SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
WAT IS EEN
EDUBADGE? WAT
KAN IK ERMEE?
5 nov 2019, OWD
Jenny de Werk
SURF ontwikkelt
infrastructuur
voor onderwijsinstellingen
om open badges uit te geven
Waarom open badges?
Een manier om aan te tonen dat je een bepaalde vaardigheid of kennis beheerst;
Met links naar bewijs en informatie over de uitgevende instantie;
Een manier om microcredentialing mogelijk te maken;
(opnieuw) in de spotlight door vraag
naar flexibel onderwijs.
Hoe werkt het?
publish
assertion
verify
SURF & Open Badges
eduBadges dienstverlening voor het
Nederlands hoger onderwijs?
2016
2017 - 2018
2018 - 2019
2020
Pressure cook session met stakeholders
Publicatie Whitepaper
Experiment with Mozilla open badges
Pilot eduBadges
Proof of Concept
Slotbijeenkomst pilot:
23 MAART 2020!
Publicaties
EDUBADGES PILOT
Photo by Lucrezia Carnelos on Unsplash
https://wiki.surfnet.nl/
display/OB/Instellingen
+Pilot
3 toepassingen toegelicht
Photo on Flickr by IMF Staff Photograph/Stephen Jaffe
info@edubadges.nl
Project team
Open Badges
CC BY 4.0
Attribution 4.0 International
DROP BADGE
HERE

More Related Content

Similar to Wat is een edubadge en wat kan ik ermee? - Jenny de Werk - OWD19

Check uit met een edubadge Janina van Hees
Check uit met een edubadge Janina van HeesCheck uit met een edubadge Janina van Hees
Check uit met een edubadge Janina van HeesHOlink2019
 
Bijdrage van open en online onderwijs aan het campusonderwijs - Martijn Ouweh...
Bijdrage van open en online onderwijs aan het campusonderwijs - Martijn Ouweh...Bijdrage van open en online onderwijs aan het campusonderwijs - Martijn Ouweh...
Bijdrage van open en online onderwijs aan het campusonderwijs - Martijn Ouweh...SURF Events
 
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1WilfredRubens.com
 
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...HOlink
 
Uva Klaar voor 2020 met Mobile First Strategy & Open Onderwijs API - Tom Kuip...
Uva Klaar voor 2020 met Mobile First Strategy & Open Onderwijs API - Tom Kuip...Uva Klaar voor 2020 met Mobile First Strategy & Open Onderwijs API - Tom Kuip...
Uva Klaar voor 2020 met Mobile First Strategy & Open Onderwijs API - Tom Kuip...HOlink
 
Voorstel waarderingsladder 21042021
Voorstel waarderingsladder 21042021Voorstel waarderingsladder 21042021
Voorstel waarderingsladder 21042021robert bouwhuis
 
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgGastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgKennisnet
 
Symposium Avans
Symposium AvansSymposium Avans
Symposium AvansKennisnet
 
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsOnderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsLICAvansHogeschool
 
Hoe trends en ontwikkelingen het onderwijs mede vormgeven - 8 oktober de Verd...
Hoe trends en ontwikkelingen het onderwijs mede vormgeven - 8 oktober de Verd...Hoe trends en ontwikkelingen het onderwijs mede vormgeven - 8 oktober de Verd...
Hoe trends en ontwikkelingen het onderwijs mede vormgeven - 8 oktober de Verd...Madelief Keyser
 
Gastcollegefontys2014 Geschiedenisstudenten
Gastcollegefontys2014 GeschiedenisstudentenGastcollegefontys2014 Geschiedenisstudenten
Gastcollegefontys2014 GeschiedenisstudentenKennisnet
 
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...robert bouwhuis
 
kennisnet aangenaam LPS 170908
kennisnet aangenaam LPS 170908kennisnet aangenaam LPS 170908
kennisnet aangenaam LPS 170908resiveldhoven
 
101025 presentatie ict in onderwijs
101025 presentatie ict in onderwijs101025 presentatie ict in onderwijs
101025 presentatie ict in onderwijsvankeulen01
 
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxVisie_Op_ICT.pdf
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxVisie_Op_ICT.pdfxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxVisie_Op_ICT.pdf
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxVisie_Op_ICT.pdfEvyDeSaeger
 
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...Pieter van der Hijden
 

Similar to Wat is een edubadge en wat kan ik ermee? - Jenny de Werk - OWD19 (20)

Check uit met een edubadge Janina van Hees
Check uit met een edubadge Janina van HeesCheck uit met een edubadge Janina van Hees
Check uit met een edubadge Janina van Hees
 
Wolt projecten
Wolt projectenWolt projecten
Wolt projecten
 
Visie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfVisie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdf
 
Bijdrage van open en online onderwijs aan het campusonderwijs - Martijn Ouweh...
Bijdrage van open en online onderwijs aan het campusonderwijs - Martijn Ouweh...Bijdrage van open en online onderwijs aan het campusonderwijs - Martijn Ouweh...
Bijdrage van open en online onderwijs aan het campusonderwijs - Martijn Ouweh...
 
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
 
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
 
Uva Klaar voor 2020 met Mobile First Strategy & Open Onderwijs API - Tom Kuip...
Uva Klaar voor 2020 met Mobile First Strategy & Open Onderwijs API - Tom Kuip...Uva Klaar voor 2020 met Mobile First Strategy & Open Onderwijs API - Tom Kuip...
Uva Klaar voor 2020 met Mobile First Strategy & Open Onderwijs API - Tom Kuip...
 
Voorstel waarderingsladder 21042021
Voorstel waarderingsladder 21042021Voorstel waarderingsladder 21042021
Voorstel waarderingsladder 21042021
 
visie op ICT.pdf
visie op ICT.pdfvisie op ICT.pdf
visie op ICT.pdf
 
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgGastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
 
Symposium Avans
Symposium AvansSymposium Avans
Symposium Avans
 
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsOnderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
 
Hoe trends en ontwikkelingen het onderwijs mede vormgeven - 8 oktober de Verd...
Hoe trends en ontwikkelingen het onderwijs mede vormgeven - 8 oktober de Verd...Hoe trends en ontwikkelingen het onderwijs mede vormgeven - 8 oktober de Verd...
Hoe trends en ontwikkelingen het onderwijs mede vormgeven - 8 oktober de Verd...
 
Gastcollegefontys2014 Geschiedenisstudenten
Gastcollegefontys2014 GeschiedenisstudentenGastcollegefontys2014 Geschiedenisstudenten
Gastcollegefontys2014 Geschiedenisstudenten
 
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
 
kennisnet aangenaam LPS 170908
kennisnet aangenaam LPS 170908kennisnet aangenaam LPS 170908
kennisnet aangenaam LPS 170908
 
101025 presentatie ict in onderwijs
101025 presentatie ict in onderwijs101025 presentatie ict in onderwijs
101025 presentatie ict in onderwijs
 
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxVisie_Op_ICT.pdf
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxVisie_Op_ICT.pdfxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxVisie_Op_ICT.pdf
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxVisie_Op_ICT.pdf
 
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
 
NOH-I HAN voorlichting 2011
NOH-I HAN voorlichting 2011NOH-I HAN voorlichting 2011
NOH-I HAN voorlichting 2011
 

More from SURF Events

Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23SURF Events
 
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22SURF Events
 
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...SURF Events
 
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...SURF Events
 
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...SURF Events
 
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...SURF Events
 
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22SURF Events
 
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...SURF Events
 
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...SURF Events
 
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...SURF Events
 
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...SURF Events
 
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...SURF Events
 
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...SURF Events
 
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...SURF Events
 
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...SURF Events
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...SURF Events
 
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...SURF Events
 
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...SURF Events
 
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...SURF Events
 
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...SURF Events
 

More from SURF Events (20)

Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
 
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
 
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
 
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
 
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
 
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
 
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
 
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
 
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
 
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
 
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
 
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
 
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
 
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
 
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
 
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
 
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
 
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
 
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
 

Wat is een edubadge en wat kan ik ermee? - Jenny de Werk - OWD19

Editor's Notes

  1. Waarom doen we dit? Microcredentialling faciliteren (het opknippen van het onderwijs in kleinere eenheden), Bevorderen van flexibiliteit in het onderwijs (microcredentialing!). Meer mogelijkheden voor tijd- en plaatsonafhankelijk studeren. Daardoor interessant voor nieuwe doelgroepen (leven lang leren). Meer keuzevrijheid en variëteit voor studenten. Meer transparantie / inzicht in onderwijskwaliteit. Meer samenwerking tussen instellingen onderling. Betere aansluiting op de arbeidsmarkt.
  2. Badges staan opnieuw in de spotlights door de vraag naar flexible onderwijs.
  3. Een open badge is een visuele en digitale weergave van een competentie of vaardigheid. Open badges zijn afbeeldingen (PNG) die metadata bevatten welke zijn opgenomen (baked) in de afbeelding. Open badges zijn stapelbaar and based en gebaseerd op een open standaard ontwikkeld door Mozilla in 2011 en tegenwoordig is ondergebracht bij IMS global. Badges als instrument voor flexibel onderwijs, ze maken het mogelijk om kleinere eenheden onderwijs digitaal te erkennen, te certificeren. Gemakkelijker om vaardigheden te communiceren naar werkgevers en andere geïnteresseerde partijen. Metadata maakt de data ‘open’ en zorgt voor een betere inzage in iemands competenties
  4. In een badge proces zijn 3 rollen te onderscheiden: de issuer, earner en consumer. De issuer is typisch de instelling, earner de student en consumer de werkgever (of gast instelling).
  5. Pressure cook: discussion with different stakeholders on what Open Badges could mean to HE, what possibilities, and what we as SURF could our shoud do/investigate. We did a desk research a spoke with a lot of people. The resulting white paper was well received, and we decided that more effort was needed so started a Proof of Concept, which I will tell you more about in a second. PoC sept 2017 – june 2018 Following the PoC, we just started a pilot which will run until June 2019. After that, dep[ending on the results and findings we will decide on maybe building andoffering offering an open badge infrastructure for Dutch HE.
  6. So now we’ve started a pilot
  7. 18 instellingen
  8. 18 instellingen