SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Implementeren & opschalen van ePortfolio
Het Objectief Gesteld in 2005 In 2010 maaktiedere student en medewerkergebruik van een ePortfolio. Het instrument: Blackboard
Uitgangspunten Blackboard academic suite Speels en inventief Vraaggestuurde implementaties Organiseer de aandacht Onderwijsvisie Community of Practice Lerend vernieuwen Ga de dialoog aan Wees waarachtig Studenten zijn stakeholders Maak ze medeplichtig Fysiek, Virtueel en mentaal een synergetische eenheid Grootschalig maatwerk Creëer meerwaarde voor ALLE partijen
3 Principes 1 doel Organiseer de aandacht Ga de dialoog aan Wees waarachtig Creëer meerwaarde voor ALLE partijen
Reflection Assessment Reflection Assessment Assessment Reflection Model van Maastricht Student EVC Academie Staff Ontwikkeling Beoordeling Show Case + + +
Het professionaliseringskwadrant Virtueel Aanbod Virtueel Cocreatie Virtueel Vraag / Aanbod Cocreatie Analoog Aanbod Analoog Cocreatie Analoog
4 Aandachtspunten
Hoe verder Visie op de ELO 2014 realisatie:  Eerste stap Implementatie Blackboard 9.1  Tweede stap  heroverweging keuze ePortfoliosysteem Verdere stappen in realisatie visie leeromgeving 2014.

More Related Content

What's hot

214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. VerbeijSURFfoundation
 
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...SURF Events
 
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...SURF Events
 
'Hoe zorg je dat docenten en studenten nieuwe technologie wél gaan gebruiken?...
'Hoe zorg je dat docenten en studenten nieuwe technologie wél gaan gebruiken?...'Hoe zorg je dat docenten en studenten nieuwe technologie wél gaan gebruiken?...
'Hoe zorg je dat docenten en studenten nieuwe technologie wél gaan gebruiken?...SURF Events
 
'Onderwijs verbeteren met learning analytics: resultaten van het STELA-projec...
'Onderwijs verbeteren met learning analytics: resultaten van het STELA-projec...'Onderwijs verbeteren met learning analytics: resultaten van het STELA-projec...
'Onderwijs verbeteren met learning analytics: resultaten van het STELA-projec...SURF Events
 
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...SURF Events
 
Blijvend fit en veilig werken; een praktijkvoorbeeld
Blijvend fit en veilig werken; een praktijkvoorbeeldBlijvend fit en veilig werken; een praktijkvoorbeeld
Blijvend fit en veilig werken; een praktijkvoorbeeldservicepuntihks
 
Programmatisch onderwijs binnen CHARM-EU - Jan Haarhuis (UU), Roel Smabers en...
Programmatisch onderwijs binnen CHARM-EU - Jan Haarhuis (UU), Roel Smabers en...Programmatisch onderwijs binnen CHARM-EU - Jan Haarhuis (UU), Roel Smabers en...
Programmatisch onderwijs binnen CHARM-EU - Jan Haarhuis (UU), Roel Smabers en...SURF Events
 
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis Eindhoven
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis EindhovenE-learning Business Case Catharina Ziekenhuis Eindhoven
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis EindhovenPaul Kemper
 
Het licht gaat uit voor het Servicepunt IHKS, en nu?
Het licht gaat uit voor het Servicepunt IHKS, en nu?Het licht gaat uit voor het Servicepunt IHKS, en nu?
Het licht gaat uit voor het Servicepunt IHKS, en nu?servicepuntihks
 
Op koers met examinering (MBO City 2016)
Op koers met examinering (MBO City 2016)Op koers met examinering (MBO City 2016)
Op koers met examinering (MBO City 2016)servicepuntihks
 
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...SURF Events
 
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...SURF Events
 
'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...
'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...
'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...SURF Events
 
'OSIRIS Link: met een open SIS kun je innoveren!' - Gerrit Lauwers & Frank Ve...
'OSIRIS Link: met een open SIS kun je innoveren!' - Gerrit Lauwers & Frank Ve...'OSIRIS Link: met een open SIS kun je innoveren!' - Gerrit Lauwers & Frank Ve...
'OSIRIS Link: met een open SIS kun je innoveren!' - Gerrit Lauwers & Frank Ve...SURF Events
 
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...SURF Events
 
Wat valt er te kiezen? Transparantie in het onderwijsaanbod door de OOAPI - J...
Wat valt er te kiezen? Transparantie in het onderwijsaanbod door de OOAPI - J...Wat valt er te kiezen? Transparantie in het onderwijsaanbod door de OOAPI - J...
Wat valt er te kiezen? Transparantie in het onderwijsaanbod door de OOAPI - J...SURF Events
 
Iedere student voorbereid op college door samen te annoteren - Koos Winnips,...
Iedere student voorbereid op college door samen te annoteren  - Koos Winnips,...Iedere student voorbereid op college door samen te annoteren  - Koos Winnips,...
Iedere student voorbereid op college door samen te annoteren - Koos Winnips,...SURF Events
 
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...SURF Events
 
Sneller, flexibel en gepersonaliseerd: met digitaal formatief toetsen kan het...
Sneller, flexibel en gepersonaliseerd: met digitaal formatief toetsen kan het...Sneller, flexibel en gepersonaliseerd: met digitaal formatief toetsen kan het...
Sneller, flexibel en gepersonaliseerd: met digitaal formatief toetsen kan het...SURF Events
 

What's hot (20)

214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
 
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
 
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
 
'Hoe zorg je dat docenten en studenten nieuwe technologie wél gaan gebruiken?...
'Hoe zorg je dat docenten en studenten nieuwe technologie wél gaan gebruiken?...'Hoe zorg je dat docenten en studenten nieuwe technologie wél gaan gebruiken?...
'Hoe zorg je dat docenten en studenten nieuwe technologie wél gaan gebruiken?...
 
'Onderwijs verbeteren met learning analytics: resultaten van het STELA-projec...
'Onderwijs verbeteren met learning analytics: resultaten van het STELA-projec...'Onderwijs verbeteren met learning analytics: resultaten van het STELA-projec...
'Onderwijs verbeteren met learning analytics: resultaten van het STELA-projec...
 
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
 
Blijvend fit en veilig werken; een praktijkvoorbeeld
Blijvend fit en veilig werken; een praktijkvoorbeeldBlijvend fit en veilig werken; een praktijkvoorbeeld
Blijvend fit en veilig werken; een praktijkvoorbeeld
 
Programmatisch onderwijs binnen CHARM-EU - Jan Haarhuis (UU), Roel Smabers en...
Programmatisch onderwijs binnen CHARM-EU - Jan Haarhuis (UU), Roel Smabers en...Programmatisch onderwijs binnen CHARM-EU - Jan Haarhuis (UU), Roel Smabers en...
Programmatisch onderwijs binnen CHARM-EU - Jan Haarhuis (UU), Roel Smabers en...
 
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis Eindhoven
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis EindhovenE-learning Business Case Catharina Ziekenhuis Eindhoven
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis Eindhoven
 
Het licht gaat uit voor het Servicepunt IHKS, en nu?
Het licht gaat uit voor het Servicepunt IHKS, en nu?Het licht gaat uit voor het Servicepunt IHKS, en nu?
Het licht gaat uit voor het Servicepunt IHKS, en nu?
 
Op koers met examinering (MBO City 2016)
Op koers met examinering (MBO City 2016)Op koers met examinering (MBO City 2016)
Op koers met examinering (MBO City 2016)
 
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...
 
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...
 
'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...
'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...
'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...
 
'OSIRIS Link: met een open SIS kun je innoveren!' - Gerrit Lauwers & Frank Ve...
'OSIRIS Link: met een open SIS kun je innoveren!' - Gerrit Lauwers & Frank Ve...'OSIRIS Link: met een open SIS kun je innoveren!' - Gerrit Lauwers & Frank Ve...
'OSIRIS Link: met een open SIS kun je innoveren!' - Gerrit Lauwers & Frank Ve...
 
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...
 
Wat valt er te kiezen? Transparantie in het onderwijsaanbod door de OOAPI - J...
Wat valt er te kiezen? Transparantie in het onderwijsaanbod door de OOAPI - J...Wat valt er te kiezen? Transparantie in het onderwijsaanbod door de OOAPI - J...
Wat valt er te kiezen? Transparantie in het onderwijsaanbod door de OOAPI - J...
 
Iedere student voorbereid op college door samen te annoteren - Koos Winnips,...
Iedere student voorbereid op college door samen te annoteren  - Koos Winnips,...Iedere student voorbereid op college door samen te annoteren  - Koos Winnips,...
Iedere student voorbereid op college door samen te annoteren - Koos Winnips,...
 
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
 
Sneller, flexibel en gepersonaliseerd: met digitaal formatief toetsen kan het...
Sneller, flexibel en gepersonaliseerd: met digitaal formatief toetsen kan het...Sneller, flexibel en gepersonaliseerd: met digitaal formatief toetsen kan het...
Sneller, flexibel en gepersonaliseerd: met digitaal formatief toetsen kan het...
 

Viewers also liked

SSoE InFocus, Spring 2005
SSoE InFocus, Spring 2005SSoE InFocus, Spring 2005
SSoE InFocus, Spring 2005pberzins
 
00目錄
00目錄00目錄
00目錄omagicc
 
Indiana Jones and the crusade for large scale implementation of ePortfolios -...
Indiana Jones and the crusade for large scale implementation of ePortfolios -...Indiana Jones and the crusade for large scale implementation of ePortfolios -...
Indiana Jones and the crusade for large scale implementation of ePortfolios -...Rudi Clause
 
Implementeren En Opschalen
Implementeren En OpschalenImplementeren En Opschalen
Implementeren En OpschalenRudi Clause
 
E portfolio akv st joost 2010 11-17
E portfolio akv st joost 2010 11-17E portfolio akv st joost 2010 11-17
E portfolio akv st joost 2010 11-17Rudi Clause
 
02第二章確認需要
02第二章確認需要02第二章確認需要
02第二章確認需要omagicc
 
Apr12-1st-ppt
Apr12-1st-pptApr12-1st-ppt
Apr12-1st-pptMatt Sun
 
03第三章計畫書
03第三章計畫書03第三章計畫書
03第三章計畫書omagicc
 
01第一章專案管理的概念
01第一章專案管理的概念01第一章專案管理的概念
01第一章專案管理的概念omagicc
 

Viewers also liked (16)

week3
week3week3
week3
 
SSoE InFocus, Spring 2005
SSoE InFocus, Spring 2005SSoE InFocus, Spring 2005
SSoE InFocus, Spring 2005
 
Week3
Week3Week3
Week3
 
00目錄
00目錄00目錄
00目錄
 
Indiana Jones and the crusade for large scale implementation of ePortfolios -...
Indiana Jones and the crusade for large scale implementation of ePortfolios -...Indiana Jones and the crusade for large scale implementation of ePortfolios -...
Indiana Jones and the crusade for large scale implementation of ePortfolios -...
 
Implementeren En Opschalen
Implementeren En OpschalenImplementeren En Opschalen
Implementeren En Opschalen
 
C week4
C week4C week4
C week4
 
C week4
C week4C week4
C week4
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Final 6
Final 6Final 6
Final 6
 
E portfolio akv st joost 2010 11-17
E portfolio akv st joost 2010 11-17E portfolio akv st joost 2010 11-17
E portfolio akv st joost 2010 11-17
 
02第二章確認需要
02第二章確認需要02第二章確認需要
02第二章確認需要
 
Apr12-1st-ppt
Apr12-1st-pptApr12-1st-ppt
Apr12-1st-ppt
 
03第三章計畫書
03第三章計畫書03第三章計畫書
03第三章計畫書
 
C week6
C week6C week6
C week6
 
01第一章專案管理的概念
01第一章專案管理的概念01第一章專案管理的概念
01第一章專案管理的概念
 

Similar to Implementeren En Opschalen

Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsOnderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsLICAvansHogeschool
 
Action Learning Presentatie Vernieuwd
Action Learning Presentatie VernieuwdAction Learning Presentatie Vernieuwd
Action Learning Presentatie Vernieuwdb.coppes
 
OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...
OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...
OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...SURF Events
 
Implementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologieImplementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologieitslearning Nederland
 
Implementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologieImplementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologieTim Remmers
 
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khKh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khMartin Toepoel
 
duurzame-digitale-leeermiddelen
duurzame-digitale-leeermiddelenduurzame-digitale-leeermiddelen
duurzame-digitale-leeermiddelenArja Veerman
 
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008Arnout Vree
 
Blended learning en (e)-assessment
Blended learning en (e)-assessmentBlended learning en (e)-assessment
Blended learning en (e)-assessmentLuc Vandeput
 
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]Liemers College
 
Vmbocongres 2 februari 2010
Vmbocongres 2 februari 2010Vmbocongres 2 februari 2010
Vmbocongres 2 februari 2010Kennisnet
 
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)itslearning Nederland
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013Yves Blieck
 
SBO - Praktische Opleiding Blended Learning Design (2015- voorjaar)
SBO -  Praktische Opleiding Blended Learning Design (2015- voorjaar)SBO -  Praktische Opleiding Blended Learning Design (2015- voorjaar)
SBO - Praktische Opleiding Blended Learning Design (2015- voorjaar)Mareen van Londen
 
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011Janneke van Doren
 
20100930 presentatie kick offvs2
20100930 presentatie kick offvs220100930 presentatie kick offvs2
20100930 presentatie kick offvs2Ilya Zitter
 
Blended learning: Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15 l...
Blended learning:  Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15  l...Blended learning:  Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15  l...
Blended learning: Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15 l...Luuk Terbeek
 
Sociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc presSociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc presLuuk Terbeek
 

Similar to Implementeren En Opschalen (20)

Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsOnderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
 
Action Learning Presentatie Vernieuwd
Action Learning Presentatie VernieuwdAction Learning Presentatie Vernieuwd
Action Learning Presentatie Vernieuwd
 
CV
CVCV
CV
 
OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...
OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...
OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...
 
Implementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologieImplementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologie
 
Implementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologieImplementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologie
 
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khKh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
 
duurzame-digitale-leeermiddelen
duurzame-digitale-leeermiddelenduurzame-digitale-leeermiddelen
duurzame-digitale-leeermiddelen
 
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
 
Blended learning en (e)-assessment
Blended learning en (e)-assessmentBlended learning en (e)-assessment
Blended learning en (e)-assessment
 
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]
 
Vmbocongres 2 februari 2010
Vmbocongres 2 februari 2010Vmbocongres 2 februari 2010
Vmbocongres 2 februari 2010
 
Digitaal portfolio
Digitaal portfolioDigitaal portfolio
Digitaal portfolio
 
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
 
SBO - Praktische Opleiding Blended Learning Design (2015- voorjaar)
SBO -  Praktische Opleiding Blended Learning Design (2015- voorjaar)SBO -  Praktische Opleiding Blended Learning Design (2015- voorjaar)
SBO - Praktische Opleiding Blended Learning Design (2015- voorjaar)
 
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
 
20100930 presentatie kick offvs2
20100930 presentatie kick offvs220100930 presentatie kick offvs2
20100930 presentatie kick offvs2
 
Blended learning: Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15 l...
Blended learning:  Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15  l...Blended learning:  Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15  l...
Blended learning: Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15 l...
 
Sociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc presSociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc pres
 

Implementeren En Opschalen

  • 1. Implementeren & opschalen van ePortfolio
  • 2. Het Objectief Gesteld in 2005 In 2010 maaktiedere student en medewerkergebruik van een ePortfolio. Het instrument: Blackboard
  • 3. Uitgangspunten Blackboard academic suite Speels en inventief Vraaggestuurde implementaties Organiseer de aandacht Onderwijsvisie Community of Practice Lerend vernieuwen Ga de dialoog aan Wees waarachtig Studenten zijn stakeholders Maak ze medeplichtig Fysiek, Virtueel en mentaal een synergetische eenheid Grootschalig maatwerk Creëer meerwaarde voor ALLE partijen
  • 4. 3 Principes 1 doel Organiseer de aandacht Ga de dialoog aan Wees waarachtig Creëer meerwaarde voor ALLE partijen
  • 5. Reflection Assessment Reflection Assessment Assessment Reflection Model van Maastricht Student EVC Academie Staff Ontwikkeling Beoordeling Show Case + + +
  • 6. Het professionaliseringskwadrant Virtueel Aanbod Virtueel Cocreatie Virtueel Vraag / Aanbod Cocreatie Analoog Aanbod Analoog Cocreatie Analoog
  • 8. Hoe verder Visie op de ELO 2014 realisatie: Eerste stap Implementatie Blackboard 9.1 Tweede stap heroverweging keuze ePortfoliosysteem Verdere stappen in realisatie visie leeromgeving 2014.