SlideShare a Scribd company logo
RELO
1. Pagbabalik-aral
• Bago ang lahat tayo ay magbabalik aral muna, subukan natin ito
sagutin upang malaman natin kung may natutunan kayo sa aralin
natin kahapon.
Panuto: Basahin ang pangungusap. Salungguhitan ang salitang
pandiwa.
1. Si Renzo ay tumatakbo papuntang parke.
2. Nagsusulat ng liham si Aling Edna.
3. Ang mga bata ay tumatalon sa Ilog.
2. Pagganyak
Tayo ay manunod ng isang vidyo. Paalala
dapat isaulo ang ating pinagusapan kanina
kung ano ang mga bagay na dapat gawin.
Ang vidyo ay tungkol sa Alphabetong
Filipino.
Ang katinig ay may 23 na letra sa Ingles naman ang tawag
natin dito ay Consonants.
Ang patinig naman ay may 5 letra lamang (a, e, i, o, u) sa
Ingles ito ay Vowels.
(tatawag ng sasagot sa tanong gamit ay tablet)
• Ilang titik meron ang patinig? (5)
• Ilang naman ang katinig? (23)
• Ano sa Ingles ang Katinig? (Consonants)
• Kilala ito sa wikang Ingles bilang Vowels ano ito?
(Patinig)
• B. Paglalahad
Pagbabasa ng Kuwento “ang tatay kong drayber”
Ang Tatay kong Drayber
Drayber ng trak o traysikel ang tatay ko. Siya ay sumusunod sa batas trapiko. Palagi
siyang nakasuot ng sombrero at polo na nakatiklop sa kaniyang braso.
Pasalubong niya palagi ay prutas, minsan naman ay keyk na masarap. Noong isang
lingo, dala niya’y trumpo kahit laruan na dart ang hiniling ko.
Sagutin ang mga tanong:
1. Ano ang trabaho ni tatay?
2. Ano ang minamaneho niya?
3. Anong batas ang sinusunod lagi ni tatay?
4. Ano ang palaging suot niya?
5. Ano ang palagi niyang pasalubong?
C. Pagmomodelo
Kapag pinagsama-sama natin ang dalawang magkasunod na katinig bago ang
patinig sa isang salita, makabubuo tayo ng salitang klaster.
May dalawang titik ang bumubuo sa tunog na klaster.
/dr/ /kr/ /kw/ /tr/ /bl/ /dy/ /pl/ /kl/ /sw/ /gr/ /tr/ /br/
Mga Halimbawa:
1. Tipirin natin ang tubig sa dram.
2. Si tatay ay may magandang trabaho.
3. Ang mga prutas sa palengke ay sariwa.
4. Ang eroplano nila ay paalis na.
5. Ang lakas ng tagas ng tubig sa gripo.
Narito rin ang mga halimbawa galing sa
kuwentong ating nabasa.
Drayber
Trak
Traysikel
Trapiko
Sombrero
Braso
Prutas
Keyk
Trumpo
Dart
TANDAAN: Klaster na salita or kambal
katinig May dalawang titik ang bumubuo sa
tunog na klaster.
/dr/ /kr/ /kw/ /tr/ /bl/ /dy/ /pl/ /kl/ /sw/ /gr/ /br/
•
E. Ginabayang Pagsasanay (TABLET)
• Ang bawat pangkat ay magbibilang muna (Number Heads). Kung kayo ay
tapos na sa pagbibilang ay itaas ang inyong mga kamay. Dahil dyan, ano ang
dapat gawin sa tablet na inyong gagamitin? hawakan ng mabuti para di
mahulog at gamitin ng naayon sa tama.
• Ano naman ang dapat gawin kapag may gawain? Magtulungan, makilahok sa
gawain, wag magingay, at making na mabuti sa direksyon o panuto. Ang bawat
lider ng grupo ay pumunta na dito sa harap upang makuha na ang tablet.
• Ako ay bubunot ng numero kung kaninong numero ang aking nabunot ay
siyang tatayo at hahawak ng tablet.
• Gagamitin natin ang kahoot it application.
• Susubukan muna natin ng isang beses kung talagang handa na ba.
F. Pangkatang Gawain (Differentiated Instruction)
At dahil lahat kayo ay nakakuha ng 5 puntos pataas tayo ay
tutungo na sa susunod na mga gawain. Lahat ng grupo ay bibigyan
ng envelope at sa loob nito ang mga task card para sa bawat grupo.
Basahin ng maayos ang mga panuto at magtanong kung hindi pa
malinaw para sa lahat kayo ay bibigyan ko ng 5 minuto para
matapos ang inyong mga gawain. Nasa loob ng envelope ang mga
kakailanganin ninyong materyales para sa mga gawain. Maari na
kayong magsimula na.
Ito ang rubriks na ating susundin sa inyong pangkatang gawain.
PANGKATANG GAWAIN PANGKAT
RUBRIKS 5 4 3 1 2 3
TAMANG
SAGOT
Lahat ng sagot
ay tama.
Apat ng sagot ay
tama.
Tatlo, dalawa o isa sa
mga sagot ay tama.
KOOPERASYO
N
Lahat ng
miyembro sa
grupo ay
nakikilahok.
Lima sa
miyembro ay
nakikilahok.
Isa sa mga miyembro
ang nakikilahok.
TAKDANG
ORAS
Natapos ang
output bago ang
tinakdang oras.
Natapos ang
output sa
itinakdang oras.
Natapos ang output
na tapos na ang
itinakdang oras.
KABUUAN
•Diba nagnumber heads na tayo
kanina? Alam niyo pa ba mga numero
ninyo?
Dahil alam nyo pa tignan ang screen
SA BAWAT PANGKAT AY
Numero 1--- Reporter
Numero 5 – Kukuha ng envelope
Numero 4 – Ang kalihim o Secretary ang magsusulat ng
sagot.
Yung mga numerong di nabanggit ay ang siyang tutulong
sa pagsasagot.
Pangkat I
Pangkat II
Pangkat III
PAGTATAYA
By group Reading
TAKDANG ARALIN

More Related Content

Similar to FILIPINO PPT.pptx

Q2W2_Filipino2.pptx
Q2W2_Filipino2.pptxQ2W2_Filipino2.pptx
Q2W2_Filipino2.pptx
MenchieLacandulaDomi
 
EsP-10-Q3-Week 7-edited.pptx
EsP-10-Q3-Week 7-edited.pptxEsP-10-Q3-Week 7-edited.pptx
EsP-10-Q3-Week 7-edited.pptx
JackieLouArias
 
cupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptx
cupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptxcupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptx
cupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptx
Daisydiamante
 
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
MichaelMacaraeg3
 
Gabay sa-guro baitang-7-unang-markahan
Gabay sa-guro baitang-7-unang-markahanGabay sa-guro baitang-7-unang-markahan
Gabay sa-guro baitang-7-unang-markahanBaita Sapad
 
Q4-WEEK6DAY4.pptx
Q4-WEEK6DAY4.pptxQ4-WEEK6DAY4.pptx
Q4-WEEK6DAY4.pptx
ronapacibe1
 
Pang uri
Pang uriPang uri
SECOND QUARTER POWERPOINT IN MATHEMATICS GRADE ONE
SECOND QUARTER POWERPOINT IN MATHEMATICS GRADE ONESECOND QUARTER POWERPOINT IN MATHEMATICS GRADE ONE
SECOND QUARTER POWERPOINT IN MATHEMATICS GRADE ONE
LadylynBuellaBragais
 
Pang uri
Pang uri Pang uri
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docxDLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
rickaldwincristobal1
 
Q4 WEEK6DAY4.pptx
Q4 WEEK6DAY4.pptxQ4 WEEK6DAY4.pptx
Q4 WEEK6DAY4.pptx
AlmaDeLeon15
 
UNIT 1, FILIPINO WEEK 6, Day 1-4.ppsx
UNIT 1, FILIPINO WEEK 6, Day 1-4.ppsxUNIT 1, FILIPINO WEEK 6, Day 1-4.ppsx
UNIT 1, FILIPINO WEEK 6, Day 1-4.ppsx
AnneCarlos2
 
CO POWERPOINT FILIPINO 2.pptx
CO POWERPOINT FILIPINO 2.pptxCO POWERPOINT FILIPINO 2.pptx
CO POWERPOINT FILIPINO 2.pptx
VANESSAMOLUD1
 
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
Pang abay  Filipino Lesson Gr.6Pang abay  Filipino Lesson Gr.6
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
bonneviesjslim
 
Gabay sa-gurobaitang-7unang-markahan05182012-120603053212-phpapp02
Gabay sa-gurobaitang-7unang-markahan05182012-120603053212-phpapp02Gabay sa-gurobaitang-7unang-markahan05182012-120603053212-phpapp02
Gabay sa-gurobaitang-7unang-markahan05182012-120603053212-phpapp02miralona_elarcosa
 
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnnMTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
FeluzIrishMarzonia1
 
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
ChristineJaneWaquizM
 
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up FridayGrade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
nicagargarita1
 
POWERPOINT Filipino COT 4th Grade 1.pptx
POWERPOINT Filipino COT 4th Grade 1.pptxPOWERPOINT Filipino COT 4th Grade 1.pptx
POWERPOINT Filipino COT 4th Grade 1.pptx
Leomel3
 

Similar to FILIPINO PPT.pptx (20)

Q2W2_Filipino2.pptx
Q2W2_Filipino2.pptxQ2W2_Filipino2.pptx
Q2W2_Filipino2.pptx
 
EsP-10-Q3-Week 7-edited.pptx
EsP-10-Q3-Week 7-edited.pptxEsP-10-Q3-Week 7-edited.pptx
EsP-10-Q3-Week 7-edited.pptx
 
cupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptx
cupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptxcupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptx
cupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptx
 
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
 
Gabay sa-guro baitang-7-unang-markahan
Gabay sa-guro baitang-7-unang-markahanGabay sa-guro baitang-7-unang-markahan
Gabay sa-guro baitang-7-unang-markahan
 
Q4-WEEK6DAY4.pptx
Q4-WEEK6DAY4.pptxQ4-WEEK6DAY4.pptx
Q4-WEEK6DAY4.pptx
 
Pang uri
Pang uriPang uri
Pang uri
 
SECOND QUARTER POWERPOINT IN MATHEMATICS GRADE ONE
SECOND QUARTER POWERPOINT IN MATHEMATICS GRADE ONESECOND QUARTER POWERPOINT IN MATHEMATICS GRADE ONE
SECOND QUARTER POWERPOINT IN MATHEMATICS GRADE ONE
 
Pang uri
Pang uri Pang uri
Pang uri
 
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docxDLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
 
Q4 WEEK6DAY4.pptx
Q4 WEEK6DAY4.pptxQ4 WEEK6DAY4.pptx
Q4 WEEK6DAY4.pptx
 
UNIT 1, FILIPINO WEEK 6, Day 1-4.ppsx
UNIT 1, FILIPINO WEEK 6, Day 1-4.ppsxUNIT 1, FILIPINO WEEK 6, Day 1-4.ppsx
UNIT 1, FILIPINO WEEK 6, Day 1-4.ppsx
 
CO POWERPOINT FILIPINO 2.pptx
CO POWERPOINT FILIPINO 2.pptxCO POWERPOINT FILIPINO 2.pptx
CO POWERPOINT FILIPINO 2.pptx
 
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
Pang abay  Filipino Lesson Gr.6Pang abay  Filipino Lesson Gr.6
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
 
Gabay sa-gurobaitang-7unang-markahan05182012-120603053212-phpapp02
Gabay sa-gurobaitang-7unang-markahan05182012-120603053212-phpapp02Gabay sa-gurobaitang-7unang-markahan05182012-120603053212-phpapp02
Gabay sa-gurobaitang-7unang-markahan05182012-120603053212-phpapp02
 
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnnMTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
 
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
 
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up FridayGrade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
 
Detailed lesson plan
Detailed lesson planDetailed lesson plan
Detailed lesson plan
 
POWERPOINT Filipino COT 4th Grade 1.pptx
POWERPOINT Filipino COT 4th Grade 1.pptxPOWERPOINT Filipino COT 4th Grade 1.pptx
POWERPOINT Filipino COT 4th Grade 1.pptx
 

FILIPINO PPT.pptx

  • 2. 1. Pagbabalik-aral • Bago ang lahat tayo ay magbabalik aral muna, subukan natin ito sagutin upang malaman natin kung may natutunan kayo sa aralin natin kahapon. Panuto: Basahin ang pangungusap. Salungguhitan ang salitang pandiwa. 1. Si Renzo ay tumatakbo papuntang parke. 2. Nagsusulat ng liham si Aling Edna. 3. Ang mga bata ay tumatalon sa Ilog.
  • 3. 2. Pagganyak Tayo ay manunod ng isang vidyo. Paalala dapat isaulo ang ating pinagusapan kanina kung ano ang mga bagay na dapat gawin. Ang vidyo ay tungkol sa Alphabetong Filipino.
  • 4.
  • 5. Ang katinig ay may 23 na letra sa Ingles naman ang tawag natin dito ay Consonants. Ang patinig naman ay may 5 letra lamang (a, e, i, o, u) sa Ingles ito ay Vowels. (tatawag ng sasagot sa tanong gamit ay tablet) • Ilang titik meron ang patinig? (5) • Ilang naman ang katinig? (23) • Ano sa Ingles ang Katinig? (Consonants) • Kilala ito sa wikang Ingles bilang Vowels ano ito? (Patinig)
  • 6. • B. Paglalahad Pagbabasa ng Kuwento “ang tatay kong drayber” Ang Tatay kong Drayber Drayber ng trak o traysikel ang tatay ko. Siya ay sumusunod sa batas trapiko. Palagi siyang nakasuot ng sombrero at polo na nakatiklop sa kaniyang braso. Pasalubong niya palagi ay prutas, minsan naman ay keyk na masarap. Noong isang lingo, dala niya’y trumpo kahit laruan na dart ang hiniling ko. Sagutin ang mga tanong: 1. Ano ang trabaho ni tatay? 2. Ano ang minamaneho niya? 3. Anong batas ang sinusunod lagi ni tatay? 4. Ano ang palaging suot niya? 5. Ano ang palagi niyang pasalubong?
  • 7. C. Pagmomodelo Kapag pinagsama-sama natin ang dalawang magkasunod na katinig bago ang patinig sa isang salita, makabubuo tayo ng salitang klaster. May dalawang titik ang bumubuo sa tunog na klaster. /dr/ /kr/ /kw/ /tr/ /bl/ /dy/ /pl/ /kl/ /sw/ /gr/ /tr/ /br/ Mga Halimbawa: 1. Tipirin natin ang tubig sa dram. 2. Si tatay ay may magandang trabaho. 3. Ang mga prutas sa palengke ay sariwa. 4. Ang eroplano nila ay paalis na. 5. Ang lakas ng tagas ng tubig sa gripo. Narito rin ang mga halimbawa galing sa kuwentong ating nabasa. Drayber Trak Traysikel Trapiko Sombrero Braso Prutas Keyk Trumpo Dart
  • 8. TANDAAN: Klaster na salita or kambal katinig May dalawang titik ang bumubuo sa tunog na klaster. /dr/ /kr/ /kw/ /tr/ /bl/ /dy/ /pl/ /kl/ /sw/ /gr/ /br/ •
  • 9. E. Ginabayang Pagsasanay (TABLET) • Ang bawat pangkat ay magbibilang muna (Number Heads). Kung kayo ay tapos na sa pagbibilang ay itaas ang inyong mga kamay. Dahil dyan, ano ang dapat gawin sa tablet na inyong gagamitin? hawakan ng mabuti para di mahulog at gamitin ng naayon sa tama. • Ano naman ang dapat gawin kapag may gawain? Magtulungan, makilahok sa gawain, wag magingay, at making na mabuti sa direksyon o panuto. Ang bawat lider ng grupo ay pumunta na dito sa harap upang makuha na ang tablet. • Ako ay bubunot ng numero kung kaninong numero ang aking nabunot ay siyang tatayo at hahawak ng tablet. • Gagamitin natin ang kahoot it application. • Susubukan muna natin ng isang beses kung talagang handa na ba.
  • 10. F. Pangkatang Gawain (Differentiated Instruction) At dahil lahat kayo ay nakakuha ng 5 puntos pataas tayo ay tutungo na sa susunod na mga gawain. Lahat ng grupo ay bibigyan ng envelope at sa loob nito ang mga task card para sa bawat grupo. Basahin ng maayos ang mga panuto at magtanong kung hindi pa malinaw para sa lahat kayo ay bibigyan ko ng 5 minuto para matapos ang inyong mga gawain. Nasa loob ng envelope ang mga kakailanganin ninyong materyales para sa mga gawain. Maari na kayong magsimula na. Ito ang rubriks na ating susundin sa inyong pangkatang gawain.
  • 11. PANGKATANG GAWAIN PANGKAT RUBRIKS 5 4 3 1 2 3 TAMANG SAGOT Lahat ng sagot ay tama. Apat ng sagot ay tama. Tatlo, dalawa o isa sa mga sagot ay tama. KOOPERASYO N Lahat ng miyembro sa grupo ay nakikilahok. Lima sa miyembro ay nakikilahok. Isa sa mga miyembro ang nakikilahok. TAKDANG ORAS Natapos ang output bago ang tinakdang oras. Natapos ang output sa itinakdang oras. Natapos ang output na tapos na ang itinakdang oras. KABUUAN
  • 12. •Diba nagnumber heads na tayo kanina? Alam niyo pa ba mga numero ninyo? Dahil alam nyo pa tignan ang screen
  • 13. SA BAWAT PANGKAT AY Numero 1--- Reporter Numero 5 – Kukuha ng envelope Numero 4 – Ang kalihim o Secretary ang magsusulat ng sagot. Yung mga numerong di nabanggit ay ang siyang tutulong sa pagsasagot.