SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
SEJARAH PERSPEKTIF BARAT
Kelompok 2 Anggota :
Dwi Sonya Safitri (202201075)
Mita mardiana (2022201133)
Devi lestari (2022201078)
Maryati (2022201190)
Dosen Pembimbing: ayu Wulandari S.Pd.Gr
FILSAFAT UMUM
Apabila kita sebut istilah fifsafat (philosophy) sebenarnya menunjuk kepada
pengertian filsafat umum, yaitu filsafat yang mempersoalkan segala sesuatu
yang ada (realistas) dalam alam semesta ini untuk mengetahui kebenaran
yang sesungguhnya atau kebenaran yang hakiki dari realitas itu.
1. Pengertian Filsafat
Filsafat berasal dari bahasa Yunani kuno “philosophia”, dari akar kata philo
berarti cinta, dan sophia yang berarti kebijaksanaan atau hikmah. Jadi filsafat
secara etimologi berarti Love of Wisdom (Cinta kepada kebijaksanaan atau
kearifan). Bagi Socrates (469-399 SM) filsafat ialah kajian mengenai alam
semesta ini secara teori untuk mengenal diri sendiri. Sedangkan menurut
Plato (427-347 SM) dan Aristoteles (384-322 SM) filsafat adalah kajian
mengenai hal-hal yang bersifat asasi dan abadi untuk menghamonikan
kepercayaan mistik atau agama dengan menggunakan akal pikiran.
AL- FARABI (870-950) IMMANUEL KANT (1724-1804
ONTOLOGI
HAKEKAT ILMUPENGETAHUAN
Ontologi adalah bagian filsafat yang membahas hakekat
realitas atau hakekat yang ada, termasuk hakekat ilmu
pengetahuan sebagai sebuah realitas. Ada tiga macam yang
ada (realitas) yang menjadi obyek pemikiran filsafat, yaitu
alam fisik (cosmos), manusia (antropos), dan Tuhan (Teos).
Pemikiran mengenai alam fisik menimbulkan filsafat alam
atau kosmologi; pembahasan mengenai manusia
menimbulkan fisafat manusia atau atropologi filsafat; dan
pembahasan mengenai Tuhan menimbulkan filsafat
ketuhanan atau teologi. Filsafat alam misalnya, dipersoalkan
apakah alam ini pada hakekatnya satu (monistik) atau
banyak (pluralistik), apakah ia bersifat menetap (permanent)
atau berubah (change), apakah ia merupakan sesuatu yang
aktual atau hanya kemungkinan (potensial).
KARL MARX (1818-1883) CHARLES DARWIN (1809-1882)
SOCRATES (469-399 SM)
HASAN IBNU AL-HAYTAM (721-815) JOHN LOCKE (1632-1704)
LOGIKA
SARANABERPIKIR LOGIS
Pengertian Logika
Logika merupakan salah satu sarana berpikir ilmiah disamping
bahasa, matematika, dan statistika. Logika adalah cabang
filsafat yang memikirkan tentang hakekat berpikir itu sendiri,
sebagaimana dikatakan oleh Popkin and Stroll (1958: 149)
dalam buku mereka “Philosophy Made Simple” sbb: “Logic
may be defined as that branch of philosophy which reflects
upon the nature of thinking itself”. Menurut Popkin and Stroll,
logika merupakan cabang filsafat yang sangat mendasar
sifatnya karena semua cabang filsafat menggunakan kegiatan
berpikir logis.
Logika berupaya menjawab pertanyaan sebagai
berikut:
Bagaimanakah berpikir yang benar?
Apa yang membedakan argumen yang benar dengan yang salah?
Adakah cara untuk mengetahui kesalahan-kesalahan dalam berpikir dan
bila ada bagaimana?
Poespoprodjo dan T.Gilarso, dalam bukunya mereka “Logika: Ilmu
Menalar (1999), mengatakan bahwa “Logika merupakan cabang ilmu,
tetapi juga merupakan dasar yang mutlak bagi eksistensi ilmu yang secara
sistematis menyelidiki, merumuskan, dan menerangkan asas-asas yang
harus ditaati agar orang dapat berpikir dengan tepat, lurus, teratur.”
FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN
1. Konsep Ilmu Pengetahuan
Pengetahuan adalah sesuatu yang diketahui. Ilmu adalah pengetahuan, tetapi
pengetahuan belum tentu merupakan ilmu, sebab pengetahuan dapat diperoleh dengan atau
tanpa metode ilmiah, artinya dapat diperoleh melalui pengalaman sehari-hari atau berupa
informasi yang kita terima dari seseorang yang memiliki kewibawaan atau otoritas tertentu.
Sedangkan ilmu mesti diperoleh dengan metode ilmiah, yaitu dengan menggunakan metode
berpikir deduktif dan induktif.
Pengetahuan adalah keseluruhan gagasan, pemikiran, ide, konsep dan pemahaman yang
dimiliki manusia tentang dunia dan segala isinya, termasuk manusia dan kehidupannya.
Sedangkan ilmu pengetahuan adalah keseluruhan sistem pengetahuan manusia yang telah
dibakukan secara sistematis. Pengetahuan lebih spontan sifatnya, sedangkan ilmu
pengetahuan lebih sistematis dan reflektif. Pengetahuan jauh lebih luas dari ilmu pengetahuan,
karena pengetahuan mencakup segala sesuatu yang diketahui manusia tanpa perlu dibakukan
secara sistematis.
Dalam literatur banyak sekali ditemukan definisi ilmu pengetahuan yang dikemukakan oleh
para ilmuan. Berikut ini adalah beberapa diantaranya sebagai perbandingan. Dalam ENSIE
disebutkan bahwa ilmu adalah pengetahuan yang mempunyai dasar dan yang berlaku secara
umum serta niscaya. Ilmu adalah keseluruhan dari kebenaran-kebenaran yang terikat antara
yang satu dengan yang lainnya secara sistematis.
SAINS MODERN
• Paradigma Sains Modern
Fisafat sains modern dan struktur ilmu pengetahuan yang dibangunnya tercermin
pada pengagungan terhadap rasiona- lisme, empirisme, positivisme, obyektivisme,
dan netralitas nilai etika. Inilah yang dikenal sebagai paradigma sains modern.
Seluruh struktur keilmuan harus berpijak pada paradigma itu. Di luar paradigma itu
dipandang salah, atau tidak ilmiah. Hal-hal mengenai nilai keilmuan yang berkaitan
dengan agama dipandang tidak rasional dan tidak objektif, dan karena itu harus
ditinggalkan.
Dimensi-dimensi mistis dan transenden sama sekali tidak ada tempat dalam
filsafat sains modern itu. Sains modern hanya mementingkan hukum-hukum
empiris, yang sebenarnya hukum-hukum empiris itu hanya berlaku pada dunia
materi, lepas dari dunia normatif. Dengan kata lain sains modern memisahkan antara
lapangan berpikir empirik dengan lapangan berpikir normatif, yang akibatnya, dalam
memandang dan memperlakukan alam semesta ini, sains modern hanya mampu
menjelaskan sebab-sebab fisik saja dari hukum-hukum kosmos.
Pemisahan hukum empiris dengan hukum normatif telah menyebabkan sains
modern disebut netral dan bebas nilai (value free). Hukum normatif mengatur
hubungan antara mahkluk dengan penciptanya. Bagi penganut empirisme, hukum
normatif dipandang hanya berhubungan dengan manusia, yang oleh Rousseau
dipandang sebagai kontrak social, sehingga tidak ada hubungannya dengan agama.
AKSIOLOGI
Etika Keilmuan
Dalam filsafat aksiologi atau filsafat nilai biasanya
terdapat 3 hal yang menjadi objek pembahasan,
yaitu:
• Etika yang membahas tingkah laku manusia dari sudut pandang nilai
baik dan buruk, atau benar dan salah.
• Estetika, yang membahas sesuatu dari sudut pandang nilai indah
dan tidak indah.
• Religi yang membahas sesuatu dari sudut pandang nilai agama atau
sistem kepercayaan.
• Dalam Bab ini hanya dibahas mengenai Etika dalam kaitannya
dengan ilmu pengetahuan, yaitu mengenai: pengertian etika,
hubungan etika dengan moralitas dan norma, pentingnya etika
dalam pengembangan ilmu pengetahuan, tanggung jawab ilmuan,
dan budaya ilmiah.
PENGERTIAN ETIKA
ETIKA IALAH CABANG FILSAFAT (BAGIAN DARI FILSAFAT AXIOLOGI)
YANG MEMBAHAS MENGENAI NILAI DAN NORMA MORAL YANG
MENENTUKAN PERILAKU MANUSIA DALAM HIDUPNYA. SECARA
ETIMOLOGI ETIKA BERASAL DARI BAHASA YUNANI „ETHOS‟ YANG
BERARTI WATAK DAN KESUSILAAN. SEDANGKAN ISTILAH MORAL
BERASAL DARI BAHASA LATIN „MORES‟ (JAMAK) YANG BERARTI
ADAT ATAU CARA HIDUP. ETIKA BERKENAAN DENGAN NILAI BAIK
ATAU BURUK MENGENAI PERILAKU MANUSIA. ETIKA DAPAT JUGA DI
ARTIKAN SEBAGAI SISTEM NILAI DALAM KEHIDUPAN MANUSIA BAIK
SEBAGAI INDIVIDU MAUPUN SEBAGAI ANGGOTA MASYARAKAT,
UNTUK MENJADI PEGANGAN DALAM MENGATUR PERILAKUNYA.
Menurut Popkin dan Stroll (1956), etika ialah cabang filsafat, yang
membahas tentang perbuatan atau perilaku manusia dari sudut
pandangan baik atau buruk, benar atau salah. (Ethics, the study and
philosophy of human conduct, with emphasis on the determination
of wright or wrong; one of the normative sciences). Selain sebagai
cabang filsafat, etika dipandang pula sebagai ilmu, yaitu ilmu yang
bersifat normatif, berisi norma atau nilai-nilai yang dapat
dipergunakan dalam kehidupan sehari-hari. Istilah lain yang sering
disamakan dengan etika ialah: moral, susila, budi pekerti, karakter,
dan akhlak. Istilah-istilah itu seringkali dipergunakan dalam
pengertian yang sama, sekalipun masih dapat dibedakan.
PPT Sejarah perspektif barat 2.pptx

More Related Content

Similar to PPT Sejarah perspektif barat 2.pptx

Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptx
Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptxTugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptx
Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptxbungashoumizahro
 
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.ppt
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.pptFilsafat, ilmu pengetahuan dan agama.ppt
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.pptari susanto
 
Filsafat pend
Filsafat pendFilsafat pend
Filsafat pendUNIB
 
Tugas mandiri fki juliana rafiati
Tugas mandiri fki juliana rafiatiTugas mandiri fki juliana rafiati
Tugas mandiri fki juliana rafiatiJulianaRafiati
 
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.ppt
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.pptPENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.ppt
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.pptheri146962
 
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdfimamdaulay
 
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmu
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmuKumpulan Soal jawab filsafat ilmu
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmuAbidaAnggun
 
Filsafat dan Etika Komunikasi
Filsafat dan Etika KomunikasiFilsafat dan Etika Komunikasi
Filsafat dan Etika KomunikasiAfril Wibisono
 
Ayu Rufaida (2205056052.docx
Ayu Rufaida (2205056052.docxAyu Rufaida (2205056052.docx
Ayu Rufaida (2205056052.docxAyuRufaida
 
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptx
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptxPENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptx
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptxAYUNWULANNDARI
 
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdf
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdfFILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdf
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdfoktavianusbaptista1
 
Filsafat ilmu dan metode riset normal bab 1
Filsafat ilmu dan metode riset normal bab 1Filsafat ilmu dan metode riset normal bab 1
Filsafat ilmu dan metode riset normal bab 1Grunge Cobain
 
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.ppt
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.pptPENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.ppt
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.pptEFENDIDIANSYAH
 

Similar to PPT Sejarah perspektif barat 2.pptx (20)

Soaljawab filsafat
Soaljawab filsafatSoaljawab filsafat
Soaljawab filsafat
 
Filsafat Pancasila
Filsafat PancasilaFilsafat Pancasila
Filsafat Pancasila
 
Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptx
Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptxTugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptx
Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptx
 
Filsafat Pendidikan
Filsafat PendidikanFilsafat Pendidikan
Filsafat Pendidikan
 
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.ppt
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.pptFilsafat, ilmu pengetahuan dan agama.ppt
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.ppt
 
Filsafat ilmu
Filsafat ilmuFilsafat ilmu
Filsafat ilmu
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Filsafat pend
Filsafat pendFilsafat pend
Filsafat pend
 
Tugas mandiri fki juliana rafiati
Tugas mandiri fki juliana rafiatiTugas mandiri fki juliana rafiati
Tugas mandiri fki juliana rafiati
 
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.ppt
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.pptPENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.ppt
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.ppt
 
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
 
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmu
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmuKumpulan Soal jawab filsafat ilmu
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmu
 
Filsafat dan Etika Komunikasi
Filsafat dan Etika KomunikasiFilsafat dan Etika Komunikasi
Filsafat dan Etika Komunikasi
 
Ayu Rufaida (2205056052.docx
Ayu Rufaida (2205056052.docxAyu Rufaida (2205056052.docx
Ayu Rufaida (2205056052.docx
 
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptx
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptxPENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptx
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptx
 
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdf
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdfFILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdf
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdf
 
Tugas filsafat ilmu
Tugas filsafat ilmu Tugas filsafat ilmu
Tugas filsafat ilmu
 
5313 11601-1-sm
5313 11601-1-sm5313 11601-1-sm
5313 11601-1-sm
 
Filsafat ilmu dan metode riset normal bab 1
Filsafat ilmu dan metode riset normal bab 1Filsafat ilmu dan metode riset normal bab 1
Filsafat ilmu dan metode riset normal bab 1
 
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.ppt
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.pptPENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.ppt
PENGANTAR_FILSAFAT_UMUM.ppt
 

Recently uploaded

MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxmariaboisala21
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxImahMagwa
 
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptpertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptAhmadSyajili
 
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiManajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiCristianoRonaldo185977
 
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxzidanlbs25
 
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxrikosyahputra0173
 
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfAuliaAulia63
 

Recently uploaded (7)

MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
 
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptpertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
 
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiManajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
 
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
 
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
 
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
 

PPT Sejarah perspektif barat 2.pptx

  • 1. SEJARAH PERSPEKTIF BARAT Kelompok 2 Anggota : Dwi Sonya Safitri (202201075) Mita mardiana (2022201133) Devi lestari (2022201078) Maryati (2022201190) Dosen Pembimbing: ayu Wulandari S.Pd.Gr
  • 2. FILSAFAT UMUM Apabila kita sebut istilah fifsafat (philosophy) sebenarnya menunjuk kepada pengertian filsafat umum, yaitu filsafat yang mempersoalkan segala sesuatu yang ada (realistas) dalam alam semesta ini untuk mengetahui kebenaran yang sesungguhnya atau kebenaran yang hakiki dari realitas itu. 1. Pengertian Filsafat Filsafat berasal dari bahasa Yunani kuno “philosophia”, dari akar kata philo berarti cinta, dan sophia yang berarti kebijaksanaan atau hikmah. Jadi filsafat secara etimologi berarti Love of Wisdom (Cinta kepada kebijaksanaan atau kearifan). Bagi Socrates (469-399 SM) filsafat ialah kajian mengenai alam semesta ini secara teori untuk mengenal diri sendiri. Sedangkan menurut Plato (427-347 SM) dan Aristoteles (384-322 SM) filsafat adalah kajian mengenai hal-hal yang bersifat asasi dan abadi untuk menghamonikan kepercayaan mistik atau agama dengan menggunakan akal pikiran.
  • 3. AL- FARABI (870-950) IMMANUEL KANT (1724-1804
  • 4. ONTOLOGI HAKEKAT ILMUPENGETAHUAN Ontologi adalah bagian filsafat yang membahas hakekat realitas atau hakekat yang ada, termasuk hakekat ilmu pengetahuan sebagai sebuah realitas. Ada tiga macam yang ada (realitas) yang menjadi obyek pemikiran filsafat, yaitu alam fisik (cosmos), manusia (antropos), dan Tuhan (Teos). Pemikiran mengenai alam fisik menimbulkan filsafat alam atau kosmologi; pembahasan mengenai manusia menimbulkan fisafat manusia atau atropologi filsafat; dan pembahasan mengenai Tuhan menimbulkan filsafat ketuhanan atau teologi. Filsafat alam misalnya, dipersoalkan apakah alam ini pada hakekatnya satu (monistik) atau banyak (pluralistik), apakah ia bersifat menetap (permanent) atau berubah (change), apakah ia merupakan sesuatu yang aktual atau hanya kemungkinan (potensial).
  • 5. KARL MARX (1818-1883) CHARLES DARWIN (1809-1882)
  • 7. HASAN IBNU AL-HAYTAM (721-815) JOHN LOCKE (1632-1704)
  • 8. LOGIKA SARANABERPIKIR LOGIS Pengertian Logika Logika merupakan salah satu sarana berpikir ilmiah disamping bahasa, matematika, dan statistika. Logika adalah cabang filsafat yang memikirkan tentang hakekat berpikir itu sendiri, sebagaimana dikatakan oleh Popkin and Stroll (1958: 149) dalam buku mereka “Philosophy Made Simple” sbb: “Logic may be defined as that branch of philosophy which reflects upon the nature of thinking itself”. Menurut Popkin and Stroll, logika merupakan cabang filsafat yang sangat mendasar sifatnya karena semua cabang filsafat menggunakan kegiatan berpikir logis.
  • 9. Logika berupaya menjawab pertanyaan sebagai berikut: Bagaimanakah berpikir yang benar? Apa yang membedakan argumen yang benar dengan yang salah? Adakah cara untuk mengetahui kesalahan-kesalahan dalam berpikir dan bila ada bagaimana? Poespoprodjo dan T.Gilarso, dalam bukunya mereka “Logika: Ilmu Menalar (1999), mengatakan bahwa “Logika merupakan cabang ilmu, tetapi juga merupakan dasar yang mutlak bagi eksistensi ilmu yang secara sistematis menyelidiki, merumuskan, dan menerangkan asas-asas yang harus ditaati agar orang dapat berpikir dengan tepat, lurus, teratur.”
  • 10. FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN 1. Konsep Ilmu Pengetahuan Pengetahuan adalah sesuatu yang diketahui. Ilmu adalah pengetahuan, tetapi pengetahuan belum tentu merupakan ilmu, sebab pengetahuan dapat diperoleh dengan atau tanpa metode ilmiah, artinya dapat diperoleh melalui pengalaman sehari-hari atau berupa informasi yang kita terima dari seseorang yang memiliki kewibawaan atau otoritas tertentu. Sedangkan ilmu mesti diperoleh dengan metode ilmiah, yaitu dengan menggunakan metode berpikir deduktif dan induktif. Pengetahuan adalah keseluruhan gagasan, pemikiran, ide, konsep dan pemahaman yang dimiliki manusia tentang dunia dan segala isinya, termasuk manusia dan kehidupannya. Sedangkan ilmu pengetahuan adalah keseluruhan sistem pengetahuan manusia yang telah dibakukan secara sistematis. Pengetahuan lebih spontan sifatnya, sedangkan ilmu pengetahuan lebih sistematis dan reflektif. Pengetahuan jauh lebih luas dari ilmu pengetahuan, karena pengetahuan mencakup segala sesuatu yang diketahui manusia tanpa perlu dibakukan secara sistematis. Dalam literatur banyak sekali ditemukan definisi ilmu pengetahuan yang dikemukakan oleh para ilmuan. Berikut ini adalah beberapa diantaranya sebagai perbandingan. Dalam ENSIE disebutkan bahwa ilmu adalah pengetahuan yang mempunyai dasar dan yang berlaku secara umum serta niscaya. Ilmu adalah keseluruhan dari kebenaran-kebenaran yang terikat antara yang satu dengan yang lainnya secara sistematis.
  • 11. SAINS MODERN • Paradigma Sains Modern Fisafat sains modern dan struktur ilmu pengetahuan yang dibangunnya tercermin pada pengagungan terhadap rasiona- lisme, empirisme, positivisme, obyektivisme, dan netralitas nilai etika. Inilah yang dikenal sebagai paradigma sains modern. Seluruh struktur keilmuan harus berpijak pada paradigma itu. Di luar paradigma itu dipandang salah, atau tidak ilmiah. Hal-hal mengenai nilai keilmuan yang berkaitan dengan agama dipandang tidak rasional dan tidak objektif, dan karena itu harus ditinggalkan. Dimensi-dimensi mistis dan transenden sama sekali tidak ada tempat dalam filsafat sains modern itu. Sains modern hanya mementingkan hukum-hukum empiris, yang sebenarnya hukum-hukum empiris itu hanya berlaku pada dunia materi, lepas dari dunia normatif. Dengan kata lain sains modern memisahkan antara lapangan berpikir empirik dengan lapangan berpikir normatif, yang akibatnya, dalam memandang dan memperlakukan alam semesta ini, sains modern hanya mampu menjelaskan sebab-sebab fisik saja dari hukum-hukum kosmos. Pemisahan hukum empiris dengan hukum normatif telah menyebabkan sains modern disebut netral dan bebas nilai (value free). Hukum normatif mengatur hubungan antara mahkluk dengan penciptanya. Bagi penganut empirisme, hukum normatif dipandang hanya berhubungan dengan manusia, yang oleh Rousseau dipandang sebagai kontrak social, sehingga tidak ada hubungannya dengan agama.
  • 12. AKSIOLOGI Etika Keilmuan Dalam filsafat aksiologi atau filsafat nilai biasanya terdapat 3 hal yang menjadi objek pembahasan, yaitu: • Etika yang membahas tingkah laku manusia dari sudut pandang nilai baik dan buruk, atau benar dan salah. • Estetika, yang membahas sesuatu dari sudut pandang nilai indah dan tidak indah. • Religi yang membahas sesuatu dari sudut pandang nilai agama atau sistem kepercayaan. • Dalam Bab ini hanya dibahas mengenai Etika dalam kaitannya dengan ilmu pengetahuan, yaitu mengenai: pengertian etika, hubungan etika dengan moralitas dan norma, pentingnya etika dalam pengembangan ilmu pengetahuan, tanggung jawab ilmuan, dan budaya ilmiah.
  • 13. PENGERTIAN ETIKA ETIKA IALAH CABANG FILSAFAT (BAGIAN DARI FILSAFAT AXIOLOGI) YANG MEMBAHAS MENGENAI NILAI DAN NORMA MORAL YANG MENENTUKAN PERILAKU MANUSIA DALAM HIDUPNYA. SECARA ETIMOLOGI ETIKA BERASAL DARI BAHASA YUNANI „ETHOS‟ YANG BERARTI WATAK DAN KESUSILAAN. SEDANGKAN ISTILAH MORAL BERASAL DARI BAHASA LATIN „MORES‟ (JAMAK) YANG BERARTI ADAT ATAU CARA HIDUP. ETIKA BERKENAAN DENGAN NILAI BAIK ATAU BURUK MENGENAI PERILAKU MANUSIA. ETIKA DAPAT JUGA DI ARTIKAN SEBAGAI SISTEM NILAI DALAM KEHIDUPAN MANUSIA BAIK SEBAGAI INDIVIDU MAUPUN SEBAGAI ANGGOTA MASYARAKAT, UNTUK MENJADI PEGANGAN DALAM MENGATUR PERILAKUNYA.
  • 14. Menurut Popkin dan Stroll (1956), etika ialah cabang filsafat, yang membahas tentang perbuatan atau perilaku manusia dari sudut pandangan baik atau buruk, benar atau salah. (Ethics, the study and philosophy of human conduct, with emphasis on the determination of wright or wrong; one of the normative sciences). Selain sebagai cabang filsafat, etika dipandang pula sebagai ilmu, yaitu ilmu yang bersifat normatif, berisi norma atau nilai-nilai yang dapat dipergunakan dalam kehidupan sehari-hari. Istilah lain yang sering disamakan dengan etika ialah: moral, susila, budi pekerti, karakter, dan akhlak. Istilah-istilah itu seringkali dipergunakan dalam pengertian yang sama, sekalipun masih dapat dibedakan.