Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

استمارة تقييم الاداء

128,512 views

Published on

استمارة تقييم الاداء

Published in: Education

استمارة تقييم الاداء

  1. 1. استمارة تقويم أداء المعلم بواسطة وكيل المدرسة المعلم الخاضع للتقييم (تمل البيانات وفقًاا لما ورد بصحيفة أحوال المعلم اللكترونية ) الرقم القومي : السم :........................................................................... النوع : أنثى ذكر المستوى الوظيفي الحالي:.............................. التخصص : ........................... المرحلة المقيدعليها : ................................ المستوى الوظيفي المطلوب الترقي إليه :..................................................... م ممارسات المعلم درجة الممارسة 5 4 3 2 1 1 يلتزم بقواعد المظهر المهني اللئقق . 2 يتعامل مع زملئقه بطريقة مهنية لئققة . 3 يتواصل مع التلميذ بكل ملئقم بما يحقق التعلم الفعال . 4 يشارك بفاعلية في أنشطة تحسين التعليم . 5 يلتزم بالسلوك القويم مع جميع عناصر العملية التعليمية . 6 يشارك في حل مشكلت البيئة المحيطة ويشجع التلميذ على ذلك . 7 يشارك في أنشطة التنمية المهنية باستمرار . 8 يلتزم بمواعيد الحضور والنصراف وزمن الحصص . 9 يحرص على تطوير أدائقه دائقمًاا بالتدريب المستمر والتصال بكل ما هو جديد . 10 يجيد التعامل مع أولياء المور بطريقة مهنية مناسبة . الجمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــالي 50 درجة اسم المدير / الرئيس المباشر :.......................................................................................... خاتم المدرسة التوقيع : .................................................
  2. 2. استمارة تقويم أداء المعلم بواسطة الموجه الفني البيانات الساسية: المحافظة : القلوبية فرع الكاديمية التابع له : القاهرة : 3 ش كلية التربية خلف مدرسة الطبري - منشية البكري . اسم المدرسة أو الدارة التعليمية للعاملين بالدواوين :........................................................................................................ المعلم الخاضع للتقييم (تمل البيانات وفقًاا لما ورد بصحيفة أحوال المعلم اللكترونية ) السم :........................................................................... النوع أنثى ذكر الرقم القومي : المستوى الوظيفي الحالي:.............................. التخصص : ........................... المرحلة المقيد عليها : ............................. المستوى الوظيفي المطلوب الترقي إليه :..................................................... م ممارسات المعلم درجة الممارسة 5 4 3 2 1 التخطيط التعليمي 1 يخطط لوحدات المنهج والدروس في ضوء الهداف العامة طويلة المدى. 2 يصيغ أهدافًاا تعليمية محددة وقابلة للقياس . 3 يصمم أنشطة متنوعة لتحديد الحتياجات التعليمية لمختلف التلميذ. 4 يراعي ما لدى التلميذ من معارف وخبرات سابقة في تخطيط الدروس . 5 يصمم أساليب مختلفة ومناسبة لتقويم أداء التلميذ . الداء التدريسي 6 يدير وقت التدريس الصفي إدارة فعالة 7 يظهر عمليًاا امتلكهه مهارات الدارة الصفية الفعالة . 8 يؤكهد على ضمان مشاركهة الطلب في أنشطة التعلم بغض النظر عما بينهم من فروق من حيث النوع ومستوى التحصيل الدراسي والحتياجات الخاصة وغير ذلك . 9 يشرك الطلب في تصميم وإدارة بيئة التعلم ويشجعهم على ذلك. 10 يستخدم الموارد التعليمية المختلفة استخدامًاا فعالًا في شرح المفاهيم والمهارات المتعلقة بالمحتوى التعليمي . 11 يوظف معطيات تكنولوجيا التعليم في زيادة فرص الكهتشاف ومعالجة المعلومات والتعلم بالممارسة 12 يستخدم أسئلة كهاشفة ( معمقة) وأسئلة مفتوحة ( غير مقيدة الجابة ) إلى الطلب لتشجيعهم على التفكير.
  3. 3. 13 يستخدم استراتيجيات تدريس متنوعة لزيادة المشاركة الطلبيية النشطة في التعلم . 14 يؤكد في تدريسه على تنمية المهارات الجتتماعية ومهارات العمل التعاوني لدى الطلب . 15 يتيح للطلب فرصًاا للربيط بيين محتوى المادة التعليمية والمجالت التطبيقية لها . 16 يتيح للطلب فرصًاا لربيط مجالت المحتوى التعليمي بيخبرات الحياة اليومية وتطبيق ما تعلموه واكتسبوه من أفكار ومهارات في التعامل مع المواقف والمشكلت اليومية . 17 يتيح للطلب فرصًاا لممارسة كل من مهارات التفكير العليا والتفكير الناقد . التقويم 18 يقدم قدرًاا مناسبًاا من التعزيز اللفظي البناء والدقيق ويساعد الطلب على ذلك . 19 يتيح للطلب فرصًاا معدة سلفًاا للتأمل في عملية تعلمهم بيهدف تقييم وتعديل المسار . 20 يستخدم أساليب متنوعة ومناسبة لتقويم أداء التلميذ . الجتمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــالي اسم الموجه :.......................................................................................... خاتم المدرسة التوقيع : ................................................. مديرية القليوبية التعليمية 100 درجتة
  4. 4. إدارة قليوب التعليمية بسم ا الرحمن الرحيم وحدة ا لدعم ا لفني السيد الستتاذ / مدير مرحلة التعليم ( جميع المراحل ) تحية طيبة وبعد ..، 13 والخفاص باسففتكمال ملفففات /11/ إيماءً إلى الففاكس الفوارد مفن مديريففة التربيففة والتعليفم رقففم 2617 بتاريفخ 2011 المعلمين / الخصائين التابعين للدارة ، والمرشحين للترقي من مستوى وظيفي إلى مستوى وظيفى أعلى ، وفقً ففا للقففانون رقم ( 155 ) لسنة 2007 ، والذين تففم تففدريبهم ضففمن المرحلففة الولففى للففترقي ، يرجففى التأكيففد علففى المففدارس التابعففة لسيادتكم باستيفاء كافة المستندات المطلوبة وتسليمها عن طريق منففدوب المدرسففة إلففى فففرع الكاديميففة المهنيففة للمعلميففن التابعين لها [ فرع القاهرة : 3 ش كلية التربية خلف مدرسة الطبري - منشية البكري ] لتسجيلها وفحصها دون أي تففدخل من المعلم نفسه . علمًاا بيأن محتويات ملف ترقي المعلم يجب وأن تحتوى على المستندات التالية : صورة معتمدة من إخلء طرف المعلم الدال على حضوره التدريب . · تقريرين معتمدين للكفاية الخاصة بيالمعلم عن العامين السابيقين . · تقرير معتمد لتقويم أداء المعلم بيواسطة مدير المدرسة " وفقًاا للنموذج الخاص بيالكاديمية المهنية للمعلمين " مرفق 1 · تقرير معتمد لتقويم أداء المعلم بيواسطة الموجته الفني " وفقًاا للنموذج الخاص بيالكاديمية المهنية للمعلمين " مرفق 2 · ملحوظة : تعتبر البيانات المدونة بيكل مستند من مستندات الملف مسئولية الجهة التى اعتمدته . المقر الرئيسي للكاديمية : السادس من أكتوبير – المدينة التعليمية . pat@moe.gov.eg 38379305 فاكس الكبريد اللككترونى 202 --- 38379303 تليفون 202 لكلستتفسار أو إرستال شكوى خاصة بالكتسجيل على الكاديمية لكمعلمى الكتربية والكتعليـــم يرجى التصال بـ emis_teacher@support.emoe.org 19126 الكخط الكساخـــــن مقدم لسيادتكم لتخاذ اللزمم مع وافــر التحية والتقدير منسق الدعم الفني مسئول الدعم الفني يعتمد ..، مدير عام الدارة
  5. 5. أ/ خليل إسماعيل محمد أ/ ممدوح عبد الغني محمد استلم المراحل: رياض أطفال ابتدائي إعدادي ثانوي عام ثانوي فني تجريبيات .... ............................. ........................... ................................ ............................... .............................. ......................
  6. 6. أ/ خليل إسماعيل محمد أ/ ممدوح عبد الغني محمد استلم المراحل: رياض أطفال ابتدائي إعدادي ثانوي عام ثانوي فني تجريبيات .... ............................. ........................... ................................ ............................... .............................. ......................

×