підсумковий урок з теми «комп’ютерні мережі»

1. Клас: 6
Тема уроку: Урок вікторина «Комп’ютерні мережі»
Мета уроку:
- навчальна: повторити раніше вивчений матеріал, зміцнити знання учнів з теми
«Комп'ютерні мережі», забезпечити засвоєння основних прийомів безпечної
роботи в мережі Інтернет;
- розвивальна: розвивати увагу, кмітливість, комунікативні навички, уміння
спостерігати і робити логічні висновки, уміння раціонально використовувати
комп’ютер для пошуку та опрацювання інформації, сприяти формуванню
соціальної компетентності;
- виховна: формувати інформаційну культуру, сприяти позитивному ставленню
учнів до навчально-пізнавальної діяльності, розвивати цікавість до предмета,
заохочувати дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки та дотримання правил
безпеки життєдіяльності.
Тип уроку: урок узагальнення та систематизації.
Обладнання та матеріали: інтерактивна дошка, програмне забезпечення SMART
Notebook.
Хід уроку
І. Організаційний момент.
- Доброго дня. Для початку я попрошу вас самих сформувати тему нашого уроку,
а у якості підказки пропоную вам «Хмару слів». Уважно роздивіться слова, з яких
складено хмару і назвіть поняття, що їх об’єднує.
Отже, сьогодні на уроці ми підведемо підсумки з розділу «Комп’ютерні мережі»,
який ми вивчали протягом останніх уроків. Також ми закріпимо вміння працювати з
цікавим та корисним Інтернет-сервісом www.learningapps.org.
Розпочнемо з повторення техніки безпеки. Перейдемо за посиланням
https://learningapps.org/1293380

2. ІІ. Підготовчий етап.
Гра-вікторина «Комп’ютерні мережі». Пояснення правил гри, формування
груп і розміщення їх у класі, обирання журі (2-3 вчителі, можливо, учні),
пояснення методів оцінювання та послідовності проведення гри.
- Нам потрібно об’єднатись у дві групи, обираючи номер кульки, а також назвати
свої команди.

3. ІІІ. Проведення гри
Обираючи категорію, вам потрібно виконати завдання.

5. Запитання на 100 балів:

6. Запитання на 150 балів:

7. Запитання на 200 балів

8. Запитання на 250 балів

9. Запитання на 300 балів

10. ІV. Підбиття підсумків.
Підрахування загальної кількості балів, визначчення переможців
(виведення підсумків на інтерактивну дошку).

11. V. Домашнє завдання
Повторити розділ 5. Виконати завдання з робочого зошита на
сторінці 63 ( за підручником Інформатика 6 клас, Н. В. Морзе, О. В. Барна).
Скласти кросворд із термінів, які використовували сьогодні на уроці.