Submit Search
Upload
العمليات الحسابية
•
Download as PPSX, PDF
•
0 likes
•
890 views
Drzainab Mohammed
Follow
العمليات الحسابية
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 24
Download now
Recommended
2022 ملزمة الرياضيات للصف السادس الاحيائي - الفصل الخامس - المعادلات التفاضلية
2022 ملزمة الرياضيات للصف السادس الاحيائي - الفصل الخامس - المعادلات التفاضلية
anasKhalaf4
HSC Physics - Vector: Lecture 2,3,4,5
HSC Physics - Vector: Lecture 2,3,4,5
RAM Coaching Center
past simple tables
past simple tables
Mariangela Rizzo
Islam Aur Nikah Urdu Book.pdf
Islam Aur Nikah Urdu Book.pdf
DUFM Educational & Charitable Trust
شبكة الجزيرة الإعلامية .ميثاق الشرف
شبكة الجزيرة الإعلامية .ميثاق الشرف
BEN SAAD YASSINE
تاريخ الرياضيات
تاريخ الرياضيات
Drzainab Mohammed
الرياضيات
الرياضيات
Drzainab Mohammed
ثقافة الرياضيات
ثقافة الرياضيات
Drzainab Mohammed
Recommended
2022 ملزمة الرياضيات للصف السادس الاحيائي - الفصل الخامس - المعادلات التفاضلية
2022 ملزمة الرياضيات للصف السادس الاحيائي - الفصل الخامس - المعادلات التفاضلية
anasKhalaf4
HSC Physics - Vector: Lecture 2,3,4,5
HSC Physics - Vector: Lecture 2,3,4,5
RAM Coaching Center
past simple tables
past simple tables
Mariangela Rizzo
Islam Aur Nikah Urdu Book.pdf
Islam Aur Nikah Urdu Book.pdf
DUFM Educational & Charitable Trust
شبكة الجزيرة الإعلامية .ميثاق الشرف
شبكة الجزيرة الإعلامية .ميثاق الشرف
BEN SAAD YASSINE
تاريخ الرياضيات
تاريخ الرياضيات
Drzainab Mohammed
الرياضيات
الرياضيات
Drzainab Mohammed
ثقافة الرياضيات
ثقافة الرياضيات
Drzainab Mohammed
الضرب باستخدام الأصابع
الضرب باستخدام الأصابع
Drzainab Mohammed
بحث عن تاريخ الأرقام
بحث عن تاريخ الأرقام
Drzainab Mohammed
بعض علماء الرياضيات
بعض علماء الرياضيات
01256
Un peu de math !!
Un peu de math !!
sefralt
رياضيات
رياضيات
Khawla Bdair
فضل المسلمين في الرياضيات
فضل المسلمين في الرياضيات
Ahmad Haj Mahmoud
الدائره
الدائره
Marah Subuh
الانتقال والدوران
الانتقال والدوران
guestcb9b63
الرياضيات
الرياضيات
Ştrõng Ụnéssinhõ
القبعات الست
القبعات الست
Samir Sami
التحويلات الهندسية
التحويلات الهندسية
Mohammad Ghannam
رياضيات
رياضيات
Aya Jeetawi
دليل المعلم العلوم - العاشرالاساسي
دليل المعلم العلوم - العاشرالاساسي
Reyad Ibrahim - bard college
كتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضيات
ofoq 123
استمارة تقييم الاداء
استمارة تقييم الاداء
osama hassan
إستخدام الألعاب في تدريس الرياضيات
إستخدام الألعاب في تدريس الرياضيات
99450160
العاب تربوية للمرحلة الابتدائية
العاب تربوية للمرحلة الابتدائية
fz1435d
علماء العرب والمسلمين
علماء العرب والمسلمين
Drzainab Mohammed
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
Drzainab Mohammed
تاريخ الرياضيات
تاريخ الرياضيات
Drzainab Mohammed
اسهامات المسلمين في علم الرياضيات
اسهامات المسلمين في علم الرياضيات
Drzainab Mohammed
انجازات العرب عند المسلمين
انجازات العرب عند المسلمين
Drzainab Mohammed
More Related Content
Viewers also liked
الضرب باستخدام الأصابع
الضرب باستخدام الأصابع
Drzainab Mohammed
بحث عن تاريخ الأرقام
بحث عن تاريخ الأرقام
Drzainab Mohammed
بعض علماء الرياضيات
بعض علماء الرياضيات
01256
Un peu de math !!
Un peu de math !!
sefralt
رياضيات
رياضيات
Khawla Bdair
فضل المسلمين في الرياضيات
فضل المسلمين في الرياضيات
Ahmad Haj Mahmoud
الدائره
الدائره
Marah Subuh
الانتقال والدوران
الانتقال والدوران
guestcb9b63
الرياضيات
الرياضيات
Ştrõng Ụnéssinhõ
القبعات الست
القبعات الست
Samir Sami
التحويلات الهندسية
التحويلات الهندسية
Mohammad Ghannam
رياضيات
رياضيات
Aya Jeetawi
دليل المعلم العلوم - العاشرالاساسي
دليل المعلم العلوم - العاشرالاساسي
Reyad Ibrahim - bard college
كتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضيات
ofoq 123
استمارة تقييم الاداء
استمارة تقييم الاداء
osama hassan
إستخدام الألعاب في تدريس الرياضيات
إستخدام الألعاب في تدريس الرياضيات
99450160
العاب تربوية للمرحلة الابتدائية
العاب تربوية للمرحلة الابتدائية
fz1435d
Viewers also liked
(17)
الضرب باستخدام الأصابع
الضرب باستخدام الأصابع
بحث عن تاريخ الأرقام
بحث عن تاريخ الأرقام
بعض علماء الرياضيات
بعض علماء الرياضيات
Un peu de math !!
Un peu de math !!
رياضيات
رياضيات
فضل المسلمين في الرياضيات
فضل المسلمين في الرياضيات
الدائره
الدائره
الانتقال والدوران
الانتقال والدوران
الرياضيات
الرياضيات
القبعات الست
القبعات الست
التحويلات الهندسية
التحويلات الهندسية
رياضيات
رياضيات
دليل المعلم العلوم - العاشرالاساسي
دليل المعلم العلوم - العاشرالاساسي
كتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضيات
استمارة تقييم الاداء
استمارة تقييم الاداء
إستخدام الألعاب في تدريس الرياضيات
إستخدام الألعاب في تدريس الرياضيات
العاب تربوية للمرحلة الابتدائية
العاب تربوية للمرحلة الابتدائية
More from Drzainab Mohammed
علماء العرب والمسلمين
علماء العرب والمسلمين
Drzainab Mohammed
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
Drzainab Mohammed
تاريخ الرياضيات
تاريخ الرياضيات
Drzainab Mohammed
اسهامات المسلمين في علم الرياضيات
اسهامات المسلمين في علم الرياضيات
Drzainab Mohammed
انجازات العرب عند المسلمين
انجازات العرب عند المسلمين
Drzainab Mohammed
الرياضيات عبر العصور
الرياضيات عبر العصور
Drzainab Mohammed
كتاب العدد
كتاب العدد
Drzainab Mohammed
الحضارة الاسلامية
الحضارة الاسلامية
Drzainab Mohammed
Random 140411082938-phpapp02
Random 140411082938-phpapp02
Drzainab Mohammed
More from Drzainab Mohammed
(9)
علماء العرب والمسلمين
علماء العرب والمسلمين
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
تاريخ الرياضيات
تاريخ الرياضيات
اسهامات المسلمين في علم الرياضيات
اسهامات المسلمين في علم الرياضيات
انجازات العرب عند المسلمين
انجازات العرب عند المسلمين
الرياضيات عبر العصور
الرياضيات عبر العصور
كتاب العدد
كتاب العدد
الحضارة الاسلامية
الحضارة الاسلامية
Random 140411082938-phpapp02
Random 140411082938-phpapp02
Recently uploaded
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
yjana1298
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
zinhabdullah93
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
Gamal Mansour
Recently uploaded
(7)
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
العمليات الحسابية
1.
الصحيحة لألعداد الحسابية
العمليات
2.
الجمع: مجموع إليجاد 2،5،32،193،18،10،100 التالية الخطوات
تتبع كانت: نديةلها يقةرابلط امجلع: اآلحاد مجموع=2+5+2+3+8+0+0=20 العشرات مجموع=3+9+1+1+0=14 المئات مجموع=1+1=2 المجاميع مجموع=360
3.
الجمع: كانالعربيكتبونالمجموعأعلىاألعدادالمجموعةكما كانوايستخدمونمجموعاألرقامللتحققمنصحة الناتج. فلجمعالعددين5687+2343كانتتتبعالخطواتالتالية: يةبرالع يقةرابلط امجلع: 2
8030 8 3 5687 2343
4.
الجمع: يةبرالع يقةرابلط امجلع: 2
8030 8 3 5687 2343 العموداألخيريوضحطريقةالتحققبجمع أرقامكلعددكالتالي: بالنسبةللعدد5687يكون: 7+8+6+5=26،6+2=8 بالنسبةللعدد2343يكون: 3+4+3+2=12،2+1=3 8+3=11،1+1=2 وبجمعأرقامالمجموع8030:30+3+0+8=11،1+1=2 ولكنهذهالطريقةليستصحيحةدائما
5.
الجمع: يةبرالع يقةرابلط امجلع: أخرى
وبطريقة: المجاميع تجمع ثم منفصال عمود كل مجموع فيها يكتب كان. وكانتاألعداداألكبرتكتبمنأعلى. كماكانتتوضعنقاطلبيانعمليةالحملمنخانةأخرى. والمثالالتالييوضحهذهالطريقة.
6.
الجمع: يةبرالع يقةرابلط امجلع: 8379 968 34 21 16 12 8 9381 لنجمع8379+968+34
7.
الطرح 2212 4311 8 2212 4311 8 املطروح العدد اىل
ضافةإالاو تالفسابال الطرحمنه: *2–4التصلح.نستلف1منخانةالعشرات(2) ونردهإلىخانةالعشراتفيالعددالسفليفيصبح4. *2–4التصلح.نستلف1منخانةالمئات(1) ونردهاخانةالمئاتفيالعددالسفليفيصبح2. 42 2212 4311 لطرح2122–1134: ويكون12–4=8 ويكون12–4=8
8.
الطرح 2212 4311 9 املطروح العدد اىل
ضافةإالاو تالفسابال الطرحمنه: *1–2التصلح.نستلف1منخانةاآلالف(2) ونردهإلىخانةاآلالففيالعددالسفليفيصبح2. *2–2=0 42 2212 4311 88 لطرح2122–1134: ويكون11–2=9 ويكونناتجالطرح=988 2 وهذهالطريقةاستخدمهاالعربمثلالقلصاوي
9.
الطرح 82–3=79 5284 -93 56–8=48 5265 -938 6874 مينيلا
ىلإا سارليا من الطرح لطرح5625–839تتبعالخطواتالتالية 95–9=86 5974 -9
10.
الضرب نشأتعمليةالضربكعمليةجمعياررتكومضاعفاتلألعداد الصحيحة: *الضرببالطريقةالمصريةالقديمة. *الضرببطريقةالمعداد. *الضربالتصالبي. *الضرببطريقةالشبكة *الضرببطريقةالتجزيء.
11.
الضرب الرضبيقةرابلطيةرصاملالقدمية: اعتمدتهذهالطريقةعلىعمليةالتضعيفوجمعالمضاعفات. فمثال:فيحالةضرب17×15كانتتتبعالخطواتالتالية: 17×1=17 1 17 17×2=34
ضاعف 2 34 34×2=68 ضاعف 4 68 68×2=136 ضاعف 8 136 15 255
12.
الضرب الرضبيقةرابلطيةرصاملالقدمية: وهذايعنيأنحاصلضرب17×15يعنيتكرارالعدد(17)15مرة. ًوأحياناكانوايكررونالعدد(17)16مرةثميطرحونمنالناتجالعدد17كمايلي: 1 17 2 34 4
68 8 136 العدد17مكرر16مرة 16 272 العدد17واحدة مرة طرح 1 -17 العدد17مكرر15مرة 15 255
13.
الضرب الرضبيقةربطاملعداد:كانتعمليةالضربتتمعلىجدوليشبهلوحةالشطرنج. ًفمثللضرب4600×23كانتتتبعالخطواتالتالية: CM اآلالف مئات XM اآلالف عشرات M آالف C مئات X عشرات I آحاد 4600
4 6 3×6 2×6 3×4 2×4 1 1 8 1 2 2 8 الضرب حاصل 10 5 8 ×23 2 3
14.
الضرب الرضبيقةربطاملعداد: ًوبذلكًيكونًالناتج4600×23=105800 XM اآلالف مئات XM اآلالف عشرات M آالف C مئات X عشرات I آحاد 4600
4 6 3×6 2×6 3×4 2×4 1 1 8 1 2 2 8 الضرب حاصل 10 5 8 ×23 2 3
15.
الضرب 3 2 2 5 الرضبتصاليبلا: استخدمباسيولي1494هذهالطريقةفيالضرب،وهيطريقةصعبةتحتاج إلىقدراتعدديةكبيرةخاصةإذاكانتاألعدادمكونةمنأرقامعديدة. 800 5×2=10 5×30=150 20×2=40 20×30=600 ًفمثل:إليجاد32×25نتبعالخطواتالتالية:
16.
الضرب 94 12 53 82
21 02 الرضبيقةربطبكةشلا: استخدمالهنودوالعربوالصينيونواألوربيونهذهالطريقة. ًفمثل:إليجاد735×74نتبعالخطواتالتالية: 7 3 5 2 1 4 9 2 0 1 2 2 8 4 7 3 5 93 4 5
17.
الضرب 94 12 53 82
21 02 الرضبيقةربطبكةشلا: ًفيكونًالناتج735×74=54390 7 3 5 2 1 4 9 2 0 1 2 2 8 4 7 3 5 93 4 5
18.
الضرب الرضبيقةربطتجزيءلا: استخدماألغريقوالعربهذهالطريقة. ًفمثل:إليجادحاصلضرب265×143نتبعالخطواتالتالية: 20024008000 500600020000 562 341 ًأيًأن265×143=37895 15018600 715858028600=37895 100 40 200 60
19.
القسمة المصريين القدماء بطريقة
القسمة. جربرت بطريقة القسمة. املوالع على القسمة طريقة. العربية بالطريقة القسمة. جالي بطريقة القسمة(اعيةرالش السفينة.)
20.
القسمة سمةلقاعىليقةرطالقدماءينيرصامل: تعدهذهالطريقةمنأقدمطرقالقسمةوكانتتعتمدعلىالتضعيف والتصنيف. ًفمثل:إليجاد19÷8نتبعالخطواتالتالية: نبحثعنأعدادتضربفي8بحيثيكونالناتجًقريبامن19ونسيركاآلتي
21.
القسمة سمةلقاعىليقةرطالقدماءينيرصامل: 4 16 ًًأيًأن19÷8=3/82 2 8 1 3/82 8×2=16 1 2 1/2 1/4 1/8 19 8×1/4=2 8×1/8=1 2+1/4+1/8=3/82
22.
القسمة سمةلقاعىليقةرطبرترج: تنسبهذهالطريقةالىجربرت980موهيشبيهةبالقسمةالمطولة. ًفمثل:إليجاد900÷8نتبعالخطواتالتالية: نجريالعمليةباعتبار8=10-2ونسيركاآلتي
23.
القسمة سمةلقاعىليقةرطبرترج: 900 10-2 900-180 90 180 180-36 +18 36 +3 30-6 6+6=12 +1 10-2 2+2=4 =½112 +(4/8)
24.
القسمة يقةرطسمةلقاعىلاملوالع: استخدمتهذهالطريقةفيالعصورالوسطى. تعتمدهذهالطريقةعلىقسمةالعددالمقسومعلىعواملالمقسومعليه. والمثالالتالييوضحكيفيةالسيرفيهذهالطريقة: لقسمة216÷24نتبعالخطواتالتالية: 24=8×3 216÷8=27 27÷3=9 ًًًوبذلكًيكون216÷24=9
Download now