1. REUNIÓ DE PARES I MARES
CURS: 2018-19
CICLE INICIAL
1r de Primària
TUTORS:
JOAN I MARTA
2. Presentació mestres
• Tutors: Joan i Marta
• Especialistes :
• Anglès (Joan)
• Música (Verònica)
• E.F. (Javi)
• Religió ( Imma )
• Tallers (Joan, Marta i David.S)
• Educació Especial ( Sílvia )
• Reforç (Maribel, Juan Luís, Sílvia, Anna, Germán,
Marta)
3. Horari
Matí : 9:00 a 12:30 hores
Tarda :15:00 a 16:30 hores
Preguem la màxima puntualitat a l’hora de
portar i recollir els vostres fills/es.
La primera setmana de classe, es permetrà acompanyar als alumnes fins
al pati on es fa la fila. Una vegada acabada dita setmana, els alumnes
entraran sols.
4. RETARDS
Es prega pel bona funcionament d’ aula, la màxima puntualitat possible.
Agrairem la prèvia comunicació de qualsevol mena d’ incidència. L’agenda
l’eina de comunicació amb vosaltres.
ENTRADES I SORTIDES
Els alumnes de 1r entraran i sortiran per l’entrada on està l’AMPA.
Els alumnes al llarg del curs entraran, sols i aniran a fer la fila al pati de CI
(a les 9h i a les 15h).
La falta de puntualitat a les recollides: se’ls durà a permanències.
5. Aprenentatges
• Cal fomentar l’autonomia personal i l’inici a l’estudi així com la responsabilitat, la
cura del material i la presentació dels treballs.
SISTEMA TREBALL: Per àrees d’aprenentatge
Deures: dimecres i divendres amb la carpeta.
Dictat : Es treballarà mitjançant diferents enfocaments i metodologies. Fomentant a
més del treball individual, una competència de cooperació, col·laboració i interacció.
• Llengua Catalana: Consolidar la lectura i comprensió lectora. Expressió oral
Expressió escrita i algunes normes ortogràfiques. Es promourà el gust per la lectura
(Mitja hora diària). Més endavant i de manera paulatina, s’ incorporarà també una
carpeta sempre un full plastificat on hi ha unes paraules que han de saber escriure a 1r.
• Llengua Castellana: Expressió oral i escrita, tant producció com expressió.
Competència comunicativa tant en català com en castellà.
• Matemàtiques: Numeració: nombres fins al 100. La desena. Treball de la suma i la
resta i aplicació a la resolució de problemes. Càlcul mental. Cossos geomètrics.
Unitats de mesura i capacitat.
6. ANGLÈS
• L’anglès de CI es treballarà
bàsicament a partir de la llegua oral,
amb l’ajut de referents visuals i
situacions d’aula que ajudin a
treballar i recordar el vocabulari i la
seva correcta pronunciació.
7. Aprenentatges
• Tallers: Farem tres grups; dos de plàstica, un d’anglès. Es faran dimecres a
la tarda.
• SEP: Reforç de Català i Matemàtiques . Sessions de ¾ d’hora al migdia
(dilluns i dimecres)amb grup reduït. Es començarà l’octubre.
• Medi: Es farà per projectes. Es demanarà la col·laboració de pares o
mares, sempre i quan sigui necessari.
• Educació Física: 1 sessió setmanal. Dijous (1er A) i Divendres (1er B)
Roba esportiva.
• Natació: Dilluns al matí de 11: 15 hores a 12:00 hores. (A partir d’0ctubre)
• Convivència /Religió: Aspectes que fan referència a les emocions.
8. Material
• Material fungible: només necessiten el que es dóna a l’escola, cal
tenir cura.
• Estoig de roba gran amb cremallera i nansa. Sempre es quedarà a
l’escola.
• Una bosseta de roba on portaran l’esmorzar.
• La bata amb el nom i una veta per penjar-la (divendres a casa)
• Un paquet de tovalloletes humides i un paquet de mocadors (cada
nen/a).
• Una carpeta pels deures (inclosa dins el material).
• Arxivador.
• AGENDA
9. EL CONTE TRADICIONAL
AMB LA FAMÍLIA
Objectiu: Treballar l’Expressió Oral i la
participació activa de les famílies.
Presentació: Tindran dues setmanes
per preparar-ho. Aquesta serà oral sense
suport visual.
Començament: Durant el primer
trimestre i es comunicarà a cada nen/a
per l’agenda.
10. MOTXILLES VIATGERES
• Dues Motxilles per classe.
• Contingut de les motxilles: llibres en
català, castellà, anglès i una revista. En una
d’elles hi haurà un quadernet per anotar
observacions.
• Es començarà a l’octubre i romandrà a
casa 1 setmana. (De dimecres a dimarts).
11. Autoritzacions / Sortides
• Portar sempre les autoritzacions de les
sortides signades. Les sortides locals ja
estan autoritzades en el full de
començament de curs. Qui no porti les
autoritzacions de cada sortida no podrà
venir.
12. Sortides i altres activitats
• 1r. trimestre:
• Bosc a la tardor- 23 Nov. Can Banyeres. Centelles.
• Teatre Plaza. 7 de novembre
• Taller a l’escola: col·leccionista de sol·lucions 24-10-19
• Mobilitat segura. 10-11-i 12 de desembre
• 2n. trimestre:
• - Els arbres fruiters. Can Foix 22-02-2019
• Jocs Escolars, Can Vinader: Per concretar.
• Audició música (Barcelona). Per concretar
• Casa de les abelles. 20-03-2019
• Taller a l’escola “ El parc del Barri”
• Teatre en anglès a l’escola. “ Cinderella” 20-02-2019
• 3r. trimestre:
• Espectacle per a Sant Jordi : 23-04-19.
• Científics al Mogent. A Llinars de Vallès. 17-05-19 (tot el dia).
• Jocs d’aigua amb inflables . Fi de curs: 21/06/2019
13. PISCINA: Dijous matí
.IMPORTANT: Els nens han de canviar-se tot sols!
.Els nens han de venir “ ben esmorzats” de casa.
.Què han de portar? (tot marcat amb el nom)
-Banyador posat
-Sabatilles de bany (xancletes)
-Barnús o tovallola
-Casquet de bany
-Recanvi de roba interior
Tot això dins d’una motxilla (no rodes) i vestits amb roba
còmoda (xandall, bambes velcro... a l’hivern cal portar
gorro de llana). L’activitat començarà el 2 d’octubre.
14. INFORMES
• Es donaran 3 informes
durant el curs escolar.
• 1r trimestre ►21-12-18
• 2n trimestre ►12-03-19
• 3r trimestre ►21-06-19
15. Qualificacions dels controls i
informes
- Dimensions.
•Qualificacions
•AE Assoliment excel·lent
•AN Assoliment notable
•AS Assoliment satisfactori
•NA No assoliment
16. Entrevistes pares / Tutors
• Durant aquest curs seran:
• 1r A: Dijous de 12.30h a 13.30h.
• 1r B: Dimarts de 15.45h a 16.30h
• La convocatòria de les entrevistes es
faran mitjançant l’agenda.
• Tots els especialistes tenen una sessió
setmanal d’atenció als pares.
18. Més coses...
• Recordeu que a la pàgina web de l’escola
tenim un blog, us avisarem si hi ha
novetats.
• Aniversaris: Podeu portar galetes (no
pastís) per l’hora del pati.