2. Mahalagang Tanong
•Bakit mahalagang matutunan
ng isang tao ang mga wika o
wikang ginagamit sa kanyang
paligid?
•Sa paanong paraan maaaring
makatulong sa isang tao ang
pagiging multilingguwal?
Chiqui
Labastilla
2
3. Aktibidad - Indibiduwal
1. Sa ilang wika mo naipahayag ang iyong mga
ideya?
2.Alin sa mga ito ang iyong unang wika (L1)?
Ikalawang wika (L2)? , ikatlong wika (L3) ?
3.Ano sa palagay mo ang ibig sabihin ng mga
sumusunod:
a. unang wika (L1)
b. ikalawang wika (L2)
c. ikatlong wika (L3)
Chiqui
Labastilla
5
4. Aktibidad 2 - Indibiduwal
4.Masasabi bang monolingguwal, bilingguwal, o
multilingguwal ka?
5.Ipaliwanag ang iyong sagot sa pamamagitan ng
pagpuno ng mga linya sa ibaba:
Masasabi kong ako ay dahil
Chiqui
Labastilla
6
5. Alam mo ba?
•Ang paggamit ng wika sa
pakikipagtalastasan o pakikipag-usap
sa kapwa ay isang katangiang unique o
natatangi lamang sa tao.
•Chomsky (1965), ang pagkamalikahain
ng wika ay makikita sa kakayahan ng
tao lamang at walang sa ibang nilalang
tulad ng mga hayop.
Chiqui
Labastilla
7
6. Alam mo ba?
•Nagagamit ng tao upang
makapagpahayag
ang wika
ng
kaisipan,
kanyang
damdamin,
karanasan,
hangarin, at
pangangailangan
iba pa batay sa
at sa angkop na
sitwasyon o pagkakataon kaya naman
ang wika
tao at hindi
ay natatangi
sa iba pang
masasabing
lamang sa
nilalang.
Chiqui
Labastilla
8
7. Unang Wika, Pangalawang Wika,
at Iba Pa
•Unang wika ang tawag sa wikang
kinagisnan mula sa pagsilang at uang
itinuro sa isang tao.
•Tinatawag din itong katutubong wika,
mother tongue, arterial na wika at
kinakatawan din ng L1.
•Sa wikang ito pinakamataas o
pinakamahusay na naipapahayag ng tao
ang kanyang ideya, kaisipan, at
damdamin.
Chiqui
Labastilla
9
8. Unang Wika, Pangalawang Wika,
at Iba Pa
nagkakaroon na siya ng exposure
•Habang lumalaki ang bata ay
sa
ibang pang wika sa kanyang paligid.
•Mula sa salitang paulit-ulit niyang
naririnig ay unti-unti niyang natutunan ag
wikang ito hanggang sa magkaroon siya
ng sapat na kasanayan at husay rito at
magamit niya rin sa pagpapahayag at sa
pakikipag-usap sa ibang tao. Ito na
ngayon ang kanyang pangalawang wika o
L2.
Chiqui
Labastilla
10
9. Unang Wika, Pangalawang Wika,
at Iba Pa
•Sa pagdaan ng panahon ay lalong
lumalawak ang mundo ng bata.
•Dito ay may iba’t ibang wika pa syang
na kalaunan’y
naririnig o nakikilala
natututunan nya
pakikipagtalastasan mga tao
din
at nagagamit sa
sa sa
ng
paligid nyang nagsasalita
wikang ito.
Chiqui
Labastilla
11
10. Unang Wika, Pangalawang Wika,
at Iba Pa
•Nagagamit nya ang wikang ito sa
pakikiangkop niya sa lumalawak na
mundong kanyang ginagalawan.
•Ang wikang ito ang kanyang magiging
ikatlong wika o L3.
Chiqui
Labastilla
12
11. Pagtataya - 1
1. Ano ang unang wika o
paanong paraan nalilinang
L1?Sa
ang
kasanayan ng bata o ng isang tao sa
wikang ito?
2. Ano naman ang pangalawang wika
o L2? Ano-anong pangyayari sa
buhay ng isang tao ang maaaring
magresulta sa pagkakaroon niya ng
pangalawang wika?
Chiqui
Labastilla
13
12. Pagtataya
3.Paano naman sumisibol sa tao ag
ikatlong wika o L3? Anong pangyayari
ang nagbibigay daan sa pagkakaroon ng
isang tao ng ikatlong ?
4.Ano ang iyong unang wika? Ano
naman ang pangalawang wika mo?
May pangatlong wika ka ba? Paano mo
ilalarawan ang tatas mo sa paggamit ng
wikang ito?
Chiqui
Labastilla
14
13. Monolingguwalismo
•Ang tawag sa pagpapatupad ng iisang
wika sa isang bansa
•Iisang wika ang ginagamit na wikang
panturo sa lahat ng larangan o
asignatura
•May iisang wika ding umiiral bilang wika
ng edukasyon, wika ng komersyo, wika
ng negosyo, at wika ng
pakikipagtalastasan sa pang araw-araw
na buhay
Chiqui
Labastilla
15
14. Multilingguwalismo
•Dahil sa napakaraming wika na
umiiral sa ating bansa , ang
Pilipinas ay maituturing na
multilingguwal
•kaya’t nahihirapang umiral sa atin
ang sistema ang pagiging
monolingguwal
Chiqui
Labastilla
16
15. Bilingguwalismo
•Matatawag mo ba ang sarili mo
na bilingguwal? Bakit?
•Anong pagkakahulugan ang
maibibigay mo para sa salitang
bilingguwalismo?
Chiqui
Labastilla
17
16. Bilingguwalismo
•Leonard Bloomfield (1935) – isang
amerikanong lingguwista
•Ang bilingguwalismo ay ang paggamit
o pagkontrol ng tao sa dalawang wika
na tila ba ang dalawang ito ang
knayang katutubong wika.
•Perpektong bilingguwal
Chiqui
Labastilla
18
17. Bilingguwalismo
•John Macnamara (1967) – isa pa ring
lingguwista
•Ang bilingguwal ay isang taong may
sapat na kakayahan sa isa sa apat na
kinabibilangan ng
markong kasanayang pangwikang
pakikinig,
pagsasalita, pagbasa, at pagsulat sa
isa pang wika maliban sa kanyang
unang wika.
Chiqui
Labastilla
19
18. Bilingguwalismo
•Uriel Weinreich (1953) – isang
lingguwistang Polish-American
•Ang paggamit ng dalawang wika nang
magkasalitaan ay matatawag na
bilingguwalismo at ang taong gagamit
ng mga wikang ito ay bilingguwal.
Chiqui
Labastilla
20
20. Balanced Bilingual
•Nagagamit ng mga bilingguwal ang
dalawang wika ng halos hindi na matukoy
kung alin sa dalawa ang una at ang
pangalawang wika
•Mahirap mahanap ang mga taong
nakakagawa nito dahil karaniwang
nagagamit ang bilingguwal ang wikang
mas naaangkop sa sitwasyon at sa taong
kausap. (Cook at Singleton:2014)
Chiqui
Labastilla
22
21. Bilingguwalismo sa
Wikang Panturo
•Makikita sa Artikulo 15 Seksyon 2 at 3
ng Saligang Batas ng 1973 ang
probisyon para sa bilingguwal o
pagkakaroon ng dalawang wikang
panturo sa mga paaralan at wikang
iposyal na iiral sa lahat ng mga pormal
na transaksiyon sa pamahalan man o
sa kalakalan.
Chiqui
Labastilla
23
22. Multilingguwalismo
•Ang Pilipinas ay isang bansang
multilingguwal.
•Mayroon tayong mahigit 150 wika at
wikain kaya naman bibihirang Pilipino
ang monilingguwal.
•Karamihan sa ating mga Pilipino ay
nakakapagsalita at nakakaunawa ng
Filipino, Ingles, at isa o higit pang
wikang katutubo o wikang kinagisnan.
Chiqui
Labastilla
24
23. Mother Tongue Based-Multilingual
Education (MTB-MLE)
•Ipinatupad ng Deped ng K to 12
Curriculum ang paggamit ng unang
wika bilang panturo partikular sa
kindergarten at Grades 1,2, at 3.
•Mas epektibo ang pagkatuto ng bata
kung ang unang wika ang gagamitin sa
kanilang pag-aaral.
Chiqui
Labastilla
25
24. Mother Tongue Based-Multilingual
Education (MTB-MLE)
•Base sa pananaliksik nina Ducher at
Tucker (1977), napatunayan nila ang bisa
ng unang wika bilang wikang panturo sa
mga unang taon sa pag-aaral.
•Mahalaga ang unang wika sa panimulang
pagtuturo ng pagbasa, sa pag-unawa ng
paksang aralin, at bilang matibay na
pundasyon sa pagkatuto ng pangalawang
wika.
Chiqui
Labastilla
26
25. Walong (8) Wikang Panturo sa unang
taon ng MTE_MLE
•Tagalog
•Kapampangan
•Pangasinense
•Ilokano
•Bikol
•Cebuano
•Hiligaynon
•Waray
Chiqui
Labastilla
27
27. Wikang Panturo MTE-MLE
pagkalipas ng isang taon
•Labing siyamna ang wikang ginagamit ng
MTB-MLE
•Ybanag
•Ivatan
•Sambal
•Aklanon
•Kinaray-a
•Yakan
•Surigaonon
Chiqui
Labastilla
29
28. Filipino at Ingles
•Gagamiting wikang panturo sa
mas mataas na antas ng
elementarya, gayundin sa high
school at sa kolehiyo
Chiqui
Labastilla
30
29. Pangulong Benigno Aquino III
“We should become tri-lingual
as a country. Learn English well
and connect to the world. Learn
Filipino well and connect to our
country. Retain your dialect and
connect to your heritage.”
Chiqui
Labastilla
31
30. Pagpapangkat para sa
Pagtataya
•Grupo 1 – Tanong bilang 1, 2
•Grupo 2– Tanong bilang 3,4
•Grupo 3– Tanong bilang 5,6
•Grupo 5– Tanong bilang 3,4
Chiqui
Labastilla
32
31. Pagtataya - 2
1. Ano ang monolingguwalismo? Ang
blingguwalismo? Ang
multilingguwalismo? Sa paanong
paraan nagkakaiba-iba ang mga ito?
2. Bakit kaya sinasabing mahirap maging
monolingguwal ang isang bansang
katulad ng Pilipinas. Anong katangian
mayroon ang ating bansa na hindi
magiging angkop para sa sistemang
monolingguwal?
Chiqui
Labastilla
33
32. Pagtataya - 2
3.Anong probisyong pangwika ang
nagtatadhana ng bilingguwalismo? Sa
paanong paraan ito ipnatutupad sa
ating bansa?
4.Bakit kaya mula sa bilingguwalismo
ay ipinatutupad ang multilingguwal na
sistema ng wikang panturo sa K to 12
Cirriculum?
Chiqui
Labastilla
34
33. Pagtataya - 2
5. Kung ikaw ang magiging magulang
papayag ka
magsisismula
bang ang anak mong
pa lang mag-aral ay
tuturuan gamit ang unang wikang
kanyang kinagisnan sa inyong tahanan?
Bakit oo o bakit hindi?
Chiqui
Labastilla
35
34. Pagtataya - 2
6. Sa iyong
makakaapekto sa
palagay,
isang
paano
batang
nagsisimula pa lang mag-aral ang
paggamit sa silid aralan ng wikang
nauunawaan at ginagamit din niya sa
araw-araw niyang pamumuhay
Chiqui
Labastilla
36
35. Journal- Isulat sa Kwaderno
•Bakit mahalagang matutuhan ng isang
tao ang wika o wikang ginagamit sa
kanyang paligid. Sa paanong paraaan
maaring makatulong sa isang tao ang
pagiging multilingguwal? Magtala ng
5 paraan.
Chiqui
Labastilla
37
