Dokumen ini memberikan panduan mengenai sistem penaksiran aktiviti kokurikulum di sekolah. Ia menjelaskan komponen-komponen utama sistem tersebut seperti kriteria penyertaan, aspek-aspek yang dinilai, kaedah penaksiran, dan contoh pelaporan prestasi siswa. Dokumen ini bertujuan memastikan proses penaksiran dilaksanakan secara teratur dan konsisten untuk menilai sumbangan siswa dalam aktiviti-aktiviti
3. APA ITU KEGIATAN
KOKURIKULUM?
Ertinya apa-apa kegiatan yang dirancang
lanjutan daripada proses pengajaran dan
pembelajaran dalam bilik darjah yang
memberikan murid peluang untuk
menggalak, meningkatkan, menambah,
mengukuh dan mengamalkan pengetahuan,
kemahiran dan nilai yang dipelajari di bilik
darjah
Halaman 3/27
4. LATAR BELAKANG
Halaman 4/27
PUNCA KUASA PENYERTAAN KRITERIA
Mesyuarat Jemaah Menteri
4 Mei 2005 Kelab / Persatuan
Sukan & Permainan
Badan Beruniform
Mewajibkan penyertaan murid:
1.
2.
3.
Syarat merit 10%
kemasukan ke IPTA
7. Dua (2) daripada
tiga (3) markah
tertinggi diambil
kira
EKSTRA
KURIKULUM
ASPEK PEMARKAHAN
Halaman 7/27
SUKAN &
PERMAINAN
110 markah
KELAB /
PERSATUAN
110 markah
PASUKAN BADAN
BERUNIFORM
110 markah
27. Terima Kasih
Bahagian Sukan, Kokurikulum & Kesenian
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
“Perpaduan Melalui Kokurikulum”
Aras 1, 2 & 7, Blok E13 Kompleks E
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan
62604 Putrajaya
Tel: 0388721649, Fax: 03-88721608/09
Halaman 27/27