SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
Kepemimpinan Umar
bin Khattab
MUHAMMAD ILHAM FADHLURRAHMAN
2A
2101085009
Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Program Studi Pendidikan Ekonomi
2021/2022
"Aku tidak pernah sekalipun
menyesali diamku. Tetapi aku
berkali-kali menyesali bicaraku"
Umar Bin Khattab
Biografi Umar bin Khattab
Sebelum memeluk Islam, Umar adalah orang yang
sangat disegani dan dihormati oleh penduduk Mekkah.
Umar juga dikenal sebagai seorang peminum berat,
beberapa catatan mengatakan bahwa pada saat sebelum
memeluk Islam (Jahiliyyah = masa kekosongan Nabi),
Umar suka meminum anggur. Setelah menjadi seorang
Muslim, ia tidak menyentuh alkohol sama sekali,
meskipun belum diturunkan larangan meminum
khamar (yang memabukkan) secara tegas.
‹#›
Kelahiran Umar bin Khattab
Nama Lengkap Umar adalah Umar bin Khattab Ibn Nufail Ibn Abd
al-‘Uzza Ibn Riyah Ibn Qurth Ibn Razah Ibn ‘Adiy Ibn Ka’ab Ibn Lu’aiy al-
Qurasyiy al-‘Adawiy. Umar dilahirkan tiga belas tahun setelah tahun Gajah
(tahun kelahiran Nabi Muhammad). Ini berarti Umar radhiyallahu‘anhu
lebih muda tiga belas tahun dari Nabi Muhammad Shalaullah Alaihi Wa
sallam.Sedangkan Ibunya bernama Hantamah binti Hasyim bin Mughiroh
bin Abdullah bin Umar bin Makhzum. Nasab Umar radhiyallahu‘anhu
bertemu dengan nasab Nabi Muhammad Shalaullah Alaihi Wasallam pada
Ka’ab Ibn Luay. Umar berasal dari kalangan keluarga terpandang suku
‘Adiy yang termasuk rumpun Quraisy. Umar memiliki kecerdasan yang
luar biasa, bahkan dikatakan mampu memprakirakan hal-hal yang akan
terjadi pada masa yang akan datang. Umar radhiyallahu‘anhu menjadi
orang yang dipilih sebagai duta dari kabilahnya pada masa Jahiliyyah. Jika
terjadi perselisihan di antara para kabilah, maka Umar lah orang yang
diutus untuk melerai dan me.ndamaikan. Hal ini menandakan abahwa
Umar memiliki kecerdasan, keadilan, serta kebijaksanaan.
‹#›
Ketika Nabi Muhammad menyebarkan Islam di Mekkah, Ketika Nabi
Muhammad menyebarkan Islam secara terbuka di Mekkah, Umar bereaksi
sangat antipati terhadapnya, beberapa catatan mengatakan bahwa kaum
Muslim saat itu mengakui bahwa Umar adalah lawan yang paling mereka
perhitungkan, hal ini dikarenakan Umar yang memang sudah mempunyai
reputasi yang sangat baik sebagai ahli strategi perang dan seorang prajurit
yang sangat tangguh pada setiap peperangan yang ia lalui. Pada puncak
Umar memutuskan ,‫ﷺ‬ kebenciannya terhadap ajaran Nabi Muhammad
namun saat dalam ,‫ﷺ‬ untuk mencoba membunuh Nabi Muhammad
perjalanannya ia bertemu dengan salah seorang pengikut Nabi Muhammad
bernama Nu'aim bin Abdullah yang kemudian memberinya kabar ‫ﷺ‬
bahwa saudara perempuan Umar telah memeluk Islam, ajaran yang dibawa
yang ingin dibunuhnya saat itu. Ketika melihat ‫ﷺ‬ oleh Nabi Muhammad
saudarinya berdarah oleh pukulannya ia menjadi iba, dan kemudian
meminta agar bacaan tersebut dapat ia lihat, diriwayatkan Umar menjadi
terguncang oleh apa yang ia baca tersebut, beberapa waktu setelah kejadian
itu Umar menyatakan memeluk Islam, tentu saja hal yang selama ini selalu
membelanyani membuat hampir seisi Mekkah terkejut karena seseorang
yang terkenal paling keras menentang dan paling kejam dalam menyiksa
kemudian memeluk ajaran yang sangat ‫ﷺ‬ para pengikut Nabi Muhammad
dibencinya tersebut, akibatnya Umar dikucilkan dari pergaulan Mekkah dan
ia menjadi kurang atau tidak dihormati lagi oleh para petinggi Quraisy yang
.selama ini diketahui selalu membelanya
‹#›
Umar Bin Khattab Masuk Islam
Kehidupan di Madinah
Pada tahun 622 M, Umar ikut bersama Nabi Muhammad ‫ﷺ‬ dan
pemeluk Islam lain berhijrah (migrasi) ke Yatsrib sekarang
Madinah. Ia juga terlibat pada perang Badar, Uhud, Khaybar serta
penyerangan ke Syria. Ia dianggap sebagai seorang yang paling
disegani oleh kaum Muslim pada masa itu karena selain
reputasinya yang memang terkenal sejak masa pra-Islam, juga
karena ia dikenal sebagai orang terdepan yang selalu membela
Nabi Muhammad ‫ﷺ‬ dan ajaran Islam pada setiap kesempatan
yang ada bahkan ia tanpa ragu menentang kawan-kawan lamanya
yang dulu bersama dia ikut menyiksa para pengikut Nabi
Muhammad ‫ﷺ‬.
‹#›
Pada saat kabar wafatnya Nabi Muhammad ‫ﷺ‬ pada 8 Juni 632 M
(12 Rabiul Awal, 10 Hijriah) suasana sedih dan haru menyelimuti
kota Madinah,sambil berdiri termenung Umar dikabarkan sebagai
salah seorang yang paling terguncang atas peristiwa itu, ia
menghambat siapapun memandikan atau menyiapkan jasadnya
untuk pemakaman. Akibat syok yang ia terima, Umar berkata
"Sesungguhnya beberapa orang munafik menganggap bahwa Nabi
Muhammad ‫ﷺ‬. telah wafat. Sesungguhnya dia tidak wafat, tetapi
pergi ke hadapan Tuhannya, seperti dilakukan Musa bin Imran
yang pergi dari kaumnya. Demi Allah dia benar-benar akan
kembali. Barang siapa yang beranggapan bahwa dia wafat, kaki dan
tangannya akan kupotong."
Abu Bakar yang mendengar kabar bergegas kembali dari Madinah,
ia menjumpai Umar sedang menahan Muslim yang lain dan lantas
mengatakan,
"Saudara-saudara! Barangsiapa mau menyembah Nabi Muhammad
‫ﷺ‬, Nabi Muhammad ‫ﷺ‬ sudah meninggal dunia. Tetapi barangsiapa
mau menyembah Allah, Allah hidup selalu tak pernah mati!"
— Abu Bakar ash-Shiddiq
Abu Bakar mengingatkan kepada para pemeluk Islam yang sedang
terguncang, termasuk Umar saat itu, bahwa Nabi Muhammad ‫ﷺ‬,
seperti halnya mereka, adalah seorang manusia biasa, Abu Bakar
kemudian membacakan ayat dari Al Qur'an[17] dan mencoba untuk
mengingatkan mereka kembali kepada ajaran yang diajarkan Nabi
Muhammad ‫ﷺ‬ yaitu kefanaan makhluk yang diciptakan. Setelah
peristiwa itu, Umar sadar kesalahannya dan membiarkan persiapan
penguburan dilaksanakan.
‹#›
Wafatnya Nabi Muhammad
Sepeninggal Abu Bakar, Umar al-Faruq menjabat sebagai khalifah.
Beliau adalah pemompin pertama yaang dibri gelar “Amirul
Mukminin”. Kalimat ini pertama kali diucapkan oleh al-
Mughirah bin Syu‟bah. Riwayat lain mengatakan bahwayang
pertama kali mengucapkan bukan al-Mughirah. Saatitu kaum
muslimin sepakat untuk membaiat Umar bin Khathab. Umar
dibaiatsehari setelah kematian Abu Bakar Ash-Shiddiq. Pada awal
pemerintahannya ,Khalifah Umar harus menghadapi banyak
tantangan dan kesulitan, khususnyaperang berkepanjangan yang
dijalani pasukan Muslimin di Syam. Saat ituUmar mengangkat Abu
Ubaidah sebagai panglima besar pasukan Muslimindan mencopot
Khalid bin Walid. Dia juga mengirim pasukaan ke Irak dibawah
pimpinan Abu Ubaidah bin Mas‟ud Ats-Tsaqafi. Perlu diketahui
bahwa dibaliksifat kerasya Umar, tersembunyi kelembutan dan kasih
sayang yang besardalam dirinya. Dengan semikian, dia dapat menjadi
pemimpin yang bijaksana.
‹#›
Masa Kekhalifahan Umar bin Khattab
Pemerintahan Umar bin Khathab
1.
2. Pembagian Wilayah Administratif Pada Masa
Pemerintahan Umar bin Khathab
a)Jazirah Arab
Situasi dan keadaan masih sama dengan masa pemerintahan
Abu Bakar.
b) Kota dan daerah taklukan
· Irak, wilayahnya meliputi: Bashrah, Kufah, Jazirah sungai
Eurefat.
· Persia, wilayahnya meliputi: Khuzestan, Fars, al-Jabal,
Sijistan,Makran, Kerman, Tabaristan, Khorasan, Azerbaijan.
· Syam, wilayahnya meliputi: pusat komando di Hims,
pusatkomando di Damaskus, Pasukan Yordania yang berbasis
diTiberias, pasukan Qinasrin.
· Palestina, wilayahnya meliputi: daerah otonom yang
berpusat diElia (Baitul Maqdis), daerah otonim yang berpusat di
Ramallah
· Mesir dan Libya, wilyahnya: dataran tinggi Mesir, dataran
rendahMesir, wilayah mesir bagian Barat, padang pasir Libya.
c) Kota dan daerah utama di Jazirah Arab
Ibu kota Negara Madinah, Makkah, Tha‟if, Yaman, Oman,
Bahrain, Najed.
‹#›
3. Penaklukan-penaklukan Islam pada Masa
Pemerintahan Umar binKhathab
Diawal pemerintahannya, Khalifah Umar bin Khathab telah memulaimisi
penaklukan yang dipenuhi cahaya iman yang telah dirintis olehKhalifah
Abu Bakar. Umar membangun Negara berdasarkan fondasi yang kuat,
yaitu keimanankepada Allah, penegakan keadilan, serta diperkuat oleh
kasih sayang yangtulus, budi peerti yang tinggi, dan tradisi Arab yang
murni.
‹#›
Berikut ini adalah penaklukan-penaklukan yang di
komandoi olehKhalifah Umar bin Khathab.
a)Penaklukan Irak
b)Penaklukan Iran
c)Penaklukan Syam dan Palestina
d)Penaklukan Mesir dan Libya
4. Berbagai Pencapaian pada Masa Umar bin Khathab
a) Mengatur Administrasi Negara
Karena perluasan wilayah terjadi dengan cepat Umar segeramengatur administrasi negara dengan
mencontoh administrasi yangsudah berkembang terutama di Persia. Pemerintahannya diatur
menjadi8 wilayah propinsi: Makkah, Madinah, Syiria, Jazirah, Basrah, Kufah,Palestina, dan Mesir.
Pada masanya telah diatur dan diterbitkanadministrasi negara sebagai berikut:
1) Menerbitkan sistem pembayaran gaji dan pajak tanah.
2) Mendirikan Pengadilan Negara dalam rangka memisahkan lembagayudikatif dengan lembaga
edukatif.
3) Kepala Negara dalam rangka menjalankan tugas eksekutifnya, iadibantu oleh pejabat yang
disebut al-Kitab (sekertaris negara).Dimasa Umar dijabat oleh Zaid bin Tsabit dan Abdullah bin
Arqam.
4)Membentuk jawatan Kepolisian untuk menjaga keamanan danketertiban serta menagkap
penjahat.
5)Membentuk jawatan Militer, terdaftar secara resmi di negara,bertugas di daerah-daerah
perbatasan seperti di Kufah, Basrah, dandiberi gaji secara teratur setiap bulannya
6)Umar juga mendirikan Baitul Mal, keuangan negara yang dipungutdari pajak dan lain- lain
disimpan di Baitul Mal dan penggunaanyadiatur oleh Dewan.
7) Menempa atau mencetak mata uang sebagai alat tukar yang resmidari negara.
8) Menciptakan kelender Islam atau tahun Hijriyah.
‹#›
‹#›
b)Lembaga-lembaga keuangan dan peradilan pada masa
Umar ibn Khattab serta perkembangannya


Pada masanya, wilayah pemerintahan
Islam mulai bertambahbanyak dan
berbagai suku-suku bangsa berada di
bawah kekuasaan negara Islam. Pada
masanya, sumber-sumber devisa negara
semakin bertambah banyak.. Di mulai
mengembangkan sistemkeuangan dan
mengangkat pegawai yang digaji untuk
mengurusilembaga tersebut. Sumber-
sumber devisa negara yang dominan pada
masanya adalah zakat, harta rampasan,
fai, jizyah, kharaj dan zakat perdangan
sebesarb 10%.Beliau melakukan demikian
karena negara selalu mendapatkan
masalahbaru yang tidak ada pada masa
Rasulullah SAW.
‹#›
Ketika pada masa Umar ibn Khattab agama Islam
sudahtersebar ke berbagai penjuru, wilayah negra menjadi
semakin luas. Uamat Islam mulai berhubungan dengan
bangsa-bangsa lain. Keadaan seperti ini mengharuskan
negara Islam yang masih diawal kemunculannya perlu
untuk mengembangkan sistemperadilan. Mulai saat itu,
kesibukan khalifah bertambah, pekerjaanpara gubernur di
wilayah-wilayah juga bertambah.
Tujuannya adalah agar seoaranghakim hanya mengurus
hal-hal yang berhubungan dengan pengadilan saja. Setelah
itu, maka lembaga peradilan mempunyaipara hakim yang
hanya mengurusi masalh pengadilan saja dantidak
mengurusi yang lain seperti masalah hokum
danpemerintahan.
Agar tidak terjadi munculnya perpecahan danperselisihan
umat. Di tengah agama Islam yang sudah tersebar
keberbagai penjuru, dan wilayah negra menjadi semakin
luas.
2)Lembaga Peradilan
C. Pelajaran / Teladan Khalifah Umar
bin Khathab
‹#›
Dari berbagai pemaparan di atas, dapat kita ambil pelajaran atau kisah teladandari
Khalfah Umar bin Khathab, diantaranya adalah:
• Sifat dan Wibawanya
Dari Muhammad bin Sa‟ad secara marfu‟ dari Ibnu Umar, diamenjelaskan tentang
bapaknya, dia berkata, “Umar adalah seorang laki-laki berkulit putih kemerah-
merahan, berpostur tinggi, bagian depan kepalanya botak, dan rambutnya ditumbuhi
uban”. Salamah bin al-Akwa' berkata, “Umar adalah seorang laki-laki kidal”. Ubaid bin
Umar berkata,“tinggi umar diatas rata-rata orang kebanyakan”. Abu Raja‟ al-Atharidi
berkata, “Umar bin Khatab adalah seorang laki-laki bertubuh tinggi, kekar,botak
dibagian depan kepalanya dan ditumbuhi uban, memiliki bola mata merah,
permukaan pipinya cekung, dan berjanggut lebat berwarnakemerah-merahan. Tidak
banyak tertawa, tidak pernah bercanda dengansiapapun dan serius dalam urusannya”.
(Ibnu al-Jauzi,Manaqib Amir al- Mukmminin, hal.13)
2.Gelar al-Faruq
‹#›
Dari Ibnu Abbas ra. Dia berkata, “Aku bertanya
kepada Umar,„Mengapa engkau digelari al-
Faruq?‟ Dia pun menceritakan
keislamannya,lalu dia berkata, „Kami keluar
bersama Rasulullah saw dalam dua barisan
yang berbentuk lingkaran sampai kami tiba di
masjid, lalu Rasulullah Saw.menamaiku dengan
al-Faruq‟”.
Dari Ayyub bin Musa, dia berkata bahwa
Rasulullah Saw. bersabda, “Allah telah
menjadikan kenbenaran di lidah dan hati
Umar, dia adalah al-Faruq, dengannya Allah
memisahkan antara yang haq dan yang bathil”.
(Ibnu al-Jauzi, Manaqib Amir al-Mukmminin,
hal. 20).
3. Kezuhudan Umar bin Khathab
‹#›
Dari Mush‟ab bin Sa‟ad bin Abu Waqqash, dia
berkata, “ Hafshah putri umar bin Khathab
berkata kepada Umar, „Wahai Amirul
Mukminin,andaisaja ayah mengenakan
pakaian yang lebih halus dibandingkandengan
pakaian mu saat ini. Bukankah Allah telah
melapangkan rizki dan memberikan banyak
kebaikan?‟ Umar menjawab, „Sesungguhnya
aku akan memusuhimu kalau engkau terus
menganjurkanku melakukan hal itu, tidaklah
engkau ingat bahwa Rasulullah senantiasa
hidup sederhana?‟ Umar terus mengingatkan
Hafshah hingga akhirnya putrinya itu
menangis. Lalu Umar berkata kepadanya,
„Ingatlah, demi Allah aku akan menjalani
hidupku seperti kehidupan mereka berdua
(Rasulullah Saw dan AbuBakar) yang
sederhana. Aku berharap akan mendapatkan
kehidupan sejahtera seperti keduanya‟”. (Ibnu
al-Jauzi,Manaqib Amir al- Mukmminin, hal.
104).
4.Kerendahan Hati Umar bin Khathab
Abu al-Aliyah as-Sami‟ berkata, “Umar bin Khathab datang ke al-Jabiyeh
dengan mengendari unta kurus, dahinya terpanggang terikmatahari, tidak
memalai topi maupun selendang, kedua kakinyamenggantung di
tunggangannya tanpa tempat kaki, dan alasnya adalahkain Anbajani dari wol.
Jika Umar naik unta, kain itu menjadi tempatduduknya, demikian juga ketika
dia turun, kain itu menjadi alas duduknya. Tasnya terbuat dari kain berbulu,
dibalut daun kurma; tas itu adalah tempattempat barang ketika dia
berkendara dan dijadikan bantal ketika istirahat.Umar memakai kain dari
karabis, berjahit dan robek disisinya. Umar berkata, „panggilkan kepadaku
kepala desa‟. Para pasukan muslimpun duduk bersamanya. Umar berkata,
„Cucilah pakaianku ini dan jahitlah, dan pinjami aku sehelai pakaian‟.
Kemudian dibawakan kepadanya pakaiandari katun. Khalifah bertanya, „Apa
ini?‟ mereka menjawab, „Katun‟. Dia bertanya lagi „Apa itu katun?‟ setelah
dijelaskan, Umar lalu melepas gamisnya. Orang-orang berkata, „Engkau
adalah raja bangsa Arab danNegri ini tidak cocok untuk unta, maka kendarilah
bardzaun‟ . Umar lalumembuang kain yang biasa digunakan untuk pelana,
dan segera naikkeatasnya. Namun tiba-tiba dia berkata, „Hentikan! Aku tidak
akan mengira orang-orang mengendarai setan sebelum ini. Lalu untanya
dibawakepadanya dan dia mengendarainya‟. (Ibnu al-Jauzi, Manaqib Amir al-
Mukmminin, hal. 108).
Kesimpulan
Dalam sejarah peradaban Islam, tentunya telah diketaui bahwa Umar ibnKhattab merupakan
salahsatu khalifah yang berpengaruh besar dalam kemajuanIslam. Dia adalah musuh
danpenentang Nabi Muhamad Saw., yang paling ganas dan kejam, bahkan sangatbesar
keinginannya untuk membunuh Nabi Muhammad Saw.Umar ibn khattab menjadi khalifah
karena Abu Bakar sebelum meninggalpada tahun 634 M./ 13 H. menunjuk Umar ibn Khattab
sebagai penggantinya.Kendatipun hal itu merupakan perbuatan yang belum pernah terjadi
sebelumnya,nampaknya penunjukan ini bagi Abu bakar merupakan hal yang wajar
untukdilakukan. Para sahabat senior inilah yang menjadi anggota «majelis Syuara» sebagai
teman bermusyawarah atau penasihat untuk menentukan kebujaksanaan-kebijaksanaan
politik.Adapun Lembaga keuangan pada masa Umar, dalam mengembangkanlembaga
keuangan tersebut dia berusaha selalu menggunakan ijtihad yang sesuaidengan tujuan
syariat Islam dan kemaslahatan umat.


You don’t need to keep this slide in your presentation. It’s only here to serve you as a design guide if you need to create new slides or download the fonts to edit the presentation in PowerPoint®
‹#›
‹#›
Refrensi
https://id.wikipedia.org/wiki/Umar_bin_Khattab#:~:text='Umar%20bin%20Khattab%20(bahasa%20Arab,
dari%20Hafshah%2C%20istri%20Nabi%20Muhammad.
https://www.orami.co.id/magazine/biografi-umar-bin-khattab
https://www.academia.edu/36691410/UMAR_BIN_KHATHAB
https://www.academia.edu/30823872/PPT_UMAR_BIN_KHATAB
https://adoc.pub/biografi-singkat-umar-bin-al-khattab.html
http://repository.uin-suska.ac.id/7186/3/BAB%20II.pdf
http://ab_saleh.staff.ipb.ac.id/files/2012/03/UMAR-BIN-KHATAB.pdf
‹#›
Terimakasih, semoga ppt biografi
Umar Bin Khattab ini dapat
memotivasi serta mengajarkan kita
tentang kepemimpinan dan juga
sifat-sifat beliau agar menjadikan
kita pribadi yang lebih baik untuk
kedeoannya. wassalamualaikum
wr.wb

More Related Content

Similar to UAS_KEPEMIMPINAN_2A_MUHAMMAD ILHAM FADHLURRAHMAN_2101085009.pdf

Kepemimpinan Umar Bin Khattab_Hafifa_Pendidikan Ekonomi 2B.pdf
Kepemimpinan Umar Bin Khattab_Hafifa_Pendidikan Ekonomi 2B.pdfKepemimpinan Umar Bin Khattab_Hafifa_Pendidikan Ekonomi 2B.pdf
Kepemimpinan Umar Bin Khattab_Hafifa_Pendidikan Ekonomi 2B.pdfHafifa Balfas
 
Power poin umar bin abdul aziz
Power poin umar bin abdul azizPower poin umar bin abdul aziz
Power poin umar bin abdul azizKhusnul huda
 
jawaban soal uas kepemimpinan umar bin khattab dibuat oleh vina yuli yana
jawaban soal uas kepemimpinan umar bin khattab dibuat oleh vina yuli yana jawaban soal uas kepemimpinan umar bin khattab dibuat oleh vina yuli yana
jawaban soal uas kepemimpinan umar bin khattab dibuat oleh vina yuli yana vinayana1
 
UAS 2_LEADERSHIP.pdf
UAS 2_LEADERSHIP.pdfUAS 2_LEADERSHIP.pdf
UAS 2_LEADERSHIP.pdfAnisadhiya1
 
KEPEMIMPINAN UMR BIN KHATTAB -AMMAR FIRMANSAYG.pdf
KEPEMIMPINAN UMR BIN KHATTAB -AMMAR FIRMANSAYG.pdfKEPEMIMPINAN UMR BIN KHATTAB -AMMAR FIRMANSAYG.pdf
KEPEMIMPINAN UMR BIN KHATTAB -AMMAR FIRMANSAYG.pdfAmmarFirmansyah
 
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptxPPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptxRahmadHidayatSaputra2
 
Kepemimpinan Umar bin Khattab
Kepemimpinan Umar bin Khattab Kepemimpinan Umar bin Khattab
Kepemimpinan Umar bin Khattab Kholifaturrossidin
 
PPT_UAS KEPEMIMPINAN_ILHAM TRIGUNA.pdf
PPT_UAS KEPEMIMPINAN_ILHAM TRIGUNA.pdfPPT_UAS KEPEMIMPINAN_ILHAM TRIGUNA.pdf
PPT_UAS KEPEMIMPINAN_ILHAM TRIGUNA.pdfIlhamTriguna3
 
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iii
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iiiSejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iii
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iiiriyatno abdillah
 
Spirit of usman
Spirit of usmanSpirit of usman
Spirit of usmanSafri Dani
 
Kepemimpinan umar bin khattab.pdf
Kepemimpinan umar bin khattab.pdfKepemimpinan umar bin khattab.pdf
Kepemimpinan umar bin khattab.pdfZulfikarTegarSalim
 
Biografi umar bin abdul aziz dan biodata jesica mila
Biografi umar bin abdul aziz dan biodata jesica milaBiografi umar bin abdul aziz dan biodata jesica mila
Biografi umar bin abdul aziz dan biodata jesica milaYasirecin Yasir
 
Khulafaur rasyidin dan peran kontribusi terhadap islam setelah wafatnya nabi ...
Khulafaur rasyidin dan peran kontribusi terhadap islam setelah wafatnya nabi ...Khulafaur rasyidin dan peran kontribusi terhadap islam setelah wafatnya nabi ...
Khulafaur rasyidin dan peran kontribusi terhadap islam setelah wafatnya nabi ...farah chaisani
 
Biografi Utsman bin Affan (bagian 01)
Biografi Utsman bin Affan (bagian 01)Biografi Utsman bin Affan (bagian 01)
Biografi Utsman bin Affan (bagian 01)Berbagi Semangat
 
KEPEMIMPINAN UMAR BIN KHATTAB
KEPEMIMPINAN UMAR BIN KHATTAB KEPEMIMPINAN UMAR BIN KHATTAB
KEPEMIMPINAN UMAR BIN KHATTAB Kholifaturrossidin
 
UAS_Kepemimpinan_Ikbal Fadilah_2201085038
UAS_Kepemimpinan_Ikbal Fadilah_2201085038UAS_Kepemimpinan_Ikbal Fadilah_2201085038
UAS_Kepemimpinan_Ikbal Fadilah_2201085038Ikbal Fadilah
 

Similar to UAS_KEPEMIMPINAN_2A_MUHAMMAD ILHAM FADHLURRAHMAN_2101085009.pdf (20)

Kepemimpinan Umar Bin Khattab_Hafifa_Pendidikan Ekonomi 2B.pdf
Kepemimpinan Umar Bin Khattab_Hafifa_Pendidikan Ekonomi 2B.pdfKepemimpinan Umar Bin Khattab_Hafifa_Pendidikan Ekonomi 2B.pdf
Kepemimpinan Umar Bin Khattab_Hafifa_Pendidikan Ekonomi 2B.pdf
 
Power poin umar bin abdul aziz
Power poin umar bin abdul azizPower poin umar bin abdul aziz
Power poin umar bin abdul aziz
 
jawaban soal uas kepemimpinan umar bin khattab dibuat oleh vina yuli yana
jawaban soal uas kepemimpinan umar bin khattab dibuat oleh vina yuli yana jawaban soal uas kepemimpinan umar bin khattab dibuat oleh vina yuli yana
jawaban soal uas kepemimpinan umar bin khattab dibuat oleh vina yuli yana
 
Sifat umar ibn al
Sifat umar  ibn alSifat umar  ibn al
Sifat umar ibn al
 
UAS 2_LEADERSHIP.pdf
UAS 2_LEADERSHIP.pdfUAS 2_LEADERSHIP.pdf
UAS 2_LEADERSHIP.pdf
 
KEPEMIMPINAN UMR BIN KHATTAB -AMMAR FIRMANSAYG.pdf
KEPEMIMPINAN UMR BIN KHATTAB -AMMAR FIRMANSAYG.pdfKEPEMIMPINAN UMR BIN KHATTAB -AMMAR FIRMANSAYG.pdf
KEPEMIMPINAN UMR BIN KHATTAB -AMMAR FIRMANSAYG.pdf
 
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptxPPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
 
Umar Bin Khattab
Umar Bin Khattab Umar Bin Khattab
Umar Bin Khattab
 
Kepemimpinan Umar bin Khattab
Kepemimpinan Umar bin Khattab Kepemimpinan Umar bin Khattab
Kepemimpinan Umar bin Khattab
 
PPT_UAS KEPEMIMPINAN_ILHAM TRIGUNA.pdf
PPT_UAS KEPEMIMPINAN_ILHAM TRIGUNA.pdfPPT_UAS KEPEMIMPINAN_ILHAM TRIGUNA.pdf
PPT_UAS KEPEMIMPINAN_ILHAM TRIGUNA.pdf
 
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iii
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iiiSejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iii
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iii
 
Spirit of usman
Spirit of usmanSpirit of usman
Spirit of usman
 
Kepemimpinan umar bin khattab.pdf
Kepemimpinan umar bin khattab.pdfKepemimpinan umar bin khattab.pdf
Kepemimpinan umar bin khattab.pdf
 
Biografi umar bin abdul aziz dan biodata jesica mila
Biografi umar bin abdul aziz dan biodata jesica milaBiografi umar bin abdul aziz dan biodata jesica mila
Biografi umar bin abdul aziz dan biodata jesica mila
 
Umar bin abdul aziz
Umar bin abdul azizUmar bin abdul aziz
Umar bin abdul aziz
 
Khulafaur rasyidin dan peran kontribusi terhadap islam setelah wafatnya nabi ...
Khulafaur rasyidin dan peran kontribusi terhadap islam setelah wafatnya nabi ...Khulafaur rasyidin dan peran kontribusi terhadap islam setelah wafatnya nabi ...
Khulafaur rasyidin dan peran kontribusi terhadap islam setelah wafatnya nabi ...
 
spi_bisuak.pptx
spi_bisuak.pptxspi_bisuak.pptx
spi_bisuak.pptx
 
Biografi Utsman bin Affan (bagian 01)
Biografi Utsman bin Affan (bagian 01)Biografi Utsman bin Affan (bagian 01)
Biografi Utsman bin Affan (bagian 01)
 
KEPEMIMPINAN UMAR BIN KHATTAB
KEPEMIMPINAN UMAR BIN KHATTAB KEPEMIMPINAN UMAR BIN KHATTAB
KEPEMIMPINAN UMAR BIN KHATTAB
 
UAS_Kepemimpinan_Ikbal Fadilah_2201085038
UAS_Kepemimpinan_Ikbal Fadilah_2201085038UAS_Kepemimpinan_Ikbal Fadilah_2201085038
UAS_Kepemimpinan_Ikbal Fadilah_2201085038
 

Recently uploaded

Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfsubki124
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxMateriSMPTDarulFalah
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...luqmanhakimkhairudin
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANGilangNandiaputri1
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxTekiMulyani
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfTeukuEriSyahputra
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARElviraDemona
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriFarhanPerdanaRamaden1
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDsulistyaningsihcahyo
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMPNiPutuDewikAgustina
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 

Recently uploaded (20)

Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 

UAS_KEPEMIMPINAN_2A_MUHAMMAD ILHAM FADHLURRAHMAN_2101085009.pdf

  • 1. Kepemimpinan Umar bin Khattab MUHAMMAD ILHAM FADHLURRAHMAN 2A 2101085009 Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ekonomi 2021/2022
  • 2. "Aku tidak pernah sekalipun menyesali diamku. Tetapi aku berkali-kali menyesali bicaraku" Umar Bin Khattab
  • 3. Biografi Umar bin Khattab Sebelum memeluk Islam, Umar adalah orang yang sangat disegani dan dihormati oleh penduduk Mekkah. Umar juga dikenal sebagai seorang peminum berat, beberapa catatan mengatakan bahwa pada saat sebelum memeluk Islam (Jahiliyyah = masa kekosongan Nabi), Umar suka meminum anggur. Setelah menjadi seorang Muslim, ia tidak menyentuh alkohol sama sekali, meskipun belum diturunkan larangan meminum khamar (yang memabukkan) secara tegas. ‹#›
  • 4. Kelahiran Umar bin Khattab Nama Lengkap Umar adalah Umar bin Khattab Ibn Nufail Ibn Abd al-‘Uzza Ibn Riyah Ibn Qurth Ibn Razah Ibn ‘Adiy Ibn Ka’ab Ibn Lu’aiy al- Qurasyiy al-‘Adawiy. Umar dilahirkan tiga belas tahun setelah tahun Gajah (tahun kelahiran Nabi Muhammad). Ini berarti Umar radhiyallahu‘anhu lebih muda tiga belas tahun dari Nabi Muhammad Shalaullah Alaihi Wa sallam.Sedangkan Ibunya bernama Hantamah binti Hasyim bin Mughiroh bin Abdullah bin Umar bin Makhzum. Nasab Umar radhiyallahu‘anhu bertemu dengan nasab Nabi Muhammad Shalaullah Alaihi Wasallam pada Ka’ab Ibn Luay. Umar berasal dari kalangan keluarga terpandang suku ‘Adiy yang termasuk rumpun Quraisy. Umar memiliki kecerdasan yang luar biasa, bahkan dikatakan mampu memprakirakan hal-hal yang akan terjadi pada masa yang akan datang. Umar radhiyallahu‘anhu menjadi orang yang dipilih sebagai duta dari kabilahnya pada masa Jahiliyyah. Jika terjadi perselisihan di antara para kabilah, maka Umar lah orang yang diutus untuk melerai dan me.ndamaikan. Hal ini menandakan abahwa Umar memiliki kecerdasan, keadilan, serta kebijaksanaan. ‹#›
  • 5. Ketika Nabi Muhammad menyebarkan Islam di Mekkah, Ketika Nabi Muhammad menyebarkan Islam secara terbuka di Mekkah, Umar bereaksi sangat antipati terhadapnya, beberapa catatan mengatakan bahwa kaum Muslim saat itu mengakui bahwa Umar adalah lawan yang paling mereka perhitungkan, hal ini dikarenakan Umar yang memang sudah mempunyai reputasi yang sangat baik sebagai ahli strategi perang dan seorang prajurit yang sangat tangguh pada setiap peperangan yang ia lalui. Pada puncak Umar memutuskan ,‫ﷺ‬ kebenciannya terhadap ajaran Nabi Muhammad namun saat dalam ,‫ﷺ‬ untuk mencoba membunuh Nabi Muhammad perjalanannya ia bertemu dengan salah seorang pengikut Nabi Muhammad bernama Nu'aim bin Abdullah yang kemudian memberinya kabar ‫ﷺ‬ bahwa saudara perempuan Umar telah memeluk Islam, ajaran yang dibawa yang ingin dibunuhnya saat itu. Ketika melihat ‫ﷺ‬ oleh Nabi Muhammad saudarinya berdarah oleh pukulannya ia menjadi iba, dan kemudian meminta agar bacaan tersebut dapat ia lihat, diriwayatkan Umar menjadi terguncang oleh apa yang ia baca tersebut, beberapa waktu setelah kejadian itu Umar menyatakan memeluk Islam, tentu saja hal yang selama ini selalu membelanyani membuat hampir seisi Mekkah terkejut karena seseorang yang terkenal paling keras menentang dan paling kejam dalam menyiksa kemudian memeluk ajaran yang sangat ‫ﷺ‬ para pengikut Nabi Muhammad dibencinya tersebut, akibatnya Umar dikucilkan dari pergaulan Mekkah dan ia menjadi kurang atau tidak dihormati lagi oleh para petinggi Quraisy yang .selama ini diketahui selalu membelanya ‹#› Umar Bin Khattab Masuk Islam
  • 6. Kehidupan di Madinah Pada tahun 622 M, Umar ikut bersama Nabi Muhammad ‫ﷺ‬ dan pemeluk Islam lain berhijrah (migrasi) ke Yatsrib sekarang Madinah. Ia juga terlibat pada perang Badar, Uhud, Khaybar serta penyerangan ke Syria. Ia dianggap sebagai seorang yang paling disegani oleh kaum Muslim pada masa itu karena selain reputasinya yang memang terkenal sejak masa pra-Islam, juga karena ia dikenal sebagai orang terdepan yang selalu membela Nabi Muhammad ‫ﷺ‬ dan ajaran Islam pada setiap kesempatan yang ada bahkan ia tanpa ragu menentang kawan-kawan lamanya yang dulu bersama dia ikut menyiksa para pengikut Nabi Muhammad ‫ﷺ‬. ‹#›
  • 7. Pada saat kabar wafatnya Nabi Muhammad ‫ﷺ‬ pada 8 Juni 632 M (12 Rabiul Awal, 10 Hijriah) suasana sedih dan haru menyelimuti kota Madinah,sambil berdiri termenung Umar dikabarkan sebagai salah seorang yang paling terguncang atas peristiwa itu, ia menghambat siapapun memandikan atau menyiapkan jasadnya untuk pemakaman. Akibat syok yang ia terima, Umar berkata "Sesungguhnya beberapa orang munafik menganggap bahwa Nabi Muhammad ‫ﷺ‬. telah wafat. Sesungguhnya dia tidak wafat, tetapi pergi ke hadapan Tuhannya, seperti dilakukan Musa bin Imran yang pergi dari kaumnya. Demi Allah dia benar-benar akan kembali. Barang siapa yang beranggapan bahwa dia wafat, kaki dan tangannya akan kupotong." Abu Bakar yang mendengar kabar bergegas kembali dari Madinah, ia menjumpai Umar sedang menahan Muslim yang lain dan lantas mengatakan, "Saudara-saudara! Barangsiapa mau menyembah Nabi Muhammad ‫ﷺ‬, Nabi Muhammad ‫ﷺ‬ sudah meninggal dunia. Tetapi barangsiapa mau menyembah Allah, Allah hidup selalu tak pernah mati!" — Abu Bakar ash-Shiddiq Abu Bakar mengingatkan kepada para pemeluk Islam yang sedang terguncang, termasuk Umar saat itu, bahwa Nabi Muhammad ‫ﷺ‬, seperti halnya mereka, adalah seorang manusia biasa, Abu Bakar kemudian membacakan ayat dari Al Qur'an[17] dan mencoba untuk mengingatkan mereka kembali kepada ajaran yang diajarkan Nabi Muhammad ‫ﷺ‬ yaitu kefanaan makhluk yang diciptakan. Setelah peristiwa itu, Umar sadar kesalahannya dan membiarkan persiapan penguburan dilaksanakan. ‹#› Wafatnya Nabi Muhammad
  • 8. Sepeninggal Abu Bakar, Umar al-Faruq menjabat sebagai khalifah. Beliau adalah pemompin pertama yaang dibri gelar “Amirul Mukminin”. Kalimat ini pertama kali diucapkan oleh al- Mughirah bin Syu‟bah. Riwayat lain mengatakan bahwayang pertama kali mengucapkan bukan al-Mughirah. Saatitu kaum muslimin sepakat untuk membaiat Umar bin Khathab. Umar dibaiatsehari setelah kematian Abu Bakar Ash-Shiddiq. Pada awal pemerintahannya ,Khalifah Umar harus menghadapi banyak tantangan dan kesulitan, khususnyaperang berkepanjangan yang dijalani pasukan Muslimin di Syam. Saat ituUmar mengangkat Abu Ubaidah sebagai panglima besar pasukan Muslimindan mencopot Khalid bin Walid. Dia juga mengirim pasukaan ke Irak dibawah pimpinan Abu Ubaidah bin Mas‟ud Ats-Tsaqafi. Perlu diketahui bahwa dibaliksifat kerasya Umar, tersembunyi kelembutan dan kasih sayang yang besardalam dirinya. Dengan semikian, dia dapat menjadi pemimpin yang bijaksana. ‹#› Masa Kekhalifahan Umar bin Khattab Pemerintahan Umar bin Khathab 1.
  • 9. 2. Pembagian Wilayah Administratif Pada Masa Pemerintahan Umar bin Khathab a)Jazirah Arab Situasi dan keadaan masih sama dengan masa pemerintahan Abu Bakar. b) Kota dan daerah taklukan · Irak, wilayahnya meliputi: Bashrah, Kufah, Jazirah sungai Eurefat. · Persia, wilayahnya meliputi: Khuzestan, Fars, al-Jabal, Sijistan,Makran, Kerman, Tabaristan, Khorasan, Azerbaijan. · Syam, wilayahnya meliputi: pusat komando di Hims, pusatkomando di Damaskus, Pasukan Yordania yang berbasis diTiberias, pasukan Qinasrin. · Palestina, wilayahnya meliputi: daerah otonom yang berpusat diElia (Baitul Maqdis), daerah otonim yang berpusat di Ramallah · Mesir dan Libya, wilyahnya: dataran tinggi Mesir, dataran rendahMesir, wilayah mesir bagian Barat, padang pasir Libya. c) Kota dan daerah utama di Jazirah Arab Ibu kota Negara Madinah, Makkah, Tha‟if, Yaman, Oman, Bahrain, Najed. ‹#›
  • 10. 3. Penaklukan-penaklukan Islam pada Masa Pemerintahan Umar binKhathab Diawal pemerintahannya, Khalifah Umar bin Khathab telah memulaimisi penaklukan yang dipenuhi cahaya iman yang telah dirintis olehKhalifah Abu Bakar. Umar membangun Negara berdasarkan fondasi yang kuat, yaitu keimanankepada Allah, penegakan keadilan, serta diperkuat oleh kasih sayang yangtulus, budi peerti yang tinggi, dan tradisi Arab yang murni. ‹#› Berikut ini adalah penaklukan-penaklukan yang di komandoi olehKhalifah Umar bin Khathab. a)Penaklukan Irak b)Penaklukan Iran c)Penaklukan Syam dan Palestina d)Penaklukan Mesir dan Libya
  • 11. 4. Berbagai Pencapaian pada Masa Umar bin Khathab a) Mengatur Administrasi Negara Karena perluasan wilayah terjadi dengan cepat Umar segeramengatur administrasi negara dengan mencontoh administrasi yangsudah berkembang terutama di Persia. Pemerintahannya diatur menjadi8 wilayah propinsi: Makkah, Madinah, Syiria, Jazirah, Basrah, Kufah,Palestina, dan Mesir. Pada masanya telah diatur dan diterbitkanadministrasi negara sebagai berikut: 1) Menerbitkan sistem pembayaran gaji dan pajak tanah. 2) Mendirikan Pengadilan Negara dalam rangka memisahkan lembagayudikatif dengan lembaga edukatif. 3) Kepala Negara dalam rangka menjalankan tugas eksekutifnya, iadibantu oleh pejabat yang disebut al-Kitab (sekertaris negara).Dimasa Umar dijabat oleh Zaid bin Tsabit dan Abdullah bin Arqam. 4)Membentuk jawatan Kepolisian untuk menjaga keamanan danketertiban serta menagkap penjahat. 5)Membentuk jawatan Militer, terdaftar secara resmi di negara,bertugas di daerah-daerah perbatasan seperti di Kufah, Basrah, dandiberi gaji secara teratur setiap bulannya 6)Umar juga mendirikan Baitul Mal, keuangan negara yang dipungutdari pajak dan lain- lain disimpan di Baitul Mal dan penggunaanyadiatur oleh Dewan. 7) Menempa atau mencetak mata uang sebagai alat tukar yang resmidari negara. 8) Menciptakan kelender Islam atau tahun Hijriyah. ‹#›
  • 12. ‹#› b)Lembaga-lembaga keuangan dan peradilan pada masa Umar ibn Khattab serta perkembangannya Pada masanya, wilayah pemerintahan Islam mulai bertambahbanyak dan berbagai suku-suku bangsa berada di bawah kekuasaan negara Islam. Pada masanya, sumber-sumber devisa negara semakin bertambah banyak.. Di mulai mengembangkan sistemkeuangan dan mengangkat pegawai yang digaji untuk mengurusilembaga tersebut. Sumber- sumber devisa negara yang dominan pada masanya adalah zakat, harta rampasan, fai, jizyah, kharaj dan zakat perdangan sebesarb 10%.Beliau melakukan demikian karena negara selalu mendapatkan masalahbaru yang tidak ada pada masa Rasulullah SAW.
  • 13. ‹#› Ketika pada masa Umar ibn Khattab agama Islam sudahtersebar ke berbagai penjuru, wilayah negra menjadi semakin luas. Uamat Islam mulai berhubungan dengan bangsa-bangsa lain. Keadaan seperti ini mengharuskan negara Islam yang masih diawal kemunculannya perlu untuk mengembangkan sistemperadilan. Mulai saat itu, kesibukan khalifah bertambah, pekerjaanpara gubernur di wilayah-wilayah juga bertambah. Tujuannya adalah agar seoaranghakim hanya mengurus hal-hal yang berhubungan dengan pengadilan saja. Setelah itu, maka lembaga peradilan mempunyaipara hakim yang hanya mengurusi masalh pengadilan saja dantidak mengurusi yang lain seperti masalah hokum danpemerintahan. Agar tidak terjadi munculnya perpecahan danperselisihan umat. Di tengah agama Islam yang sudah tersebar keberbagai penjuru, dan wilayah negra menjadi semakin luas. 2)Lembaga Peradilan
  • 14. C. Pelajaran / Teladan Khalifah Umar bin Khathab ‹#› Dari berbagai pemaparan di atas, dapat kita ambil pelajaran atau kisah teladandari Khalfah Umar bin Khathab, diantaranya adalah: • Sifat dan Wibawanya Dari Muhammad bin Sa‟ad secara marfu‟ dari Ibnu Umar, diamenjelaskan tentang bapaknya, dia berkata, “Umar adalah seorang laki-laki berkulit putih kemerah- merahan, berpostur tinggi, bagian depan kepalanya botak, dan rambutnya ditumbuhi uban”. Salamah bin al-Akwa' berkata, “Umar adalah seorang laki-laki kidal”. Ubaid bin Umar berkata,“tinggi umar diatas rata-rata orang kebanyakan”. Abu Raja‟ al-Atharidi berkata, “Umar bin Khatab adalah seorang laki-laki bertubuh tinggi, kekar,botak dibagian depan kepalanya dan ditumbuhi uban, memiliki bola mata merah, permukaan pipinya cekung, dan berjanggut lebat berwarnakemerah-merahan. Tidak banyak tertawa, tidak pernah bercanda dengansiapapun dan serius dalam urusannya”. (Ibnu al-Jauzi,Manaqib Amir al- Mukmminin, hal.13)
  • 15. 2.Gelar al-Faruq ‹#› Dari Ibnu Abbas ra. Dia berkata, “Aku bertanya kepada Umar,„Mengapa engkau digelari al- Faruq?‟ Dia pun menceritakan keislamannya,lalu dia berkata, „Kami keluar bersama Rasulullah saw dalam dua barisan yang berbentuk lingkaran sampai kami tiba di masjid, lalu Rasulullah Saw.menamaiku dengan al-Faruq‟”. Dari Ayyub bin Musa, dia berkata bahwa Rasulullah Saw. bersabda, “Allah telah menjadikan kenbenaran di lidah dan hati Umar, dia adalah al-Faruq, dengannya Allah memisahkan antara yang haq dan yang bathil”. (Ibnu al-Jauzi, Manaqib Amir al-Mukmminin, hal. 20).
  • 16. 3. Kezuhudan Umar bin Khathab ‹#› Dari Mush‟ab bin Sa‟ad bin Abu Waqqash, dia berkata, “ Hafshah putri umar bin Khathab berkata kepada Umar, „Wahai Amirul Mukminin,andaisaja ayah mengenakan pakaian yang lebih halus dibandingkandengan pakaian mu saat ini. Bukankah Allah telah melapangkan rizki dan memberikan banyak kebaikan?‟ Umar menjawab, „Sesungguhnya aku akan memusuhimu kalau engkau terus menganjurkanku melakukan hal itu, tidaklah engkau ingat bahwa Rasulullah senantiasa hidup sederhana?‟ Umar terus mengingatkan Hafshah hingga akhirnya putrinya itu menangis. Lalu Umar berkata kepadanya, „Ingatlah, demi Allah aku akan menjalani hidupku seperti kehidupan mereka berdua (Rasulullah Saw dan AbuBakar) yang sederhana. Aku berharap akan mendapatkan kehidupan sejahtera seperti keduanya‟”. (Ibnu al-Jauzi,Manaqib Amir al- Mukmminin, hal. 104).
  • 17. 4.Kerendahan Hati Umar bin Khathab Abu al-Aliyah as-Sami‟ berkata, “Umar bin Khathab datang ke al-Jabiyeh dengan mengendari unta kurus, dahinya terpanggang terikmatahari, tidak memalai topi maupun selendang, kedua kakinyamenggantung di tunggangannya tanpa tempat kaki, dan alasnya adalahkain Anbajani dari wol. Jika Umar naik unta, kain itu menjadi tempatduduknya, demikian juga ketika dia turun, kain itu menjadi alas duduknya. Tasnya terbuat dari kain berbulu, dibalut daun kurma; tas itu adalah tempattempat barang ketika dia berkendara dan dijadikan bantal ketika istirahat.Umar memakai kain dari karabis, berjahit dan robek disisinya. Umar berkata, „panggilkan kepadaku kepala desa‟. Para pasukan muslimpun duduk bersamanya. Umar berkata, „Cucilah pakaianku ini dan jahitlah, dan pinjami aku sehelai pakaian‟. Kemudian dibawakan kepadanya pakaiandari katun. Khalifah bertanya, „Apa ini?‟ mereka menjawab, „Katun‟. Dia bertanya lagi „Apa itu katun?‟ setelah dijelaskan, Umar lalu melepas gamisnya. Orang-orang berkata, „Engkau adalah raja bangsa Arab danNegri ini tidak cocok untuk unta, maka kendarilah bardzaun‟ . Umar lalumembuang kain yang biasa digunakan untuk pelana, dan segera naikkeatasnya. Namun tiba-tiba dia berkata, „Hentikan! Aku tidak akan mengira orang-orang mengendarai setan sebelum ini. Lalu untanya dibawakepadanya dan dia mengendarainya‟. (Ibnu al-Jauzi, Manaqib Amir al- Mukmminin, hal. 108).
  • 18. Kesimpulan Dalam sejarah peradaban Islam, tentunya telah diketaui bahwa Umar ibnKhattab merupakan salahsatu khalifah yang berpengaruh besar dalam kemajuanIslam. Dia adalah musuh danpenentang Nabi Muhamad Saw., yang paling ganas dan kejam, bahkan sangatbesar keinginannya untuk membunuh Nabi Muhammad Saw.Umar ibn khattab menjadi khalifah karena Abu Bakar sebelum meninggalpada tahun 634 M./ 13 H. menunjuk Umar ibn Khattab sebagai penggantinya.Kendatipun hal itu merupakan perbuatan yang belum pernah terjadi sebelumnya,nampaknya penunjukan ini bagi Abu bakar merupakan hal yang wajar untukdilakukan. Para sahabat senior inilah yang menjadi anggota «majelis Syuara» sebagai teman bermusyawarah atau penasihat untuk menentukan kebujaksanaan-kebijaksanaan politik.Adapun Lembaga keuangan pada masa Umar, dalam mengembangkanlembaga keuangan tersebut dia berusaha selalu menggunakan ijtihad yang sesuaidengan tujuan syariat Islam dan kemaslahatan umat. You don’t need to keep this slide in your presentation. It’s only here to serve you as a design guide if you need to create new slides or download the fonts to edit the presentation in PowerPoint® ‹#›
  • 20. ‹#› Terimakasih, semoga ppt biografi Umar Bin Khattab ini dapat memotivasi serta mengajarkan kita tentang kepemimpinan dan juga sifat-sifat beliau agar menjadikan kita pribadi yang lebih baik untuk kedeoannya. wassalamualaikum wr.wb