SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Сургуулийн нийгмийн ажилтан Б.Гарамсүрэн
Хүүхдийн оролцоо
гэж юу вэ?
“Хүүхдийн эрэлт, хэрэгцээнд
нийцсэн, тэдний бие, сэтгэхүйн
хөгжилд хувь нэмэр болохуйц бүхий
л үйл ажиллагаанд хүүхэд оролцох
үйл явц юм.” хэмээн хүүхдийн
оролцоог тодорхойлсон байдаг.
Энгийнээр хэлвэл:
“Хүүхдийн оролцоо гэдэг бол
хүүхэд бүр ямар нэгэн ялгаваргүй,
тэгш эрхтэйгээр өөрсдийн тухай
үйл хэрэгт шууд эсвэл шууд бусаар
өөрсдөө хүссэний үндсэн дээр
оролцохыг хэлнэ.”
Хүүхдийн жинхэнэ оролцоо гэж юу вэ?
Хүүхдийн жинхэнэ оролцоо
гэдэг нь хүүхэд өөрийн үзэл бодлоо
илэрхийлэн шийдвэр гаргахад
нөлөөлж, өөрчлөлт хийхэд оролцох
явдал юм.
Тухайлбал: Хүүхдүүд
санаачлаад насанд хүрэгчидтэй
шийдвэрээ хуваалцан хамтран
ажиллахыг хүүхдийн жинхэнэ
оролцоо гэж ойлгож болно.
ОРОЛЦООНЫ ЧИГЛЭЛҮҮД:
УЛС ТӨРИЙН ОРОЛЦОО: /Төр, засгийн бүх
түвшинд шийдвэр гаргахад хүүхэд оролцох
хүүхдийн чуулган, мини парламент,
Хүүхдийн төлөө зөвлөлд дуу хоолойгоо
хүргэх, нэр ба иргэний үнэмлэх авах г.м/
НИЙГМИЙН ОРОЛЦОО: /Гэр бүл, сургууль,
байгаль орчин, эрүүл мэнд, нийгэм - соёлын
арга хэмжээнд хамрагдах боломж г.м/
ЭДИЙН ЗАСГИЙН ОРОЛЦОО: /Эдийн засгийн харилцаан дахь хүүхдийн
оролцох эрх, гэр бүл, анги, нийгмийн бүх салбаруудын өөрт хамаатай
төсөв хөрөнгийн хэрэгжилтэнд оролцох боломж/
ХЭВЛЭЛ, МЭДЭЭЛЛИЙН ОРОЛЦОО: /Хэвлэн нийтлэх, мэдээлэл олж
авах, мэдээллийн хэрэгслүүдийг ашиглах, суртчилгаа болон
нөлөөлөл хийх г.м/
Хүүхдүүд ямар оролцоог хүсдэг вэ?
Өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх
Өөрийн чадах зүйлд оролцох, хөгжих
Өөрийгөө таньж мэдэх, үнэлэх
Сонирхож буй зүйлдээ сайн дураараа, ямар
нэгэн шахалт дарамтгүйгээр оролцох
Өөрийгөө чадваржуулах, бусдаас суралцах
Найз нөхөд, хамт олонтой байх
Ямар нэгэн ялгаваргүйгээр тэгш оролцох
Аюулгүй байдлаа мэдэрсэн оролцоог
хүүхдүүд маань хүсдэг байна.
Хүүхэд оролцсоноор:
Өөртөө итгэлтэй бие хүн болж
төлөвшинө.
Бусадтай харилцаж, өөрийгөө
чөлөөтэй илэрхийлж сурна.
Асуудалд өөрийн гэсэн байр сууриас ухамсартай хандаж
сурна.
Бие даан шийдвэр гаргах чадвар нь сайжирна.
Аливаа үйл ажиллагааг удирдан зохион байгуулах,
манлайлах чадвартай болно.
Шаардлагатай тохиолдолд өөрийгөө ямар нэгэн
эрсдлээс хамгаалж сурна.
Олон талын мэдлэгтэй болж, аливаа зүйлд өөрийн гэсэн
дүгнэлт, шийдвэр гаргахад суралцана.
Өөрт хамаатай асуудлаар үзэл бодлоо илэрхийлж,
оролцох эрхээ бүрэн дүүрэн эдэлнэ. г.м
Хүүхдийн оролцоог үр өгөөжтэй, ач
холбогдолтой болгох арга замууд:
1. Хүүхдийн нийгмийн амьдралд оролцох
нөхцөл боломжийг насанд хүрэгчид
болон хүүхдийн төлөө ажил үйлчилгээ
эрхэлдэг хүмүүс бүрдүүлж өгөх үүрэгтэй.
2. Хүүхдийг бүх талаар нь хөгжүүлэх,
чадваржуулах шаардлагатай.
3. Хүүхдийн оролцооны үйл ажиллагаанд
дэмжлэг үзүүлэн зөв чиглэл өгч, тэдэнд
итгэл хүлээлгэн хамтран ажиллах нь
чухал юм.
Хүүхдийн оролцоог хэн хэрхэн хангах вэ?
Нийгмийн ажилтны зүгээс: Хүүхдийн оролцоог зөв зүйтэй
чиглүүлэх, тэднийг төлөөлөн аливаа албан байгууллага, хувь
хүмүүст хандан холбон зуулчлах, тэдний биет төлөөлөл
болон ажиллах.
Эцэг эхийн зүгээс: Хүүхдийн нэр төр, эрүүл мэнд, хувийн
нууцыг хамгаалах, үзэл бодлыг хүндэтгэх, саналаа чөлөөтэй
илэрхийлэх боломжийг бүрдүүлэх, хүүхдийн оролцох эрхийг
ханган хөгжүүлэх.
Сургуулийн зүгээс: Хүүхдийн оролцоог тэгш ханган, тэдний
оролцоонд дэмжлэг тусламжийг үзүүлэх, урамшуулах
Иргэд, аж ахуйн нэгж байгууллагын зүгээс: Хүүхдийн сайн
дурын оролцооны үйл ажиллагаанд дэмжлэг үзүүлэх,
хамтран ажиллах.
Аймаг, сум, орон нутгийн удирдлагын зүгээс:
Хүүхдийн дуу хоолойг сонсох, орон нутгийн хөгжлийн төлөөх
асуудалд тусгах, хүүхдийн оролцооны үйл ажиллагаанд
дэмжлэг үзүүлэх, хамтран ажиллах, манлайлагч хүүхдийг
урамшуулах.
Хүүхдийн оролцооны
үйл хэрэгт - та бидний
сэтгэл, зүтгэл, оролцоо нэн
чухал юм шүү...
Ирээдүй болсон бяцхан
хүүхдүүдээ дэмжицгээе.
хичээлийн жилээ хамтдаа эхэлье

More Related Content

Viewers also liked

иргэний боловсрол 1 анги
иргэний боловсрол 1 ангииргэний боловсрол 1 анги
иргэний боловсрол 1 ангиHishigtsoodol Enkh-oyun
 
мат олон оронтой тооны үржих
мат олон оронтой тооны үржихмат олон оронтой тооны үржих
мат олон оронтой тооны үржихHishigtsoodol Enkh-oyun
 
Thahim hicheel 1 r.baasansuren niigmiin uhaan -10 .irgediin uls toriin oroltsoo.
Thahim hicheel 1 r.baasansuren niigmiin uhaan -10 .irgediin uls toriin oroltsoo.Thahim hicheel 1 r.baasansuren niigmiin uhaan -10 .irgediin uls toriin oroltsoo.
Thahim hicheel 1 r.baasansuren niigmiin uhaan -10 .irgediin uls toriin oroltsoo.92baaska96
 
мат хэмжих нэгж 4-р анги
мат хэмжих нэгж 4-р ангимат хэмжих нэгж 4-р анги
мат хэмжих нэгж 4-р ангиHishigtsoodol Enkh-oyun
 
Мэдээллийн эрх чөлөө ба иргэдийн оролцоо
Мэдээллийн эрх чөлөө ба иргэдийн оролцооМэдээллийн эрх чөлөө ба иргэдийн оролцоо
Мэдээллийн эрх чөлөө ба иргэдийн оролцооGlobe International
 
хүүхдийн эрх
хүүхдийн эрххүүхдийн эрх
хүүхдийн эрхoyuntsetseg85
 

Viewers also liked (20)

оньсого
оньсогооньсого
оньсого
 
Too bair solij nemex 1
Too  bair solij nemex 1Too  bair solij nemex 1
Too bair solij nemex 1
 
төрийн үүсэл
төрийн үүсэлтөрийн үүсэл
төрийн үүсэл
 
Gar 7 1-4
Gar 7 1-4Gar 7 1-4
Gar 7 1-4
 
Medeelel protses
Medeelel protsesMedeelel protses
Medeelel protses
 
Orchnii progtai ajiilah 7.1.3
Orchnii progtai ajiilah 7.1.3Orchnii progtai ajiilah 7.1.3
Orchnii progtai ajiilah 7.1.3
 
7 r angi negj-1
7 r angi negj-17 r angi negj-1
7 r angi negj-1
 
Grade 6 unit10 future activity
Grade 6 unit10 future activityGrade 6 unit10 future activity
Grade 6 unit10 future activity
 
иргэний боловсрол 1 анги
иргэний боловсрол 1 ангииргэний боловсрол 1 анги
иргэний боловсрол 1 анги
 
Texnik hangamj
Texnik hangamjTexnik hangamj
Texnik hangamj
 
мат олон оронтой тооны үржих
мат олон оронтой тооны үржихмат олон оронтой тооны үржих
мат олон оронтой тооны үржих
 
Thahim hicheel 1 r.baasansuren niigmiin uhaan -10 .irgediin uls toriin oroltsoo.
Thahim hicheel 1 r.baasansuren niigmiin uhaan -10 .irgediin uls toriin oroltsoo.Thahim hicheel 1 r.baasansuren niigmiin uhaan -10 .irgediin uls toriin oroltsoo.
Thahim hicheel 1 r.baasansuren niigmiin uhaan -10 .irgediin uls toriin oroltsoo.
 
мат хэмжих нэгж 4-р анги
мат хэмжих нэгж 4-р ангимат хэмжих нэгж 4-р анги
мат хэмжих нэгж 4-р анги
 
Mongol hel
Mongol helMongol hel
Mongol hel
 
Weather цаг агаар
Weather  цаг агаарWeather  цаг агаар
Weather цаг агаар
 
Medeelel damjuulah х 7 1-1
Medeelel damjuulah х 7 1-1Medeelel damjuulah х 7 1-1
Medeelel damjuulah х 7 1-1
 
Мэдээллийн эрх чөлөө ба иргэдийн оролцоо
Мэдээллийн эрх чөлөө ба иргэдийн оролцооМэдээллийн эрх чөлөө ба иргэдийн оролцоо
Мэдээллийн эрх чөлөө ба иргэдийн оролцоо
 
File 7 1-6
File 7 1-6File 7 1-6
File 7 1-6
 
үндэсний бөх 6-7-р анги
үндэсний бөх 6-7-р ангиүндэсний бөх 6-7-р анги
үндэсний бөх 6-7-р анги
 
хүүхдийн эрх
хүүхдийн эрххүүхдийн эрх
хүүхдийн эрх
 

Similar to хичээлийн жилээ хамтдаа эхэлье

ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ Mr Nyak
 
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрх
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрхХүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрх
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрхtsend-654321
 
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилхүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилtulgaa14
 
Хүүхэд-хамгаалах-бодлого.pdf
Хүүхэд-хамгаалах-бодлого.pdfХүүхэд-хамгаалах-бодлого.pdf
Хүүхэд-хамгаалах-бодлого.pdfAriukaAriuka30
 
Concept cf kg
Concept cf kgConcept cf kg
Concept cf kgDarkhijav
 
Хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багш, сургалтын байгууллагын үүргийг дээшлүүлэх арг...
Хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багш, сургалтын байгууллагын үүргийг дээшлүүлэх арг...Хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багш, сургалтын байгууллагын үүргийг дээшлүүлэх арг...
Хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багш, сургалтын байгууллагын үүргийг дээшлүүлэх арг...Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5Altansuh
 
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилхүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилTsedo Batsukh
 
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нассурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 насEnkhbold Myagmarsuren
 
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилхүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилTsedo Batsukh
 
хөгжлийг хөтлөхүй
хөгжлийг хөтлөхүйхөгжлийг хөтлөхүй
хөгжлийг хөтлөхүйOyu Erdene
 
Khandmaa эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
Khandmaa эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөөKhandmaa эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
Khandmaa эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөөkhandmaa79
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэлbshur
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэлdelgerya
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэлdelgerya
 

Similar to хичээлийн жилээ хамтдаа эхэлье (20)

ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
 
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрх
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрхХүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрх
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрх
 
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилхүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжил
 
Хүүхэд-хамгаалах-бодлого.pdf
Хүүхэд-хамгаалах-бодлого.pdfХүүхэд-хамгаалах-бодлого.pdf
Хүүхэд-хамгаалах-бодлого.pdf
 
Concept cf kg
Concept cf kgConcept cf kg
Concept cf kg
 
SWON205-20160527
SWON205-20160527SWON205-20160527
SWON205-20160527
 
Хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багш, сургалтын байгууллагын үүргийг дээшлүүлэх арг...
Хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багш, сургалтын байгууллагын үүргийг дээшлүүлэх арг...Хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багш, сургалтын байгууллагын үүргийг дээшлүүлэх арг...
Хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багш, сургалтын байгууллагын үүргийг дээшлүүлэх арг...
 
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5
 
ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/
 
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилхүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжил
 
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нассурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
 
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилхүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжил
 
School of social work
School of social workSchool of social work
School of social work
 
Spank out day 2019 ppt
Spank out day 2019 pptSpank out day 2019 ppt
Spank out day 2019 ppt
 
Random 131018004436-phpapp02
Random 131018004436-phpapp02Random 131018004436-phpapp02
Random 131018004436-phpapp02
 
хөгжлийг хөтлөхүй
хөгжлийг хөтлөхүйхөгжлийг хөтлөхүй
хөгжлийг хөтлөхүй
 
Khandmaa эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
Khandmaa эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөөKhandmaa эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
Khandmaa эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 

хичээлийн жилээ хамтдаа эхэлье

  • 3. “Хүүхдийн эрэлт, хэрэгцээнд нийцсэн, тэдний бие, сэтгэхүйн хөгжилд хувь нэмэр болохуйц бүхий л үйл ажиллагаанд хүүхэд оролцох үйл явц юм.” хэмээн хүүхдийн оролцоог тодорхойлсон байдаг.
  • 4. Энгийнээр хэлвэл: “Хүүхдийн оролцоо гэдэг бол хүүхэд бүр ямар нэгэн ялгаваргүй, тэгш эрхтэйгээр өөрсдийн тухай үйл хэрэгт шууд эсвэл шууд бусаар өөрсдөө хүссэний үндсэн дээр оролцохыг хэлнэ.”
  • 5. Хүүхдийн жинхэнэ оролцоо гэж юу вэ? Хүүхдийн жинхэнэ оролцоо гэдэг нь хүүхэд өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэн шийдвэр гаргахад нөлөөлж, өөрчлөлт хийхэд оролцох явдал юм. Тухайлбал: Хүүхдүүд санаачлаад насанд хүрэгчидтэй шийдвэрээ хуваалцан хамтран ажиллахыг хүүхдийн жинхэнэ оролцоо гэж ойлгож болно.
  • 6. ОРОЛЦООНЫ ЧИГЛЭЛҮҮД: УЛС ТӨРИЙН ОРОЛЦОО: /Төр, засгийн бүх түвшинд шийдвэр гаргахад хүүхэд оролцох хүүхдийн чуулган, мини парламент, Хүүхдийн төлөө зөвлөлд дуу хоолойгоо хүргэх, нэр ба иргэний үнэмлэх авах г.м/ НИЙГМИЙН ОРОЛЦОО: /Гэр бүл, сургууль, байгаль орчин, эрүүл мэнд, нийгэм - соёлын арга хэмжээнд хамрагдах боломж г.м/ ЭДИЙН ЗАСГИЙН ОРОЛЦОО: /Эдийн засгийн харилцаан дахь хүүхдийн оролцох эрх, гэр бүл, анги, нийгмийн бүх салбаруудын өөрт хамаатай төсөв хөрөнгийн хэрэгжилтэнд оролцох боломж/ ХЭВЛЭЛ, МЭДЭЭЛЛИЙН ОРОЛЦОО: /Хэвлэн нийтлэх, мэдээлэл олж авах, мэдээллийн хэрэгслүүдийг ашиглах, суртчилгаа болон нөлөөлөл хийх г.м/
  • 7. Хүүхдүүд ямар оролцоог хүсдэг вэ? Өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх Өөрийн чадах зүйлд оролцох, хөгжих Өөрийгөө таньж мэдэх, үнэлэх Сонирхож буй зүйлдээ сайн дураараа, ямар нэгэн шахалт дарамтгүйгээр оролцох Өөрийгөө чадваржуулах, бусдаас суралцах Найз нөхөд, хамт олонтой байх Ямар нэгэн ялгаваргүйгээр тэгш оролцох Аюулгүй байдлаа мэдэрсэн оролцоог хүүхдүүд маань хүсдэг байна.
  • 8. Хүүхэд оролцсоноор: Өөртөө итгэлтэй бие хүн болж төлөвшинө. Бусадтай харилцаж, өөрийгөө чөлөөтэй илэрхийлж сурна. Асуудалд өөрийн гэсэн байр сууриас ухамсартай хандаж сурна. Бие даан шийдвэр гаргах чадвар нь сайжирна. Аливаа үйл ажиллагааг удирдан зохион байгуулах, манлайлах чадвартай болно. Шаардлагатай тохиолдолд өөрийгөө ямар нэгэн эрсдлээс хамгаалж сурна. Олон талын мэдлэгтэй болж, аливаа зүйлд өөрийн гэсэн дүгнэлт, шийдвэр гаргахад суралцана. Өөрт хамаатай асуудлаар үзэл бодлоо илэрхийлж, оролцох эрхээ бүрэн дүүрэн эдэлнэ. г.м
  • 9. Хүүхдийн оролцоог үр өгөөжтэй, ач холбогдолтой болгох арга замууд: 1. Хүүхдийн нийгмийн амьдралд оролцох нөхцөл боломжийг насанд хүрэгчид болон хүүхдийн төлөө ажил үйлчилгээ эрхэлдэг хүмүүс бүрдүүлж өгөх үүрэгтэй. 2. Хүүхдийг бүх талаар нь хөгжүүлэх, чадваржуулах шаардлагатай. 3. Хүүхдийн оролцооны үйл ажиллагаанд дэмжлэг үзүүлэн зөв чиглэл өгч, тэдэнд итгэл хүлээлгэн хамтран ажиллах нь чухал юм.
  • 10. Хүүхдийн оролцоог хэн хэрхэн хангах вэ? Нийгмийн ажилтны зүгээс: Хүүхдийн оролцоог зөв зүйтэй чиглүүлэх, тэднийг төлөөлөн аливаа албан байгууллага, хувь хүмүүст хандан холбон зуулчлах, тэдний биет төлөөлөл болон ажиллах. Эцэг эхийн зүгээс: Хүүхдийн нэр төр, эрүүл мэнд, хувийн нууцыг хамгаалах, үзэл бодлыг хүндэтгэх, саналаа чөлөөтэй илэрхийлэх боломжийг бүрдүүлэх, хүүхдийн оролцох эрхийг ханган хөгжүүлэх. Сургуулийн зүгээс: Хүүхдийн оролцоог тэгш ханган, тэдний оролцоонд дэмжлэг тусламжийг үзүүлэх, урамшуулах Иргэд, аж ахуйн нэгж байгууллагын зүгээс: Хүүхдийн сайн дурын оролцооны үйл ажиллагаанд дэмжлэг үзүүлэх, хамтран ажиллах. Аймаг, сум, орон нутгийн удирдлагын зүгээс: Хүүхдийн дуу хоолойг сонсох, орон нутгийн хөгжлийн төлөөх асуудалд тусгах, хүүхдийн оролцооны үйл ажиллагаанд дэмжлэг үзүүлэх, хамтран ажиллах, манлайлагч хүүхдийг урамшуулах.
  • 11. Хүүхдийн оролцооны үйл хэрэгт - та бидний сэтгэл, зүтгэл, оролцоо нэн чухал юм шүү...