1. 1
IMIĘ I NAZWISKO
SZKOŁA
DATA
ADRES E-MAIL
TYTUŁ
LEKCJI
ć
PRZEDMIOT PROGRAMOWY (LEKCJA, ZAJĘCIA) POZAPROGRAMOWE
JEŻELI PROGRAMOWY, TO JAKI PRZEDMIOT
WYZWANIA/
SZANSE
CELE
NAUCZANIA
Poznanie samego siebie i kolegów/koleżanek.
KRYTERIA
SUKCESU
Budowanie zaufania(współudział w lekcji)
NARZĘDZIA
NOWY TEMAT Ja w społeczeństwie?
ELEMENTY PROFILAKTYKI
WYBRANA DOBRA PRAKTYKA
INTERAKTYWNYCH DYDAKTYK Losowanie
WYBRANA DOBRA PRAKTYKA
NOWYCH TECHNOLOGII
-------------------
PLANOWANY WPŁYW WYBRANYCH NARZĘDZI
NA INNOWACYJNOŚĆ
MOJEGO
NAUCZANIA
Tempo pracy- każdy uczeń ma określony czas na odpowiedź.
NA ODPORNOŚĆ
MOICH UCZNIÓW
Ustalenie i przestrzeganie zasad: każda odpowiedź jest dobra, nie wyśmiewamy się z
siebie nawzajem, słuchamy.
PLAN LEKCJI (45 minut)
(adT) AKADEMIA DYNAMICZNA TOŻSAMOŚĆ_ SZKOLENIA Gdańsk 29.02 – 22.04. 2016
2. 2
NA KRYTYCZNE I
KREATYWNE PROCESY
MYŚLOWE MOICH
UCZNIÓW
Ćwiczenie procesu logicznego myślenia.
NA ATMOSFERĘ
W KLASIE Poprawa relacji uczeń- uczeń i uczeń – nauczyciel.
OPIS PLANU LEKCJI/ PRZEBIEG
CZAS
45`
3. 3
I cz. wstępna.
Nauczyciel sprawdza obecność, przedstawia temat lekcji.
Uczniowie otrzymują kartki.
II cz. główna
Nauczyciel ustala i zapisuje zasady, które mają być przestrzegane w czasie trwania
lekcji
KAŻDA ODPOWIEDŹ JEST DOBRA
NIE WYŚMIEWAMY SIĘ Z SIEBIE NAWZAJEM.
SŁUCHAMY.
Nauczyciel wyznacza czas na napisanie odpowiedzi na kartce-2min. Po napisaniu
uczniowie wrzucają kartki do pudełka znajdującego się a środku Sali.
1 pyt. Kim jestem dziś?
Wyznaczona osoba losuje kartkę a osoba, której kartka została wylosowana ma
wstać. Nikt nie komentuje odpowiedzi.
2 pyt: Kim chcę być kiedy będę dorosły?
Czas na odpowiedź 3min. Po napisaniu uczniowie wkładają kartki do pudełka.
Wyznaczona osoba losuje kartkę a osoba, której kartka została wylosowana ma
wstać i krótko- w czasie 0,5min uzasadnić swoją odpowiedz( jak chce tego dokonać,
co musi robić i jak się zachowywać by osiągnąć wyznaczony cel).
III cz. końcowa
Nauczyciel podsumowuje lekcję, odnosi się do odpowiedzi uczniów. Tłumaczy, że
systematyczna nauka, uczęszczanie do szkoły oraz samozaparcie i motywacja mają
ogromny wpływ na to kim będą gdy będą dorosłymi ludźmi.
Pożegnanie.
