SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Experiment Vraagfinanciering Hoger Onderwijs
HO-link conferentie
16 juni 2016
Yvonne Bernardt, OCW
1
Opbouw
• Waarom vraagfinanciering?
• Experimenten vraagfinanciering
• Huidige stand van zaken
Techniek & ICT
Zorg & welzijn
• Vragen & discussie
2
Waarom vraagfinanciering?
• Experimenteren met een andere financieringsvorm die flexibiliteit
en vraaggerichtheid bevordert
• Creëren van een gelijk speelveld publiek – privaat
• Meer ruimte bieden aan hogescholen voor flexibiliteit en maatwerk
• Meer betrokkenheid van werkgevers
• Gerichte vouchers voor studenten
Doel: aantrekkelijk deeltijd onderwijs (maatwerk), meer deelname,
meer diploma’s
3
Aanpak experiment vraagfinanciering
• Gefaseerde deelname aan modules van 30 studiepunten
• Vrijheid om op andere locaties aan te bieden
• Geen reguliere bekostiging maar middelen via vouchers: €1.250
per 30 studiepunten (+ diplomabekostiging €3.300)
• Student krijgt recht op voucher en kan kiezen tussen publieke en
private geaccrediteerde opleidingen
• Werkgevers zijn betrokken en committeren zich aan bijdrage in de
kosten
• Alleen voor opleidingen met aantoonbare behoefte aan opleiden
van medewerkers (naar een hbo diploma)
4
Aanpak Experiment Vraagfinanciering
• Andere vorm van bekostiging:
o Studenten lopen niet mee in reguliere bekostiging
o Per module €1250 (direct; t=0 ipv t=2)
o Voor alle studenten die nog geen bachelordiploma hebben
(studenten met recht op wettelijk collegegeld)
• Vrije prijsvorming met maximum tot €3750 per module
• Andere relatie met student: modulair onderwijs, maatwerk, validering
belangrijker; aanbod wordt interessanter voor werkende studenten?
• Andere relatie met werkgevers; directer betrokken, financiële
bijdrage, onderwijs op andere locaties; aanbod wordt interessanter
voor werkgevers?
• Kans om deeltijd/duaal onderwijs te innoveren
• Financieel: bijdrage werkgevers onzeker?
5
Verwachtte effecten vraagfinanciering
Mogelijke voordelen:
• Meer maatwerk in het aanbod
• Vouchers zijn een stimulans voor studenten
• Keuze student neemt toe: voucher te verzilveren bij publieke of
private instellingen
• Werkgevers direct betrokken bij het onderwijs
Mogelijke nadelen:
• administratieve lasten
• verdringing private investeringen
• Diplomagerichtheid
Evaluatie en effectmeeting noodzakelijk om onderbouwde
vervolgstappen te kunnen zetten
6
Huidige stand van zaken
Techniek & ICT
• Start per 1 september ‘16
• 7 bekostigde hogescholen
• 5 niet-bekostigde hogescholen
• 23 deeltijdopleidingen
• Mogelijkheid tot uitbreiding
Zorg & welzijn
• Geen start per 1 september ’16
• Start voorzien per 1 september ‘17
• Aanjager: Renk Roborgh
7
Aanmelding nieuwe opleidingen: voor 1 februari 2017
voor 1 februari 2018
•Duur experiment: t/m 31 aug 2024
•Tussenevaluatie: 2018
•Eindevaluatie: 2021
8
Opleiding Bekostigde hogescholen Niet-bekostigde hogescholen
Techniek & ICT
Bachelor Elektrotechniek Avans, HAN, NCOI
Bachelor Engineering
Bachelor Technische bedrijfskunde Windesheim NCOI, NTI
Bachelor Werktuigbouwkunde Avans, Stenden (duaal) NCOI
Bachelor Mechatronica Saxion
Bachelor ICT NHL
Bachelor Informatie- en Communicatie Technologie NOVI
Bachelor Informatica LOI, NCOI
Bachelor Technische Informatica LOI, Dirksen
Bachelor IT Servicemanagement Dirksen
AD IT Servicemanagement NHL Dirksen
AD ICT – Telecom Dirksen
AD Industriële Automatisering Dirksen
AD Constructeur werktuigbouwkunde
AD Engineering Fontys
AD Maintenance & Mechanics
AD Technische bedrijfskunde
AD Mechatronica Avans (in ontwikkeling)
AD Civiele techniek Projectvoorbereiding en –
realisatie
AD Projectleider techniek.
Deelnemende opleidingen Techniek & ICT
Opleidingen Zorg & Welzijn die kunnen meedoen
9
Bachelor Opleiding tot verpleegkundige Bachelor Management in de zorg
Bachelor SPH AD Management in de zorg
Bachelor MWD AD sociaal werk in zorg en welzijn
Bachelor Social Work
Stand van zaken
10
•Eerste studenten vanaf september 2016
•Gesprekken Aanjager over Zorg & Welzijn (Regiobijeenkomsten) ook
over uitbreiding Techniek & ICT
•Tweede Kamer voor Prinsjesdag informeren over stand van zaken

More Related Content

Similar to Start Experiment vraagfinanciering - Yvonne Bernardt, Nadine Nesvadba - HOlink2016

adviesrapport-flexibilisering-hoger-onderwijs
adviesrapport-flexibilisering-hoger-onderwijsadviesrapport-flexibilisering-hoger-onderwijs
adviesrapport-flexibilisering-hoger-onderwijsJitske Gulmans-Weitenberg
 
Flexigas Symposium 2013 - Hoe onderzoek onderwijs versterkt! - Jan-jaap Aué
Flexigas Symposium 2013 - Hoe onderzoek onderwijs versterkt! - Jan-jaap AuéFlexigas Symposium 2013 - Hoe onderzoek onderwijs versterkt! - Jan-jaap Aué
Flexigas Symposium 2013 - Hoe onderzoek onderwijs versterkt! - Jan-jaap AuéFlexigas
 
W7 - presentatie food & feed - 15 mei
W7  - presentatie food & feed - 15 meiW7  - presentatie food & feed - 15 mei
W7 - presentatie food & feed - 15 meibrainport2020
 
Presentatie subsidiereglementen
Presentatie subsidiereglementenPresentatie subsidiereglementen
Presentatie subsidiereglementenMadina Milana
 
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...SURF Events
 
Flexigas symposium 2013 - hanzehogeschool - jan jaap aue
Flexigas symposium 2013 - hanzehogeschool - jan jaap aueFlexigas symposium 2013 - hanzehogeschool - jan jaap aue
Flexigas symposium 2013 - hanzehogeschool - jan jaap aueFlexigas_Site
 
Presentatie subsidiereglementen
Presentatie subsidiereglementenPresentatie subsidiereglementen
Presentatie subsidiereglementenMadina Milana
 
22 05-13 brief leven lang leren ao febr 2014 - 11.225.02
22 05-13 brief leven lang leren ao febr 2014 - 11.225.0222 05-13 brief leven lang leren ao febr 2014 - 11.225.02
22 05-13 brief leven lang leren ao febr 2014 - 11.225.02CNV Vakcentrale
 
100104 Presentatie Anneke Venema
100104 Presentatie Anneke Venema100104 Presentatie Anneke Venema
100104 Presentatie Anneke Venematomjutten
 
Infosessie bachelorproef 2019-2020
Infosessie bachelorproef 2019-2020Infosessie bachelorproef 2019-2020
Infosessie bachelorproef 2019-2020AnneliesMON
 
Beta challenge technologieroute 20130417
Beta challenge technologieroute 20130417Beta challenge technologieroute 20130417
Beta challenge technologieroute 20130417platformbetatechniek
 
Presentatie pom ersv zorg innovatie
Presentatie pom ersv zorg innovatiePresentatie pom ersv zorg innovatie
Presentatie pom ersv zorg innovatieMadina Milana
 
Adviesraad VO-Content 6-6-2018
Adviesraad VO-Content 6-6-2018Adviesraad VO-Content 6-6-2018
Adviesraad VO-Content 6-6-2018Robert Schuwer
 
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...HOlink
 
Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brack...
Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brack...Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brack...
Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brack...HOlink
 
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorp
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry KarsdorpKeuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorp
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorpservicepuntihks
 
Infosessie Proeftuinzorg
Infosessie ProeftuinzorgInfosessie Proeftuinzorg
Infosessie Proeftuinzorgliesl
 
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studerenHogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studerenholink2018
 
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijne
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de BruijneLeerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijne
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijneservicepuntihks
 

Similar to Start Experiment vraagfinanciering - Yvonne Bernardt, Nadine Nesvadba - HOlink2016 (20)

adviesrapport-flexibilisering-hoger-onderwijs
adviesrapport-flexibilisering-hoger-onderwijsadviesrapport-flexibilisering-hoger-onderwijs
adviesrapport-flexibilisering-hoger-onderwijs
 
Flexigas Symposium 2013 - Hoe onderzoek onderwijs versterkt! - Jan-jaap Aué
Flexigas Symposium 2013 - Hoe onderzoek onderwijs versterkt! - Jan-jaap AuéFlexigas Symposium 2013 - Hoe onderzoek onderwijs versterkt! - Jan-jaap Aué
Flexigas Symposium 2013 - Hoe onderzoek onderwijs versterkt! - Jan-jaap Aué
 
W7 - presentatie food & feed - 15 mei
W7  - presentatie food & feed - 15 meiW7  - presentatie food & feed - 15 mei
W7 - presentatie food & feed - 15 mei
 
Presentatie subsidiereglementen
Presentatie subsidiereglementenPresentatie subsidiereglementen
Presentatie subsidiereglementen
 
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...
 
Flexigas symposium 2013 - hanzehogeschool - jan jaap aue
Flexigas symposium 2013 - hanzehogeschool - jan jaap aueFlexigas symposium 2013 - hanzehogeschool - jan jaap aue
Flexigas symposium 2013 - hanzehogeschool - jan jaap aue
 
Presentatie sia informatiebijeenkomst 16 december 2014
Presentatie sia informatiebijeenkomst 16 december 2014Presentatie sia informatiebijeenkomst 16 december 2014
Presentatie sia informatiebijeenkomst 16 december 2014
 
Presentatie subsidiereglementen
Presentatie subsidiereglementenPresentatie subsidiereglementen
Presentatie subsidiereglementen
 
22 05-13 brief leven lang leren ao febr 2014 - 11.225.02
22 05-13 brief leven lang leren ao febr 2014 - 11.225.0222 05-13 brief leven lang leren ao febr 2014 - 11.225.02
22 05-13 brief leven lang leren ao febr 2014 - 11.225.02
 
100104 Presentatie Anneke Venema
100104 Presentatie Anneke Venema100104 Presentatie Anneke Venema
100104 Presentatie Anneke Venema
 
Infosessie bachelorproef 2019-2020
Infosessie bachelorproef 2019-2020Infosessie bachelorproef 2019-2020
Infosessie bachelorproef 2019-2020
 
Beta challenge technologieroute 20130417
Beta challenge technologieroute 20130417Beta challenge technologieroute 20130417
Beta challenge technologieroute 20130417
 
Presentatie pom ersv zorg innovatie
Presentatie pom ersv zorg innovatiePresentatie pom ersv zorg innovatie
Presentatie pom ersv zorg innovatie
 
Adviesraad VO-Content 6-6-2018
Adviesraad VO-Content 6-6-2018Adviesraad VO-Content 6-6-2018
Adviesraad VO-Content 6-6-2018
 
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...
 
Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brack...
Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brack...Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brack...
Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brack...
 
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorp
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry KarsdorpKeuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorp
Keuzedelen in de praktijk - door Gabry Karsdorp
 
Infosessie Proeftuinzorg
Infosessie ProeftuinzorgInfosessie Proeftuinzorg
Infosessie Proeftuinzorg
 
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studerenHogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
 
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijne
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de BruijneLeerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijne
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijne
 

More from HOlink

Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017HOlink
 
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017HOlink
 
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...HOlink
 
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017HOlink
 
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017HOlink
 
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017HOlink
 
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017HOlink
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017HOlink
 
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...HOlink
 
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017HOlink
 
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017HOlink
 
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017HOlink
 
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017HOlink
 
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017HOlink
 
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017HOlink
 
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017HOlink
 
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017HOlink
 
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017HOlink
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017HOlink
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017HOlink
 

More from HOlink (20)

Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
 
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
 
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
 
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
 
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
 
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
 
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
 
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
 
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
 
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
 
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
 
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
 
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
 
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
 
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
 

Start Experiment vraagfinanciering - Yvonne Bernardt, Nadine Nesvadba - HOlink2016

  • 1. Experiment Vraagfinanciering Hoger Onderwijs HO-link conferentie 16 juni 2016 Yvonne Bernardt, OCW 1
  • 2. Opbouw • Waarom vraagfinanciering? • Experimenten vraagfinanciering • Huidige stand van zaken Techniek & ICT Zorg & welzijn • Vragen & discussie 2
  • 3. Waarom vraagfinanciering? • Experimenteren met een andere financieringsvorm die flexibiliteit en vraaggerichtheid bevordert • Creëren van een gelijk speelveld publiek – privaat • Meer ruimte bieden aan hogescholen voor flexibiliteit en maatwerk • Meer betrokkenheid van werkgevers • Gerichte vouchers voor studenten Doel: aantrekkelijk deeltijd onderwijs (maatwerk), meer deelname, meer diploma’s 3
  • 4. Aanpak experiment vraagfinanciering • Gefaseerde deelname aan modules van 30 studiepunten • Vrijheid om op andere locaties aan te bieden • Geen reguliere bekostiging maar middelen via vouchers: €1.250 per 30 studiepunten (+ diplomabekostiging €3.300) • Student krijgt recht op voucher en kan kiezen tussen publieke en private geaccrediteerde opleidingen • Werkgevers zijn betrokken en committeren zich aan bijdrage in de kosten • Alleen voor opleidingen met aantoonbare behoefte aan opleiden van medewerkers (naar een hbo diploma) 4
  • 5. Aanpak Experiment Vraagfinanciering • Andere vorm van bekostiging: o Studenten lopen niet mee in reguliere bekostiging o Per module €1250 (direct; t=0 ipv t=2) o Voor alle studenten die nog geen bachelordiploma hebben (studenten met recht op wettelijk collegegeld) • Vrije prijsvorming met maximum tot €3750 per module • Andere relatie met student: modulair onderwijs, maatwerk, validering belangrijker; aanbod wordt interessanter voor werkende studenten? • Andere relatie met werkgevers; directer betrokken, financiële bijdrage, onderwijs op andere locaties; aanbod wordt interessanter voor werkgevers? • Kans om deeltijd/duaal onderwijs te innoveren • Financieel: bijdrage werkgevers onzeker? 5
  • 6. Verwachtte effecten vraagfinanciering Mogelijke voordelen: • Meer maatwerk in het aanbod • Vouchers zijn een stimulans voor studenten • Keuze student neemt toe: voucher te verzilveren bij publieke of private instellingen • Werkgevers direct betrokken bij het onderwijs Mogelijke nadelen: • administratieve lasten • verdringing private investeringen • Diplomagerichtheid Evaluatie en effectmeeting noodzakelijk om onderbouwde vervolgstappen te kunnen zetten 6
  • 7. Huidige stand van zaken Techniek & ICT • Start per 1 september ‘16 • 7 bekostigde hogescholen • 5 niet-bekostigde hogescholen • 23 deeltijdopleidingen • Mogelijkheid tot uitbreiding Zorg & welzijn • Geen start per 1 september ’16 • Start voorzien per 1 september ‘17 • Aanjager: Renk Roborgh 7 Aanmelding nieuwe opleidingen: voor 1 februari 2017 voor 1 februari 2018 •Duur experiment: t/m 31 aug 2024 •Tussenevaluatie: 2018 •Eindevaluatie: 2021
  • 8. 8 Opleiding Bekostigde hogescholen Niet-bekostigde hogescholen Techniek & ICT Bachelor Elektrotechniek Avans, HAN, NCOI Bachelor Engineering Bachelor Technische bedrijfskunde Windesheim NCOI, NTI Bachelor Werktuigbouwkunde Avans, Stenden (duaal) NCOI Bachelor Mechatronica Saxion Bachelor ICT NHL Bachelor Informatie- en Communicatie Technologie NOVI Bachelor Informatica LOI, NCOI Bachelor Technische Informatica LOI, Dirksen Bachelor IT Servicemanagement Dirksen AD IT Servicemanagement NHL Dirksen AD ICT – Telecom Dirksen AD Industriële Automatisering Dirksen AD Constructeur werktuigbouwkunde AD Engineering Fontys AD Maintenance & Mechanics AD Technische bedrijfskunde AD Mechatronica Avans (in ontwikkeling) AD Civiele techniek Projectvoorbereiding en – realisatie AD Projectleider techniek. Deelnemende opleidingen Techniek & ICT
  • 9. Opleidingen Zorg & Welzijn die kunnen meedoen 9 Bachelor Opleiding tot verpleegkundige Bachelor Management in de zorg Bachelor SPH AD Management in de zorg Bachelor MWD AD sociaal werk in zorg en welzijn Bachelor Social Work
  • 10. Stand van zaken 10 •Eerste studenten vanaf september 2016 •Gesprekken Aanjager over Zorg & Welzijn (Regiobijeenkomsten) ook over uitbreiding Techniek & ICT •Tweede Kamer voor Prinsjesdag informeren over stand van zaken