Дистанційний курс «Хімія поряд з нами» для допрофільного навчання учнів 8 класу.

1. Заняття 1.2. Самостійнаробота.
І. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті.
I. Основні правила техніки безпеки під час роботи в
кабінеті хімії:
1. Виконуйте тільки ті досліди, що узгодженіз учителем.
2. Забороняється братиречовинируками і пробуватиїї на смак.
3. Для визначення запаху речовинитреба долонею зробитирух під отвору
посудинидо носа.
4. Відкривши склянку з реактивом, ставте пробкудогори.
5. Посудину, з якої взято реактив, відразу закривайте пробкою і ставте на
місце.
6. Надлишок узятого не зливайте (не зсипайте) у ту ж саму посудину, а лише
у спеціальну посудину.
7. Під час нагрівання пробірокі колб з реактивами користуйтесь тримачем.
Отвір посудиниспрямовуйтев бік від тих, що працюють поруч.
8. Нагрівайте посудинуз реактивом рівномірно, увесь об'єм рідини, не вище
її рівня.
9. Не зазирайте в посудину, яку нагріваєте або в яку наливаєте раеактив.
10. Якщо кислота або луг потрапили на руки або одяг, негайно змийте їх
великою кількістю водиі повідомте про це вчителя.
11. Кислоту слід наливати у воду повільно, тонким струменем, переміщуючи;
категорично забороняється наливати воду в кислоту.
ІІ. Самостійнаробота з підручником.

2. 1) Ознайомитися за підручником з правилами поведінки в кабінеті хімії [
Хімія, 7 клас, автор БуринськаН.М., 2007 р., с. 13, 18 —24].
2) Виконайте завдання.
Завдання 1.
Продовжить речення...
1. Входити до кабінету хімії і лаборантської тільки з дозволувчителя тому,
що...
2. Входити в кабінет і виходитиз кабінету спокійно, щоб...
3. Під час роботине слід тримати на лабораторномустолінічого зайвого,
тому що...
4. Працювати сидячи, швидко, але без зайвої квапливості, бо це може стати
причиною...
5. Причиноюпожежі в кабінеті хімії може стати...
6. Необхідно знати місце знаходження протипожежних засобів і вміти ними
користуватися щоб...
7. Требавміти поводитися з реактивами, щоб...
8. Хімічний посуд є небезпечним, тому що...
9. Требазнати місцезнаходження в кабінеті аптечки, щоб своєчасно...
IІІ. Прочитайте жартівливий вірш.
Шкідливіпоради хімії Яги.
Вот послушай-ка, дружок,
Преподам тебе урок,
Чтобы в этот раз, родимый,
Ног ты унести не смог!
У меня тут целый клад:
Калия перманганат,
Есть и сера, есть и фосфор,
Есть и калия хлорат.
Компоненты точно взвесь,
Разотриполучше смесь.
Если все пойдет как надо —
Разнесет здесь всекак есть!
Приготовь гремучийгаз,
Спичку поднеситотчас.
Тут реакция цепная —

3. Враз останется без глаз!
Лей-ка воду в кислоту,
Серную возьми, не ту!
Коль успеешь, то увидишь —
Брызгилягут за версту!
Что же, свет тебе не мил?
Руки щелочью помыл?
Так протритеперь глаза,
Глянь, летит вон стрекоза!
Вот понюхай аш-два-эс —
Он всегда снимает стресс.
От него противоядье
Не нашел еще прогресс!
Рано утром натощак
Выпей с чашки аммиак.
Сильного до слез он прошибает,
Ну а слабого он с ног сбивает.
Хлор понюхай-ка, дружок,
Очень многим он помог!
Да вдыхай его поглубже,
Чтоб выдохнуть не смог.
Много всяческих, рецептов
Есть у химии Яги:
Хошь — останется без пальцев
Ну а хочешь — без ноги!
Я скажу, внучок, тебе:
Можно жить и без ТБ,
Хоть и плохо, хоть недолго,
Но зато во вред себе!
Завдання 2.
Сформулюйте правила техніки безпеки під час роботив кабінеті хімії за
текстом вірша. Запишіть їх в зошит.
Завдання 3.
Вірю чи не вірю?
Вам пропонується датикороткі відповіді на запитання так чи ні.
1. Необхідні для роботиреактиви та посуд зберігаються в кабінеті хімії.
2. Для вимірювання маси речовинивикористовують мірну колбу.
3. Для того, щоб перемішати вміст рідини в конічній колбі
використовують гумовутрубку.
4. Розтирати тверду речовину треба у плоскодонній колбі за допомогою
скляної палички.

4. 5. Щоб виміряти об’єм рідини можна використатимірний стакан.
6. Для спалювання твердих речовин можна використати порцелянову
чашку, чи ложку для спалювання речовин.
7. Виміряти 50 мл води можна за допомогою хімічного стакану.
8. Плоскодонну колбу не можна поставити на стіл, бо вона має кругле
дно.
9. У колбу наливають рідину за допомогою лійки.
10.Скляну паличку, товкачик, та шпатель використовують для
перемішування рідини.
11.Щоб не розбити хімічний стакан під час перемішування на скляній
палочці є гумовий наконечник.
12.Відміряти певну кількість крапель речовини можна за допомогою
мірного пальчика.
13.Всі реактиви містять етикетки з написом назви речовини.
14.Серед хімічних реактивів є речовининебезпечні для здоров’ялюдини.
15.Під час нагрівання розчинів у хімічному стакані користуються
пробіркотримачем.
16.Реактиви, присутні на столі, можуть разом з їжею потрапити до
організму й викликати отруєння.
Завдання 5. Ознайомтеся з інформаційними знаками правил техніки безпеки
під час роботив кабінеті хімії. Знайдіть за описом відповідний
інформаційний знак.
Інформаційні знаки нагадають правила техніки безпеки
під час роботив кабінеті хімії:
• користуйтесь захиснимиокулярами;
• якщо реактив потрапив на шкіру чи одяг, змийте його спочатку водою, а потім
нейтралізуючим розчином;
• користуйтесь захиснимирукавицями;
• наливайте чи насипайте реактиви тільки над столом;
• збирайте залишки речовину призначенийдля цього посуд;
• нюхаючи речовини, спрямовуйтепару чи газ рукою до себе.

6. Попереджувальні знаки
ІV. Відповідіна пропонованізавдання1, 2, 3, 4 оформіть у виглядіфайлу
та надішліть викладачуелектронною поштою.