Recommended
More Related Content
Similar to MENULIS HURUF AL QUR'AN
Similar to MENULIS HURUF AL QUR'AN (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (13)
MENULIS HURUF AL QUR'AN
- 1. `
- 4. Mengenal ayat-ayat Al Qur’an Disusun oleh : Drs. Hadiwitono SDN 1 Sambit Ponorogo E-mail : hadi.witono@ymail.com
- 5. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui proses pembelajaran, peserta didik mampu : • Melafalkan huruf – huruf Al Qur’an • Melafalkan huruf – huruf Al Qur’an melalui kata • Melafalkan huruf – huruf Al Qur’an melalui kalimat /ayat. • Menuliskan huruf – huruf Al Qur’an • Menuliskan huruf – huruf Al Qur’an melalui kata • Menuliskan huruf – huruf Al Qur’an melalui kalimat /. ayat
- 8. SKENARIO PEMBELAJARAN Dinamika kelompok GAME Appersepsi Menelaah Materi & DISKUSI Shoping galeri Penguatan Refleksi dan penutup Ice brekaer Uji Kompetensi
- 9. DINAMIKA KELOMPOK Pembentukan kelompok belajar Setelah anak-anak terbentuk kelompok silahkan duduk bersama kelompok belajar, dan namai masing-masing kelompokmu sesuai dengan kesepakatan dan buatlah jargon kelompok, mislanya : kelompok Ali : “Allahu Akbar”
- 10. BACAAN DOA
- 11. LK 1 (APPERSEPSI) Anak-anak yang saya banggakan ! Coba perhatikan dan dengarkan baik-baik bacaan do’a berikut dan tuliskan bagaimana bunyi bacaan tersebut pada lebar kerja yang telah disediakan WAKTU 10’
- 12. Anak-anak ! Silahkan membaca materi mengenal ayat- ayat Al Qur’an lalu berdiskusilah dengan teman-teman sekelompokmu dengan mengisi LK yang telah tersedia, dan setelah selesai ditempel di papan yang tersedia (waktu 20’)
- 14. Isilah puzzle berikut ! Lalu tempelkan pada papan yang tersedia WAKTU 10’
- 15. Anak-anak …! Silahkan anak-anak melihat pameran di papan yang telah tersedia dengan cara mengamati dan mencatat mana kelompok yang terbaik pada lomba game tadi
- 17. دَ حَا ُاهلل َ وُ ه ْ لُق دَ حَا ُاهلل َ وُ ه ْ لُق د َ ح َا ُ ه ل ل ا َ و ُ ه ْ ل ُ ق
- 18. ُ دَ مَّ الص ُهللَا ُ دَ مَّ الص ُاهلل ُ د َ م َّ ص ل ا ُ ه ل ل ا
- 19. ْ دَلْ وُي ْ مَلَ و ْ دِلَي ْ مَل ْ دَلْ وُي ْ مَلَ و ْ دِلَي ْ مَل ْ د َ ل ْ و ُ ي م َ ل َ و ْ د ِ ل َ ي م َ ل
- 20. دَ حَا اً وُ فُ كُهَل ْ نُ كَي ْ مَلَ و دَ حَا اً وُ فُ ك ُهَل ْ نُ كَي ْ مَلَ و د َ ح َا ا ً و ُ ف ُ ك ُ ه َ ل ْ نُ ك َ ي م َ ل َ و
- 22. M دَ حَا ُاهلل َ وُ ه ْ لُق د َ ح َا ُ ه ل ل ا َ و ُ ه ْ ل ُ ق دَ حَا ُاهلل َ وُ ه ْ لُق ْ ل ُ ق ُ ه د َ ح َا ُ ه ل ل ا َ و
- 23. ُ دَ مَّ الص ُهللَا ُ د َ م َّ ص ل ا ُ ه ل ل َا ُ دَ مَّ الص ُهللَا ُ د َ م َّ ص ل ا ُ ه ل ل َا
- 24. ْ دَلْ وُي َْ َلَ و ْ دِلَي َْ َل ْ د َ ل ْ و ُ ي ْ م ل َ و ْ د ِ ل َ ي ْ م ل ْ دَلْ وُي ْ مَلَ و ْ دِلَي ْ مَل ْ د َ ل ْ و ُ ي ْ م ل َ و ْ د ِ ل َ ي ْ م ل
- 25. الْيِتْرَت َنآْرُقْلا ِِّلِتَرَو “Dan bacalah Al-Qur’an itu dengan tartil ” ْمُكِتا َوْصَأِب َآن ْرُقْال ا ْوُنّيَز “Hendaklah kamu sekalian hiasi Al-Qur’an dengan suaramu yang merdu” َنِم ِهللاِب ْذِعَتْساَف َآن ْرُقْال َتْأَرَق اَذِإَف ِْمي ِِيالر ِانََْييَّال “Apabila kamu membaca Al-Qur’an, hendaklah kamu minta perlindungan kepada Allah dari syaitan yang terkutuk” (QS. An-Nahl : 98)
- 27. 1. Jangan lupa cara menulis huruf Hijaiyah ( Al Qur’an ) dari kanan ke kiri 2. Huruf Hijaiyah ( Al Qur’an ) itu apabila diberi tanda baca atau harakat akan lebih mudah dibaca. (َ, ِِ, ُِ, ْ ِ,ِ , ِ, ِ, َ) 3. Huruf Hijaiyah (Al Qur’an ) itu jika dijadikan satu kata atau kalimat harus disambung.
- 28. PERUBAHAN BENTUK PENULISAN HURUF AL QUR’AN
- 29. Contoh penulisan huruf pada kata dengan perubahan bentuk sesuai dengan tempatnya: َب َ ثَت َب .. َت .. َث َ ب َ ث َ ت َ ج َ ع َ ل َ ج .. َ ع .. َ ل َ ج َ ع َ ل َلَق َ م َق .. َل .. َ م َ ل َ ق َ م
- 30. Contoh penulisan huruf pada kalimat dengan bentuk tunggal,bentuk perubahan dan bentuk bersambung Bentuk Bersambung Bentuk Perubahan Bentuk Tunggal ُ دَ مَّ الص ُاهلل ال .. َّل .. ال ُه .. َّ ص .. َ م .. ُ د ُ د َ م َّ ص ل ا ُ ه َّ ل لَا ُذْ وُعَا ْ لُق ُق .. ْ ل – ُعَا .. ُذْ و ْ ل َ ق - ُذْ و ُعَا ِ َّاسنال ِ كِلَ م م .. ل .. ِ ك - ال .. َّن .. ِ اس ِ ك ِ ل َ م - ِ س ا َّ ن ال َ َِ دَ قُْعلا ْ يِف ِف .. ْ ي - ْلا .. ُع .. َ ق .. ِ د ْ ي ِ ف - ِ د َ ق ُع ْ ال Bentuk Bersambung Bentuk Perubahan Bentuk Tunggal ُ دَ مَّ الص ُاهلل ال .. َّل .. ال ُه .. َّ ص .. َ م .. ُ د ُ د َ م َّ ص ل ا ُ ه َّ ل لَا ُذْ وُعَا ْ لُق ُق .. ْ ل – ُعَا .. ُذْ و ْ ل َ ق - ُذْ و ُعَا ِ َّاسنال ِ كِلَ م م .. ل .. ِ ك - ال .. َّن .. ِ اس ِ ك ِ ل َ م - ِ س ا َّ ن ال َ َِ دَ قُْعلا ْ يِف ِف .. ْ ي - ْلا .. ُع .. َ ق .. ِ د ْ ي ِ ف - ِ د َ ق ُع ْ ال
- 32. AL QUR’AN KALAMULLAH • Anak-anak yang disayang Allah SWT, marilah kita dengarkan bersama lagu berikut ini dan kemudian mari kita renungkan bersama. • Tentu saja ada pelajaran dan hikmah yang dapat kita ambil dari lagu tersebut. Music by google
- 33. Kerjakanlah soal-soal berikut dengan cara memilih salah satu pernyataan a, b, c atau d. Jika pilihan anda benar maka anda akan langsung mendapat jawaban benar dan jika pilihan anda kurang tepat, anda akan mendapat jawaban salah PETUNJUK PENGISIAN
- 44. Asy’ary , 2017 Pendidikan Agama Islam Untuk SD Kelas III. Aneka Ilmu Luluk Desiawati, Moch Taukit setyawan. 2011 Pendidikan Agama Islam Untuk SD Kelas III. Puskur dan Perbukuan Kementrian Pendidikan Nasional,Jakarta