SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
CODE Pamantayan sa Pagkatuto
Bilang ng
Araw
Week
AP8HSK-Ia-1 Nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig 3 1
AP8HSK-Ib-2
Napahahalagahan ang natatanging kultura ng mga rehiyon, bansa at mamamayan
sa daigdig (lahi, pangkat- etnolingguwistiko, at relihiyon sa daigdig
3 2
AP8HSK-Ic-3 Nasusuri ang kondisyong heograpiko sa panahon ng mga unang tao sa daigdig 3 3
AP8HSK-Id-4 Naipaliliwanag ang uri ng pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig 3 4
AP8HSK-Ie-5 Nasusuri ang yugto ng pag-unlad ng kultura sa panahong prehistoriko 3 5
AP8HSK-If-6
Naiuugnay ang heograpiya sa pagbuo at pag-unlad ng mga sinaunang kabihasnan
sa daigdig
3 6
AP8HSK-Ig-7
Nasusuri ang pag-usbong ng mga sinaunang kabihasnan sa daigdig: pinagmulan,
batayan at katangian
3 7
AP8HSK-Ih-8
Nasusuri ang mga sinaunang kabihasnan sa daigdig batay sa politika, ekonomiya,
at kultura
3 8
AP8HSK-Ii- 9
Nasusuri ang mga sinaunang kabihasnan sa daigdig batay sa relihiyon,
paniniwala, at lipunan
3 9
AP8HSK-Ij- 10 Napahahalagahan ang mga kontribusyon ng mga sinaunang kabihasnan sa daigdig 3 10
TOTAL 30
CODE Pamantayan sa Pagkatuto
Bilang ng
Araw
Week
AP8DKT-IIa- 1 Nasusuri ang kabihasnang Minoan at Mycenean 3 1
AP8DKT-IIb- 2 Nasusuri ang kabihasnang klasiko ng Greece 3 2
AP8DKT-IIc- 3
Naipapaliwanag ang mahahalagang pangyayari sa kabihasnang klasiko ng Rome
(mula sa sinaunang Rome hanggang sa tugatog at pagbagsak ng Imperyong
Romano)
3 3
AP8DKT-IId- 4
Nasusuri ang pag-usbong at pag- unlad ng mga Klasiko na Lipunan sa Africa,
America, at mga Pulo sa Pacific
2
AP8DKT-IId- 5
Naipapaliwanag ang mga kaganapan sa mga klasikong kabihasnan sa Africa (Mali
at Songhai).
1
AP8DKT-IIe- 6 Nasusuri ang mga kaganapan sa kabihasnang klasiko ng America. 2
AP8DKT-IIe- 7 Nasusuri ang kabihasnang klasiko ng pulo sa Pacific. 1
AP8DKT-IIf- 8
Naipapahayag ang pagpapahalaga sa mga kontribusyon ng kabihasnang klasiko sa
pag-unlad ng pandaigdigang kamalayan
2
AP8DKT-IIf- 9
Nasusuri ang mga pangyayaring nagbigay-daan sa Pag-usbong ng Europa sa
Gitnang Panahon
1
AP8DKT-IIg- 10
Nasusuri ang mga dahilan at bunga ng paglakas ng Simbahang Katoliko bilang
isang institusyon sa Gitnang Panahon
2
AP8DKT-IIg- 11
Nasusuri ang mga kaganapang nagbigay-daan sa pagkakabuo ng “Holy Roman
Empire”
1
AP8DKT-IIh- 12 Naipapaliwanag ang mga dahilan at bunga ng mga Krusada sa Gitnang Panahon 3 8
AP8DKT-IIi- 13
Nasusuri ang buhay sa Europa noong Gitnang Panahon: Manoryalismo,
Piyudalismo, at ang pag-usbong ng mga bagong bayan at lungsod
3 9
AP8DKT-IIj- 14
Natataya ang epekto at kontribusyon ng ilang mahahalagang pangyayari sa
Europa sa pagpapalaganap ng pandaigdigang kamalayan.
3 10
TOTAL 30
CODE Pamantayan sa Pagkatuto
Bilang ng
Araw
Week
Baitang 8
KASAYSAYAN NG DAIGDIG
UNANG MARKAHAN - Heograpiya at Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig
IKALAWANG MARKAHAN - Ang Daigdig sa Klasiko at Transisyonal na Panahon
IKATLONG MARKAHAN - Ang Pag-usbong ng Makabagong Daigdig: Ang Transpormasyon tungo sa Pagbuo ng Pandaigdigang
Kamalayan
4
5
6
7
AP8PMD- IIIa-1 Nasusuri ang pag-usbong ng Bourgeoisie, Merkantilismo, at National monarchy 3 1
AP8PMD- IIIb-2 Nasusuri ang pag-usbong ng Renaissance, Simbahang Katoliko at Repormasyon 3 2
AP8PMD- IIIc-3
Napahahalagahan ang mga kontribusyon ng Bourgeoisie, Merkantilismo, at
National monarchy sa daigdig
3 3
AP8PMD- IIId-4
Napahahalagahan ang mga kontribusyon ng Renaissance, Simbahang Katoliko at
Repormasyon sa daigdig
3 4
AP8PMD- IIIe-5
Nasusuri ang unang yugto ng imperyalismo at kolonisasyon sa Europa . Ang
paggagalugad ni Vasco Da Gama, Christopher Columbus, at ang Paghahati ng
Mundo ni Papa Alexander II
3 5
AP8PMD- IIIf-6
Nabibigyang kahulugan ang Imperyalismo at Kolonyalismo, at natataya ang mga
dahilan at epekto ng unang yugto ng imperyalismo at kolonisasyon ng Europa
3 6
AP8PMD- IIIg-7
Nasusuri ang kaganapan at epekto ng Enlightenment pati ng Rebolusyong
Siyentipiko at Industriyal.
3 7
AP8PMD- IIIh-8 Naipaliliwanag ang Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo 2
AP8PMD- IIIh-9
Nasusuri ang mga dahilan at epekto ng ikalawang Yugto ng Imperyalismo at
Kolonisasyon
1
AP8PMD- IIIi-10
Naipapaliwanag ang kaugnayan ng Rebolusyong Pangkaisipan sa Rebolusyong
Pranses at Amerikano
3 9
AP8PMD- IIIj-11
Naipapahayag ang pagpapahalaga sa pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa at
iba’t ibang bahagi ng daigdig.
3 10
TOTAL 30
CODE Pamantayan sa Pagkatuto
Bilang ng
Araw
Week
AP8AKD-IVa- 1 Nasusuri ang mga dahilang nagbigay-daan sa Unang Dimaan Pandaidig 3 1
AP8AKD-IVb- 2
Nasusuri ang mahahalagang pangyayaring naganap sa Unang Digmaang
Pandaigdig
3 2
AP8AKD-IVc- 3 Natataya ang mga epekto ng Unang Dimaang Pandadig 3 3
AP8AKD-IVd- 4
Nasusuri ang pagsisikap ng mga bansa na makamit ang kapayapaang pandaigdig
at kaunlaran
3 4
AP8AKD-IVe- 5 Nasusuri ang mga dahilan na nagbigay-daan sa Ikalawang Digmaang Pandaidig 3 5
AP8AKD-IVf- 6
Nasusuri ang mahahalagang pangyayaring naganap sa Ikalawang Digmaang
Pandaigdig
3 6
AP8AKD-IVg- 7 Natataya ang mga epekto ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig. 3 7
AP8AKD-IVh- 8
Natataya ang pagsisikap ng mga bansa na makamit ang kapayapaang pandaigdig
at kaunlaran.
3 8
AP8AKD-IVi- 9
Nasusuri ang mga ideolohiyang politikal at ekonomiko sa hamon ng
estabilisadong institusyon ng lipunan.
2
AP8AKD-IVi- 10
Natataya ang epekto ng mga ideolohiya, ng Cold War at ng Neo-kolonyalismo sa
iba’t ibang bahagi ng daigdig.
1
AP8AKD-IVj- 11
Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mga pandaidigang organisasyon sa
pagsusulong ng pandaigdigang kapayapaan, pagkakaisa, pagtutulungan, at
kaunlaran.
3 10
TOTAL 30
9
IKAAPAT NA MARKAHAN - Ang Kontemporanyong Daigdig (ika-20 siglo hanggang sa kasalukuyan): Mga Suliranin at Hamon tungo sa
Pandaigdigang Kapayapaan, Pagkakaisa, Pagtutulungan, at Kaunlaran
8

More Related Content

Similar to Grade 8 session guide DepEd K-12

AP8-Q3-W2dailylessonlogaralingpanlipunandocx
AP8-Q3-W2dailylessonlogaralingpanlipunandocxAP8-Q3-W2dailylessonlogaralingpanlipunandocx
AP8-Q3-W2dailylessonlogaralingpanlipunandocx
TerrenceRamirez1
 
1. Globalisasyon kontemporaryong araling panlipunan 10isyu
1. Globalisasyon kontemporaryong  araling panlipunan 10isyu1. Globalisasyon kontemporaryong  araling panlipunan 10isyu
1. Globalisasyon kontemporaryong araling panlipunan 10isyu
EduardoReyBatuigas2
 

Similar to Grade 8 session guide DepEd K-12 (20)

AP G8/G9 lm q3
AP G8/G9 lm q3AP G8/G9 lm q3
AP G8/G9 lm q3
 
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 3
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 3Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 3
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 3
 
Ap module (unit 3)
Ap module (unit 3)Ap module (unit 3)
Ap module (unit 3)
 
8 ap lm q3
8 ap lm q38 ap lm q3
8 ap lm q3
 
8aplmq3 140602080033-phpapp01-140819205336-phpapp01
8aplmq3 140602080033-phpapp01-140819205336-phpapp018aplmq3 140602080033-phpapp01-140819205336-phpapp01
8aplmq3 140602080033-phpapp01-140819205336-phpapp01
 
A.P 9 (3rd Grading)
A.P 9 (3rd Grading)A.P 9 (3rd Grading)
A.P 9 (3rd Grading)
 
Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTER
Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTERKasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTER
Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTER
 
Grade 9 - Aralin Panlipunan (3rd Grading)
Grade 9 - Aralin Panlipunan (3rd Grading)Grade 9 - Aralin Panlipunan (3rd Grading)
Grade 9 - Aralin Panlipunan (3rd Grading)
 
Modyul 13 rebolusyong siyentipiko at industriyal
Modyul 13  rebolusyong siyentipiko at industriyalModyul 13  rebolusyong siyentipiko at industriyal
Modyul 13 rebolusyong siyentipiko at industriyal
 
ppt
pptppt
ppt
 
Ap8 q3 ppt3
Ap8 q3 ppt3Ap8 q3 ppt3
Ap8 q3 ppt3
 
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-
Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-
 
CO 1-Nasusuri ang mga pagbabagong nagaganap sa Europa sa Gitnang Panahon bata...
CO 1-Nasusuri ang mga pagbabagong nagaganap sa Europa sa Gitnang Panahon bata...CO 1-Nasusuri ang mga pagbabagong nagaganap sa Europa sa Gitnang Panahon bata...
CO 1-Nasusuri ang mga pagbabagong nagaganap sa Europa sa Gitnang Panahon bata...
 
Las encoded-week-8 3rd version
Las encoded-week-8 3rd versionLas encoded-week-8 3rd version
Las encoded-week-8 3rd version
 
Unit Plan of Grade 7
Unit Plan of Grade 7 Unit Plan of Grade 7
Unit Plan of Grade 7
 
Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3
Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3
Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3
 
AP8-Q3-W2.pdf
AP8-Q3-W2.pdfAP8-Q3-W2.pdf
AP8-Q3-W2.pdf
 
AP8-Q3-W2dailylessonlogaralingpanlipunandocx
AP8-Q3-W2dailylessonlogaralingpanlipunandocxAP8-Q3-W2dailylessonlogaralingpanlipunandocx
AP8-Q3-W2dailylessonlogaralingpanlipunandocx
 
1. Globalisasyon kontemporaryong araling panlipunan 10isyu
1. Globalisasyon kontemporaryong  araling panlipunan 10isyu1. Globalisasyon kontemporaryong  araling panlipunan 10isyu
1. Globalisasyon kontemporaryong araling panlipunan 10isyu
 
Ap module iii
Ap module iiiAp module iii
Ap module iii
 

More from Juan III Ventenilla

More from Juan III Ventenilla (20)

Araling Asyano Modyul 1
Araling Asyano Modyul 1Araling Asyano Modyul 1
Araling Asyano Modyul 1
 
Modyul 1 Kasysayan ng Daigdig
Modyul 1 Kasysayan ng DaigdigModyul 1 Kasysayan ng Daigdig
Modyul 1 Kasysayan ng Daigdig
 
Epekto ng WWI: Pagkasugat at Pagkamatay ng Maraming Tao
Epekto ng WWI: Pagkasugat at Pagkamatay ng Maraming TaoEpekto ng WWI: Pagkasugat at Pagkamatay ng Maraming Tao
Epekto ng WWI: Pagkasugat at Pagkamatay ng Maraming Tao
 
Epekto ng WWII: Pagkasugat at Pagkamatay ng Maraming Tao COT-RPMS Aligned
Epekto ng WWII: Pagkasugat at Pagkamatay ng Maraming Tao COT-RPMS AlignedEpekto ng WWII: Pagkasugat at Pagkamatay ng Maraming Tao COT-RPMS Aligned
Epekto ng WWII: Pagkasugat at Pagkamatay ng Maraming Tao COT-RPMS Aligned
 
Age of Enlightenment o Panahon ng Kaliwanagan COT-RPMS Aligned
Age of Enlightenment o Panahon ng Kaliwanagan COT-RPMS AlignedAge of Enlightenment o Panahon ng Kaliwanagan COT-RPMS Aligned
Age of Enlightenment o Panahon ng Kaliwanagan COT-RPMS Aligned
 
Burgis, Kontribusyon
Burgis, KontribusyonBurgis, Kontribusyon
Burgis, Kontribusyon
 
Bourgeoisie of Mga Burgis COT-RPMS Aligned
Bourgeoisie of Mga Burgis COT-RPMS AlignedBourgeoisie of Mga Burgis COT-RPMS Aligned
Bourgeoisie of Mga Burgis COT-RPMS Aligned
 
Balangkas ng Pamahalaan sa Timog at Kanlurang Asya COT-RPMS Aligned
Balangkas ng Pamahalaan sa Timog at Kanlurang Asya COT-RPMS AlignedBalangkas ng Pamahalaan sa Timog at Kanlurang Asya COT-RPMS Aligned
Balangkas ng Pamahalaan sa Timog at Kanlurang Asya COT-RPMS Aligned
 
Bahaging Ginampanan ng Nasyonalismo sa Pilipinas COT-RPMS Aligned
Bahaging Ginampanan ng Nasyonalismo sa Pilipinas COT-RPMS AlignedBahaging Ginampanan ng Nasyonalismo sa Pilipinas COT-RPMS Aligned
Bahaging Ginampanan ng Nasyonalismo sa Pilipinas COT-RPMS Aligned
 
Pagpapahalagang Asyano COT-RPMS Aligned
Pagpapahalagang Asyano COT-RPMS AlignedPagpapahalagang Asyano COT-RPMS Aligned
Pagpapahalagang Asyano COT-RPMS Aligned
 
Asyanong Babae sa Hinaharap COT-RPMS Aligned
Asyanong Babae sa Hinaharap COT-RPMS AlignedAsyanong Babae sa Hinaharap COT-RPMS Aligned
Asyanong Babae sa Hinaharap COT-RPMS Aligned
 
Ang Epekto ng Pagbaril kay Dr. Jose Rizal COT-RPMS Aligned
Ang Epekto ng Pagbaril kay Dr. Jose Rizal  COT-RPMS AlignedAng Epekto ng Pagbaril kay Dr. Jose Rizal  COT-RPMS Aligned
Ang Epekto ng Pagbaril kay Dr. Jose Rizal COT-RPMS Aligned
 
Grade 7 session guide DepEd K-12
Grade 7 session guide DepEd K-12Grade 7 session guide DepEd K-12
Grade 7 session guide DepEd K-12
 
Dahilan ng Imperyalismo at Kolonyalismo COT-RPMS Aligned by JUAN III VENTENILLA
Dahilan ng Imperyalismo at Kolonyalismo COT-RPMS Aligned by JUAN III VENTENILLA Dahilan ng Imperyalismo at Kolonyalismo COT-RPMS Aligned by JUAN III VENTENILLA
Dahilan ng Imperyalismo at Kolonyalismo COT-RPMS Aligned by JUAN III VENTENILLA
 
Inca
IncaInca
Inca
 
Roma: Panahon ng Mga Hari, Panahon ng Republika, at Panahon ng Imperyo by JU...
Roma: Panahon ng Mga Hari, Panahon ng Republika, at Panahon  ng Imperyo by JU...Roma: Panahon ng Mga Hari, Panahon ng Republika, at Panahon  ng Imperyo by JU...
Roma: Panahon ng Mga Hari, Panahon ng Republika, at Panahon ng Imperyo by JU...
 
Renaissance COT-RPMS Aligned
Renaissance COT-RPMS AlignedRenaissance COT-RPMS Aligned
Renaissance COT-RPMS Aligned
 
Aztec COT-RPMS aligned by JUAN R. VENTENILLA III
Aztec COT-RPMS aligned by JUAN R. VENTENILLA IIIAztec COT-RPMS aligned by JUAN R. VENTENILLA III
Aztec COT-RPMS aligned by JUAN R. VENTENILLA III
 
Sinocentrism by JUAN R. VENTENILLA III
Sinocentrism by JUAN R. VENTENILLA IIISinocentrism by JUAN R. VENTENILLA III
Sinocentrism by JUAN R. VENTENILLA III
 
Divine origin COT-RPMS aligned by JUAN R. VENTENILLA III
Divine origin COT-RPMS aligned by JUAN R. VENTENILLA IIIDivine origin COT-RPMS aligned by JUAN R. VENTENILLA III
Divine origin COT-RPMS aligned by JUAN R. VENTENILLA III
 

Recently uploaded

Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
binuaangelica
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
MaamMeshil1
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 

Recently uploaded (20)

Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 

Grade 8 session guide DepEd K-12

  • 1. CODE Pamantayan sa Pagkatuto Bilang ng Araw Week AP8HSK-Ia-1 Nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig 3 1 AP8HSK-Ib-2 Napahahalagahan ang natatanging kultura ng mga rehiyon, bansa at mamamayan sa daigdig (lahi, pangkat- etnolingguwistiko, at relihiyon sa daigdig 3 2 AP8HSK-Ic-3 Nasusuri ang kondisyong heograpiko sa panahon ng mga unang tao sa daigdig 3 3 AP8HSK-Id-4 Naipaliliwanag ang uri ng pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig 3 4 AP8HSK-Ie-5 Nasusuri ang yugto ng pag-unlad ng kultura sa panahong prehistoriko 3 5 AP8HSK-If-6 Naiuugnay ang heograpiya sa pagbuo at pag-unlad ng mga sinaunang kabihasnan sa daigdig 3 6 AP8HSK-Ig-7 Nasusuri ang pag-usbong ng mga sinaunang kabihasnan sa daigdig: pinagmulan, batayan at katangian 3 7 AP8HSK-Ih-8 Nasusuri ang mga sinaunang kabihasnan sa daigdig batay sa politika, ekonomiya, at kultura 3 8 AP8HSK-Ii- 9 Nasusuri ang mga sinaunang kabihasnan sa daigdig batay sa relihiyon, paniniwala, at lipunan 3 9 AP8HSK-Ij- 10 Napahahalagahan ang mga kontribusyon ng mga sinaunang kabihasnan sa daigdig 3 10 TOTAL 30 CODE Pamantayan sa Pagkatuto Bilang ng Araw Week AP8DKT-IIa- 1 Nasusuri ang kabihasnang Minoan at Mycenean 3 1 AP8DKT-IIb- 2 Nasusuri ang kabihasnang klasiko ng Greece 3 2 AP8DKT-IIc- 3 Naipapaliwanag ang mahahalagang pangyayari sa kabihasnang klasiko ng Rome (mula sa sinaunang Rome hanggang sa tugatog at pagbagsak ng Imperyong Romano) 3 3 AP8DKT-IId- 4 Nasusuri ang pag-usbong at pag- unlad ng mga Klasiko na Lipunan sa Africa, America, at mga Pulo sa Pacific 2 AP8DKT-IId- 5 Naipapaliwanag ang mga kaganapan sa mga klasikong kabihasnan sa Africa (Mali at Songhai). 1 AP8DKT-IIe- 6 Nasusuri ang mga kaganapan sa kabihasnang klasiko ng America. 2 AP8DKT-IIe- 7 Nasusuri ang kabihasnang klasiko ng pulo sa Pacific. 1 AP8DKT-IIf- 8 Naipapahayag ang pagpapahalaga sa mga kontribusyon ng kabihasnang klasiko sa pag-unlad ng pandaigdigang kamalayan 2 AP8DKT-IIf- 9 Nasusuri ang mga pangyayaring nagbigay-daan sa Pag-usbong ng Europa sa Gitnang Panahon 1 AP8DKT-IIg- 10 Nasusuri ang mga dahilan at bunga ng paglakas ng Simbahang Katoliko bilang isang institusyon sa Gitnang Panahon 2 AP8DKT-IIg- 11 Nasusuri ang mga kaganapang nagbigay-daan sa pagkakabuo ng “Holy Roman Empire” 1 AP8DKT-IIh- 12 Naipapaliwanag ang mga dahilan at bunga ng mga Krusada sa Gitnang Panahon 3 8 AP8DKT-IIi- 13 Nasusuri ang buhay sa Europa noong Gitnang Panahon: Manoryalismo, Piyudalismo, at ang pag-usbong ng mga bagong bayan at lungsod 3 9 AP8DKT-IIj- 14 Natataya ang epekto at kontribusyon ng ilang mahahalagang pangyayari sa Europa sa pagpapalaganap ng pandaigdigang kamalayan. 3 10 TOTAL 30 CODE Pamantayan sa Pagkatuto Bilang ng Araw Week Baitang 8 KASAYSAYAN NG DAIGDIG UNANG MARKAHAN - Heograpiya at Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig IKALAWANG MARKAHAN - Ang Daigdig sa Klasiko at Transisyonal na Panahon IKATLONG MARKAHAN - Ang Pag-usbong ng Makabagong Daigdig: Ang Transpormasyon tungo sa Pagbuo ng Pandaigdigang Kamalayan 4 5 6 7
  • 2. AP8PMD- IIIa-1 Nasusuri ang pag-usbong ng Bourgeoisie, Merkantilismo, at National monarchy 3 1 AP8PMD- IIIb-2 Nasusuri ang pag-usbong ng Renaissance, Simbahang Katoliko at Repormasyon 3 2 AP8PMD- IIIc-3 Napahahalagahan ang mga kontribusyon ng Bourgeoisie, Merkantilismo, at National monarchy sa daigdig 3 3 AP8PMD- IIId-4 Napahahalagahan ang mga kontribusyon ng Renaissance, Simbahang Katoliko at Repormasyon sa daigdig 3 4 AP8PMD- IIIe-5 Nasusuri ang unang yugto ng imperyalismo at kolonisasyon sa Europa . Ang paggagalugad ni Vasco Da Gama, Christopher Columbus, at ang Paghahati ng Mundo ni Papa Alexander II 3 5 AP8PMD- IIIf-6 Nabibigyang kahulugan ang Imperyalismo at Kolonyalismo, at natataya ang mga dahilan at epekto ng unang yugto ng imperyalismo at kolonisasyon ng Europa 3 6 AP8PMD- IIIg-7 Nasusuri ang kaganapan at epekto ng Enlightenment pati ng Rebolusyong Siyentipiko at Industriyal. 3 7 AP8PMD- IIIh-8 Naipaliliwanag ang Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo 2 AP8PMD- IIIh-9 Nasusuri ang mga dahilan at epekto ng ikalawang Yugto ng Imperyalismo at Kolonisasyon 1 AP8PMD- IIIi-10 Naipapaliwanag ang kaugnayan ng Rebolusyong Pangkaisipan sa Rebolusyong Pranses at Amerikano 3 9 AP8PMD- IIIj-11 Naipapahayag ang pagpapahalaga sa pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa at iba’t ibang bahagi ng daigdig. 3 10 TOTAL 30 CODE Pamantayan sa Pagkatuto Bilang ng Araw Week AP8AKD-IVa- 1 Nasusuri ang mga dahilang nagbigay-daan sa Unang Dimaan Pandaidig 3 1 AP8AKD-IVb- 2 Nasusuri ang mahahalagang pangyayaring naganap sa Unang Digmaang Pandaigdig 3 2 AP8AKD-IVc- 3 Natataya ang mga epekto ng Unang Dimaang Pandadig 3 3 AP8AKD-IVd- 4 Nasusuri ang pagsisikap ng mga bansa na makamit ang kapayapaang pandaigdig at kaunlaran 3 4 AP8AKD-IVe- 5 Nasusuri ang mga dahilan na nagbigay-daan sa Ikalawang Digmaang Pandaidig 3 5 AP8AKD-IVf- 6 Nasusuri ang mahahalagang pangyayaring naganap sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig 3 6 AP8AKD-IVg- 7 Natataya ang mga epekto ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig. 3 7 AP8AKD-IVh- 8 Natataya ang pagsisikap ng mga bansa na makamit ang kapayapaang pandaigdig at kaunlaran. 3 8 AP8AKD-IVi- 9 Nasusuri ang mga ideolohiyang politikal at ekonomiko sa hamon ng estabilisadong institusyon ng lipunan. 2 AP8AKD-IVi- 10 Natataya ang epekto ng mga ideolohiya, ng Cold War at ng Neo-kolonyalismo sa iba’t ibang bahagi ng daigdig. 1 AP8AKD-IVj- 11 Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mga pandaidigang organisasyon sa pagsusulong ng pandaigdigang kapayapaan, pagkakaisa, pagtutulungan, at kaunlaran. 3 10 TOTAL 30 9 IKAAPAT NA MARKAHAN - Ang Kontemporanyong Daigdig (ika-20 siglo hanggang sa kasalukuyan): Mga Suliranin at Hamon tungo sa Pandaigdigang Kapayapaan, Pagkakaisa, Pagtutulungan, at Kaunlaran 8