Dokumen tersebut membahas tentang karakteristik, fungsi, tujuan, dan penyelenggaraan pendidikan sekolah dasar. Fungsi utama sekolah dasar adalah menanamkan kemampuan dasar bagi siswa dan mempersiapkan mereka untuk jenjang pendidikan selanjutnya. Tujuan pendidikan dasar meliputi memberikan kemampuan baca-tulis-hitung dan pengetahuan dasar. Terdapat berbagai bentuk penyelenggaraan pendidikan das
2. MATERI
KB 1 : FUNGSI DAN
TUJUAN PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR
KB 1: KARAKTERISTIK
PENDIDIKAN SEKOLAH
DASAR
KB 2: TATANAN
ORGANISASI SEKOLAH
DASAR
KB 2 : BENTUK-BENTUK
PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN DI SEKOLAH
DASAR
3. FUNGSI, TUJUAN
DAN CIRI-CIRI
SEKOLAH DASAR
FUNGSI SEKOLAH DASAR :
Menanamkan kemampuan dasar bagi
setiap warga negara Indonesia yang masih
berada pada rentang usia Sekolah Dasar (
usia 6 – 12 tahun).
Fungsi dan Tujuan Pendidikan SD
tercantum dalam Pasal 3 UU No. 20 Tahun
2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
dan sejalan dengan tujuan pendidikan
nasional yang terdapat dalam UU No. 20
Tahun 1989
20XX presentation title 3
4. Tujuan Pendidikan Dasar : memberikan
kemampuan dasar kepada siswa untuk
mengembangkan kehidupannuya sebagai
pribadi, anggota Masyarakat, warga negara dan
anggota umat manusia serta mempersiapkan
siswa untuk mengikuti Pendidikan menengah.
Tujuan Pendidikan SD
1. Kemampuan dasar baca-tulis-hitung
2. Menanamkan pengetahuan dan keterampilan dasar yang
bermanfaat bagi siswa sesuai dengan tingkat
perkembangannya yaitu keterampilan social, personal dan
vokasi
3. Mempersiapkan siswa untuk mengikuti Pendidikan di SMP
9. TATANAN ORGANISASI
SEKOLAH DASAR
2. DEPARTEMEN DALAM
NEGERI
1. PEMERINTAH PUSAT 3. DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI
4. DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN/KOTA
5. KECAMATAN RANTING
DINAS
6. SD/MI
7. KOMITE
SEKOLAH
10. PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN SD
SD merupakan jenjang pertama
Pendidikan dasar yang
menyelenggarakan Pendidikan umum
bagi anak berusia 6-12 tahun.
MI adalah madrasah Ibtidaiyah yang
menyelenggarakan Pendidikan umum
setingkat SD di bawah naungan
Kementerian Agama.
20XX presentation title 10
11. PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN SD
20XX presentation title 11
SD Unggulan atau Sekolah Nasional
Plus
Pendidikan umum yang memiliki
kelebihan, yaitu :
1. Penggunaan bahasa asing dalam
komunikasi sehari-hari.
2. Jumlah Pelajaran lebih banyak.
3. Tersedia Pendidikan khusus, ujian
dan sesrtifikat bagi siswa yang
memenuhi standar kompetensi
pada Lembaga Pendidikan Global.
4. Fasilitas yang lengkap dan lebih
baik dari sekolah nasional.
5. Jumlah siswa dalam satu kelas
relative kecil.
12. PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN SD
20XX presentation title 12
SEKOLAH DASAR LUAR BIASA
(SDLB)
Sesuai UU No. 20 Tahun 2003
Pendidikan khusus merupakan
Pendidikan bagi peserta didik yang
memiliki tingkat kesulitan dalam
mengikuti proses pembelajaran karena
kelainan fisik, emosional, mental,
social dan atau/ memiliki potensi
kecerdasan dan bakat istimewa.
Pasal 32 ayat (2)
Layanan Pendidikan khusus
merupukan Pendidikan bagi peserta
didik di daerah terpencil atau
terbelakang, Masyarakat adat
terpencil, dan atau mengalami
bencana alam, bencana sosiaal, dan
tidak mampu dari segi ekonomi.
14. PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN SD
20XX presentation title 14
5. PROGRAM PAKET A
Program Pendidikan nonformal serta
SD/MI yang diperuntukkan bagi para
peserta didik yang berusia 15- 44
tahun yang diselenggarakan
berbagai lembaga, organisasi dan
komunitas belajar, seperti
- Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat
(PKBM)
- Sanggar Kegiatan Belajar (SKB)
- Pondok Pesantren
15. PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN SD
20XX presentation title 15
6. Sekolah Rumah (Home scholling)
Sekolah yang diselenggarakan di
rumah karena berbagai factor.
Klasifikasi sekolah rumah
- Sekolah rumah Tunggal
- Sekolah Rumah Majemuk
- Komunitas Sekolah Rumah