Laporan ini memberikan ringkasan hasil studi penelusuran terhadap lulusan SD Negeri 7 Kota Jantho pada tahun 2020-2022. Studi ini bertujuan untuk mengetahui profil lulusan, tingkat kelulusan, dan persepsi pemangku kepentingan terhadap kompetensi lulusan sekolah. Hasil studi diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan sekolah.

1. LAPORAN HASIL TRACER STUDY
KEPUASAN PEMANGKU KEPENTINGAN
SD NEGERI 7 KOTA JANTHO

2. KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat
dan karunianya, sehingga penulisan Laporan Tracer Study bisa di selesai dengan baik.
Dalam penyusunannya mungkin masih terdapat banyak kekurangan dalam penulisan
dan juga keterangan yang diharapkan sangat jauh sekali dari kesempurnaan, oleh karena
itu kami keluarga besar SD Negeri 7 Kota Jantho sangat berharap kritik dan saran
yang sifatnya membangun sebagai bahan perbaikan bagi penulisan di masa yang akan
datang.
Penyusunan Laporan Tracer Study ini adalah sebagai tuntutan perkembangan
ilmu pengetahuan yang semakin pesat. Dalam kesempatan ini kami mengucapkan
banyak terima kasih kepada pihak yang telah membantu memberikan bimbingan dan
arahan, sehingga penyusunan laporan ini dapat terlaksana sesuai dengan harapan.
Akhirnya kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna,
oleh karena itu kami keluarga besar SD Negeri 7 Kota Jantho sangat mengharapkan
kritik dan saran dari semua pihak untuk kesempurnaannya di masa mendatang. Dan
Kepada Allah jualah kita berserah diri semoga kita semua selalu dalam lindungan-Nya.
Kota Jantho, 27 Februari 2023
Kepala Sekolah
Dedi Sahputra,S.Pd
NIP.198605232019031002

3. BAB I
PEDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Kualitas pendidikan menyangkut kualitas proses dan kualitas produk.
Pendidikan dikatakan bermutu dari segi proses yaitu belajar mengajar, yang
ditunjang oleh sumberdaya manusia, dana, sarana dan prasarana yang
memadai. Pendidikan dikatakan berkualitas apabila dapat mendekati tuntutan
tujuan pendidikan nasional, yang indikatornya meliputi keimanan/ ketaqwaan,
intelektual, kepribadian, ketrampilan serta rasa sosial dan kebangsaan. Dan
Kualitas pendidikan dikatakan tinggi apabila terpenuhinya tujuan dan standar
pendidikan nasional.
Disadari bahwa di jajaran pendidikan tingkat dunia mutu pendidikan bangsa
kita masih sangat besar kesenjangannya jika dibandingkan dengan mutu
pendidikan bangsa lain terutama dinegara negara maju di Amerika dan Eropa
maupun Negara-negera sudah berkembang di Asia. Kenyataan ini hendaknya
menyadarkan setiap penyelenggara pendidikan di Aceh Besar bahwa dengan mutu
pendidikan yang senantiasa konstan adalah menunjukkan akan rendahnya daya
saing. Karena itu maka program peningkatan mutu pendidikan yang konstruktif di
setiap Sekolah mutlak diperlukan. Jika tidak maka bukan tidak mungkin di Banda
Aceh akan mengalami staknasi dalam perolehan prestasi.
merupakan salah satu sekolah yang diminati oleh masyarakat di Aceh Besar
khusus di Kecamatan Kuta Alam. Peserta didik SD Negeri 7 Kota Jantho adalah
dari berbagai kalangan, Walaupun demikian peserta didik SD Negeri 7 Kota
Jantho menjalani belajar secara baik dan berintegrasi, sehingga orang tua walia
siswa serta pemangku kepentingan lainnya selalu mengharapkan sekolah ini
memiliki lulusan yang tidak kalah kualitasnya dengan lulusan sekolah lain yg ada
di Aceh Besar.
Para peserta didik SD Negeri 7 Kota Jantho diharapkan dapat menguasai
keilmuan dalam segala bidang dan strategi pembelajaran yang dirancang oleh
para guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas serta mampu mengelola

4. pembelajaran secara menarik dan menantang yang membuat peserta didik
mandiri, aktif belajar serta mampu memecahkan masalah, membuat kaitan,
berpikir logis, sistematis, serta konsisten dan kreatif, mengenal karakteristik
peserta didik baik dalam segi kognitif, keterampilan, serta kemungkinan
kelainan yang disandang, serta pengaruh lingkungan sosial-budaya terhadap
perkembangan peserta didik sehingga mampu mengembangkan diri secara
mandiri sehingga dapat mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan/teknologi dan
mengaktualisasikan dirinya sebagai siswa yang inovatif dan kreatif dengan
berkarya di bidang keahliannya maupun dalam kehidupan bersama di masyarakat;
Untuk mengetahui ketercapaian misi tersebut diatas maka SD Negeri
Kota Jantho merasa berkepentingan untuk melakukan suatu kajian berupa tracer
study yang bertujuan untuk memperoleh informasi yang berkaitan dengan profil
lulusan (alumni). Selain itu kajian ini juga ingin melihat berapa persen alumni
SD Negeri 7 Kota Jantho yang telah lulus uji kompetensi ( Ujian Sekolah
maupun Ujian Nasional dengan mendapatkan nilai terbaik ) Kegiatan ini dirasa
sangat perlu karena informasi yang didapat akan menjadi masukan berharga untuk
peningkatan kualitas sekolah
Tracer study terakhir kali dilakukan pada tahun 2020– 2022 pimpinan 2
kepala sekolah dengan kemajuan yang telah berhasil meluluskan peserta didiknya
yang berkualitas selama tiga tahun menjabat:
Tabel.1 Jumlah lulusan 2020 – 2021 - 2022
Tahun Ajaran
Jumlah
Lulusan
Tingkat
Kelulusan
2019/2020 33 Siswa 100 %
2020/2021 27 Siswa 100 %
2021/2022 35 Siswa 100 %
Pelaksanaan dan hasil yang telah diraih SD Negeri 7 Kota Jantho dengan
lulusannya selama 3 tahun terakhir dapat kita lihat dari tabel di atas, sehingga
masih perlu melakukan tracer study untuk mengungkap dan memeriksakan
peserta didik lulusannya dimana saja yg diterima di sekolah lanjutan tingkat atas
.

5. B. TUJUAN TRACER STUDY
Laporan tracer study ini bertujuan untuk mendapatkan infomasi dan
analisis yang terkait dengan beberapa hal berikut ini.
1. Profil sebaran lulusan SD Negeri 7 Kota Jantho
2. Daya saing lulusan SD Negeri 7 Kota Jantho dan studi lanjut
3. Kepuasan lulusan SD Negeri 7 Kota Jantho terhadap ilmu yang
diperolehnya
4. Kualitas lulusan dalam uji kompetensi peserta didik, serta
5. Persepsi pemangku kepentingan (stakeholders) terhadap kompetensi
lulusannya
C. MANFAAT TRACER STUDY
Adapun sebagai manfaat yang diharapkan dari tracer study SD Negeri 7
Kota Jantho pada tahun 2020-2022 ini adalah.
1. Untuk meningkatkan layanan administrasi dan prestasi akademik.
2. Untuk bahan masukan bagi kurikulum ( bahan ajar, bahan ujian, kompetensi
lulusan).
3. Untuk membentuk jejaring sosial antar alumni, dan
4. Untuk meningkatkan kegiatan Ikatan Alumni SD Negeri 7 Kota Jantho

6. BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. PENGERTIAN TRACER STUDY
Tracer Study merupakan salah satu metode yang digunakan oleh beberapa
lembaga pendidikan, khususnya di Indonesia untuk memperoleh umpan balik
dari alumni. Umpan balik yang diperoleh dari alumni ini dibutuhkan oleh
sekolah adalah dalam usahanya untuk perbaikan serta pengembangan kualitas
dan sistem pendidikan. Tak hanya itu, umpan balik inipun dapat bermanfaat
untuk memetakan dunia usaha dan industri agar jeda diantara kompetensi yang
diperoleh alumni saat kuliah dengan tuntutan dunia kerja dapat diperkecil.
Tracer Study perlu dilakukan secara melembaga, terstruktur dan dengan
metodologi yang tepat guna memperoleh hasil yang terukur, akurat dan dapat
diperbandingkan.
Di Indonesia, pelaksanaan Tracer Study umumnya masih terkendala di sisi
kebutuhan, sumber daya dan metodologi dalam pelaksanaannya. Seringkali
Tracer Study dilakukan oleh perguruan tinggi hanya karena kebutuhan akan
akreditasi, sehingga pelaksanaannya tidak dilakukan secara rutin. Selain itu,
sumber daya pelaksana Tracer Study umumnya masih dianggap kurang memadai
dan hal ini disertai dengan kesulitan dalam menerapkan metodologi yang tepat
dalam pelaksanaannya.
Tracer study adalah merupakan kegiatan penelitian yang bertujuan untuk
mencari informasi dengan mengisi kuesioner dan wawancara menyangkut
alumni. Pengertian Tracer study adalah: “A method of collecting information
from graduating students about their perceptions, attitudes, behaviors, or
characteristics upon the completion of their degree programs”
(http://www.cgsnet.org/portals)
Pada umumnya exit survey digunakan oleh suatu institusi pendidikan tinggi
untuk mengetahui pengalaman seorang mahasiswa pada saat mereka mengikuti
pendidikan, dan hasil survey digunakan untuk meningkatkan layanan pendidikan
(Jacksonville State University, dan University of South Florida, 1996). Survey
dilaksanakan sesaat setelah siswa lulus dari sekolah tersebut, sehingga mereka

7. masih ingat terhadap layanan yang diberikan oleh sekolah tempat mereka
mengenyam pendidikan.
Selain untuk meningkatkan layanan pendidikan, hasil exit survey pada
umumnya juga digunakan untuk studi penelusuran alumni (tracer study). Studi
penelusuran digunakan untuk mengetahui perkembangan personal dan
profesional seorang alumni (Ridley dan Boone, 2001). Menurut Schomburg
(2003) tracer study atau studi penelusuran adalah suatu studi mengenai lulusan
lembaga penyelenggara pendidikan menengah. Relevansi kajian penelusuran
lulusan terhadap pengambilan kebijakan dalam bidang kurikulum dan
pengembangan sekolah telah lama dikenal.
Kajian penelusuran lulusan berperan dalam mengevaluasi kurikulum suatu
program pembelajaran, menunjukkan kelebihan dan kelemahan program
sehingga menghasilkan saran perbaikan yang mendasar. Kajian tersebut dapat
menjadi dasar untuk melihat relevansi dan efektivitas kurikulum yang
diajarkan telah sesuai dengan kebutuhannya, dan seberapa baik kurikulum yang
berlaku dapat menyiapkan alumni untuk menghadapi tuntutan perubahan di
lingkungan sekolahnya. Kajian penelusuran lulusan dapat digunakan sebagai
dasar perencanaan program dan kegiatan di masa depan.
B. Pengertian Alumni
Alumni Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia alumni adalah orang-orang
yang telah mengikuti atau tamat dari suatu sekolah atau perguruan tinggi. Alumni
dapat menjadi pemberi masukan yang bersifat membangun sebagai bentuk
kontribusi kepada lembaga pendidikan mereka. Alumni juga menjadi alat
pengukur dari suatu keberhasilan proses pendidikan pada suatu lembaga
pendidikan. Selain itu alumni juga sebagai penyampai informasi antara lembaga
pendidikan dengan dunia ataupun sebaliknya. 2.2 Perekrutan Menurut Suparyadi
(2015) perekrutan adalah suatu proses mendapatkan sejumlah tenaga kerja yang
memenuhi persyaratan tertentu yang diperlukan oleh organisasi untuk mengisi
lowongan jabatan tertentu.

8. Dari definisi ini dapat dipahami bahwa perekrutan tenaga kerja bukan
dilakukan sebanyak-banyaknya, melainkan dengan jumlah tertentu dan juga wajib
mempunyai persyaratan tertentu yaitu tenaga kerja yang mempuyai ilmu
pengetahuan, ketrampilan dan kemampuan yang memang benar diperlukan dan
sesuai dengan jabatan yang lowong. Perekrutan harus mampu mendukung strategi
organisasi dalam rangka mencapai tujuan organisasi. Dengan demikian perekrutan
harus mampu mendapatkan tenaga kerja yang tepat.
Pada umumnya, para lulusan tersebut membentuk ikatan alumni. Ikatan
alumni ini biasanya mempunyai nama yang berhubungan dengan institusi
pendidikannya. Ikatan alumni sangat penting peranannya, karena dari organisasi
inilah para alumni dapat tetap saling berhubungan, baik dengan teman semasa
sekolah/kuliah maupun dengan institusinya sendiri.. Selain untuk dapat menjaga
hubungan sesama alumni, ikatan alumni juga berperan dalam mempromosikan
dan membantu institusi asalnya. Dibanyak negara barat, institusi pendidikannya
telah memiliki ikatan alumni yang sangat kuat sehingga dapat memberikan banyak
sumbangan bagi institusinya.
SD Negeri 7 Kota Jantho juga telah memiliki ikatan alumni yang telah
banyak berperan dalam berbagai kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan
akademik, misalnya seminar, memberikan pinjaman buku, maupun kegiatan sosial,
misalnya bakti sosial dan lain-lain.
Keterlibatan para alumni dalam berbagai posisi penting pada berbagai bentuk
organisasi di atas menjadikan mereka memiliki pengaruh yang diperhitungkan,
termasuk pengetahuan mereka tentang realita sosial, budaya, teknologi, dan
kemanusiaan yang ada pada masyarakat. Oleh karena itu, hubungan yang efektif
dengan para alumni akan memberikan kesempatan kepada sekolah untuk dapat
menjalin kerjasama yang baik dalam kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan
peningkatan peran alumni secara profesional maupun dalam menunaikan
tanggung jawab sosial universitas.
C. KUALITAS LULUSAN
Alumni merupakan aset yang berharga bagi setiap penyelenggara
pendidikan dimana pun berada. Begitu pula halnya dengan SD Negeri 7 Kota
Jantho

9. Sejak berdirinya sekolah Seiring berjalannya waktu, SD Negeri 7 Kota Jantho telah
menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik dan/atau profesional yang
mampu bersaing secara global, ini terbukti bahwa lulusan- lulusannya menduduki
sekolah menengah atas yang Favorit. Hal ini menunjukan bahwa SD Negeri 7 Kota
Jantho mampu memberikan „bekal‟ baik berupa sikap, pengetahan maupun keterampilan
yang berguna bagi para alumni sendiri maupun lingkungan dimana mereka berada. Ini
terbukti bahwa lulusan SD Negeri7 Kota Jantho selain dapat bersekolah di lembaga
negeri atau swasta, MTsN, Dayah, dan dapat juga masuk di SMP yang banak menjadi
incaran masyarakat.
SD Negeri 7 Kota Jantho sebagai institusi penyedia layanan pendidikan
memiliki tanggung jawab untuk mewujudkan visi dan misi pendidikan nasional
sebagaimana disebutkan tujuan pendidikan itu sendiri. SD Negeri 7 Kota Jantho
menyadari bahwa tantangan bagi para guru khususnya guru mata pelajaran yang
di Ujina Nasional akan semakin bertambah seiring bertambah derasnya arus
perkembangan teknologi dan informasi khususnya dalam bidang pendidikan.
Selain itu, kesadaran masyarakat terhadap pendidikan bermutu semakin tinggi
sehingga peran serta masyarakat dalam pendidikan semakin jelas. terlihat. Satu
hal yang tidak kalah penting adalah guru itu sendiri. Guru dituntut untuk semakin
profesional terlebih setelah terbitnya Undang-Undang Republik Indonesia Nomor
14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen.
Sesuai dengan misinya, yaitu selain memberikan kesempatan belajar pada
jenjang pendidikan menengah yang bermutu bagi masyarakan melalui Sistem
Pendidikan , Sesuai dengan misinya, yaitu selain memberikan kesempatan belajar
pada jenjang pendidikan tinggi yang bermutu bagi masyarakan melalui Sistem
Pendidikan , Sesuai dengan misinya, yaitu selain memberikan kesempatan belajar
pada jenjang pendidikan tinggi yang bermutu bagi masyarakan melalui Sistem
Pendidikan, Sekolah ini juga berusaha untuk menghasilkan lulusan yang
memiliki kompetensi akademik dan/atau professional yang mampu bersaing
secara global. Untuk itu, SD Negeri 7 Kota Jantho nsecara konsisten selalu
berusaha memberikan yang tebaik bagi para peserta didikya. Salah satu

10. bentuknya yaitu dengan selalu memperhatikan dan memperbaharui kurikulum
yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
Pada Treaser Study aspek-aspek yang di telaah yaitu berkaitan dengan
kepuasan pemangku kepentingan terhadap sikap lulusan yang lulus dari SD
Negeri 7 Kota Jantho yaitu :
1. Sikap Religiusitas
2. Sikap Kejujuran
3. Sikap Tanggung Jawab
4. Kedisiplinan
Selanjutnya kepuasan pemangku kepentingan terhadap pengetahuan lulusan
yang ditelaah dari :
1. Bidang Ilmu Pengetahuan
2. Bidang Teknologi
3. Bidang Seni
4. Bidang Budaya
Terakhir kepuasan pemangku kepentingan terhadap Keterampilan lulusan
yang ditelah dari :
1. Kreativitas
2. Produktivitas
3. Komunikasi
4. Kolaborasi

11. BAB III
HASIL ANALISIS TRACER STUDY TENTANG KEPUASAN
PEMANGKU KEPENTINGAN
Tracer study lulusan Sekolah Dasar Negeri 7 Kota Jantho tahun
2020, 2021dan 2022 dilakukan dengan teknik disurvei untuk mengetahui: A.
Profil sebaran lulusan dan
B. Kepuasan pemangku pemangku kepentingan terhadap kualitas lulusan.
A. Profil Lulusan
Jenjang Pendidikan Dasar dikembangkan bagi peserta didik sebagai sarana
pengenalan dan pendalaman sikap serta karakter seserta didik. Melalui pendidikan
menengah peserta didik juga dikenalkan pada bentuk bakat minat serta mampu
merencana arah pendidikan lanjutan dan karir di masa depan. Profil lulusan peserta
didik SD Negeri 7 Kota Jantho dibuat untuk melihat sebaran alumni yang melanjutkan
pendidikan atau pekerjaan di institusi tertentu. Melalui penelusuran alumni sekolah
dapat mengetahui kulitas lulusan dan ketercapaian harapan sekolah terhadap prestasi
serta cita-cita peserta didik.
DATA SEBARAN ALUMNI SD
NEGERI 7 KOTA JANTHO
No
Nama
Masuk
Tahun
Lulus
Kelas
Akhir Nama Sekolah Sekarang
1 Afandi 2014 2020 VI MTSN Kota Jantho
2 Annisa Chantika Risa 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
3 Baizatul Salwa 2014 2020 VI SMP MSBS Aceh Besar
4 Cici Yusnia 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
5 Dara Afifah 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
6 Fairuz Al Chalis 2014 2020 VI SMP 3 Faudzul Kabir
7 Fathir Al Ramadhan 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
8 Haifa Az-Zahra 2014 2020 VI SMP MSBS Aceh Besar
9 Ikhfadillah Zakia Balqis 2014 2020 VI SMP MSBS Aceh Besar
10 Izzah Fitri Arviani 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
11 Lathifa Khumaira 2014 2020 VI SMP MSBS Aceh Besar
12 M.Alif Pamungkas 2014 2020 VI MTSN Kota Jantho
13 M.Alif Rizky 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
14 M.Fahri Akbar 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
15 Mardhatillah 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
16 Muhammad Firdaus 2014 2020 VI SMP N 3 Kota Jantho
17 Muhammad Radhis Shadiqi 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
18 Nafriza Rahmadhani 2014 2020 VI SMP MSBS Aceh Besar
19 Nadhiatul Hikmah 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho

12. 20 Nahidh Hawari Syahman 2014 2020 VI SMPN 3 Faudzul Kabir
21 Nida Putria 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
22 Nova Andriani 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
23 Putra Rizki Ilhami 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
24 Putri Kencana 2014 2020 VI MTSN Omardian
25 Rahmatul Ulya 2014 2020 VI SMP N Meulaboh
26 Rahmatul Ulya 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
27 Rajul Aryanda 2014 2020 VI MTSN Seulimum
28 Rajwa Ulya Nafisa 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
29 Rihhadatul Aisya 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
30 Sarah Amelia 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
31 Sri Delvi Yani 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
32 Wafis Andika 2014 2020 VI MTS N Kota Jantho
33 Wahida Amelina 2014 2020 VI SMPN 1 Kota Jantho
34 AKYASIL FAIZ 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
35 ASIKCHA RAHMA 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
36 ASY SYUARAAK 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
37 AZKA FAIQ HIBATULLAH 2015 2021 VI SMP 3 Faudzul Kabir
38 CUT RAIYAN 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
39 KHANSA ALBIERRA 2015 2021 VI SMP MSBS Aceh Besar
40 M.ZHAKY ALFARISI 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
41 MAULANA RISKI 2015 2021 VI Dayah Mulia
42 M.ARIF YASAR 2015 2021 VI SMP MSBS Aceh Besar
43 MUHAMMAD FADHIL AULIA 2015 2021 VI Dayah
44 MUHAMMAD FHIKI AL-FARISYI 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
45 MUHAMMAD LEVI 2015 2021 VI SMP 3 Faudzul Kabir
46 M.MAHZAR 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
47 MUHAMMD NABILLUL HAKIM 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
48 MUHAMMAD SUHAIL 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
49 NABILA SYAQILA MAULIZA 2015 2021 VI Darul Muta’alimin
50 NAILA SAHLA 2015 2021 VI Dayah Mulia
51 NAJWA ALTIVA RAHMA 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
52 NAUFAL ALFAIZ 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
53 NAWWARA ANNAFISA 2015 2021 VI Dayah Mulia
54 RAZIQ AL KHINDI 2015 2021 VI SMP 3 Faudzul Kabir
55 SITI NURQHUMQIRAH.SJ 2015 2021 VI Dayah Muliya
56 SYAHRUL ILHAM 2015 2021 VI
57 T.M. NAUFAL 2015 2021 VI SMP 3 Faudzul Kabir
58
YUZA MARSELA
2015 2021 VI
MTSN Modern Darul
Ulum
59 ZAHRA ALIYA 2015 2021 VI SMPN 1 Kota Jantho
60 ZAHRATU SYITA 2015 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
61 Ade Novie Farani 2016 2022 VI Dayah Mulia
62 Adis RousanFikri 2016 2022 VI SMP MSBS Aceh Besar
63 Djaki Zidane Ma'arif 2016 2022 VI SMP MSBS Aceh Besar
64 Febriani Safarianti 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
65 Faini Araya 2016 2022 VI SMP MSBS Aceh Besar
66 Muhammad Akbar 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho

13. 67 M.Iqbal 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
68 Muhamad Arya Kamandanu 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
69 M.Azril Sanuriansyah 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
70 Muhammad Zulfikar 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
71 Nadiatul Hikmah 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
72 Muhammad Nafis Setiawan 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
73 Nufah Nasyidah Nur 2016 2022 VI SMP MSBS Aceh Besar
74 Nasyitha Tasurra 2016 2022 VI SMP MSBS Aceh Besar
75 Rafa Ramadhan 2016 2022 VI SMP 3 Al Faudzul Kabir
76 Siti Nursafirah DJ 2016 2022 VI Dayah Mulia
77 Muhammad Khadafi 2016 2022 VI Dayah Bireuen
78 Ziaurrahman 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
79 Dara Hafizah 2016 2022 VI Dayah Darul Muta’alimin
80 Zatu Ratswa Al-Adiba 2016 2022 VI SMP MSBS Aceh Besar
81 AHMAD DIAN ALMAHRI 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
82 APRILIA KHAMESYA 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
83 DHAIVANI AMALIA 2016 2022 VI SMP MSBS Aceh Besar
84 FARHI AKBAR 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
85 HUSNA APRILIA 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
86 NADHIFA ULYANISA 2016 2022 VI SMP MSBS Aceh Besar
87 PUTRI SYAKILLA 2016 2022 VI SMP MSBS Aceh Besar
88 REXIE ADILLA PUTRI 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
89 SITI RAUDATUL JANNAH 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
90 SLMAN AL FARISYI 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
91 MUHAMMAD TASRIEF 2016 2022 VI SMP N 3 Faudzu Kabir
92 M. HANIF MUFADHAL 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
93 MUHAMMAD RAHMAT .F 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
94 M. RASYA AL FAHSYA 2016 2022 VI SMPN 1 Kota Jantho
95 AYYATUL HUSNA 2016 2022 VI SMP MSBS Aceh Besar
SEBARAN ALUMNI SD NEGERI 7 KOTA JANTHO DI SEKOLAH LANJUTAN PERTAMA
TAHUN 2020-2022
NEGERI 67%
SWASTA 33%

14. B. Kepuasan pemangku pemangku kepentingan terhadap kualitas lulusan SD
Negeri 7 Kota Jantho dari 95 tanggapan