SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Layunin:
Pagkatapos ng session ang mga kalahok ay
matutunan ang mga sumusunod:
Matalakay ang kahulugan ng Marungko Approach.
Matutunan ang pagkasunod-sunod ng mga
pagsasanay sa pagtututro ng panimulang pagbasa
gamit ang Marungko Approach.
Ang Marungko Approach ay ang isang paraan ng
pagtuturo sa pagbasa ng Filipino. Ito ay ang unang
hakbang para sa madaling pagkatuto ng isang bata
magbasa at makaunawa sa kanyang binasa.
Sa approach na ito, maaari nang magbasa ang bata ng
maiikling salita, kahit na 3 o 4 na tunog pa lamang ang
kanyang natutuhan.
•Ang Marungko Approach ay gumagamit ng 28 na titik ng
makabagong Alpabeto ng Filipino na itinuturo sa ganitong
pagkasunod-sunod.
 Pagpapakilala ng mga larawan ng mga bagay na
nagsisimula sa tunog na pinag-aaralan.
Unang Antas
Pagpapakilala ng tunog
Unang Antas
Pagpapakita ng hugis ng tunog
Unang Antas
Pagpapakilala ng titik
Unang Antas
Pagsulat ng hugis sa hangin, sa sahig, sa palad
etc.
Unang Antas
Pagpapasulat ng hugis ng titik sa papel o sa
pesara.
Unang Antas
Pagpapasulat ng simulang titik
Unang Antas
Pagsasama ng mga tunog upang makalikha ng isang
makabuluhang salita m s a
ama mama asasama
sasama masama aasa
Ikalawang Antas
Pagbubuo ng mga parirala at
pangungusap.
Sasama ang mga mama.
Sasama ang Mama kay ama.
Aasa ang Mama sa ama.
Ikatlong Antas
Pagbubuo ng mga parirala at
pangungusap.
Sasama ang mga mama.
Sasama ang Mama kay ama.
Aasa ang Mama sa ama.
Ikaapat Antas
Pagbasa ng mga salita, parirala at
pangungusap
• Pagsagot sa tanong na may:
Sino?
Ano?
Saan-nasan?
Kanino?
Ikaapat Antas
• Pagbasa ng maikling kuwento.
• Pagsagot ng mga tanong tungkol sa
kuwento
•
Mga Halimbawa ng mga Gawain
• Sa Fuller Technique,kailangan muna ng
batang matutuhan ang tunog ng lahat na
katinig (consonants) bago mag-umpisang
magbasa ng Maikling salita.
• Sa Marungko Approach, maaari na ang
batang magbasa ng maikling salita sa ikatlong
leksyon. Ang mga salita ay binubuo ng mga
titik na napag-aralan na.
• Ang Pagkasunod-sunod na Pagtuturo ng
mga Titik
1. M 8. U 15.Ng
2. S 9. T 16. P
3. A 10. K 17. R
4. I 11. L 18. D
5. O 12. Y 19. H
6. B 13.N 20. W
Ang Sunod-sunod na mga Pagsasanay sa
Pagturo ng Panimulang Pagbasa:
•Pagbasa ng kuwento o tula na maaaring
basehan ng leksyon sa pagbasa(optional)
• Paglinang ng talasalitaan
• Pagtunog ng titik
• Pagsulat ng titik
•Mga Pagsasanay
Marungko Approach.pptx (Strategiest and importance of Mrungko Approach)

More Related Content

Similar to Marungko Approach.pptx (Strategiest and importance of Mrungko Approach)

Pagsunod-sunod ng pangyayari
Pagsunod-sunod ng pangyayariPagsunod-sunod ng pangyayari
Pagsunod-sunod ng pangyayariRyanGenosas3
 
marungko-approach-power-point.pptx
marungko-approach-power-point.pptxmarungko-approach-power-point.pptx
marungko-approach-power-point.pptxCHARLYNCAMPOSANO
 
LEARNING PLAN SA MUSIKA 5.docx
LEARNING PLAN SA MUSIKA 5.docxLEARNING PLAN SA MUSIKA 5.docx
LEARNING PLAN SA MUSIKA 5.docxMARIASHIELA3
 
337219267-Strategies-in-Effective-Reading-in-Filipino.ppt
337219267-Strategies-in-Effective-Reading-in-Filipino.ppt337219267-Strategies-in-Effective-Reading-in-Filipino.ppt
337219267-Strategies-in-Effective-Reading-in-Filipino.pptDaireneJoanRed1
 
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptx
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptxdokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptx
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptxmaeapalit
 
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q2_W2_D5.docx
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q2_W2_D5.docxDLL_ALL SUBJECTS 1_Q2_W2_D5.docx
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q2_W2_D5.docxJanetteJapones1
 
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...tj iglesias
 
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptx
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptxdokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptx
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptxDeibMacaraeg1
 
marungko-pp-presentation-1.pptx
marungko-pp-presentation-1.pptxmarungko-pp-presentation-1.pptx
marungko-pp-presentation-1.pptxJane295887
 
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023MichaelMacaraeg3
 
36827924-Marungko-Approach-Power-Point.pptx
36827924-Marungko-Approach-Power-Point.pptx36827924-Marungko-Approach-Power-Point.pptx
36827924-Marungko-Approach-Power-Point.pptxKLebVillaloz
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptxNursimaMAlam1
 
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docxDLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docxrickaldwincristobal1
 
Makrong Pakikinig at pagsasalita
Makrong Pakikinig at pagsasalitaMakrong Pakikinig at pagsasalita
Makrong Pakikinig at pagsasalitaJenita Guinoo
 

Similar to Marungko Approach.pptx (Strategiest and importance of Mrungko Approach) (20)

Pagsunod-sunod ng pangyayari
Pagsunod-sunod ng pangyayariPagsunod-sunod ng pangyayari
Pagsunod-sunod ng pangyayari
 
marungko-approach-power-point.pptx
marungko-approach-power-point.pptxmarungko-approach-power-point.pptx
marungko-approach-power-point.pptx
 
LEARNING PLAN SA MUSIKA 5.docx
LEARNING PLAN SA MUSIKA 5.docxLEARNING PLAN SA MUSIKA 5.docx
LEARNING PLAN SA MUSIKA 5.docx
 
Marungko Approach.pptx
Marungko Approach.pptxMarungko Approach.pptx
Marungko Approach.pptx
 
337219267-Strategies-in-Effective-Reading-in-Filipino.ppt
337219267-Strategies-in-Effective-Reading-in-Filipino.ppt337219267-Strategies-in-Effective-Reading-in-Filipino.ppt
337219267-Strategies-in-Effective-Reading-in-Filipino.ppt
 
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptx
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptxdokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptx
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptx
 
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q2_W2_D5.docx
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q2_W2_D5.docxDLL_ALL SUBJECTS 1_Q2_W2_D5.docx
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q2_W2_D5.docx
 
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
 
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptx
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptxdokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptx
dokumen.tips_marungko-approach-power-point.pptx
 
marungko-pp-presentation-1.pptx
marungko-pp-presentation-1.pptxmarungko-pp-presentation-1.pptx
marungko-pp-presentation-1.pptx
 
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
DLL_FILIPINO 4_Q3_W8.docx SCHOOL YEAR 2023
 
Dll filipino 2
Dll filipino 2Dll filipino 2
Dll filipino 2
 
36827924-Marungko-Approach-Power-Point.pptx
36827924-Marungko-Approach-Power-Point.pptx36827924-Marungko-Approach-Power-Point.pptx
36827924-Marungko-Approach-Power-Point.pptx
 
Detailed lesson plan
Detailed lesson planDetailed lesson plan
Detailed lesson plan
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
 
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docxDLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
DLL-FILIPINO 2-Quarter 4-Week 1 - Copy.docx
 
Filipino 3 tg full
Filipino 3 tg fullFilipino 3 tg full
Filipino 3 tg full
 
DLL-Q3-WEEK5.docx
DLL-Q3-WEEK5.docxDLL-Q3-WEEK5.docx
DLL-Q3-WEEK5.docx
 
LAC MARUNGKO.pptx
LAC MARUNGKO.pptxLAC MARUNGKO.pptx
LAC MARUNGKO.pptx
 
Makrong Pakikinig at pagsasalita
Makrong Pakikinig at pagsasalitaMakrong Pakikinig at pagsasalita
Makrong Pakikinig at pagsasalita
 

Recently uploaded

DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-diannesofocado8
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4MarieClaireRanesesYa
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxVillasoClarisse
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKALovellAzucenas
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAprilJeannelynFeniza
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdJoren15
 

Recently uploaded (20)

DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 

Marungko Approach.pptx (Strategiest and importance of Mrungko Approach)

  • 1.
  • 2. Layunin: Pagkatapos ng session ang mga kalahok ay matutunan ang mga sumusunod: Matalakay ang kahulugan ng Marungko Approach. Matutunan ang pagkasunod-sunod ng mga pagsasanay sa pagtututro ng panimulang pagbasa gamit ang Marungko Approach.
  • 3. Ang Marungko Approach ay ang isang paraan ng pagtuturo sa pagbasa ng Filipino. Ito ay ang unang hakbang para sa madaling pagkatuto ng isang bata magbasa at makaunawa sa kanyang binasa. Sa approach na ito, maaari nang magbasa ang bata ng maiikling salita, kahit na 3 o 4 na tunog pa lamang ang kanyang natutuhan.
  • 4. •Ang Marungko Approach ay gumagamit ng 28 na titik ng makabagong Alpabeto ng Filipino na itinuturo sa ganitong pagkasunod-sunod.
  • 5.  Pagpapakilala ng mga larawan ng mga bagay na nagsisimula sa tunog na pinag-aaralan. Unang Antas
  • 7. Pagpapakita ng hugis ng tunog Unang Antas
  • 9. Pagsulat ng hugis sa hangin, sa sahig, sa palad etc. Unang Antas
  • 10. Pagpapasulat ng hugis ng titik sa papel o sa pesara. Unang Antas
  • 11. Pagpapasulat ng simulang titik Unang Antas
  • 12. Pagsasama ng mga tunog upang makalikha ng isang makabuluhang salita m s a ama mama asasama sasama masama aasa Ikalawang Antas
  • 13. Pagbubuo ng mga parirala at pangungusap. Sasama ang mga mama. Sasama ang Mama kay ama. Aasa ang Mama sa ama. Ikatlong Antas
  • 14. Pagbubuo ng mga parirala at pangungusap. Sasama ang mga mama. Sasama ang Mama kay ama. Aasa ang Mama sa ama. Ikaapat Antas
  • 15. Pagbasa ng mga salita, parirala at pangungusap • Pagsagot sa tanong na may: Sino? Ano? Saan-nasan? Kanino? Ikaapat Antas
  • 16. • Pagbasa ng maikling kuwento. • Pagsagot ng mga tanong tungkol sa kuwento
  • 17. • Mga Halimbawa ng mga Gawain
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. • Sa Fuller Technique,kailangan muna ng batang matutuhan ang tunog ng lahat na katinig (consonants) bago mag-umpisang magbasa ng Maikling salita. • Sa Marungko Approach, maaari na ang batang magbasa ng maikling salita sa ikatlong leksyon. Ang mga salita ay binubuo ng mga titik na napag-aralan na.
  • 28. • Ang Pagkasunod-sunod na Pagtuturo ng mga Titik 1. M 8. U 15.Ng 2. S 9. T 16. P 3. A 10. K 17. R 4. I 11. L 18. D 5. O 12. Y 19. H 6. B 13.N 20. W
  • 29. Ang Sunod-sunod na mga Pagsasanay sa Pagturo ng Panimulang Pagbasa: •Pagbasa ng kuwento o tula na maaaring basehan ng leksyon sa pagbasa(optional) • Paglinang ng talasalitaan • Pagtunog ng titik • Pagsulat ng titik •Mga Pagsasanay