MENGENALPASTI MASALAH
 MASALAH ADALAH SESUATU YANG MESTI DISELESAIKAN
 SITUASI YANG MENGHALANG ORGANISASI DARIPADA MENCAPAI SESUATU TUJUAN
MELIHAT
APAKAH
PUNCA
MASALAH
@ ISU
YANG
DIHADAPI
APAKAH
ISU UTAMA
DAN
PUNCANYA
APAKAH
FOKUS
YANG
MENJADI
KEUTAMAA
N
FAHAM
PUNCA
DAN
FOKUS
MASALAH
SOROTAN / KAJIAN LITERATUR
RUJUKAN SECARA KRITIKAL DAN SISTEMATIK
MENGKAJI HASIL KARYA YANG PERNAH DILAKUKAN OLEH ORANG
LAIN
BERPANDUKAN BAHAN2 BERCETAK SEPERTI BUKU, JURNAL , TESIS
DAN BAHAN2 MEDIA ELEKTRONIK SEPERTI LAMAN2 WEB
TINJAUAN LITERATUR PENTING UNTUK MEMBERIKAN IDEA DAN
HALA TUJU MENGENAI PENYELIDIKAN YANG DILAKUKAN
DUA KOMPONEN UTAMA
1) KERANGKA TEORI
2) KAJIAN YANG BERKAITAN BERDASARKAN SESUATU
TAJUK PENYELIDIKAN
PEMBENTUKAN MASALAH
PENYELIDIKAN
MAMPU
TAMBAHKAN
PENGETAHUAN
MEMBENTUK DAN
KEMBANGKAN
KEPADA MASALAH
BARU DAN
PENYELESAIAN
PERMASALAHAN
KAJIAN BOLEH
DIKAJI DAN SESUAI
DENGAN
PENYELIDIK
MASALAH
TERKINI
DILAKUKAN
DENGAN ETIKA
SEMPURNA
 SECARA UMUM
 SECARA KHUSUS
 PERNYATAAN MASALAH
MEREKA BENTUK KAJIAN
CARA PENYELIDIKAN MENGENDALIKAN KAJIAN DAN PROSEDUR ATAU TEKNIK YANG
DIGUNAKAN UNTUK MENJAWAB SOALAN KAJIAN DAN MENGAWAL PUNCA2 BAIS YANG BOLEH
MENGANGGU DAPATAN KAJIAN
( Mc Millian dan Schumacher 1984 )
REKA BENTUK
KAJIAN
EKSPERI-
MENTAL
KORELASI
KUASI
EKSPERI-
MENTAL
KES ETNOGRAFI
EKSPERIMENTAL
TINJAUAN
BUKAN
EKSPERIMENTAL
PENGUMPULAN DATA
Peringkat proses penyelidikan di mana para penyelidik menggunakan kaedah dan teknik
saintifik untuk mengumpulkan data sistematik untuk tujuan analisis.
TEKNIK
PENGUMPULAN
DATA
Kaedah kualitatif
- Teknik wawancara
- Pemerhatian
- Perbincangan
kumpulan fokus
- Dokumen
Kaedah Kuantitatif
- Temuduga
- soal selidik
-Pemerhatian
PEMPROSESAN DATA
Pemprosesan data merupakan teknik untuk
pengumpulan, pengolahan, penganalisisan,
penyimpanan dan pengeluaran data.
- Data merupakan sumber mentah yang tidak
memberi sebarang maklumat yang berguna .
- Dianalisis dengan menggunakan kaedah
tertentu
Data perlu diproses untuk mendapatkan
maklumat yang berguna daripada data.
PENULISAN LAPORAN
Fungsi : Selepas penyelidik menyempurnakan kajian yang dilakukan, dapatan kajian perlu menulis
laporan untuk memaklumkan komuniti saintifik mengenai kajian tersebut.
- Laporan akan menjelaskan perkara yang telah dilakukan dan keputusan yang diperolehi.
Proses
penulisan
Bersifat
formal dan
ringkas
Bersifat
profesional
dan serius
Objektif
yang tepat
dan jelas
INTERPRESTASI DATA
Hasil yang telah diperoleh/ dipelajari daripada
data-data yang dikumpulkan.
Melibatkan daya kreativiti pengkaji ( jadual,
graf dan sebgainya boleh dimasukkan.
Perbandingan dengan teori?/ literatur lepas
Hasil dapatan perlu disokong dengan bukti
: Usaha bagi menentukan apakah maksud dapatan yang diperoleh & sebahagian daripada usaha bagi
memberi makna kepada bukti yang dikumpulkan.
Penyelidikan saintifik menyatukan
pemerhatian, pengetahuan dan data
untuk menyelesaikan masalah,
mencipta penyelesaian dan
membangunkan produk baru.
PENUTUP
THANK YOU

More Related Content

What's hot

Pendidikan bertaraf dunia
Pendidikan bertaraf duniaPendidikan bertaraf dunia
Pendidikan bertaraf dunia
Durratun Dian
 
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - KESAN RUMAH HIJAU DAN PENIPISAN LAPISAN OZON
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - KESAN RUMAH HIJAU DAN PENIPISAN LAPISAN OZONSISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - KESAN RUMAH HIJAU DAN PENIPISAN LAPISAN OZON
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - KESAN RUMAH HIJAU DAN PENIPISAN LAPISAN OZON
Asmawi Abdullah
 
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Watak Bulat
 
Laras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraLaras bahasa sastera
Laras bahasa sastera
ung sii mee
 

What's hot (20)

Makna sastera
Makna sasteraMakna sastera
Makna sastera
 
Perubahan sosial ict dalam pendidikan
Perubahan sosial ict dalam pendidikanPerubahan sosial ict dalam pendidikan
Perubahan sosial ict dalam pendidikan
 
Pendidikan bertaraf dunia
Pendidikan bertaraf duniaPendidikan bertaraf dunia
Pendidikan bertaraf dunia
 
Variasi bahasa
Variasi bahasaVariasi bahasa
Variasi bahasa
 
Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)
Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)
Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)
 
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - KESAN RUMAH HIJAU DAN PENIPISAN LAPISAN OZON
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - KESAN RUMAH HIJAU DAN PENIPISAN LAPISAN OZONSISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - KESAN RUMAH HIJAU DAN PENIPISAN LAPISAN OZON
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - KESAN RUMAH HIJAU DAN PENIPISAN LAPISAN OZON
 
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHUTENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
 
Semantik bahasa-melayu
Semantik bahasa-melayuSemantik bahasa-melayu
Semantik bahasa-melayu
 
2.1 trialogical learning-konsep-bm2018jan4
2.1 trialogical learning-konsep-bm2018jan42.1 trialogical learning-konsep-bm2018jan4
2.1 trialogical learning-konsep-bm2018jan4
 
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
Definisi bahasa dan linguistik (atikah md noor)
 
Laras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraLaras bahasa sastera
Laras bahasa sastera
 
Cadangan Penyelidikan
Cadangan PenyelidikanCadangan Penyelidikan
Cadangan Penyelidikan
 
Pengumpulan data kualitatif
Pengumpulan data kualitatifPengumpulan data kualitatif
Pengumpulan data kualitatif
 
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - NotaBahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
 
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
 
Pembenihan Awan
Pembenihan AwanPembenihan Awan
Pembenihan Awan
 
Tesis
Tesis Tesis
Tesis
 
Kuliah 1 PPG - Cadangan Penyelidikan
Kuliah 1 PPG - Cadangan PenyelidikanKuliah 1 PPG - Cadangan Penyelidikan
Kuliah 1 PPG - Cadangan Penyelidikan
 
Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)
Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)
Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)
 
3 Masalah Kajian dan Pernyataan masalah.pdf
3 Masalah Kajian dan Pernyataan masalah.pdf3 Masalah Kajian dan Pernyataan masalah.pdf
3 Masalah Kajian dan Pernyataan masalah.pdf
 

Similar to Pengantar Ilmu Saintifik - soalan 8 (1).pptx

1 konsep dasar penelitian [compatibility mode]
1 konsep dasar penelitian [compatibility mode]1 konsep dasar penelitian [compatibility mode]
1 konsep dasar penelitian [compatibility mode]
Fauzul Blanco
 
Metode peneltian kuliah kuliah 1
Metode peneltian kuliah  kuliah 1Metode peneltian kuliah  kuliah 1
Metode peneltian kuliah kuliah 1
Mega Zainal
 

Similar to Pengantar Ilmu Saintifik - soalan 8 (1).pptx (20)

Pertemuan 1 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
Pertemuan 1 Seminar Karya Ilmiah & MPTAPertemuan 1 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
Pertemuan 1 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
 
PERTEMUAN 1.pptx
PERTEMUAN 1.pptxPERTEMUAN 1.pptx
PERTEMUAN 1.pptx
 
presentasi.pptx
presentasi.pptxpresentasi.pptx
presentasi.pptx
 
Metodologi Penelitian Kesehatan Dasar Untuk Pertemuan 1
Metodologi Penelitian Kesehatan Dasar Untuk Pertemuan 1Metodologi Penelitian Kesehatan Dasar Untuk Pertemuan 1
Metodologi Penelitian Kesehatan Dasar Untuk Pertemuan 1
 
Metode Penelitian Sosial (Pengantar)
Metode Penelitian Sosial (Pengantar)Metode Penelitian Sosial (Pengantar)
Metode Penelitian Sosial (Pengantar)
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
File 7
File  7File  7
File 7
 
Model, strategi, metode
Model, strategi, metodeModel, strategi, metode
Model, strategi, metode
 
Pertemuan 1 Konsep Dasar Penelitian.pptx
Pertemuan 1 Konsep Dasar Penelitian.pptxPertemuan 1 Konsep Dasar Penelitian.pptx
Pertemuan 1 Konsep Dasar Penelitian.pptx
 
1 konsep dasar penelitian [compatibility mode]
1 konsep dasar penelitian [compatibility mode]1 konsep dasar penelitian [compatibility mode]
1 konsep dasar penelitian [compatibility mode]
 
Slide seminar dan karya ilmiah (1)
Slide seminar dan karya ilmiah (1)Slide seminar dan karya ilmiah (1)
Slide seminar dan karya ilmiah (1)
 
METLIT 1.pptx
METLIT 1.pptxMETLIT 1.pptx
METLIT 1.pptx
 
Materi Kuliah Dasar-dasar Penelitian .pptx
Materi Kuliah Dasar-dasar Penelitian .pptxMateri Kuliah Dasar-dasar Penelitian .pptx
Materi Kuliah Dasar-dasar Penelitian .pptx
 
metode penelitian
metode penelitianmetode penelitian
metode penelitian
 
Nama
NamaNama
Nama
 
Pert 2 jenis jenis penelitian
Pert 2 jenis jenis penelitianPert 2 jenis jenis penelitian
Pert 2 jenis jenis penelitian
 
Metode peneltian kuliah kuliah 1
Metode peneltian kuliah  kuliah 1Metode peneltian kuliah  kuliah 1
Metode peneltian kuliah kuliah 1
 
Struktur ilmu
Struktur ilmuStruktur ilmu
Struktur ilmu
 
Nota asas-penyelidikan-dalam-pendidikan
Nota asas-penyelidikan-dalam-pendidikanNota asas-penyelidikan-dalam-pendidikan
Nota asas-penyelidikan-dalam-pendidikan
 
Hakikat Ilmu Alamiah dan Keterkaitan dengan Teknologi
Hakikat Ilmu Alamiah  dan Keterkaitan dengan TeknologiHakikat Ilmu Alamiah  dan Keterkaitan dengan Teknologi
Hakikat Ilmu Alamiah dan Keterkaitan dengan Teknologi
 

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 

Recently uploaded (20)

Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 

Pengantar Ilmu Saintifik - soalan 8 (1).pptx

  • 1. Ahli Kumpulan : Mohammad Razlan Bin A.Jaffar ( BA21110332) Masnilia Andisan ( BA21110162 ) soalan 8 Bagaimanakah pengetahuan saintifik dapat dibezakan daripada pengetahuan yang lain ? Dan jelaskan proses penyelidikan saintifik dengan gambar rajah next ->
  • 2. Pengetahuan saintifik disebut kumpulan pengetahuan yang disusun, disahkan dan sistematik yang diperoleh secara metodis dan sistematik dari kajian, pemerhatian, percubaan dan analisis fenomena atau fakta, yang mana ia menggunakan serangkaian prosedur yang ketat yang mereka menganugerahkan data dan kesimpulan yang diperoleh dengan kesahan, objektiviti dan kesejagatan. PENGENALAN
  • 3. THE MAIN IDEA PERBEZAAN ILMU SAINTIFIK DENGAN ILMU YANG LAIN ILMU SAINTIFIK ILMU YANG LAIN Tersusun, bersistematik dan boleh diuji Tidak tersusun, tidak bersistematik dan tidak boleh diuji Digunakan dalam penyelidikan ilmiah Akal biasa/ pemerhatian umum
  • 4. DEFINISI PENYELIDIKAN KELINGER ( 1964 ) Penyiasatan sistematik, terkawal, bercorak emprikal mengenai perhubungan di kalangan fenomena TUCKMAN ( 1999 ) Kaedah sistematik untuk mendapatkan jawapan untuk sesuatu persolan atau permasalahan Ahmad Mahdzan ( 1992 ) Usaha-usaha bagi mencari jawapan kepada soalan2 khusus yang dikemukan berkenaan sesuatu permasalahan
  • 5.  MENCARI FAKTA ATAU KEBENARAN MENGENAI SESUATU PERKARA  MENGURUS PENYELIDIKAN SAINTIFIK UNTUK MENYELESAI MASALAH DAN MENGUJI HIPOTESIS  MEMBINA ATAU MEREKA CIPTA PRODUK YANG BARU  BERSIFAT SISTEMATIK KERANA MENGIKUT LANGKAH TERTENTU YANG LOGIK SESUNANNYA MAKSUD PENYELIDIKAN
  • 7. MENGENALPASTI MASALAH  MASALAH ADALAH SESUATU YANG MESTI DISELESAIKAN  SITUASI YANG MENGHALANG ORGANISASI DARIPADA MENCAPAI SESUATU TUJUAN MELIHAT APAKAH PUNCA MASALAH @ ISU YANG DIHADAPI APAKAH ISU UTAMA DAN PUNCANYA APAKAH FOKUS YANG MENJADI KEUTAMAA N FAHAM PUNCA DAN FOKUS MASALAH
  • 8. SOROTAN / KAJIAN LITERATUR RUJUKAN SECARA KRITIKAL DAN SISTEMATIK MENGKAJI HASIL KARYA YANG PERNAH DILAKUKAN OLEH ORANG LAIN BERPANDUKAN BAHAN2 BERCETAK SEPERTI BUKU, JURNAL , TESIS DAN BAHAN2 MEDIA ELEKTRONIK SEPERTI LAMAN2 WEB TINJAUAN LITERATUR PENTING UNTUK MEMBERIKAN IDEA DAN HALA TUJU MENGENAI PENYELIDIKAN YANG DILAKUKAN DUA KOMPONEN UTAMA 1) KERANGKA TEORI 2) KAJIAN YANG BERKAITAN BERDASARKAN SESUATU TAJUK PENYELIDIKAN
  • 9. PEMBENTUKAN MASALAH PENYELIDIKAN MAMPU TAMBAHKAN PENGETAHUAN MEMBENTUK DAN KEMBANGKAN KEPADA MASALAH BARU DAN PENYELESAIAN PERMASALAHAN KAJIAN BOLEH DIKAJI DAN SESUAI DENGAN PENYELIDIK MASALAH TERKINI DILAKUKAN DENGAN ETIKA SEMPURNA  SECARA UMUM  SECARA KHUSUS  PERNYATAAN MASALAH
  • 10. MEREKA BENTUK KAJIAN CARA PENYELIDIKAN MENGENDALIKAN KAJIAN DAN PROSEDUR ATAU TEKNIK YANG DIGUNAKAN UNTUK MENJAWAB SOALAN KAJIAN DAN MENGAWAL PUNCA2 BAIS YANG BOLEH MENGANGGU DAPATAN KAJIAN ( Mc Millian dan Schumacher 1984 ) REKA BENTUK KAJIAN EKSPERI- MENTAL KORELASI KUASI EKSPERI- MENTAL KES ETNOGRAFI EKSPERIMENTAL TINJAUAN BUKAN EKSPERIMENTAL
  • 11. PENGUMPULAN DATA Peringkat proses penyelidikan di mana para penyelidik menggunakan kaedah dan teknik saintifik untuk mengumpulkan data sistematik untuk tujuan analisis. TEKNIK PENGUMPULAN DATA Kaedah kualitatif - Teknik wawancara - Pemerhatian - Perbincangan kumpulan fokus - Dokumen Kaedah Kuantitatif - Temuduga - soal selidik -Pemerhatian
  • 12. PEMPROSESAN DATA Pemprosesan data merupakan teknik untuk pengumpulan, pengolahan, penganalisisan, penyimpanan dan pengeluaran data. - Data merupakan sumber mentah yang tidak memberi sebarang maklumat yang berguna . - Dianalisis dengan menggunakan kaedah tertentu Data perlu diproses untuk mendapatkan maklumat yang berguna daripada data.
  • 13. PENULISAN LAPORAN Fungsi : Selepas penyelidik menyempurnakan kajian yang dilakukan, dapatan kajian perlu menulis laporan untuk memaklumkan komuniti saintifik mengenai kajian tersebut. - Laporan akan menjelaskan perkara yang telah dilakukan dan keputusan yang diperolehi. Proses penulisan Bersifat formal dan ringkas Bersifat profesional dan serius Objektif yang tepat dan jelas
  • 14. INTERPRESTASI DATA Hasil yang telah diperoleh/ dipelajari daripada data-data yang dikumpulkan. Melibatkan daya kreativiti pengkaji ( jadual, graf dan sebgainya boleh dimasukkan. Perbandingan dengan teori?/ literatur lepas Hasil dapatan perlu disokong dengan bukti : Usaha bagi menentukan apakah maksud dapatan yang diperoleh & sebahagian daripada usaha bagi memberi makna kepada bukti yang dikumpulkan.
  • 15. Penyelidikan saintifik menyatukan pemerhatian, pengetahuan dan data untuk menyelesaikan masalah, mencipta penyelesaian dan membangunkan produk baru. PENUTUP