SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Методика проведення рольового тренінгу дидактичного характеру
Рольовий тренінг дидактичного характеру  - це форма організації навчальної діяльності. Мета :  виховання в учасників тренінгу ставлення до себе як до діяча.
Показниками розвитку у вчителя ставлення до себе як до діяча  є такі вміння: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Методи розгортання  рольового тренінгу імітаційне моделювання в навчальному процесі реальних процесів і механізмів,   які мають місце у професійній діяльності  моделювання певних об ’ єктів, процесів   механізмів з метою їх експериментального вивчення  (роль експертів)   метод емпатії   ідентифікація себе   з «учителем», «учнями»   метод інциденту   необхідно швидко реагувати   на непередбачені відповіді «учнів»   Педагогічна гра навчальна гра   дослідницька гра

More Related Content

What's hot

етапи формування педагогічної майстерності
етапи формування педагогічної майстерностіетапи формування педагогічної майстерності
етапи формування педагогічної майстерності
tashanka
 
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січеньпрезентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січень
kif_elint
 
передовий досвід
передовий досвідпередовий досвід
передовий досвід
Andrey1977
 
план самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяплан самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителя
pc8kab17ppt
 
формування готовності педагогів до інноваційної професійної діяльності
формування готовності педагогів до інноваційної професійної діяльностіформування готовності педагогів до інноваційної професійної діяльності
формування готовності педагогів до інноваційної професійної діяльності
Andrey1977
 
доповідь стороженко н.о. методичний супровід формування та розвитку компетент...
доповідь стороженко н.о. методичний супровід формування та розвитку компетент...доповідь стороженко н.о. методичний супровід формування та розвитку компетент...
доповідь стороженко н.о. методичний супровід формування та розвитку компетент...
Ольга Демидова
 

What's hot (19)

розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagogaрозробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
 
Майстер- клас "Я так роблю"
Майстер- клас "Я так роблю"Майстер- клас "Я так роблю"
Майстер- клас "Я так роблю"
 
Особистісно-орієнтований підхід (Н.С. Сагіна)
Особистісно-орієнтований підхід (Н.С. Сагіна)Особистісно-орієнтований підхід (Н.С. Сагіна)
Особистісно-орієнтований підхід (Н.С. Сагіна)
 
етапи формування педагогічної майстерності
етапи формування педагогічної майстерностіетапи формування педагогічної майстерності
етапи формування педагогічної майстерності
 
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січеньпрезентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січень
 
передовий досвід
передовий досвідпередовий досвід
передовий досвід
 
Від творчого вчителя до творчого учня
Від творчого вчителя до творчого учняВід творчого вчителя до творчого учня
Від творчого вчителя до творчого учня
 
план самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяплан самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителя
 
Професійна компетентність учителя: мета чи засіб реалізації освітніх стандарт...
Професійна компетентність учителя: мета чи засіб реалізації освітніх стандарт...Професійна компетентність учителя: мета чи засіб реалізації освітніх стандарт...
Професійна компетентність учителя: мета чи засіб реалізації освітніх стандарт...
 
формування готовності педагогів до інноваційної професійної діяльності
формування готовності педагогів до інноваційної професійної діяльностіформування готовності педагогів до інноваційної професійної діяльності
формування готовності педагогів до інноваційної професійної діяльності
 
план+самоосвіти+вчителя
план+самоосвіти+вчителяплан+самоосвіти+вчителя
план+самоосвіти+вчителя
 
сучасний урок
сучасний уроксучасний урок
сучасний урок
 
чепурна
чепурначепурна
чепурна
 
Семінар 23.10.2017
Семінар 23.10.2017Семінар 23.10.2017
Семінар 23.10.2017
 
Самоосвіта вчителя
Самоосвіта вчителяСамоосвіта вчителя
Самоосвіта вчителя
 
Школа молодого вчителя
Школа молодого вчителяШкола молодого вчителя
Школа молодого вчителя
 
л.№4
л.№4л.№4
л.№4
 
нові форми впровадження і поширення
нові форми впровадження і поширеннянові форми впровадження і поширення
нові форми впровадження і поширення
 
доповідь стороженко н.о. методичний супровід формування та розвитку компетент...
доповідь стороженко н.о. методичний супровід формування та розвитку компетент...доповідь стороженко н.о. методичний супровід формування та розвитку компетент...
доповідь стороженко н.о. методичний супровід формування та розвитку компетент...
 

Similar to рольовий тренінг

методичний бюлетень
методичний бюлетеньметодичний бюлетень
методичний бюлетень
novoarhnvk1
 
Творча група кер. Семез
Творча група кер. СемезТворча група кер. Семез
Творча група кер. Семез
Joey Badass
 
майстер-клас
майстер-класмайстер-клас
майстер-клас
margo0223
 
словник учителя
словник учителясловник учителя
словник учителя
karnafelka
 

Similar to рольовий тренінг (20)

Л 2
Л 2Л 2
Л 2
 
Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С.
Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С. Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С.
Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С.
 
Comp Psix
Comp PsixComp Psix
Comp Psix
 
Інтерактивні технології у методичній роботі як засіб підвищення професійного ...
Інтерактивні технології у методичній роботі як засіб підвищення професійного ...Інтерактивні технології у методичній роботі як засіб підвищення професійного ...
Інтерактивні технології у методичній роботі як засіб підвищення професійного ...
 
Додаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителя
Додаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителяДодаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителя
Додаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителя
 
Педагогічні технологіі
Педагогічні технологііПедагогічні технологіі
Педагогічні технологіі
 
Скальська Ірина Василівна, КПЛ. Впровадження ефективних освітніх та педагогіч...
Скальська Ірина Василівна, КПЛ. Впровадження ефективних освітніх та педагогіч...Скальська Ірина Василівна, КПЛ. Впровадження ефективних освітніх та педагогіч...
Скальська Ірина Василівна, КПЛ. Впровадження ефективних освітніх та педагогіч...
 
Особистісно- зорієнтоване навчання за модульно- розвивальною системою.
 Особистісно- зорієнтоване навчання за модульно- розвивальною системою. Особистісно- зорієнтоване навчання за модульно- розвивальною системою.
Особистісно- зорієнтоване навчання за модульно- розвивальною системою.
 
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатикиРозвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
 
методичний бюлетень
методичний бюлетеньметодичний бюлетень
методичний бюлетень
 
Творча група кер. Семез
Творча група кер. СемезТворча група кер. Семез
Творча група кер. Семез
 
майстер-клас
майстер-класмайстер-клас
майстер-клас
 
технологія діяльнісного методу в поч.школі
технологія діяльнісного методу в поч.школітехнологія діяльнісного методу в поч.школі
технологія діяльнісного методу в поч.школі
 
досвід особ орієнт
досвід особ орієнтдосвід особ орієнт
досвід особ орієнт
 
сучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвиток
сучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвитоксучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвиток
сучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвиток
 
досвід жосан
досвід жосандосвід жосан
досвід жосан
 
словник учителя
словник учителясловник учителя
словник учителя
 
презентація досвіду роботи довгополик
презентація досвіду роботи довгополикпрезентація досвіду роботи довгополик
презентація досвіду роботи довгополик
 
Педрада (01.2016)
Педрада (01.2016)Педрада (01.2016)
Педрада (01.2016)
 
з досвіду роботи вихователя методиста
з досвіду роботи вихователя методиста з досвіду роботи вихователя методиста
з досвіду роботи вихователя методиста
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Recently uploaded (14)

Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 

рольовий тренінг

  • 1. Методика проведення рольового тренінгу дидактичного характеру
  • 2. Рольовий тренінг дидактичного характеру - це форма організації навчальної діяльності. Мета : виховання в учасників тренінгу ставлення до себе як до діяча.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Методи розгортання рольового тренінгу імітаційне моделювання в навчальному процесі реальних процесів і механізмів, які мають місце у професійній діяльності моделювання певних об ’ єктів, процесів механізмів з метою їх експериментального вивчення (роль експертів) метод емпатії ідентифікація себе з «учителем», «учнями» метод інциденту необхідно швидко реагувати на непередбачені відповіді «учнів» Педагогічна гра навчальна гра дослідницька гра