6. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหำ
จำำนว
น
(ชั่วโ
มง)
ประสบปัญหำ เป็นต้น ตัวอย่ำงคำำ
วลี และรูปประโยค เช่น
- Best wishes.
- Take care.
- Get well soon.
- Good luck.
- With sympathy.
- We hope everything go
well through this
suffering period.
- I understand how difficult
it is.
- It must be for you.
- I feel sympathy for you.
- Thank you for your
hospitality.
- Thanks a million
for............................
- I’m very grateful to
your...........................
- It’s very appreciative
that..............................
- I’m very appreciated
for................................
7. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหำ
จำำนว
น
(ชั่วโ
มง)
8. กำรแสดงควำมต้องกำร
กำรเสนอ/ให้ควำมช่วย
เหลือ/บริกำร รวมทั้งกำรตอบ
รับ/ปฏิเสธ กำร ให้ควำม
ช่วยเหลือ/บริกำร กำรใช้คำำ
วลี และรูปประโยคเพื่อ
แสดงควำมต้องกำร กำรเสนอ/
ให้ควำมช่วยเหลือ/บริกำร รวมทั้ง
กำรตอบรับ/ปฏิเสธในกำรให้
ควำมช่วยเหลือ/บริกำรในโอกำส
และสถำนที่ต่ำง ๆ ได้อย่ำงถูกต้อง
ได้แก่ กำรซื้อสินค้ำ/
บริกำรในร้ำน กำรสั่งจองตั๋ว
เครื่องบิน/รถไฟ/ภำพยนตร์/กำร
บริกำรในบริษัททัวร์ กำรจอง
โรงแรม/ ที่พัก กำรใช้บริกำรใน
ที่ทำำกำรไปรษณีย์/ธนำคำร/ร้ำน
อินเตอร์เน็ต ตัวอย่ำง คำำ วลี และ
รูปประโยค
เช่น
- May I help you?
- What can I do for you?
- Let
me..............................
- Shall
I ...............................?
- Is there anything I can do
for you?
- I would
like.........................
4
8. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหำ
จำำนว
น
(ชั่วโ
มง)
- I
prefer.................................
- I’d
rather..............................
- How
much..............................?
- How
about..............................?
- I’m
afraid..............................?
- We
recommend........................
......
- Would you
please..............................?
- Please let me
know............................
- It’s occupied.
etc.
2 What
should
you do?
อ่ำนและ
ทำำตำมคำำ
แนะนำำใน
กำรใช้
คู่มือ
ป้ำย คำำ
แนะนำำ วิธี
กำรปรุง
ข้อควร
1. กำรใช้พจนำนุกรม
(Dictionary)
1.1 ทบทวนกำรค้ำหำควำม
หมำยของคำำศัพท์โดยเรียง
ตำมตัวอักษรของคำำศัพท์ที่
ค้นหำจำก a ถึง z
1.2 ให้อ่ำนวิธีกำรใช้
พจนำนุกรมและข้อมูลต่ำง ๆ ที่
อยู่ในส่วนหน้ำ (คำำชี้แจงใน
4
10. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
(Root) อุปสรรค หรือที่คำาเติม
ไปข้างหน้า (Prefix) และ
ปัจจัยหรือคำาที่เติม ข้างหลัง
(Suffix) โดยทราบความ
หมายของส่วนประกอบของคำา
ศัพท์ต่าง ๆ เหล่านั้น ก็
จะทราบความหมายของศัพท์
ได้ เช่น
Prefix : re =
again
anti = against
tele = far
etc.
Suffix : ant =
person
er = person
who
dom =
condition
ern =
direction
etc.
2.2 รูปประโยคที่ใช้ใน
สัญลักษณ์/ป้ายประกาศ/คำา
แนะนำาในการใช้/คำาแนะนำา/
คำาเตือนต่าง ๆ ซึ่งจะใช้รูป
ประโยคคำาสั่ง (Imperative
Sentence) ทั้งในลักษณะ
11. = No
smoking
ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
บอกเล่าและปฏิเสธ เช่น
- Don’t smoke.
- No smoking.
- No entry.
- Put some oil in the
pan, then put the garlic
and stir until it
become yellow.
etc.
3. สัญลักษณ์และป้ายประกาศ
ต่าง ๆ (Signs & Notices)
รู้จักความหมายของสัญลักษณ์
และ ป้ายประกาศที่พบในชีวิต
ประจำาวันและการประกอบอาชีพ
เช่น การปฏิบัติตนในแหล่งท่อง
เที่ยว โรงแรม พิพิธภัณฑ์
โรงงาน สำานักงาน ยานพาหนะ
เป็น ตัวอย่าง เช่น
4
=
Handicappe
= Don’t take
durian
inside.
= elevation
or
lift
= Don’t
take
12. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
=
make up the room
Make
up
the
= no parking
= safety
first
= danger
= do not
disturb
13. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
etc.
4. สลากยาและคู่มือในการ
ใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ
(Instructions) การอ่าน
ทำาความเข้าใจและปฏิบัติตามคำา
แนะนำาในการใช้ยาและอุปกรณ์
ต่าง ๆ ที่ใช้ในชีวิตประจำา
วัน เช่น หม้อหุงข้าวไฟฟ้า
เครื่องซักผ้า คอมพิวเตอร์
โทรศัพท์มือถือ เป็นต้น โดยให้
เข้าใจสำานวนหรือโครงสร้างของ
ประโยคที่มักใช้ เช่น
- Keep out of reach of
children.
- Take one tablet after
each meal.
4
- Shake well before use.
การใช้ Active Voice และ
Passive Voice
Modal verb Direct
Speech, Indirect speech,
Conjunction และ
Connective words ที่สำาคัญ เช่น
- You should have it
= Disabled
Symbol
14. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
directly after meal.
- The doses must not be
divided.
- Don’t use if the
package is open.
- First open the can
with the opener. Pull it in
a bowl. Then put
some chopped chili, lemon
juice and fish sauce.
After that mix them
together.
5. คำาแนะนำาและคำาเตือนต่าง
ๆ (Tips and Warning) รู้จัก
วิธีการอ่านและตีความคำาแนะนำา
คำาชี้แจง และคำาอธิบายต่าง ๆ
เช่น พยากรณ์อากาศ ประกาศ
เตือนภัย คำาแนะนำาในการเข้าไป
ในสถานที่ต่าง ๆ คำาอธิบายสินค้า
และส่วนประกอบหรือเครื่องปรุง
วิธีการปรุงอาหาร เป็นต้น
4
3 Hello, ติดต่อ 1. การติดต่อทางโทรศัพท์กับ 5
15. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
could
you
tell
me.........
....?
สื่อสารทาง
โทรศัพท์
ได้
คล่องแคล่
ว
ผู้ที่คุ้นเคย
รู้จักวิธีการพูดโต้ตอบทาง
โทรศัพท์กับเพื่อน ญาติ
พี่น้องและผู้ที่คุ้นเคยในเรื่องต่าง ๆ
โดยใช้สำานวนและภาษาที่เหมาะ
สม เช่น
- Is ……………. at home?
- Could I speak to……….,
please?
- May I speak to ……..….,
please?
- She/he is out.
- Sorry, she’s not here
now.
- Would you like to wait?
- Will you leave a
message?
- May I take a message for
her/him?
- Wait a minute, please.
- Will you hole on?
- Just a moment, please.
- Please tell ............... to
call me at.......................
16. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
2. การติดต่อทางโทรศัพท์
เพื่อสอบถามข้อมูลต่าง ๆ
การใช้สำานวนภาษาที่ใช้พูดทาง
โทรศัพท์เพื่อสอบถามข้อมูลต่าง ๆ
ที่ต้องการทราบโดยใช้ รูป
ประโยคขอร้อง /ขอร้องอย่าง
สุภาพ (request, polite,
request) ประโยค direct/
indirect speech ประโยค
คำาถามลักษณะต่าง ๆ ประโยค
แสดงความคิดเห็นและการ
ขอบคุณ เช่น การสอบถามเส้น
ทางการเดินทางไปที่ต่าง ๆ
สอบถามตารางรถไฟ เครื่องบิน
สอบถามข้อมูลด้านการคุ้มครองผู้
บริโภค/ สุขภาพอนามัย/
พยากรณ์อากาศ เป็นต้น
ตัวอย่างประโยคที่ใช้
5
- Hello, I’d like to ask
about.........................
- Could you tell
me......................, please?
- Would you mind giving
me the information
about...............................
..?
- Can/Could
you...............................?
17. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
- May/Can/Could
I.................................?
- Don’t............................,
please?
- At what
time...........................?
- How
many.................................?
- How
far..............................?
- How
much..............................?
- I need your
help..............................?
- Pradon.
- I
think..............................
- Well, I
must..............................
- In my
opinion, .............................
.
- Thanks. /Thank you.
- Sorry. /I’m sorry.
- You’re welcome.
3. การติดต่อทางโทรศัพท์
เพื่อการประกอบอาชีพ
วิธีการพูดโต้ตอบทางโทรศัพท์
เพื่อถาม-ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการ
10
18. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
ประกอบอาชีพ โดยใช้สำานวนและ
ภาษาที่เหมาะสมในการสอบถาม
ข้อมูลเกี่ยวการสมัครงาน การซื้อ-
ขายสินค้า การให้ข้อมูลเกี่ยวกับ
คุณภาพและราคาของสินค้า การ
ส่งเสริมการขาย การต่อรองราคา
การรับและส่งของ
ตัวอย่างประโยคที่ใช้
- Hello. I’d like to
ask/know
about......................
- Can/could you tell me
about...........................?
- May/Could I speak
to..........................,
please?
- Can/Could you inform
me about..................?
- What is the position
required?
- What is the qualification?
- How can I apply for this
position?
- When is the dateline of
the application?
- Do I have to send the
application form?
- Should I also send the
resume/reference?
19. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
- When/Where will the
interview take place?
- What kind of goods are
available?
- How much does it cost?
- How can I send the
order?
- Is there any discount?
- How about the present
promotion?
- How about the quality?
- Where/When can I buy
this product?
- What is the product’s
significance?
- Please let me know
if............................
- I’m interested
in...........................
- That’s very interesting.
- I’m very
appreciated........................
.
- When will I receive the
product?
- How should I pay for the
product?
- By cash/check /credit.
- Thanks for your
interest
21. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
- Blow a kiss. (ส่งจูบ)
- I love you. (ภาษาใบ้)
- Be quiet. (เงียบ)
- That’s bad. (ยกหัวแม่มือ ชี้
ลงไปที่พื้น)
- How’s everything?
- How have you been?
- What’s going on with
your life?
- How’s life?
- What’s up?
- May I introduce myself?
22. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
- Let me introduce myself,
...............................
- Allow me to
introduce..................
to................
- Have you
met......................?
- Congratulations
on........................
- Happy Birthday.
- Merry Christmas.
- Happy New Year.
- I’m sorry
for.........................
- May god bless you.
- May god be with you.
- I feel
sorry...............................
- Please pass my warm
regards to.....................
- Toast!
- I wish
you...................................
- Would you
mind..................................
.
- Please let me
know..................................
.
- Would you
23. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
please................................
...
- May I
have...................................
- Can you help
me...................................
- You look smart.
- How
nice...............................
- I wonder
if..............................
- How to
cook..............................
etc.
2. ความเชื่อและ
ขนบธรรมเนียม ประเพณีของ
เจ้าของภาษา
ความเป็นมาของความเชื่อ
ขนบธรรมเนียมและประเพณีต่าง
ๆ ในสังคมของเจ้าของภาษา การ
ทำากิจกรรมตามความเชื่อ
ขนบธรรมเนียมและประเพณีต่าง ๆ
ในด้าน บทเพลง การแต่งกาย
อาหาร เครื่องดื่มและการประกอบ
พิธีกรรมที่เกี่ยวข้อง ได้แก่
วันคริสต์มาส วันขอบคุณพระเจ้า
วันวาเลนไทน์
และวันพ่อ
5
26. ที่ หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา
จำานว
น
(ชั่วโ
มง)
= ปลอกกล้วยเข้าปาก
- Silence is gold. = นิ่ง
เสียตำาลึงทอง
- Time and tide wait for
no one.
= เวลาและวารีไม่เคยคอย
ใคร
ลักษณะของบทกลอนภาษาไทยกับ
ภาษาอังกฤษที่เหมือนและแตกต่าง
กัน แรงบันดาลใจของกวีในการ
แต่งคำาประพันธ์พร้อมตัวอย่างที่
มักได้ยินเสมอ ๆ เช่น Roses are
red, violets are blue,
sugar is sweet, but not as
sweet as you.
แม้เนื้อเย็นเป็นห้วงมหรรณพ
จะขอพบศรีสวัสดิ์เป็นมัจฉา
แม้เป็นบัวตัวพี่เป็นภุมรา
เชยผกาโกสุมภ์ประทุมทอง
แม้เป็นถำ้าอำาไพใคร่เป็นหงส์
จะร่อนลงสิงสู่เป็นคู่สอง
จะติดตามทรามสงวนนวลละออง
เป็นคู่ครอง พิสวาส ทุกชาติไป
etc.