1. berlaku secara satu hala
2. penyampai berperanan sebagai penerima maklumat
3. maklumat yang disampaikan bersifat peribadi
4. wujud proses sensasi
5. berlaku persepsi
6. disimpan dalam bentuk memori
7. berfikir
2. 1. Berlaku secara satu hala
• Sehala dan bersifat individu serta personal.
• Mesej yang disampaikan tidak diketahui oleh
orang lain.
• Proses komunikasi berlaku dalam situasi
seseorang itu bercakap dengan diri
sendirinya.
3. 2. Penyampai juga berperanan
sebagai penerima maklumat.
• Tidak melibatkan individu kedua.
• Berperanan sebagai orang yang
menyampaikan mesej dan sebagai penerima
maklumat.
4. 3. Maklumat yang disampaikan
bersifat peribadi dan khusus.
• Lazimnya mesej yang disampaikan bersifat
peribadi dan khusus mengenai sesuatu
perkara yang meninggalkan kesan dalam diri.
• Cth: kesalan, kehampaan, rasa marah dan
geram.
• Tidak semua mesej bersifat negatif, ada juga
berbentuk motivasi, janji atau azam.
5. 4. Wujudnya proses sensasi
• Berlaku melalui proses pencerapan.
• Segala informasi yang diterima kemudiannya
diproses dan dianalisis melalui panca indera
secara semula jadi.
6. 5. Berlaku persepsi
• Berlaku apabila wujud proses mentafsir
pengamatan dan membuat kesimpulan
berdasarkan pengalaman sedia ada.
7. 6. Disimpan dalam bentuk memori
• Berlaku apabila wujudnya proses
penyimpanan sesuatu informasi yang
diterima.
8. 7. berfikir.
• Bertujuan mengingat kembali peristiwa yang
telah berlaku.
• Pada waktu yang sama, berfikir untuk
bertindak atas informasi yang diperoleh.
9. Rujukan
Khairuddin Mohamad, Maridah Alias, Siti
Normaniseh Zakaria dan dll. (2012). Bahasa
Melayu Kontekstual. Kuala Lumpur: Oxford
Fajar Sdn. Bhd.
10. Rujukan
Khairuddin Mohamad, Maridah Alias, Siti
Normaniseh Zakaria dan dll. (2012). Bahasa
Melayu Kontekstual. Kuala Lumpur: Oxford
Fajar Sdn. Bhd.