SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
ِ‫م‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ل‬ ْ‫ب‬َ‫ه‬ ‫ا‬َ‫ن‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬
ِ‫ت‬‫ا‬َّ‫ي‬ ِ
‫ر‬ُ‫ذ‬َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ن‬ ِ‫اج‬َ‫و‬ْ‫ز‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬
ٍ‫ن‬ُ‫ي‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ َ‫ة‬َّ‫ر‬ُ‫ق‬ ‫ا‬َ‫ن‬
‫ا‬ً‫م‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫إ‬ َ‫ين‬ِ‫ق‬َّ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫اج‬َ‫و‬
 Dan orang-orang yang berkata: "Ya Tuhan kami,
anugerahkanlah kepada kami istri-istri kami dan
keturunan kami sebagai penyenang hati (kami),
dan jadikanlah kami imam bagi orang-orang
yang bertakwa ( QS Furqon 74)
 Rahasia doa
1. Langkah INTERNAL  menjadikan anak istri
sebagai QURROTA A’YUN ( penyejuk pandangan
dan hati)  sholih dan sholihat
2. LANGKAH EKSTERNAL  menjadikan keluarga
sebagai LIL MUTTAQIIN IMAMA ( mempunyai
manfaat bagi masyarakat sekitarnya)
1. Keutamaannya Dakwah Keluarga
2. Dimensi Dakwah Keluarga
3. Metode Dakwah Keluarga
4. Karakteristik Keluarga Dakwah
5. Hambatan & Permasalahan
1. Perintah dan Amanah untuk Menjaga
Keluarga (QS Tahrim 6)
2. Agar Keluarga tidak menjadi Fitnah dan
Melalaikan (QS Munafiqun 9)
3. Mengundang Keharmonisan &
Keberkahan Silaturahmi ( QS Al-Anfal 75)
4. Membawa Manfaat bagi Masyarakat &
Umat
5. Menuju Akhir yang Bahagia (QS Ar-Ro’du
23)
1. Dimensi Aqidah & Tauhid ( QS AlBaqoroh
132, Luqman 13)
2. Dimensi Ibadah ( Hadits pengajaran
Sholat, Thaha:132)
3. Dimensi Akhlak (Hadits Adab Makan)
4. Dimensi Fikir dan Intelektual ( Kisah
Tawanan Badar)
5. Dimensi Ekonomi ( QS An-Nisa 4)
6. Dimensi Fisik Jasadiyah ( Pesan Umar)
ْ‫و‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ة‬َ‫م‬ْ‫ك‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ِ‫ب‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ‫ع‬ْ‫د‬‫ا‬
ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ل‬ِ‫د‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫و‬ ِ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ة‬َ‫ظ‬ِ‫ع‬
َ‫ي‬ِ‫ه‬ ‫ي‬ِ‫ت‬َّ‫ل‬‫ا‬
ُ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬
Serulah (manusia) kepada jalan Tuhanmu
dengan hikmah dan pelajaran yang baik
dan bantahlah mereka dengan cara yang
baik ( An-Nahl 125)
1. BIL HIKMAH  dengan materi yang jelas,
tidak menyimpang, bersumber dari Al-
QURAN dan SUNNAH
2. MAUIDHOH HASANAH  disesuaikan
dengan karakter anak, istri. Melalui
pendekatan pribadi penuh kecintaan dan
perhatian.
Ada iman ada ujian
 Nabi Nuh dan Luth ( Istri membangkang)
 Nabi Ayyub ( mendapatkan Musibah Sakit dan
Kemiskinan)
 Nabi Ya’qub ( anak-anaknya yang berselisih
kemudian bertaubat)
Training INPIRING ROMANCE
 Tuntutan Kebutuhan Hidup ( Ahzab 28)
 Persaingan para Istri ( at-Tahrim)
 Kecemburuan Aisyah
 Fitnah kehormatan Aisyah  Hadits Ifk
 Bahkan Rasulpun digoncang isu  Ahzab 37
Training INPIRING ROMANCE
 Terus bersabar dan bersyukur dalam setiap
permasalahan
 Memahami hakikat permasalahan adalah
ujian dan penggugur dosa
 Mencontoh Rasulullah SAW dalam
menyelesaikan permasalahan2 tersebut
Training INPIRING ROMANCE
 Syiar (QS Al-Hajj 32)
(Tilawah, Sholat jamaah, Mushola
Rumah,dsb)
 Qudwah ( Orangtua memberi teladan)
 Tausiyah ( QS Al-Ashr 3)
( Keterbukaan antara anggota keluarga)
 Mahabbah ( QS Ar-Ruum 21)
(Dilandasi penuh kehangatan dan
kecintaan)
 Abu Bakar Ash-Shiddiq bertugas menyertai
Rasulullah saw dalam perjalanan.
 Abdullah putera Abu Bakar bertugas sebagai
mediator informasi yang berkembang di kalangan
orang-orang Quraisy untuk disampaikan kepada
Rasulullah saw dan ayahnya yang bersembunyi di
Goa Tsur sebelum melanjutkan perjalanan ke
Madinah. Tugas itu dibantu oleh
 Asma Binti Abu Bakar, yang saat itu tengah hamil
tua. Perempuan mulia ini juga mempunyai tugas lain
yakni menyuplai makanan.
 Untuk menghapus jejak-jejak kaki itu maka Amir bin
Fuhairah, khadim Abu Bakar yang ditugasi
menanganinya. Ia setiap hari mengembalakan
kambing-kambing ke arah goa tempat keduanya
bersembunyi.
Semoga Allah SWT memudahkan dan memberikan
keberkahan

More Related Content

Similar to Dakwah Keluarga

Iman kpd kitab allah
Iman kpd kitab allahIman kpd kitab allah
Iman kpd kitab allah
Novia Anwar
 
Pendidikan Agama Islam, Dakwah Rasulullah Saw.
Pendidikan Agama Islam, Dakwah Rasulullah Saw.Pendidikan Agama Islam, Dakwah Rasulullah Saw.
Pendidikan Agama Islam, Dakwah Rasulullah Saw.
Lisa Tri Setiawati
 

Similar to Dakwah Keluarga (20)

Tugas agama
Tugas agamaTugas agama
Tugas agama
 
Kesesatan Kitab Barzanji
Kesesatan Kitab BarzanjiKesesatan Kitab Barzanji
Kesesatan Kitab Barzanji
 
PRESENTASI PAI.pdf
PRESENTASI PAI.pdfPRESENTASI PAI.pdf
PRESENTASI PAI.pdf
 
Agama agama
Agama agamaAgama agama
Agama agama
 
Toleransi
ToleransiToleransi
Toleransi
 
13-Hak-Ibu.pptx
13-Hak-Ibu.pptx13-Hak-Ibu.pptx
13-Hak-Ibu.pptx
 
2021-Kepentingan al-Qur'an dalam Kehidupan - dr mohd adib abd muin
2021-Kepentingan al-Qur'an dalam Kehidupan - dr mohd adib abd muin2021-Kepentingan al-Qur'an dalam Kehidupan - dr mohd adib abd muin
2021-Kepentingan al-Qur'an dalam Kehidupan - dr mohd adib abd muin
 
Ada surga di rumahku
Ada surga di rumahkuAda surga di rumahku
Ada surga di rumahku
 
Materi Pai SMP kelas 8 semester ganjil.pptx
Materi Pai SMP kelas 8 semester ganjil.pptxMateri Pai SMP kelas 8 semester ganjil.pptx
Materi Pai SMP kelas 8 semester ganjil.pptx
 
Makalah Qashash Al qur'an
Makalah Qashash Al qur'anMakalah Qashash Al qur'an
Makalah Qashash Al qur'an
 
Sah
SahSah
Sah
 
URGENSI MEMBINA.pptx
URGENSI MEMBINA.pptxURGENSI MEMBINA.pptx
URGENSI MEMBINA.pptx
 
Islam agama rahmatan lil'alamin
Islam agama rahmatan lil'alaminIslam agama rahmatan lil'alamin
Islam agama rahmatan lil'alamin
 
PPT materi 2 kel 2
PPT materi 2 kel 2PPT materi 2 kel 2
PPT materi 2 kel 2
 
Tadabbur qur'an membentuk karakter mukmin (revisi 1) copy
Tadabbur   qur'an  membentuk karakter mukmin (revisi  1)      copyTadabbur   qur'an  membentuk karakter mukmin (revisi  1)      copy
Tadabbur qur'an membentuk karakter mukmin (revisi 1) copy
 
Menuju kepemimpinan Ideologis (Qiyadah Fikriyah) Islam
Menuju kepemimpinan Ideologis (Qiyadah Fikriyah) IslamMenuju kepemimpinan Ideologis (Qiyadah Fikriyah) Islam
Menuju kepemimpinan Ideologis (Qiyadah Fikriyah) Islam
 
Natal dan toleransi
Natal dan toleransiNatal dan toleransi
Natal dan toleransi
 
PHIWM.ppt
PHIWM.pptPHIWM.ppt
PHIWM.ppt
 
Iman kpd kitab allah
Iman kpd kitab allahIman kpd kitab allah
Iman kpd kitab allah
 
Pendidikan Agama Islam, Dakwah Rasulullah Saw.
Pendidikan Agama Islam, Dakwah Rasulullah Saw.Pendidikan Agama Islam, Dakwah Rasulullah Saw.
Pendidikan Agama Islam, Dakwah Rasulullah Saw.
 

Recently uploaded

AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
cupulin
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
SuzanDwiPutra
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
ErikaPutriJayantini
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
furqanridha
 

Recently uploaded (20)

Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Dakwah Keluarga

  • 1.
  • 2.
  • 3. ِ‫م‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ل‬ ْ‫ب‬َ‫ه‬ ‫ا‬َ‫ن‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ت‬‫ا‬َّ‫ي‬ ِ ‫ر‬ُ‫ذ‬َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ن‬ ِ‫اج‬َ‫و‬ْ‫ز‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬ ٍ‫ن‬ُ‫ي‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ َ‫ة‬َّ‫ر‬ُ‫ق‬ ‫ا‬َ‫ن‬ ‫ا‬ً‫م‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫إ‬ َ‫ين‬ِ‫ق‬َّ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫اج‬َ‫و‬  Dan orang-orang yang berkata: "Ya Tuhan kami, anugerahkanlah kepada kami istri-istri kami dan keturunan kami sebagai penyenang hati (kami), dan jadikanlah kami imam bagi orang-orang yang bertakwa ( QS Furqon 74)  Rahasia doa
  • 4. 1. Langkah INTERNAL  menjadikan anak istri sebagai QURROTA A’YUN ( penyejuk pandangan dan hati)  sholih dan sholihat 2. LANGKAH EKSTERNAL  menjadikan keluarga sebagai LIL MUTTAQIIN IMAMA ( mempunyai manfaat bagi masyarakat sekitarnya)
  • 5. 1. Keutamaannya Dakwah Keluarga 2. Dimensi Dakwah Keluarga 3. Metode Dakwah Keluarga 4. Karakteristik Keluarga Dakwah 5. Hambatan & Permasalahan
  • 6.
  • 7. 1. Perintah dan Amanah untuk Menjaga Keluarga (QS Tahrim 6) 2. Agar Keluarga tidak menjadi Fitnah dan Melalaikan (QS Munafiqun 9) 3. Mengundang Keharmonisan & Keberkahan Silaturahmi ( QS Al-Anfal 75) 4. Membawa Manfaat bagi Masyarakat & Umat 5. Menuju Akhir yang Bahagia (QS Ar-Ro’du 23)
  • 8.
  • 9. 1. Dimensi Aqidah & Tauhid ( QS AlBaqoroh 132, Luqman 13) 2. Dimensi Ibadah ( Hadits pengajaran Sholat, Thaha:132) 3. Dimensi Akhlak (Hadits Adab Makan) 4. Dimensi Fikir dan Intelektual ( Kisah Tawanan Badar) 5. Dimensi Ekonomi ( QS An-Nisa 4) 6. Dimensi Fisik Jasadiyah ( Pesan Umar)
  • 10.
  • 11. ْ‫و‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ة‬َ‫م‬ْ‫ك‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ِ‫ب‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ‫ع‬ْ‫د‬‫ا‬ ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ل‬ِ‫د‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫و‬ ِ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ة‬َ‫ظ‬ِ‫ع‬ َ‫ي‬ِ‫ه‬ ‫ي‬ِ‫ت‬َّ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ Serulah (manusia) kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik ( An-Nahl 125)
  • 12. 1. BIL HIKMAH  dengan materi yang jelas, tidak menyimpang, bersumber dari Al- QURAN dan SUNNAH 2. MAUIDHOH HASANAH  disesuaikan dengan karakter anak, istri. Melalui pendekatan pribadi penuh kecintaan dan perhatian.
  • 13. Ada iman ada ujian
  • 14.  Nabi Nuh dan Luth ( Istri membangkang)  Nabi Ayyub ( mendapatkan Musibah Sakit dan Kemiskinan)  Nabi Ya’qub ( anak-anaknya yang berselisih kemudian bertaubat) Training INPIRING ROMANCE
  • 15.  Tuntutan Kebutuhan Hidup ( Ahzab 28)  Persaingan para Istri ( at-Tahrim)  Kecemburuan Aisyah  Fitnah kehormatan Aisyah  Hadits Ifk  Bahkan Rasulpun digoncang isu  Ahzab 37 Training INPIRING ROMANCE
  • 16.  Terus bersabar dan bersyukur dalam setiap permasalahan  Memahami hakikat permasalahan adalah ujian dan penggugur dosa  Mencontoh Rasulullah SAW dalam menyelesaikan permasalahan2 tersebut Training INPIRING ROMANCE
  • 17.
  • 18.  Syiar (QS Al-Hajj 32) (Tilawah, Sholat jamaah, Mushola Rumah,dsb)  Qudwah ( Orangtua memberi teladan)  Tausiyah ( QS Al-Ashr 3) ( Keterbukaan antara anggota keluarga)  Mahabbah ( QS Ar-Ruum 21) (Dilandasi penuh kehangatan dan kecintaan)
  • 19.  Abu Bakar Ash-Shiddiq bertugas menyertai Rasulullah saw dalam perjalanan.  Abdullah putera Abu Bakar bertugas sebagai mediator informasi yang berkembang di kalangan orang-orang Quraisy untuk disampaikan kepada Rasulullah saw dan ayahnya yang bersembunyi di Goa Tsur sebelum melanjutkan perjalanan ke Madinah. Tugas itu dibantu oleh  Asma Binti Abu Bakar, yang saat itu tengah hamil tua. Perempuan mulia ini juga mempunyai tugas lain yakni menyuplai makanan.  Untuk menghapus jejak-jejak kaki itu maka Amir bin Fuhairah, khadim Abu Bakar yang ditugasi menanganinya. Ia setiap hari mengembalakan kambing-kambing ke arah goa tempat keduanya bersembunyi.
  • 20. Semoga Allah SWT memudahkan dan memberikan keberkahan