Презентація до уроку української мови у 6 класі на тему "Повторення й узагальнення вивченого з теми “Іменник”.

1. У світі моди
6 клас

2. Мета уроку:
 узагальнити й систематизувати вивчене про іменник
як частину мови;
 навчитися виконувати морфологічний розбір
іменника в процесі пошукової діяльності;
 розвивати логічне мислення учнів, уміння
оперувати лінгвістичними термінами; соціальну,
інформаційно-комунікаційну, естетичну
компетентності;
 виховувати потребу пізнавати мовні глибини,
зацікавленість модними тенденціями.

3. Епіграф уроку
Мода – це не лейбли і
не марки.
Мода – це те, що
сховано глибоко у
вашій душі.
Ральф Лорен

4. Програма передач каналу
“Іменник”
 «Актуальне інтерв’ю».
 Інформаційний вісник «Дещо з історії моди».
 Лінгвістична гра-дослідження «Український
модельєр».
 Модний показ «Стильні родзинки до
шкільної форми».
 «Модний вирок».
 Слово кутюр’є.

5. «Актуальне інтерв’ю»
1. Що називають іменником?
2. За якими морфологічними категоріями змінюються
іменники?
3. Скільки відмінків має українська мова? Чи всі вони
мають питання?
4. Які іменники належать до спільного роду?
5. Чи всі іменники змінюються за числами?
6. На скільки відмін поділяються іменники в українській
мові?

6. 7. Які іменники належать до І
відміни?
8. До ІІ відміни належать
іменники середнього роду. Чи
належить іменник плем’я до ІІ
відміни?

7. Впиши пропущені слова
До третьої відміни належать іменники ___________________ та
іменник ___________.
Іменники батько, озеро, поле належать до __________ відміни.
У реченні: Не було б щастя, так (не)щастя допомогло частка не
пишеться __________.
Складні іменники із першою іншомовною частиною екс-, віце-,
міні-, максі-, лейб-, обер- пишуться
_________________________.
Суфікс -ив(о), що вживається для вираження збірних, понять, які
означають матеріал або продукт праці, пишемо тільки з и, окрім
слова _________________.

8. Відповіді
 жіночого роду без
закінчення, мати;
 IІ;
 разом;
 через дефіс;
 марево.

9. «Дещо з історії моди»

11. Маркіза де
Помпадур

12. Коко Шанель і
Крістіан Діор

13. Випишіть із останнього речення всі
іменники, визначте їх рід, число,
відмінок, відміну.
У післявоєнний час найбільш відомий
модельєр Крістіан Діор понад усе намагався
якнайкраще «одягати жінок і робити їх
більш красивими».

14. Андре́ Тан (справжнє
ім’я - Андрій
Тищенко,) український
модельєр і дизайнер
одягу.

15. Завдання: записати останнє речення в
зошит і зробити морфологічний розбір
іменників.
Зараз його зараховують до
десяти кращих модельєрів
України.

16. Модельєрів - іменник, початкова форма –
модельєр, загальна назва, істота, множина,
ІІ відміна, змінюваний, родовий відмінок,
додаток.
України – іменник, початкова форма –
Україна, власна назва, неістота, однина,
жіночий рід, І відміна, тверда група,
змінюваний, родовий відмінок, означення.

17. Слово кутюр’є
Розподіліть слова на дві колонки: в першу –
ті, що пишуться разом, в другу – через
дефіс.
Мати-й-мачуха , дощомір, лісостеп,
п’ятиденний, розрив-трава, перекотиполе,
чорнозем, інтернет-магазин, євшан-зілля,
верболіз, Перебийніс, півогірка, супергерой,
Юрко-дурко, зоомагазин.

18.  дощомір;
 лісостеп;
 п’ятиденний;
 перекотиполе;
 чорнозем;
 верболіз;
 півогірка;
 супергерой;
 зоомагазин.
 мати-й-мачуха;
 розрив-тава;
 інтернет-магазин;
 євшан-зілля;
 Юрко-дурко.

19. Якщо ви правильно виконаєте
завдання, то з літер другого
стовпчика зможете прочитати
кінець вислову відомого
дизайнера одягу Донни
Каран.
“Дизайн – це вічна спроба
з’єднати комфорт з люксом,
практичність з мрією».

20. Домашнє завдання:
Презентацію підготувала:
Вчитель української мови та
літератури
КЗО “СЗШ № 85” ДМР
Кривенко Юлія Миколаївна
 Крок до зірок ( спільне
завдання: вивчити схему
розбору іменника як
частини мови).
 Хвилина слави
(підготуватись до
контрольної роботи).