SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
IKT i skolan och arbetet mot ”en skola för alla”… Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011
Hur kan vi arbeta för att skapa motivation och lust att lära? Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hur kan vi väcka elevers intresse för utveckling och kunskapsinhämtning? Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  Enligt  skollagen  1kap. 2§ står följande: Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  "Alla barn och ungdomar skall, oberoende av kön, geografiskt hemvist samt sociala och ekonomiska förhållanden,  ha lika tillgång till utbildning i det offentliga skolväsendet för barn och ungdom/…/.  Utbildningen skall ge eleverna kunskaper och färdigheter samt, i  samarbete med hemmen, främja deras harmoniska utveckling  till ansvarskännande människor och samhällsmedlemmar.  I utbildningen skall hänsyn tas till elever i behov av särskilt stöd ."
Elever i svårigheter? Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Klassrum och arbetsklimat Det är högst värdefullt att klassrumsklimatet är gynnsamt för inlärning, för såväl elev som pedagoger.  Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011
Hur kan vi bidra till ett gynnsamt klassrumsklimat? Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pedagogiska tankar kring funktionsnedsättning och läs- och skrivsvårigheter Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lämpliga verktyg att tillgå – gratis på nätet Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  ,[object Object]
… något att börja med… För pedagoger… För elever… Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
...och varför spel är viktigt i skolan.  Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  Det finns många värden att låta spel ta plats i lärandet. För att ge ett exempel på hur man med hjälp av spel kan träna upp arbetsminnet – finns  Memory . Spel som dessa övar elevers arbetsminne – vilket är högst värdefullt. Ytterligare fördelar med spel är möjligheten till samarbete, tidsuppfattningsträning, problemlösning, kreativ gemenskap och kan i många fall vara motivationshöjande.
Något att tänka på – innan... Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pedagogiska guldkorn i vardagen… Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
… en dator till varje elev… Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011
Inkludering och gemenskap Det är viktigt att alla känner sig delaktiga och att vi som pedagoger möjliggör en inkluderande verksamhet. Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011
Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011  Information och bilder är hämtade från

More Related Content

Similar to Ikt i skolan och arbetet mot

Fäladsgården på you bett
Fäladsgården på you bettFäladsgården på you bett
Fäladsgården på you bettvivecadahl
 
Omdefiniering av lärandet
Omdefiniering av lärandetOmdefiniering av lärandet
Omdefiniering av lärandetmalinfrykman
 
Föreläsning ny och ombygg-161201
Föreläsning ny och ombygg-161201Föreläsning ny och ombygg-161201
Föreläsning ny och ombygg-161201Mikael Parknäs
 
Skolutveckling och förändringsprocesser
Skolutveckling och förändringsprocesserSkolutveckling och förändringsprocesser
Skolutveckling och förändringsprocessermalinfrykman
 
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...Christina Skola Kiruna
 
Presentation styrning ledning_vt14eqw
Presentation styrning ledning_vt14eqwPresentation styrning ledning_vt14eqw
Presentation styrning ledning_vt14eqwMikael Parknäs
 
Entreprenörskap i en digital tidsålder
Entreprenörskap i en digital tidsålderEntreprenörskap i en digital tidsålder
Entreprenörskap i en digital tidsålderMalin Frykman
 
Digga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptDigga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptjannascheele
 
Digitala medier i skolan
Digitala medier i skolanDigitala medier i skolan
Digitala medier i skolanPalm Anna-Kari
 
Omdefinieringochsamr
OmdefinieringochsamrOmdefinieringochsamr
Omdefinieringochsamrmalinfrykman
 
Omdefiniering utifrån Lgr 11
Omdefiniering utifrån Lgr 11Omdefiniering utifrån Lgr 11
Omdefiniering utifrån Lgr 11Malin Frykman
 

Similar to Ikt i skolan och arbetet mot (20)

Fäladsgården på you bett
Fäladsgården på you bettFäladsgården på you bett
Fäladsgården på you bett
 
Pedagogiska godbitar
Pedagogiska godbitarPedagogiska godbitar
Pedagogiska godbitar
 
Omdefiniering av lärandet
Omdefiniering av lärandetOmdefiniering av lärandet
Omdefiniering av lärandet
 
Ikt på nöbbelöv gunnesbo
Ikt på nöbbelöv gunnesboIkt på nöbbelöv gunnesbo
Ikt på nöbbelöv gunnesbo
 
Föreläsning ny och ombygg-161201
Föreläsning ny och ombygg-161201Föreläsning ny och ombygg-161201
Föreläsning ny och ombygg-161201
 
Skolutveckling och förändringsprocesser
Skolutveckling och förändringsprocesserSkolutveckling och förändringsprocesser
Skolutveckling och förändringsprocesser
 
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
 
Presentation styrning ledning_vt14eqw
Presentation styrning ledning_vt14eqwPresentation styrning ledning_vt14eqw
Presentation styrning ledning_vt14eqw
 
Lpp no åk 5 ht 2012
Lpp no åk 5 ht 2012Lpp no åk 5 ht 2012
Lpp no åk 5 ht 2012
 
Habogård
HabogårdHabogård
Habogård
 
Entreprenörskap i en digital tidsålder
Entreprenörskap i en digital tidsålderEntreprenörskap i en digital tidsålder
Entreprenörskap i en digital tidsålder
 
Surfplattan inspriationsdagarna 2014
Surfplattan inspriationsdagarna 2014Surfplattan inspriationsdagarna 2014
Surfplattan inspriationsdagarna 2014
 
Digga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptDigga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 ppt
 
Digitala medier i skolan
Digitala medier i skolanDigitala medier i skolan
Digitala medier i skolan
 
BFL <3 entreprenöriellt lärande
BFL <3 entreprenöriellt lärande BFL <3 entreprenöriellt lärande
BFL <3 entreprenöriellt lärande
 
Omdefinieringochsamr
OmdefinieringochsamrOmdefinieringochsamr
Omdefinieringochsamr
 
Svensk Version Ppt 97 Skolbibban I Finland 17.9.09
Svensk Version Ppt 97 Skolbibban I Finland 17.9.09Svensk Version Ppt 97 Skolbibban I Finland 17.9.09
Svensk Version Ppt 97 Skolbibban I Finland 17.9.09
 
Nå målen med stöd av it
Nå målen med stöd av itNå målen med stöd av it
Nå målen med stöd av it
 
Omdefiniering utifrån Lgr 11
Omdefiniering utifrån Lgr 11Omdefiniering utifrån Lgr 11
Omdefiniering utifrån Lgr 11
 
Nordiska folkhögskolan kungälv
Nordiska folkhögskolan kungälvNordiska folkhögskolan kungälv
Nordiska folkhögskolan kungälv
 

Ikt i skolan och arbetet mot

  • 1. IKT i skolan och arbetet mot ”en skola för alla”… Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011
  • 2.
  • 3.
  • 4. Enligt skollagen 1kap. 2§ står följande: Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011 "Alla barn och ungdomar skall, oberoende av kön, geografiskt hemvist samt sociala och ekonomiska förhållanden, ha lika tillgång till utbildning i det offentliga skolväsendet för barn och ungdom/…/. Utbildningen skall ge eleverna kunskaper och färdigheter samt, i samarbete med hemmen, främja deras harmoniska utveckling till ansvarskännande människor och samhällsmedlemmar. I utbildningen skall hänsyn tas till elever i behov av särskilt stöd ."
  • 5.
  • 6. Klassrum och arbetsklimat Det är högst värdefullt att klassrumsklimatet är gynnsamt för inlärning, för såväl elev som pedagoger. Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. ...och varför spel är viktigt i skolan. Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011 Det finns många värden att låta spel ta plats i lärandet. För att ge ett exempel på hur man med hjälp av spel kan träna upp arbetsminnet – finns Memory . Spel som dessa övar elevers arbetsminne – vilket är högst värdefullt. Ytterligare fördelar med spel är möjligheten till samarbete, tidsuppfattningsträning, problemlösning, kreativ gemenskap och kan i många fall vara motivationshöjande.
  • 12.
  • 13.
  • 14. … en dator till varje elev… Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011
  • 15. Inkludering och gemenskap Det är viktigt att alla känner sig delaktiga och att vi som pedagoger möjliggör en inkluderande verksamhet. Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011
  • 16. Anna-Lena Andersson IKT-II Case 2 2011 Information och bilder är hämtade från