Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Ppt fery yanto hermansyah
1.
2. Dalam rangka mencapai sebuah hasil yang dicita-citakan dalam dunia pendidikan yang
dalam hal ini pendidikan Islam, perlu sebuah kejelasan konsep yang dikonstruksikan
dari sumber-sumber ajaran Islam, dengan tanpa meninggalkan rumusan para pakar
pendidikan yang dianggap relevan yang kemudian konsep tersebut dituangkan dan
dikembangkan dalam kurikulum pendidikan.
Kurikulum merupakan faktor yang sangat penting dalam proses kependidikan dalam
suatu Lembaga Pendidikan Islam. Dengan kurikulum akan tergambar secara jelas secara
terencana bagaimana dan apa saja yang harus terjadi dalam pendidikan.
Kurikulum sebagai sebuah bangunan atau sistem, tidak bisa lepas dari berbagai
komponen yang saling mendukung satu dengan lainnya. Dengan berbagai bagian
tersebut akan menghasilkan sebuah bangunan dalam rangka mencapai sebuah titik akhir
berupa tujuan yang dalam hal ini adalah tujuan pendidikan Islam.
3. Komponen adalah bagian yang integral dan fungsional yang tidak terpisahkan dari suatu
sistem kurikulum karena komponen itu sendiri mempunyai peranan dalam pembentukan
sistem kurikulum.
Kurikulum dapat diumpamakan sebagai suatu organisme manusia ataupun binatang, yang
memiliki susunan anatomi tertentu. Unsur atau komponen-komponen dari anatomi tubuh
kurikulum yang utama adalah tujuan, isi atau materi, proses atau sistem penyampaian dan
media, serta evaluasi. Komponen-komponen tersebut berkaitan erat satu sama lain.
Suatu kurikulum harus memiliki kesesuaian atau relevansi. Kesesuaian meliputi dua hal.
Pertama kesesuaian antara kurikulum dengan tuntutan, kebutuhan, kondisi, dan
perkembangan masyarakat. Kedua kesesuaian antar komponen-komponen kurikulum, yaitu
isi sesuai dengan tujuan, proses sesuai dengan isi dan tujuan, demikian juga dengan evaluasi
sesuai dengan proses, isi dan tujuan kurikulum.
Pengertian Komponen Kurikulum Komponen - Komponen Kurikulum Organisasi Kurikulum
4. Komponen tujuan adalah komponen kurikulum yang menjadi target atau
sasaran yang akan dicapai dari pelaksanaan kurikulum.
Komponen materi adalah komponen yang didesain untuk mencapai
komponen tujuan. Yang dimaksud komponen materi adalah bahan-bahan
kajian yang terdiri dari ilmu pengetahuan, nilai, pengalaman, dan
keterampilan yang dikembangkan ke dalam proses pembelajaran guna
mencapai komponen tujuan.
Komponen metode dapat dibagi ke dalam dua bagian yang dikenal dengan
komponen metode dalam pengertian luas dan metode dalam pengertian
sempit.
Pengertian Komponen Kurikulum Komponen - Komponen Kurikulum Organisasi Kurikulum
5. Media mengajar merupakan segala macam bentuk perangsang dan alat yang
disediakan guru untuk mendorong siswa belajar.
Komponen evaluasi adalah komponen kurikulum yang dapat
diperbandingkan seperti halnya penjaga gawang dalam permainan sepak
bola, memfungsikan evaluasi berarti melakukan seleksi terhadap siapa yang
berhak untuk diluluskan dan siapa yang belum berhak diluluskan, karena itu
siswa yang dapat mencapai targetlah yang berhak untuk diluluskan,
sedangkan siswa yang tidak mencapai target (prilaku yang diharapkan) tidak
berhak untuk diluluskan
Pengertian Komponen Kurikulum Komponen - Komponen Kurikulum Organisasi Kurikulum
6. Organisasi kurikulum adalah pola atau bentuk penyusunan bahan pelajaran yang akan
diajarkan atau disampaikan kepada murid atau merupakan suatu cara menyusun bahan
atau pengalaman belajar ingin dicapai dengan tujuan mempermudah siswa dalam
mempelajari bahan pelajaran serta mempermudah siswa dalam melakukan kegiatan
belajar, sehingga tujuan pembelajaran dicapai secara efektif.
Organisasi kurikulum merupakan suatu dasar yang penting sekali dalam pembinaan
kurikulum dan bertalian erat dengan tujuan program pendidikan yang hendak dicapai,
karena bentuk kurikulum turut menentukan bahan pelajaran, urutannya dan cara
menyajikannya kepada murid-murid. Pada prinsipnya organisasi kurikulum disusun
untuk mempermudah proses pembelajaran kepada siswa agar tujuan pendidikan dapat
tercapai secara efektif dan optimal.
Pengertian Komponen Kurikulum Komponen - Komponen Kurikulum Organisasi Kurikulum
7. Dalam penyusunan organisasi kurikulum ada sejumlah
faktor yang harus diperhatikan, yakni:
Ruang lingkup (Scope)
Urutan bahan (Sequence)
Kontinuitas
Keseimbangan
Integrasi atau keterpaduan
Pengertian Komponen Kurikulum Komponen - Komponen Kurikulum Organisasi Kurikulum
8. Bentuk-Bentuk Organisasi:
Subject curriculum:
Separated curriculum
Corelated curriculum
Integrated curriculum
Bentuk kurikulum terpadu:
Core Curriculum
Social functions and persistens situations
Experience and activity curriculum
Pengertian Komponen Kurikulum Komponen - Komponen Kurikulum Organisasi Kurikulum
9. Prosedur Pengorganisasian Kurikulum:
Prosedur employed
Prosedur Buku Pelajaran (the textbook procedure)
Prosedur survei pendapat (the survey of oppinions procedure)
Prosedur studi kesalahan (the study of errors procedure)
Prosedur mempelajari kurikulum lainnya (the study of other
curriculum procedure)
Prosedur analisis kegiatan orang dewasa (the analysis of adult
activities procedure)
Pengertian Komponen Kurikulum Komponen - Komponen Kurikulum Organisasi Kurikulum
10. Kurikulum sebagai suatu rancangan dalam pendidikan
memiliki posisi yang strategis, karena seluruh kegiatan
pendidikan bermuara kepada kurikulum. Begitu
pentingnya kurikulum sebagaimana sentra kegiatan
pendidikan, maka di dalam penyusunannya memerlukan
landasan atau fondasi yang kuat, melalui pemikiran dan
penelitian secara mendalam.