Morgendagens helsearbeidere i nord, Randi Erlandsen
Morgendagens helsearbeidere i nord, Kirsti Hagen
1. Erfaring med å være pådriver … for videreutvikling av praksistilbudet til elever, lærlinger og studenter Kirsti Hagen Fagutviklingssykepleier UTVIKLINGSSENTER for sykehjem i Troms Kroken Sykehjem www.utviklingssenter.no
2.
3.
4. ” Kan vi gjøre noe nytt? – studentpraksis i sykehjem.”
5.
6.
7. ” Hvor står vi i dag.” Samkomhøg Samkomhøg 2 Kom sammen for læring Kom sammen for læring 2
14. Takk for oppmerksomheten! Utfordringene har ikke blitt mindre…. Kirsti Hagen Fagutviklingssykepleier UTVIKLINGSSENTER for sykehjem i Troms Kroken Sykehjem www.utviklingssenter.no
Editor's Notes
Så var det slutt på ”betaling” kr 200 per - vi måtte søke penger til samarbeidsprosjekter. Utviklingssenteret har vært med å utforme disse prosjektene – som gjelder 1- års studenter Entusiasmen og innsatsen har gått litt opp og ned
Vi kan bli mye bedre på evaluering. Da tenker jeg ikke på individnivå, men at utdanningsinst. Stud / elever og praksisveiledere og ledere i primærhelsetjenesten tar seg tid til en felles muntlig evaluering. Læringsmiljøet må tørre å spørre: hva er bra med vårt tjenstested. Vi må også bli flinkere til å involvere stud i fagprosjekt / tiltak i avdelingene. Når vi vet at vi får mannge studenter / elver: planlegg ift ernæring, ½ års kontroll til pas, aktivisering.. osv Nå står vi igjen ved et skille, for vi vet ikke helt hvordan samarbeidsmidlene blir fordelt.. Vi håper igjen på en modell der pengene følger studentene, men at det må bruken må beskrives i studentprosjekt
Per dato står Tromsø kommune overfor store utfordring for å kunne ta imot og gi et godt tilbud til alle grupper som ønsker praksis i sykehjem / hjemmetjeneste. Hovedgrunnen til dette er at Tromsø har et stort universitet og flere videregående skoler som ønsker praksisplasser i en kommune som ikke har tilsvarende mengde praksisplasser i pleie og omsorg. Utfordringer for Utviklingssenteret er å kvalitetsforbedre praksis både i forhold til volum/fordeling av praksisplasser og innholdet i praksisopplæringen ved. Til tross for stor pågang fra de etablerte utdanningsinstitusjonene ser vi det også som viktig å være åpen for å samarbeide med andre aktører som flyktningskontoret, NAV og andre private og offentlige instanser – for å rekruttere nye medarbeidere til helse og omsorgstjenesten. Overordnet mål er at alle elever, studenter eller lærlinger som har praksis i sykehjem og hjemmetjeneste ser faglige utfordringer i tjenesten, og ønsker å komme tilbake som medarbeidere når de er ferdig utdannet. For å bli en så god læringsarena som mulig må personalet som arbeider i sykehjem / hjemmetjeneste ha de beste forutsetninger for veiledning og oppfølging. Kroken sykehjem har vært ett modellsykehjem for sykehjem i Tromsø kommune i forhold til mottagelse, innhold i praksis (prosjekt / student overtakelse / veiledningsformer) og evaluering samt ansattes veiledningskompetanse.