2. Ang mga bata sa Kindergarten
ay maaaring maunang pagbasa
( decode) sa Mother Tongue
bago English muna. Mas
mabuting hindi pagsabayin ang
pagtuturo sa English at Mother
Tongue para hindi malito ang
mga bata.
2
3. Ang mga hakbang sa kabuuang
programa ng panimulang pagbasa.
1. Pagbasa ng kuwento
2. Mga gawain pagkatapos ng kuwento (
pagsagot sa mga katanungan )
3. Wika
4. Panimulang pagbasa sa Mother
Tongue gamit ang Marungko
technique
3
4. Ano ang pagkakaiba ng Fuller
Technique sa Marungko
Approach ?
Sa Fuller Technique kailangan
muna ng batang matutunan ang
lahat ng titik bago mag-umpisang
magbasa ng maikling salita. Sa
Marungko Approach masasanay
ang batang magbasa ng maikling
salita sa bawat leksyon. 4
5. Ang pagkasunod-sunod ng
mga letra sa Mother Tongue:
Mm , Aa, Tt, Yy, Ss, Kk,
Nn, Ll, Pp, Bb, Gg, Dd,
Hh, Ww, Ii, Uu, Rr, Oo ,
Ee, NG ng
(Leksyon 1-20)
5
7. Ang Pagsunod –sunod ng mga
Pagsasanay sa Pagtuturo ng
Panimulang Pagbasa:
Leksyon I. Titik Mm
1. Pagbasa ng kuwento o tula
gamit ang mga salitang nag-
uumpisa sa Mm. Magbigay ng
mga katanungan mula sa
kwento o tula
7
13. 4. Pagsulat ng Titik Mm.
- Itaas ang kanang kamay-
pansulat. Gayahin ninyo ang
kamay ko habang isinusulat ng
daliri ang malaki at maliit na
tunog/titik Mm sa hangin , sa
likod ng kaklase, sa mesa ,
sa pisara , sa papel ( paper
tearing, clay)
13
14. 5. Mga Pagsasanay
*Ipapakita ng guro ang mga larawan
gamit ang flashcards at kilalanin
ito ng mga bata.
* Tumayo kapag ang unang tunog
ng salita ay M at umupo kapag
hindi.
* Ipalakpak ng isang beses kung
ang salita o larawan ay
nagsisimula sa M 14
15. • Gumawa ng bubbling sound
sa bawat tunog na tinalakay
(mmm, mmm, mmm)
• Bilugan ang lahat ng mga
larawan na nagsimula sa
tunog M
• Isulat ang nawawalang tunog
gamit ang larawan
15
17. 6. Pagbasa ng mga pantig na
binubuo ng pinag-aralang
titik/tunog .
7. Pag basa ng mga nabuong
salita.
8. Pagbasa ng mga parirala at
pangungusap.
17
18. Leksyon 2: Aa
ma am ama
ma -ma am-am
Leksyon 3: Tt
ma ama ta
ata mata mat
tata tam
18
19. Leksyon 4: Yy
ma ta ya
mama mata taya yaya may
tay tatay tamay May-may
ang tatay ang yaya
Leksyon 5: Ss
masa sama asa maya
tasa sasa tas-tas ta-as
Taas ang saya ni Sam.
19
20. Leksyon 6: Kk
saka kaka kay kaya taka
sakay akay
* ang kaka sa tasa
Leksyon 7. Nn
nanay manay mana naa
nanaka nanakay kana
* tasa ni nanay saya ni nanay
* Ang mana ni Kakay naa kay nanay.
20
21. Leksyon 8. Ll
lasa lana lata sala
mala lala malas kasal
•Ang lata naa sa sala.
•Leksyon 9 : Pp
• pasa pana mapa papa
• apasa pas- pas pay-pay
patatas tapak pakyas
•* Apasa sa sapa ang papa.
21
22. Leksyon 10: Bb
bata basa bana baka bala
kalabasa batasan bantay
bay-bay kaban balay mabasa
•Mabasa ang bata sa sapa.
Leksyon 11: Gg
baga gata laga bagay
gasa abaga tagay galabay
gamay gatas gabas
* Nagbasa sa gawas sa balay ang bata.
22
23. Leksyon 12: Dd
dala daga kada kabasa
nadala pasada kalsada
ang dalaga ang dagat
* Nagbasa ang dalaga.
Leksyon 13. Hh
hala hapa halas hasta
halaka hagdan mahal hayahay
*Naa sa hagdan ang halas.
23
24. Leksyon 14: Ww
wala lakaw sabaw katawa
haw-as yaw-yaw sayaw
•Wala sa sala ang dalaga nga
nagkatawa.
Leksyon 15: Ii
ilaga isda isla isa mais mani
gahi pisi misa init panit hawid
24
25. Leksyon 16: Uu
usa uga uma una upat
busa bula buta pula bulan
sulat ugat tuka suka
•Gamay ang unlan nga pula.
•Leksyon 17: Rr
para sara bara gara tira bira
gitara isara Mara atsara
*Gibira ni Mara ang sira.
25
26. Leksyon 18: Oo
robot supot bato baho baso
bola orasan kabayo
ospital manok lamok okra
* polo ni Lolo pito ka liso
•Ang polo ni Lolo bag-o.
Leksyon 19: Ee
elepante abante karate kamote
kuryente numero sobre libre katre
•Ang kamote naa sa ibabaw sa katre.
•Nadawat ni Rema ang regalo.
26
27. Leksyon 20: NG ng
ilong talong nawong payong
niwang ngipon ngisi sanga
bunga banga panga langgam
ang payong ang talong
mga niwang ang tanom
•Ang langgam naa sa sanga.
•Ang bunga sa mangga hinog na.
27
28. LESSON 21- 28: MGA TITIK
BANYAGA
Leksyon 21: Cc
Carol Cecilia Carlo Cathy
Leksyon 22: Ff
Felipe Felisa Panfilo
28
29. Leksyon 23: Jj
Juan Jose Jojo Jupiter
Leksyon 24: Nn
Nino Nina
Leksyon 25: Qq
Quezon Quirino Quintin Quiapo
29
32. 3. Kumusta ka? Halina’t magsaya
Ipalakpak ang kamay at ituro ang paa.
Padyak sa kanan, padyak sa kaliwa
Umikot ka umikot ka’t humanap nang iba
4. Hugas, hugas na, hugas na nang
kamay. Magsabon at magbanlaw.
Hugas na nang kamay.
(tune: row, row your boat)
32
33. 5. Ako ay malinis sa katawan at damit
``mabango, maganda, kahali-halina
katawan ko’y malinis ,maayos ang
bihis
maganda ang tindig at laging
makisig.
( tune: Atin cupung sing sing)
6. Tayo na’t magligpit, masaya’t
umawit
mga kagamitan ay ating hugasan
laging iingatan ang anumang
bagay 33
