SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
онол жишээ дасгал сорил
Монгол хэл
Оньсого
2-р сургуулийн бага ангийн багш Д.Ариунболор
Оньсогын онцлогийг ярилцъя.
Буцах
3/30/2015 Ариунболор 3
НЭГ
ДӨРӨВГУРАВ
ХОЁР
Эртгэр сүүлтэй
Эрүү доороо сахалтай
Уулаад өгсөх гүйдэлтэй
Урт хоёр сэлэмтэй  тэр юу
вэ?
Усан хоёр дэнлүүтэй
Ургаа хоёо модтой
Дөрвөн сайхан тулгууртай
Дүүрэн сайхан хөхүүртэй
Ган дөрвөн туурайтай
Газар товчлох хурдтай
Товор товор алхаатай
Түмэн сайхан дагуултай.
Барсын дуутай
Арслангийн биетэй
Ган хоёр дөштэй
Галзуу нэг ташууртай
Буцах
ОНОЛ
Оньсогод таалгах зүйлийнхээ хамгийн онцлог,
хувирч өөрчлөгддөггүй шинжийг нь өөр ижил
төстэй зүйлээр орлуулж нууцалдаг. Голдуу өнгө
зүс, хэлбэр, дүрс, тоо хэмжээ, орон байр, үйл
хөдлөлөөр нь нууцалдаг.
Буцах
ЖИШЭЭ
Алтан өндөг агаараар өнхөрнө. Гэдэг нь
нарыг шар өнгөөр нь алттай, бөөрөнхий
хэлбэрээр нь өндөгтэй адилтган далд
утгатай болжээ.
Буцах
ДАСГАЛ
Эрээн дээсийг
Эвхэж болдоггүй  Тэр юу вэ? 
Оньсогын утгыг тайлбарлая.
Эрээн дээс:...............................
Эвхэж болдоггүй:........................
Эдгээр шинжийг агуулсан юу юу байж болох
вэ?
Буцах
оньсого

More Related Content

What's hot

соёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүдсоёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүдGahain Tuulai
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2E-Gazarchin Online University
 
хувь хүний имиж
хувь хүний имижхувь хүний имиж
хувь хүний имижBattsetseg Sh
 
сүүн шүд болон байнгын шүдний онцлог
сүүн шүд болон байнгын шүдний онцлог сүүн шүд болон байнгын шүдний онцлог
сүүн шүд болон байнгын шүдний онцлог Erdenetsogt Dari
 
Setgel hanamj 2018 negtgel-02,05
Setgel hanamj 2018 negtgel-02,05Setgel hanamj 2018 negtgel-02,05
Setgel hanamj 2018 negtgel-02,05Gantulga Nyamdorj
 
Bodlogo bolovsrol
Bodlogo bolovsrolBodlogo bolovsrol
Bodlogo bolovsrolotgoo_6143
 
хүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежментхүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежментUsukhuu Galaa
 
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Dagva Donald
 
ажилгүйдэл, түүний хэлбэр
ажилгүйдэл, түүний хэлбэражилгүйдэл, түүний хэлбэр
ажилгүйдэл, түүний хэлбэрtserendulamaa
 
Spss программын талаар товчхон
Spss программын талаар товчхонSpss программын талаар товчхон
Spss программын талаар товчхонMunkhbayar Tumurbat
 
Building rbme smon
Building rbme smonBuilding rbme smon
Building rbme smonaltaamecs
 
Des & cross sec ph.d
Des & cross sec ph.dDes & cross sec ph.d
Des & cross sec ph.dzorigoo.sph
 
ҮНДЭСНИЙ ХӨГЖЛИЙН ЦОГЦ БОДЛОГЫН ХЭРЭГЖИЛТ
ҮНДЭСНИЙ ХӨГЖЛИЙН ЦОГЦ БОДЛОГЫН ХЭРЭГЖИЛТҮНДЭСНИЙ ХӨГЖЛИЙН ЦОГЦ БОДЛОГЫН ХЭРЭГЖИЛТ
ҮНДЭСНИЙ ХӨГЖЛИЙН ЦОГЦ БОДЛОГЫН ХЭРЭГЖИЛТmecss
 

What's hot (20)

Ажилгүйдэл
Ажилгүйдэл Ажилгүйдэл
Ажилгүйдэл
 
Cem1
Cem1Cem1
Cem1
 
соёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүдсоёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүд
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-2
 
Nu 9 r angi
Nu 9 r angiNu 9 r angi
Nu 9 r angi
 
Үнэт зүйл
Үнэт зүйлҮнэт зүйл
Үнэт зүйл
 
хувь хүний имиж
хувь хүний имижхувь хүний имиж
хувь хүний имиж
 
сүүн шүд болон байнгын шүдний онцлог
сүүн шүд болон байнгын шүдний онцлог сүүн шүд болон байнгын шүдний онцлог
сүүн шүд болон байнгын шүдний онцлог
 
Setgel hanamj 2018 negtgel-02,05
Setgel hanamj 2018 negtgel-02,05Setgel hanamj 2018 negtgel-02,05
Setgel hanamj 2018 negtgel-02,05
 
Маркетингийн судалгааны дизайн
Маркетингийн судалгааны дизайнМаркетингийн судалгааны дизайн
Маркетингийн судалгааны дизайн
 
Bodlogo bolovsrol
Bodlogo bolovsrolBodlogo bolovsrol
Bodlogo bolovsrol
 
хүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежментхүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежмент
 
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
 
ажилгүйдэл, түүний хэлбэр
ажилгүйдэл, түүний хэлбэражилгүйдэл, түүний хэлбэр
ажилгүйдэл, түүний хэлбэр
 
бүгд найрамдах энэтхэг улс
бүгд найрамдах энэтхэг улсбүгд найрамдах энэтхэг улс
бүгд найрамдах энэтхэг улс
 
Spss программын талаар товчхон
Spss программын талаар товчхонSpss программын талаар товчхон
Spss программын талаар товчхон
 
Sonin niitleliin niruulg
Sonin niitleliin niruulgSonin niitleliin niruulg
Sonin niitleliin niruulg
 
Building rbme smon
Building rbme smonBuilding rbme smon
Building rbme smon
 
Des & cross sec ph.d
Des & cross sec ph.dDes & cross sec ph.d
Des & cross sec ph.d
 
ҮНДЭСНИЙ ХӨГЖЛИЙН ЦОГЦ БОДЛОГЫН ХЭРЭГЖИЛТ
ҮНДЭСНИЙ ХӨГЖЛИЙН ЦОГЦ БОДЛОГЫН ХЭРЭГЖИЛТҮНДЭСНИЙ ХӨГЖЛИЙН ЦОГЦ БОДЛОГЫН ХЭРЭГЖИЛТ
ҮНДЭСНИЙ ХӨГЖЛИЙН ЦОГЦ БОДЛОГЫН ХЭРЭГЖИЛТ
 

Viewers also liked

иргэний боловсрол 1 анги
иргэний боловсрол 1 ангииргэний боловсрол 1 анги
иргэний боловсрол 1 ангиHishigtsoodol Enkh-oyun
 
мат олон оронтой тооны үржих
мат олон оронтой тооны үржихмат олон оронтой тооны үржих
мат олон оронтой тооны үржихHishigtsoodol Enkh-oyun
 
мат хэмжих нэгж 4-р анги
мат хэмжих нэгж 4-р ангимат хэмжих нэгж 4-р анги
мат хэмжих нэгж 4-р ангиHishigtsoodol Enkh-oyun
 
монгол ардын оньсого
монгол ардын оньсогомонгол ардын оньсого
монгол ардын оньсогоhishgee79
 
хичээлийн жилээ хамтдаа эхэлье
хичээлийн жилээ хамтдаа эхэльехичээлийн жилээ хамтдаа эхэлье
хичээлийн жилээ хамтдаа эхэльеHishigtsoodol Enkh-oyun
 
подходы к оценке количества информации.
подходы к оценке количества информации.подходы к оценке количества информации.
подходы к оценке количества информации.AnnFIT
 

Viewers also liked (20)

Too bair solij nemex 1
Too  bair solij nemex 1Too  bair solij nemex 1
Too bair solij nemex 1
 
иргэний боловсрол 1 анги
иргэний боловсрол 1 ангииргэний боловсрол 1 анги
иргэний боловсрол 1 анги
 
мат олон оронтой тооны үржих
мат олон оронтой тооны үржихмат олон оронтой тооны үржих
мат олон оронтой тооны үржих
 
7 r angi negj-1
7 r angi negj-17 r angi negj-1
7 r angi negj-1
 
Gar 7 1-4
Gar 7 1-4Gar 7 1-4
Gar 7 1-4
 
Grade 6 unit10 future activity
Grade 6 unit10 future activityGrade 6 unit10 future activity
Grade 6 unit10 future activity
 
мат хэмжих нэгж 4-р анги
мат хэмжих нэгж 4-р ангимат хэмжих нэгж 4-р анги
мат хэмжих нэгж 4-р анги
 
Mongol hel
Mongol helMongol hel
Mongol hel
 
Weather цаг агаар
Weather  цаг агаарWeather  цаг агаар
Weather цаг агаар
 
Medeelel damjuulah х 7 1-1
Medeelel damjuulah х 7 1-1Medeelel damjuulah х 7 1-1
Medeelel damjuulah х 7 1-1
 
File 7 1-6
File 7 1-6File 7 1-6
File 7 1-6
 
үндэсний бөх 6-7-р анги
үндэсний бөх 6-7-р ангиүндэсний бөх 6-7-р анги
үндэсний бөх 6-7-р анги
 
хөгжмийн онол
хөгжмийн онолхөгжмийн онол
хөгжмийн онол
 
Medeelel protses
Medeelel protsesMedeelel protses
Medeelel protses
 
Orchnii progtai ajiilah 7.1.3
Orchnii progtai ajiilah 7.1.3Orchnii progtai ajiilah 7.1.3
Orchnii progtai ajiilah 7.1.3
 
Texnik hangamj
Texnik hangamjTexnik hangamj
Texnik hangamj
 
Onisogo
OnisogoOnisogo
Onisogo
 
монгол ардын оньсого
монгол ардын оньсогомонгол ардын оньсого
монгол ардын оньсого
 
хичээлийн жилээ хамтдаа эхэлье
хичээлийн жилээ хамтдаа эхэльехичээлийн жилээ хамтдаа эхэлье
хичээлийн жилээ хамтдаа эхэлье
 
подходы к оценке количества информации.
подходы к оценке количества информации.подходы к оценке количества информации.
подходы к оценке количества информации.
 

Similar to оньсого

Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн арга
Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн аргаМонгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн арга
Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн аргаAnkhbileg Luvsan
 
11 р анги монгол хэл
11 р анги монгол хэл11 р анги монгол хэл
11 р анги монгол хэлbadmaaa
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëBuugii_od
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëBuugii_od
 
оньсого таацгаая-давтлага
оньсого таацгаая-давтлагаоньсого таацгаая-давтлага
оньсого таацгаая-давтлагаMandahMonhzaya
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nhoianseku
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nhoianseku
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nsbaagii60
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nhoianseku
 
хүн байгал
хүн байгалхүн байгал
хүн байгал3-B
 
Hun bgali ariunsanaa
Hun bgali ariunsanaaHun bgali ariunsanaa
Hun bgali ariunsanaatsendeehuu
 
эгшигт 7
эгшигт 7эгшигт 7
эгшигт 7Bama740517
 
монгол хэлний хэмт үгийн тухай
монгол хэлний хэмт үгийн тухаймонгол хэлний хэмт үгийн тухай
монгол хэлний хэмт үгийн тухайNational University Of Mongolia
 
в түвшийн
в түвшийнв түвшийн
в түвшийнfruit_2011
 
Urangua 85 niigmiin uhaan 222
Urangua 85 niigmiin uhaan 222Urangua 85 niigmiin uhaan 222
Urangua 85 niigmiin uhaan 222urangua85
 
цагаан толгой заах
цагаан толгой заахцагаан толгой заах
цагаан толгой заахurnaa999
 

Similar to оньсого (20)

Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн арга
Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн аргаМонгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн арга
Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн арга
 
11 р анги монгол хэл
11 р анги монгол хэл11 р анги монгол хэл
11 р анги монгол хэл
 
хичээл 10
хичээл 10хичээл 10
хичээл 10
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэн
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýë
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýë
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýë
 
оньсого таацгаая-давтлага
оньсого таацгаая-давтлагаоньсого таацгаая-давтлага
оньсого таацгаая-давтлага
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
 
Lecture 3
Lecture 3Lecture 3
Lecture 3
 
хүн байгал
хүн байгалхүн байгал
хүн байгал
 
Hun bgali ariunsanaa
Hun bgali ariunsanaaHun bgali ariunsanaa
Hun bgali ariunsanaa
 
эгшигт 7
эгшигт 7эгшигт 7
эгшигт 7
 
монгол хэлний хэмт үгийн тухай
монгол хэлний хэмт үгийн тухаймонгол хэлний хэмт үгийн тухай
монгол хэлний хэмт үгийн тухай
 
в түвшийн
в түвшийнв түвшийн
в түвшийн
 
Urangua 85 niigmiin uhaan 222
Urangua 85 niigmiin uhaan 222Urangua 85 niigmiin uhaan 222
Urangua 85 niigmiin uhaan 222
 
цагаан толгой заах
цагаан толгой заахцагаан толгой заах
цагаан толгой заах
 

оньсого

  • 1. онол жишээ дасгал сорил Монгол хэл Оньсого 2-р сургуулийн бага ангийн багш Д.Ариунболор
  • 3. 3/30/2015 Ариунболор 3 НЭГ ДӨРӨВГУРАВ ХОЁР Эртгэр сүүлтэй Эрүү доороо сахалтай Уулаад өгсөх гүйдэлтэй Урт хоёр сэлэмтэй тэр юу вэ? Усан хоёр дэнлүүтэй Ургаа хоёо модтой Дөрвөн сайхан тулгууртай Дүүрэн сайхан хөхүүртэй Ган дөрвөн туурайтай Газар товчлох хурдтай Товор товор алхаатай Түмэн сайхан дагуултай. Барсын дуутай Арслангийн биетэй Ган хоёр дөштэй Галзуу нэг ташууртай Буцах
  • 4. ОНОЛ Оньсогод таалгах зүйлийнхээ хамгийн онцлог, хувирч өөрчлөгддөггүй шинжийг нь өөр ижил төстэй зүйлээр орлуулж нууцалдаг. Голдуу өнгө зүс, хэлбэр, дүрс, тоо хэмжээ, орон байр, үйл хөдлөлөөр нь нууцалдаг. Буцах
  • 5. ЖИШЭЭ Алтан өндөг агаараар өнхөрнө. Гэдэг нь нарыг шар өнгөөр нь алттай, бөөрөнхий хэлбэрээр нь өндөгтэй адилтган далд утгатай болжээ. Буцах
  • 6. ДАСГАЛ Эрээн дээсийг Эвхэж болдоггүй Тэр юу вэ? Оньсогын утгыг тайлбарлая. Эрээн дээс:............................... Эвхэж болдоггүй:........................ Эдгээр шинжийг агуулсан юу юу байж болох вэ? Буцах